CAÂU II : (1 ñieåm) Ñieàn vaøo choã troáng (. .) nhöõng noäi dung thích hôïp... 1) Neáu tia Oy naèm giöõa hai tia Ox vaø Oz thì.. neáu a.d = b.c.[r]
(1)ĐỀ THI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2008-2009
MƠN TỐN: - Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm)
CÂU I: (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu kết nhất.
1) Phân số phân số 1421 là:
A. 23; B.
3
; C.
3
; D.
3
2) Trong cách viết sau cách viết cho ta phân số:
A 20 ; B 127 ; C. 1,34 ; D. 5, 47
3) Phân số sau phân số tối giản:
A. 35 ; B. 113 ; C. 1113 ; D. A, B, C
4) Số nguyên x mà 35 18
7 x
laø:
A. – ; B. – ; C. – ; D. – 10
5) Số nghịch đảo – là:
A. ; B. 15 ; C. 05 ; D. 51
6) Kết phép nhân 22
3 laø:
A. 82
3; B.
4
3 ; C.
4
3 ; D.
1
3
7) Hoãn soá 22
3 viết dạng phân số là:
A. 43 ; B. 73 ; C. 83 ; D. 63
8) Tỉ số phần trăm vaø laø:
A. 100% ; B. 25% ; C 50% ; D. 60%
9) 45 20 là:
A. 25 ; B. 16 ; C. ; D. 10
10) Cho hai góc phụ A B, biết A 600
Khi số đo góc B là:
A. 1800 ; B. 300 ; C. 600 ; D. 1200
11) Tia Oz laø tia phân giác góc xOy khi:
A. xOz zOy ; B. xOz zOy xOy ;
C xOz zOy xOy xOz zOy ; D. A, B, C đúng.
12) Góc tù góc:
A. Lớn góc vng; B. lớn góc nhọn nhỏ góc bẹt;
C. nhỏ góc vng; D. lớn góc vng nhỏ góc bẹt
CÂU II: (1 điểm) Điền vào chỗ trống ( .) nội dung thích hợp.
(2)2) Hình tạo thành ba đoạn thẳng AB, BC, CA
gọi tam giác ABC
3) Hai phân số ab dc gọi neáu a.d = b.c
4) Phân số tối giản phân số mà tử mẫu có
CÂU III: (1 điểm) Điền chữ “Đ” (Đúng) “ S” (Sai) vào trống thích hợp.
Câu Nội dung Đúng Sai
a
5
b Muoán tìm số biết mn a ta tính a : mn ( m, n *)
c Hai góc có tổng số đo 1800 hai góc kề bù.
d Tổng hai phân số phân số có tử tổng tử, có mẫu tổng mẫu.
II/ TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 1:(1 điểm) Thực phép tính:
a) (7 5)
3
; b) 0,2 : 13 80%
5 Câu 2:(0,5 điểm) Tìm x bieát: 34 x15
Câu 3:(1,5 điểm) Lớp 6A có 45 học sinh Trong học kì I vừa qua, số học sinh giỏi chiếm
9
số học sinh lớp, 23 số học sinh 10 em, cịn lại học sinh trung bình Tính số học
sinh giỏi, khá, trung bình lớp 6A?
Câu 4:(1,5 điểm) Cho hai góc kề bù xOy vàyOz Biết xOy 500
a) Tính số đo góc yOz
b) Vẽ Ot tia phân giác góc yOz, tính số đo góc xOt
Câu 5: (0,5 điểm) Cho A = 2 2 2 2
3 19
1 2 3 9 10 So sánh A với
PHẦN ĐÁP ÁN VAØ HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN HK II (08 – 09)
I./ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5 điểm) Câu I: (3 điểm) H/s khoanh câu 0,25 điểm
Caâu 10 11 12
Kết A B D B D B C C B B C D
Câu II: (1 điểm) H/s điền câu 0,25 điểm
Caâu1: xOy yOz xOz .
(3)Câu 3:
Câu 4: ước chung –
Câu III: (1 điểm) H/s điền câu 0,25 điểm
Câu a – Đ ; Câu b – Đ ; Câu c – S ; Caâu d – S
II./ PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: (1 điểm) Thực phép tính:
a/ (0,5 điểm) -H/s làm (5 5) 3
(0,25 điểm)
- H/s tìm kết (0,25 điểm)
b./ (0,5 điểm ) - H/s làm
10 : +
80
100 (0,25 điểm)
- H/s tìm kết 3740 (0,25 điểm)
Câu 2: (0,5 điểm) - H/s suy x = 14 5 (0, 25 điểm)
- H/s tìm trả lời: x = 1120 (0,25 điểm)
Câu 3: (1,5 điểm) - H/s tìm số học sinh giỏi là: 45.19 = (học sinh) (0,5 điểm)
-H/s tính số học là: 10 : 23 = 15 (học sinh) (0,5 điểm)
- H/s tính số học trung bình là: 45 – (5 + 15) = 25 (hs) (0,25 điểm)
-H/s trả lời số học sinh giỏi, khá, trung bình lớp 6A (0,25 điểm)
Câu 4: (1,5 điểm)
- H/s vẽ hình: (0,25 điểm)
a) (0,75 điểm)
H/s lập luận xOy yOz 1800
(0,25điểm)
Suy 500 + yOz 1800
(0,25điểm)
H/s tính yOz 1300
(0,25 điểm)
b) (0,5 điểm)
HS Tính
65
yOt (0,25 điểm)
Tính
115
xOt (0,25 điểm)
Câu 5: (0,5 điểm)
2 2 2 2 2
1 2 2 2 2
2 10
1.2 3 9 10
A ( 0,25 điểm )
2 2 2 2 2
2
1 1 1 1 1
1
2 3 9 10
1 99 1 10 100 A A
Vaäy: A < ( 0,25 điểm )
CHÚ Ý: - Mọi cách giải khác cho điểm tối đa câu đó.
- Điểm tồn lấy đến chữ số thập sau làm tròn số.
O x
y
z
500
(4)