Haønh vi naøo sau ñaây goùp phaàn baûo veä di saûn vaên hoùa.. Vöùt raùc böøa baõi quanh di tích.[r]
(1)ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010 Mơn : GIÁO DỤC CƠNG DÂN 7
Phần nhận biết: Trắc nghiệm khách quan
Câu hỏi Đáp án Ghi chú
*1/ Lợi ích sống làm việc có kế hoạch là: A Đạt hiệu cao công việc
B Kết công việc C Được làm việc tùy tiện
D Không cần xếp công việc
*2/ Trẻ em Việt Nam hưởng quyền cơ nào?
A Được bảo vệ
B Được bảo vệ giáo dục C Được bảo vệ chăm sóc
D Được bảo vệ, chăm sóc giáo dục
*3/ Bổn phận trẻ em gia đình là: A Bỏ hoc, lao động phụ giúp gia đình
B Kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ C Làm việc tùy thích
D Đánh bạc, hút thuốc
*4/ Tài nguyên thiên nhiên là: A Sản phẩm nhân tạo
B Sản phẩm người tạo C Sản phẩm thiên nhiên tạo
D Sản phẩm người thiên nhiên tạo *5/ Bộ máy nhà nước Việt Nam chia thành mấy cấp:
A cấp B cấp C cấp D cấp *6/ Cơ quan sau khơng có máy nhà nước cấp xã (phường, thị trấn) ?
A Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân B Ủy ban nhân dân Ban tư pháp
C Công an nhân dân Hội đồng nhân dân D Viện kiểm sát nhân dân
*7 Cơ quan sau quan quyền lực cao Nhà nước ?
A Quốc hội B Chính phủ
C Ủy ban nhân dân D Hội đồng nhân dân
*8/ Ở Việt Nam tơn giáo có tín đồ đông
1 A
2 D
3 B
4 C
5 B D
7 A
8 B
(2)nhaát?
A Thiên chúa giáo B Phật giáo C Đạo Hòa hảo D Đạo Cao đài Phần biết: tự luận
Câu hỏi Đáp án
Caâu1: Di sản văn hóa ? Hãy kể tên bốn di sản văn hóa mà em biết (3 điểm)
Câu1:
- Di sản văn hóa sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, lưu truyền từ hệ qua hệ khác (2 đ)
- Nêu tên di sản văn hóa (1đ) Phần hiểu: trắc nghiệm khách quan tự luận
Câu hỏi Đáp án Ghi chú
*9/ Trong hành vi sau, hành vi xâm phạm đến quyền trẻ em:
A Nhận nuôi trẻ mồ côi B Đánh đập, hành hạ trẻ
C Đưa trẻ em hư hỏng vào trường giáo dưỡng D Buộc trẻ em nghiện hút cai nghiện
*10/ Hành vi sau gây ô nhiễm, phá hủy môi trường?
A Giữ gìn vệ sinh trường lớp
B Trồng lương thực xen rừng C Khai thác gỗ theo chu kì
D Phá rừng trồng lương thực
*11/.Biện pháp sau góp phần bảo vệ môi trường?
A Trồng phủ xanh đồi trọc B Săn bắt động vật quý C Phá rừng trồng lương thực D Trồng lương thực xen rừng
*12/ Hành vi sau góp phần bảo vệ di sản văn hóa?
A Vứt rác bừa bãi quanh di tích B Cất giấu cổ vật cho bọn buôn lậu C Tổ chức tham quan tìm hiểu di tích D Xây dựng trái phép đất di tích
9 B
10 D
11 A
12 C
(Trả lời ý 0.25 điểm)
Phần hiểu : Tự luận
Câu hỏi Đáp án
Câu2: Vì phải bảo vệ môi trường tài nguyên thiên
Caâu2:
(3)nhiên? (2 điểm) trọng đặc biệt đời sống người (1đ)
- Tạo sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội (0.5đ)
- Tạo cho người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức tinh thần (0.5đ)
Phần vận dụng: Tự luận
Câu hỏi Đáp án
Câu3: Học sinh cần làm để góp phần bảo vệ di sản văn hóa? (2 điểm)
Câu3:
- Giữ gìn đẹp di sản văn hóa địa phương (0.5đ)