1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

kiem tra 1tiet chuong III DS 9

6 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tìm a, b biết rằng đồ thị của hàm số song song với đường thẳng y = -2x và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 3.D. Trong tam giác vuông, mỗi cạnh góc vuông bằng cạnh góc vuông kia nh[r]

(1)

Tiết 18 KIỂM TRA TIẾTCHƯƠNG I I MỤC TIÊU:

- Hệ thống toàn kiến thức bậc hai, thức bậc hai , bậc ba phép tính liên quan

- Vận dụng kiến thức tính tốn giải phương trình

- Rèn kĩ tự học , tư HS để đánh giá chất lượng chương I II CHUẨN BỊ:

GV: đề kiểm tra + ma trận hai chiều HS: kiến thức cũ

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP A MA TRẬN ĐỀ

Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1 Căn bậc hai số học 1

0,4 0,4

2 Hằng đẳng thức A2 A

 1

0,4 2,4

3 Liên hệ phép nhân phép khai phương

1

0,4 0,4 0,8

4 Liên hệ phép chia phép khai phương

1

0,4 0,4

5 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai

1 1

0,4 0,4 2,8

6 Rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai

1 1

0,4 0,4 2,8

7 Căn bậc ba 1

0,4 0,4

Tổng 1 13

2,4 1,6 2 10

B ĐỀ KIỂM TRA

I TRẮC NGHIỆM (4 Đ)

Câu 1: Căn bậc hai số học 0,25 là:

A 0,5 -0,5 B. 0,5 C 0,05 -0,05 D. -0,5 Câu 2: Biểu thức x 3 có nghĩa khi:

A x  -3 B x  -3 C. x  D x  Câu 3: Tính   

2

1 được:

A 1 B. 1 C.1 D  1

Câu 4: Tính 12 được:

A 5,95 B 18 C D 36

Câu 5: Tính 4,9 30 75 được:

A.1,05 B.10,5 C 1050 D 105

Câu 6: Tính 4,9

3,6 được: A

6 B

7

C. 0,7

6 D

(2)

Câu 7: Tính 300 được:

A 100 B 10 C -10 D -100

Câu 8: Tính 10

 được:

A -2 B C D.

Câu 9: Tính  2    5 được:

A 2 5 B. C. D. 2,1

Câu 10: Tính 27 8 3125

   được:

A B.6 C 10 D 15

II TỰ LUẬN: (6Đ) 1/ Tính

a/ (5 6 )(5 6 ) b/ 18 2

2

 

2/ Rút gọn biểu thức M = 1

1

     

 

   

     

   

a a a a

a a Với a  a 1

3/ Giải phương trình: x2 1 x2 1   

-ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

I TRẮC NGHIỆM (4 Đ) (mỗi câu đạt 0,4 điểm.)

1A 2D 3A 4C 5D 6A 7B 8D 9C 10C

II TỰ LUẬN: (6Đ) 1/

a/ (5 6 )(5 6 ) =  

2

5  = 25 – 24 = (1 đ)

b/ 18 2 2 2 1

2

       (1,5 đ)

2/

M = 1  1  1 1 1

1 1

     

     

       

         

       

           

       

a a a a

a a a a

a a a

a a a a (2 đ)

3/

x x

x

x x

x x x x x

x x

x

x x

2

2 2

2

2

1

1

1

1 1 1 ;

1 1

2

   

   

 

  

             



  

  

   

    

 

(1,5 đ)

-MA TRẬN ĐỀ 45 PHÚT CHƯƠNG II - ĐẠI SỐ

Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

(3)

1 Khái niệm hàm số 1 10 10

2 Hàm số bậc 4 1

10

4 10

8

10 Đồ thị hàm số bậc

1 1

4 10

4

10

8

10 Đường thẳng song song đường

thẳng cắt

1

4 10 10 10 Hệ số góc đường thẳng

1 1 1

4 10

4

10

4

10

12 10 Tổng

5 2 16

12

10

8

10 10

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II

Thời gian làm bài: 45 phút

A TRẮC NGHIỆM (4 Đ) Câu 1: Hàm số y = x

x

xác định khi:

A x  -2 B x  C x  -3 D x 

Câu 2: Trong hàm số sau, hàm số không hàm số bậc ? A y = – 3x B y = x

2

 C y = x1 D y = 2x3

Câu 3: Với giá trị m hàm số bậc y = (m + 3)x - hàm số nghịch biến

A m > B m = C m < -3 D m = -3

Câu 4: Đồ thị hàm số y = x - đường thẳng qua hai điểm:

A (0; -2) (1; 3) B (-1; -3) (0; -2)

C (-2; 0) (3; 1) D (-2; 0) (-3; -1)

Câu 5: Tìm a, biết đồ thị hàm số y = ax - 1đi qua M(-1; 5)

A a = -4 B a = C a = D a = -6

Câu 6: Khi hai đường thẳng y = ax + b (a 0) y = a’x + b’ (a’0) song song với nhau?

A a = a’ b  b’ B a = a’

C b  b’ D.a a’

Câu 7: Tìm giá trị m n để hai đường thẳng : y = 3x + n y = (m + 1)x + 2n + trùng nhau? A m

n      B m n      C m n      D m n     

Câu 8: Góc  tạo đường thẳng y = -x + trục Ox là:

A  = 900 B  = 600 C  = 1350 D  = 450 Câu 9: Góc tạo đường thẳng y = (2m + 5)x + trục Ox góc nhọn khi:

A m > -5

2 B m <

5

2 C m =

-5

2 D m =

5 Câu 10: Gọi  lần lượt góc tạo đường thẳng y = x – y =

(4)

B TỰ LUẬN: (6Đ)

1/ Cho hàm số y = ax + b Tìm a, b biết đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = -2x cắt trục tung điểm có tung độ

2/ Cho hai hàm số: y = -2x + y = x có đồ thị (d) (d’) a) Hàm số hàm số đồng biến, nghịch biến ? Vì ?

b) Vẽ (d) (d’) hệ trục tọa độ Oxy c) Tính số đo góc tạo (d’) với trục Ox

d) Xác định tọa độ giao điểm (d) (d’) phép tính

3/ Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, tính khoảng cách hai điểm M(4; -3) N(1; 1)

-ĐÁP ÁN A TRẮC NGHIỆM: (4 Đ)

1B 2C 3C 4B 5D 6A 7C 8C 9A 10B

B TỰ LUẬN: (6Đ) 1/ (1 đ)

- Đồ thị hàm số y = ax + b song song với đường thẳng y = -2x nên chúng có hệ số góc  a = -2 - Đồ thị hàm số y = ax + b cắt trục tung điểm có tung độ 3, tung độ gốc b  b = 3. 2/ (4 đ)

a) Hàm số y = -2x + có hệ số góc -2 ( < ) nên hàm số nghịch biến

Hàm số y = x có hệ số góc ( > ) nên hàm số đồng biến b) Đường thẳng y = -2x + qua hai điểm: A(0; 3) B(1,5; 0) Đường thẳng y = x qua hai điểm: O(0; 0) B(1; 1)

c) Gọi  góc tạo (d) trục Ox Ta có tg =   = 450. d) Phương trình hồnh độ giao điểm (d) (d’) là: -2x + = x Giải phương trình -2x + = x x =

Thay x = vào y = x tính y =

Vậy tọa độ giao điểm (d) (d’) là: (1; 1) 3/ (1 đ)

MN = (1 4)2 (1) ( 3)2 9 16 25 5

       

-MA TRẬN ĐỀ 45 PHÚT CHƯƠNG I – HÌNH HỌC

Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

1Hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông

1 1

0,5 0,5 1

2 Tỉ số lượng giác 0,5 0,5 2,5 3,5

3 Bảng lượng giác

0,5 1,5

4 Hệ thức góc cạnh tam giác vng

1

0,5 1,5

Tổng 4 13

2 10

(5)

Thời gian làm bài: 45 phút

A TRẮC NGHIỆM (4 Đ)

Câu 1: Cho ABC vuông A, đường cao AH Chọn hệ thức sai:

A 2

1 1

AH AB AC B AH BC = AB AC

C AB2 = BH HC C AH2 = AB AC Câu 2: Tính x hình 1:

A x = B x =

C x = 3 D x =

Câu 3: Chọn đẳng thức theo hình A sin c

a

  B cos c

b

 

C cotg a c

  D tg a

b

 

Câu 4: Chọn đẳng thức

A sin450 = B tg300 = C cos 600 = 0,5 D cotg450 =

2 Câu 5: Cho sinA = 0,5 Tính cosA

A 0,5 B 1,5 C 0,75 D

2 Câu 6: Chọn bất đẳng thức sai

A cotg 640 > sin 600 B tg 490 > sin 490 C tg 270 > cos 630 D cotg 480 < cos 480

Câu 7: Cho sinx = 0,7218 Tính số đo góc  ( làm tròn đến phút )

A 46018/ B 46042/ C 46012/ D 47012/ Câu 8: Chọn mệnh đề

A Trong tam giác vng, cạnh góc vng cạnh góc vng nhân với tang góc đối B Trong tam giác vng, cạnh góc vng cạnh huyền nhân với sin góc kề

C Trong tam giác vng, cạnh góc vng cạnh huyền nhân với cosin góc đối

D Trong tam giác vng, cạnh góc vng cạnh góc vng nhân với cotang góc đối B TỰ LUẬN: (6Đ)

1/ Cho tam giác ABC, biết AB = 5cm ; AC = 3cm ; BC = 2cm a) Chứng tỏ tam giác ABC tam giác vuông

b) Kẽ BH AC ( HAC ) Tính độ dài BH ( làm tròn chữ số thập phân ) 2/ Giải tam giác vuông ABC, biết C 900

 ; CB = 20cm ; CA = 21cm 3/ Dựng góc nhọn , biết sin = 3

4

4/ Cho tam giác ABC vuông A Chứng minh tgABC AC AB BC

2  

-ĐÁP ÁN

A TRẮC NGHIỆM: (4 Đ)

1C 2D 3B 4C 5D 6D 7C 8A

B TỰ LUẬN: (6 Đ) 1/ (2 đ)

(6)

b) BH AC = AB BC  BH =

3 

2/ (1,5 đ)

Tính AB = 29cm ; A  ; B  3/ (1,5 đ)

- Dựng góc vng xOy, lấy đoạn thẳng đơn vị - Trên tia Ox lấy M cho OM = đ v

- Dựng đường tròn (M; đ v) cắt tia Oy N ONM  là góc cần dựng

Thật vậy: Trong tam giác vng OMN có

 OM

ONM MN

3

sin sin

4

    thỏa mãn đề

4/ (1 đ)

+ tgABD AD AB

+ AD DC AD DC AC

AB BC AB BC AB BC

  

 

+ tgABD tg ABC

2

 tgABC

AC AB BC

 

Ngày đăng: 26/04/2021, 11:31

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w