Đang tải... (xem toàn văn)
Gäi xuèng phßng riªng nh¾c nhë vµ nÕu vÊn ®Ò thÊy nghiªm träng th× cÇn RKN chung cho héi ®ång ..[r]
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)Một lần có việc đột xuất nên bạn đã lên lớp muộn 10 phút Khi gần đến cửa lớp bạn nghe rõ tiếng học sinh reo hị t ởng khơng có giáo
(10)giảng hs đứng dậy
nãi Th a thầy, thầy giảng nhanh
quá chúng em không theo kịp !
(11)(12)(13)(14)ph¹m tr êng rÊt ng¹i vỊ tr êng cũ công tác với thầy cô của quan điểm Bụt
(15)cđa chung.
2 Nãi to , lµm ầm lên cho cô bẽ mặt với ng êi
3 Bạn chủ động đứng lên nhặt túi rác vứt vào nơi quy định.
(16)2 Khơng nói nữa, gọi thành viên lên làm tiếp phần việc
3 Nhắc nhở thành viên thực nội quy họp yêu cầu thành viên khác RKN
(17)2 Bỏ máy điện thoại nghe bục giảng
3 Xin lỗi học sinh , tắt chuông điện thoại tiếp tục giảng bình th êng
(18)2 Cũng đồng ý với quan điểm đồng nghiệp Chỉ cần lịch đứng lớp.
(19)m×nh.
2 Kệ không quan tâm , không động vào đánh rơi tự đến mà tìm.
3 NhỈt cất thông báo với ng ời hoặc bảng tin trả lại ng ời
(20)đó, tìm cách để tránh mặt
2 B n g p riªng em h c sinh đè, nh c ạ ặ ọ ắ nh em tâm vào vi c h c t p không yêu sớm.
3 B n đ ngh Ban gi¸m hi u cho chuyển sang dạy lớp khác
(21)bắt đầu giảng nh b×nh th êng
2 Bạn b ớc vào lớp với thái độ tức
cho lớp đ ợc nghe giảng thái độ thiếu tơn trọng giáo viên.
3 B¹n vào lớp xin lỗi em việc
đến muộn, đồng thời nhẹ nhàng nhắc nhở học sinh thái độ nhanh
(22)kiÕn ”
2 Nãi víi c¶ lớp Các em hs tiểu học nên phải biết cách ghi chép chứ ?
(23)đó việc Ban lao động.
2 Chủ động nhặt vứt vào xô đựng rác.
3 Gọi học sinh lại yêu cầu nhặt vứt vào xô đựng rác nhắc nhở phê bình học sinh
(24)2 Cố phóng xe thật nhanh để tẩu
3 Gọi điện cho ng ời quen đến nhờ vả lần sau tiếp tục nh có ng ời đỡ đầu
(25)tr ớc mặt học trò.
2 Khụng nói coi chuyện nhỏ cho qua.
(26)kÕt thóc
Xin c¶m ơn thày