lµm nhiÒu nghÒ ®Ó kiÕm sèng vµ sím tiÕp cËn víi t t ëng cña CNXH... Tæng kÕt[r]
(1)Nhiệt liệt chào mừng
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo đến dự
các thầy cô giáo đến dự
giờ thăm lớp !
giờ thăm lớp !
(2)KiĨm tra bµi cị
KiĨm tra bµi cị
(3)TiÕt 157
Văn b
ản :
(4)I Tác giả - Tác phẩm
I Tác giả - T¸c phÈm
(5)Giắc Lân - đơn ( 1876 – 1916 )
(6)-Những biến cố đời tài tạo nên cảm hứng nhân
văn sâu sắc văn ch ng ca ụng.
- Là tác giả nhiều cn tiĨu thut nỉi tiÕng.
-
Giắc Lân-đơn nhà văn Mỹ Thời niên vất vả,
(7)- Nh÷ng tiĨu thut nỉi tiÕng:
TiÕng gäi
n¬i hoang d·
( 1903 ),
Sãi biĨn
( 1904 ),
Nanh tr¾ng
( 1906 ),
Gót sắt
( 1907 ).
- Văn b¶n
Con chã BÊc
trÝch tiĨu thut
TiÕng gäi nơi hoang dÃ.
-
Đoạn trích thuộc ch ơng
Tình yêu th
(8)2 Tác phẩm.
(9)II Đọc Tìm hiểu chung
II Đọc Tìm hiểu chung
Chia làm ba phần:
Phần 1: Mở đầu: Giới thiệu Bấc
1 Đọc
Giải thÝch tõ khã:
TiĨu thut
3 ThĨ lo¹i:
4 Bè cơc:
Phần 2: Tình cảm Thoóc-Tơn đối
với Bấc
(10)III Tìm hiểu chi tiết văn bản
III Tìm hiểu chi tiết văn bản
Mở đầu: Giới thiệu Bấc.
- Tr ớc gặp Thoóc-Tơn
+
ở
nhà thẩm phán Mi-lơ
+ i sn với cậu trai ông
thẩm
phán
hộ vệ đứa cháu nhỏ ơng Thẩm
Chính Bấc cảm nhận đ ợc qng đời này?
Có tình cảm, nh ng chuyện làm ăn hội ph ờng.
Có tình bạn, nh ng thứ tình bạn trịnh trọng đ ờng hồng.
? Từ đó, Bấc có sống nh nào nhà thẩm phán Mi-Lơ?
(11)- Khi gặp Thoóc-Tơn
- Khi gặp Thoóc-Tơn
? iu gỡ ó phỏt sinh bờn trong
Bấc gặp chủ Thoóc-Tơn ?
Tình yêu th ơng, tình yêu th ơng thực nồng nàn.
? Th tình yêu th ơng thực sự? Yêu th ơng đến độ sâu sắc, chân thành từ bên tình
c¶m
? Chính Bấc cảm nhận từ tình yêu th ơng thực này?
Th ơng yêu đến sôi nổi, nồng cháy, th ơng yêu đến tôn thờ, th ơng yêu đến cuồng nhiệt
? Từ Bấc có sống nh gặp Thoóc-Tơn?
Một sống có ý nghĩa thoả mÃn đ ợc nhu cầu tình cảm
? T ú c điểm Bấc đ ợc bộc lộ?
(12)2.
Tình cảm Thc - tơn đối vi Bc.
? Tình cảm Thoóc-Tơn dành cho chã cđa anh cã nh÷ng biĨu hiƯn thĨ nào?
- Không thể không chăm sóc.
- Không quên chào hỏi thân mật nói lời vui vẻ ngồi xuống
chuyện trò lâu với chúng.
- Anh có thói quen dùng hai bàn tay túm chặt lấy đầu Bấc dựa đầu anh vào
u nú, hoc lc đẩy tới đẩy lui, vừa lắc vừa khe khẽ lên tiếng rủa mà Bấc lại lời nói nựng âu yếm.
? Từ cho thấy Thc-Tơn ơng chủ nh chó Bấc?
- Yªu q loài vật tình cảm thân thiện, gần gũi, hiĨu biÕt vµ q träng
(13)3
3 Tình cảm Bấc Thc - tơn:Tình cảm Bấc Thc - tơn:
? Tình cảm Bấc dành cho ơng chủ Thc-tơn có biểu cụ thể nào? ( Về hành động? Về cảm xúc? ) * Về hành động:
- Nó th ờng hay há miệng cắn lấy bàn tay Thoóc-Tơn ép xuống mạnh vết cắn hằn vào da thịt lúc lâu.
- Nó th ờng nằm phục chân Thoóc-Tơn hàng giờ, mắt háo hức, tỉnh táo, ng ớc nhìn lên mặt anh, chăm xem xét, quan tâm theo dõi biểu hiện thoáng qua, cử động đổi thay nét mặt.
- Bấc khơng muốn rời Thc-Tơn b ớc; ln bám theo gót chân anh. - Nó vội vùng dậy khơng ngủ nữa, tr ờn qua giá lạnh đến tận mép lều, đứng đấy lắng nghe tiếng thở đều chủ…
* VÒ c¶m xóc:
- Tình cảm Bấc ngời ánh lên qua đơi mắt toả rạng ngồi.
- Nó sợ Thoóc-Tơn lại biến khỏi đời nh Pê-rơn Phơ-răng-xoa (…) qua biến tr ớc Ngay ban đêm, giấc mơ, cũng bị nỗi lo sợ ám ảnh.
- Gần gũi, đáp lại cử thân chủ dành cho - Phục tùng, tơn thờ, ng ỡng mộ,…
- Vô gắn bó, sẵn sàng hi sinh chủ - Sâu nặng, biết ơn trung thành
? Có độc đáo nghệ thuật kể chuyện đoạn này? Tác dụng?
(14)