Gợi ý đáp án môn Ngữ văn vào 10 năm học 2018 Sở GD&ĐT Tp HCM

6 10 0
Gợi ý đáp án môn Ngữ văn vào 10 năm học 2018 Sở GD&ĐT Tp HCM

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Học sinh có thể liên hệ với hình ảnh người chiến sĩ trong Những ngôi sao xa xôi : đều là những người lính trẻ trung, gan dạ, dũng cảm, có trách nhiệm với công việc, tuy chiến đấu trong[r]

(1)

GỢI Ý ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN NGỮ VĂN TUYỂN SINH VÀO 10 TẠI TP HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2018 - 2019

Câu 1:

a Dựa vào văn bản, tác hại rác thải nhựa sống:

- Nhựa có hạn chế lớn lâu phân hủy, đồng nghĩa với việc rác thải nhựa gây nên thảm họa mơi trường khơng có cách giải

- Rác thải nhựa ảnh hưởng tiêu cực đến hệ sinh thái, làm ô nhiễm môi trường đất, môi trường nước, gây nguy hại cho nguồn lợi thủy hải sản tác động xấu đến sức khỏe người

b Thành phần biệt lập sử dụng đoạn cuối văn 2: - Thành phần tình thái: Chắc chắn.

c Mối liên hệ nội dung hai văn trên:

- Văn 1: Nêu trạng tác hại rác thải nhựa sống

- Văn 2: Nêu kế hoạch hành động nước nhằm hạn chế việc sử dụng sản phẩm từ nhựa

- Văn 1: Nêu tác hại - Văn 2: Nêu cách xử lí

d Học sinh tự lựa chọn giải pháp có cách giải thích phù hợp Gợi ý:

- Cấm sản xuất, kinh doanh sử dụng số sản phẩm làm từ nhựa - Sử dụng chất liệu thay thế, thân thiện môi trường

- Tái chế rác thải nhựa thành vật dụng có ích Câu 2:

Học sinh xác định vấn đề cần nghị luận mối quan hệ cha mẹ xã hội nay Học sinh lựa chọn ba hình ảnh (tương ứng với biểu cụ thể mối quan hệ giữa cha mẹ cái).

- Đảm bảo yêu cầu hình thức văn

Bài viết đầy đủ bố cục phần mở bài, thân bài, kết

- Xác định vấn đề cần nghị luận: Mối quan hệ cha mẹ xã hội - Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp tiếng Việt

- Sáng tạo: Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận * Về mặt nội dung

- Hình ảnh

(2)

+ Trẻ tính độc lập, dễ ỷ lại - Hình ảnh 2:

+ Thể mối quan hệ sẻ chia, gắn bó bố mẹ

+ Thể tôn trọng không gian riêng tư có đồng hành

+ Trẻ có khả tự lập, có ý thức, trách nhiệm với sống định hướng cha mẹ

- Hình ảnh 3:

+ Thể mối quan hệ bình đẳng, độc lập bố mẹ

+ Thể tin tưởng bố mẹ cái, khơng cần có định hướng cha mẹ + Trẻ có khả tự lập khó khăn định hướng sống Câu 3:

Đề 1: Nội dung:

1 Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích vấn đề cần nghị luận Cảm nhận hình ảnh người lính hai khổ thơ

- Tư ung dung, hiên ngang:

+ Thái độ bình thản đối diện với hồn cảnh khó khăn: câu thơ thứ vang lên lời trần thuật giải thích cho hình dạng xe: bom giật, bom rung kính vỡ rồi

+ Người lính ung dung buồng lái Từ ung dung thể phong thái hiên ngang, điềm đạm, thoải mái người lính

- Thái độ bất chấp gian khổ, tình thần dũng cảm:

+ Điệp từ nhìn nhấn mạnh người lính mặc cho khó khăn + Cái nhìn thẳng thể thái độ hiên ngang, không sợ hiểm nguy

- Tinh thần lạc quan, yêu đời người lính

+ Hiện thực chiến đấu ác liệt, khó khăn tâm hồn người lính chứa đựng nét lãng mạn

+ Hình ảnh cánh chim, ngơi sao sáng bầu trời người lính cảm nhận thật thơ mộng gần gũi

- Niềm tin vào kháng chiến dân tộc: Tuy khó khăn, gian khổ, người lính ln tin tưởng vào cơng đấu tranh dân tộc Mọi khó khăn biến mất, đường chạy thẳng vào tim

3 Mở rộng, liên hệ

Học sinh tự chọn tác phẩm khác viết người lính để thấy nét gặp gỡ hai tác giả viết đề tài Dưới ví dụ:

(3)

Ngữ văn 9, Chính Hữu viết đề tài người lính kháng chiến với tác phẩm Đồng chí Người lính hai thơ có lí tưởng cao đẹp, sống chiến đấu hoàn cảnh chiến tranh diễn vô ác liệt Ở họ chứa đựng gắn bó, u thương, ln sẻ chia Tuy sống chiến đấu hồn cảnh khó khăn anh đội cụ Hồ mang phong thái ung dung, tinh thần lạc quan, tin tưởng vào chiến đấu dân tộc Tuy chiến đấu hai thời kì lịch sử khác người lính nối tiếp dịng chảy tinh thần yêu nước, gan đầy tình đồng chí đồng đội Qua nét giống hình tượng người lính, nhận thấy gặp gỡ đề tài thể hai nhà thơ Chính Hữu Phạm Tiến Duật

Học sinh liên hệ với hình ảnh người chiến sĩ Những xa xôi: người lính trẻ trung, gan dạ, dũng cảm, có trách nhiệm với cơng việc, chiến đấu hồn cảnh khốc liệt họ có lạc quan tinh thần tuổi trẻ Qua nét giống người lính chống Mĩ, thấy gặp gỡ đề tài nhà thơ Phạm Tiến Duật nhà văn Lê Minh Khuê

Hình thức:

- Bài viết có đầy đủ phần: Mở bài, Thân bài, Kết

- Bài làm kết cấu văn nghị luận, sử dụng linh hoạt thao tác lập luận - Bài viết không mắc lỗi đặt câu, diễn đạt tả

- Bài làm sáng tạo giàu cảm xúc

Đề 2: Những lửa nhóm lên từ trang sách Nội dung:

a Xác định vấn đề nghị luận: Những học động lực sống rút từ trình đọc sách b Triển khai vấn đề:

1 Giải thích vấn đề:

Những lửa hình ảnh ẩn dụ cho học, kinh nghiệm sống giàu ý nghĩa, tiếp thêm cho người động lực sức mạnh sống rút từ tác phẩm văn học Qua việc trải nghiệm trình đọc tác phẩm văn học, người đọc rút cho riêng động lực sức mạnh đầy nhiệt huyết

Bình luận, chứng minh

- Những tác phẩm văn chương đem đến cho người đọc đồng cảm sâu sắc với người hình tượng hóa qua nhân vật, người đọc có cảm nhận thấu hiểu nhiều với vẻ đẹp người

Dẫn chứng: Người đọc biết cảm phục, ca ngợi trước người có lẽ sống đẹp tác phẩm văn chương đọc Từ "ngọn lửa" phẩm chất nhân vật đến "ngọn lửa" trái tim người đọc tạo thành "ngọn lửa lớn", bùng lên mạnh mẽ để người đọc nhìn lại, phản tỉnh thân

(4)

+ Nó tái năm tháng hào hùng lịch sử dân tộc với người biết gác lại vấn đề riêng tư để cống hiến cho Tổ quốc:

Dẫn chứng: Tác phẩm Bài thơ tiểu đội xe khơng kính, Những ngơi xa xơi, tiếp "lửa" cho người đọc khao khát sống có ích, sống trọn vẹn tuổi xn cho lí tưởng, cho đất nước Đọc tác phẩm ấy, người đọc hiểu sống cho Tổ quốc, có phẩm chất dũng cảm, dám hi sinh, khơng ngại khó, khơng ngại khổ

+ Nó làm sáng lên phẩm chất người ngày đêm lao động, cống hiến cho đất nước

Dẫn chứng: Tác phẩm Đoàn thuyền đánh cá, Lặng lẽ Sa Pa, Mùa xuân nho nhỏ, tiếp "lửa" cho người đọc khát khao cống hiến Người đọc hiểu cống hiến cho đất nước không vào chiến trường, chiến đấu gian khổ, hi sinh mà sống có ý nghĩa việc người lao động hăng say, với cơng việc Qua người đọc xác định cho lí tưởng sống, sống có ý thức trách nhiệm Khi tất sống trọn vẹn với trách nhiệm sống trở nên tốt đẹp

+ Tác phẩm chứa "ngọn lửa" ấm nóng tình u thương, tình cảm người với người, người với quê hương đất nước

Dẫn chứng: Tác phẩm Bếp lửa, Con cò, Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ, tiếp lửa cho người lẽ sống giàu tình cảm, bao dung, biết gắn kết với quê hương đất nước người xung quanh

- Để nhận "ngọn lửa" trang đọc, người đọc cần phải đọc sách với tình cảm say mê, hào hứng, biết đặt vào nhân vật để suy tư, chiêm nghiệm Khi đó, lẽ sống đẹp trang sách chạm đến trái tim người đọc, khơng cịn tượng thờ với sách

3 Đánh giá nhan đề

- Ý kiến bàn "ngọn lửa" - tình yêu, niềm khao khát sống có ích nhóm lên từ trang sách cho người đọc thấy mối quan hệ người đọc tác phẩm

- Một tác phẩm chân khơi gợi nơi người đọc ý nghĩa sâu sắc để sống người hoàn chỉnh trọn vẹn

- Một người đọc chân biết đúc rút kinh nghiệm, học từ trang sách để hướng đến chân giá trị sống

Hình thức:

- Bài viết có đầy đủ phần: Mở bài, Thân bài, Kết

- Bài làm kết cấu văn nghị luận, sử dụng linh hoạt thao tác lập luận - Bài viết không mắc lỗi đặt câu, diễn đạt tả

(5)(6)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh

nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học

trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho

học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn

phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 26/04/2021, 17:25