Đang tải... (xem toàn văn)
IV. DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ. Ở bài tập này sẽ là bài tập phân hóa học sinh Giỏi – Khá – Trung bình – Yếu.. c) Tính thể tích không khí cần dùng, biết [r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II – MƠN HĨA HỌC A KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG
I HỆ THỐNG KIẾN THỨC VỀ HIĐROCACBON Hợp
chất
Metan Etilen Axetilen Benzen
CTPT PTK
CH4 = 16 C2H4 = 28 C2H2 = 26 C6H6 = 78
Công thức cấu tạo
Liên kết đơn Liên kết đôi gồm liên kết bền liên kết bền
Liên kết ba gồm liên kết bền liên kết bền
3lk đôi v{ 3lk đơn xen kẽ vòng cạnh
Trạng thái
Khí Lỏng
Tính chất vật lý
Khơng m{u, khơng mùi, tan nước, nhẹ khơng khí Khơng màu, khơng tan nước, nhẹ nước, hoà tan nhiều chất, độc Tính
chất hố học -Giống nhau
Có phản ứng cháy sinh CO2 H2O
CH4 + 2O2
0 t
CO2 + 2H2O C2H4 + 3O2
0 t
2CO2 + 2H2O
2C2H2 + 5O2
0 t
4CO2 + 2H2O 2C6H6 + 15O2
0 t
12CO2 + 6H2O -Khác
nhau
Chỉ tham gia phản ứng
CH4 + Cl2
anhsang
CH3Cl + HCl
- Có phản ứng cộng C2H4 + Br2 C2H4Br2
C2H4 + H2
0 , , Ni t P
C2H6
Các em viết dạng cấu tạo nhé!
- Có phản ứng trùng hợp
nCH2=CH2
0 , xt t
p
(-CH2-CH2-)n
Có phản ứng cộng C2H2 + Br2 C2H2Br2
C2H2 + 2Br2 C2H2Br4
Các em viết dạng cấu tạo nhé!
Vừa có phản ứng thế(dễ) phản ứng cộng (khó)
C6H6 + Br2
0
, Fe t C6H5Br + HBr
C6H6 + Cl2
a s
(2)Ứng dụng
Làm nhiên liệu, nguyên liệu đời sống công nghiệp
Làm nguyên liệu điều chế nhựa PE, rượu Etylic, Axit Axetic, kích thích chín
Làm nhiên liệu hàn xì, thắp sáng, nguyên liệu sản xuất PVC, cao su …
Làm dung môi, diều chế thuốc nhuộm, dược phẩm, thuốc BVTV…
Điều chế
Có khí thiên nhiên, khí đồng hành, khí bùn ao
Sp chế hoá dầu mỏ, sinh chín
C2H5OH
0 ,
H SO d t C2H4 + H2O
Cho đất đèn + nước, sp chế hoá dầu mỏ CaC2 + H2O
C2H2 + Ca(OH)2
Sản phẩm chưng nhựa than đ|
Nhận biết
Khôg làm màu dd Br2
Làm màu Clo as
Làm màu dung dịch Brom
Làm màu dung dịch Brom nhiều Etilen
-Không làm màu dd Brom
-Không tan nước
II HỆ THỐNG KIẾN THỨC VỀ RƯỢU ETYLIC VÀ AXIT AXETIC
Rượu Etylic Axit Axetic
Công thức
CTPT: C2H6O
CTCT: CH3 – CH2 – OH
CTPT: C2H4O2
CTCT: CH3 – COOH
C - C - O - H H H H O Tính chất vật lý
Là chất lỏng, không màu, dễ tan tan nhiều nước Sôi 78,30C, nhẹ nước, ho{ tan
nhiều chất Iot, Benzen…
Sôi 1180C, có vị chua (dd Ace 2-5% làm giấm
ăn) Tính chất
hố học - Giống nhau
- Phản ứng với Na:
2C2H5OH + 2Na 2C2H5ONa + H2
2CH3COOH + 2Na 2CH3COONa + H2
- Rượu Etylic tác dụng với axit axetic tạo thành este Etyl Axetat CH3COOH + C2H5OH
0 , H SO d t
CH3COOC2H5 + H2O
(3)- Khác
- Cháy với lửa màu xanh, toả nhiều nhiệt
C2H6O + 3O2
0 t
2CO2 + 3H2O
- Bị oxi hóa khơng khí có men xúc tác
C2H5OH + O2
mengiam
CH3COOH + H2O
- Mang đủ tính chất axit: L{m đỏ quỳ tím, tác dụng với kim loại trước H, với bazơ, oxit bazơ, dd muối
2CH3COOH + Mg (CH3COO)2Mg + H2
CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O
Ứng dụng
Dùng làm nhiên liệu, dung môi pha sơn, chế rượu bia, dược phẩm, điều chế axit axetic v{ cao su…
Dùng để pha giấm ăn, sản xuất chất dẻo, thuốc nhuộm, dược phẩm, tơ…
Điều chế
Bằng phương ph|p lên men tinh bột đường
C6H12O6 30 32
Men
C 2C2H5OH + 2CO2
Hoặc cho Etilen hợp nước C2H4 + H2O
ddaxit
C2H5OH
- Lên men dd rượu nhạt C2H5OH + O2
mengiam
CH3COOH + H2O
- Trong PTN:
2CH3COONa + H2SO4 2CH3COOH + Na2SO4
III HỆ THỐNG KIẾN THỨC VỀ HỢP CHẤT GLUXIT
Glucozơ Saccarozơ Tinh bột v{ xenlulozơ
Công thức phân tử
C6H12O6 C12H22O11 (C6H10O5)n
Tinh bột: n 1200 – 6000 Xenlulozơ: n 10000 – 14000 Tính
chất vật lý
Chất kết tinh, không màu, vị ngọt, dễ tan nước
Chất kết tinh, không màu, vị sắc, dễ tan nước, tan nhiều nước nóng
Là chất rắn trắng Tinh bột tan nước nóng hồ tinh bột Xenlulozơ khơng tan nước kể đun nóng
Tính chất hoá học quan trọng
Phản ứng tr|ng gương C6H12O6 + Ag2O
C6H12O7 + 2Ag
Thuỷ ph}n đun nóng dd axit lỗng
C12H22O11 + H2O
,o
ddaxit t
C6H12O6 + C6H12O6
glucozơ fructozơ
Thuỷ ph}n đun nóng dd axit lỗng
(C6H10O5)n + nH2O
,o
ddaxit t
nC6H12O6
(4)ứng dụng
Thức ăn, dược phẩm Thức ăn, l{m b|nh kẹo … Pha chế dược phẩm
Tinh bột thức ăn cho người động vật, nguyên liệu để sản xuất đường Glucozơ, rượu Etylic
Xenlulozơ dùng để sản xuất giấy, vải, đồ gỗ vật liệu xây dựng
Điều chế
Có chín (nho), hạt nảy mầm; điều chế từ tinh bột
Có mía, củ cải đường Tinh bột có nhiều củ, quả, hạt Xenlulozơ có vỏ đay, gai, sợi bông, gỗ
Nhận biết
Phản ứng tr|ng gương Có phản ứng tr|ng gương đun nóng dd axit
(5)B HỆ THỐNG BÀI TẬP ƠN TẬP HỌC KÌ I HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Phần trắc nghiệm chiếm khoảng -3 điểm kiểm tra Với tỉ lệ câu câu tính khoảng 0,25 0,5 điểm cho đ|p |n Dưới đ}y l{ 20 c}u trắc nghiệm tổng quát học kì 2:
Câu 1: Khả hấp phụ cao l{ đặc tính của:
A Than chì B Than đ| C Than hoạt tính D Kim cương
Câu 2: Nguyên tố A có số hiệu nguyên tử l{ 13, nguyên tử nguyên tố A có lớp electron: A lớp B lớp C lớp D lớp
Câu 3: Trong c|c c|ch xếp sau,c|ch n{o xếp theo chiều tính phi kim giảm dần A F > P > S > Cl B P > S > F > Cl
C F > Cl > P> S D F > Cl > S > P
Câu 4: Ngồi phản ứng ch|y,chỉ tham gia phản ứng l{ hợp chất hữu cơ:
A Metan B Etilen C Axetilen D Benzen
Câu 5: Một hợp chất A l{m cho quỳ tím chuyển sang m{u đỏ, t|c dụng với kim loại, oxit bazơ, bazơ, muối cacbonat Trong ph}n tử hợp chất A có chứa nhóm:
A -CH = O B -CH3 C -OH D -COOH
Câu 6: Đốt ch|y 0,1 mol hidro cacbon A thu 0,1 mol CO2 0,2 mol nước A l{:
A C2H6 B C2H2 C C2H4 D CH4
Câu 7: Chọn c}u trả lời c|c c}u sau:
A. Những chất có nhóm – OH có nhóm –COOH khơng t|c dụng với Na
B. Những chất có nhóm – OH t|c dụng với NaOH
C. Những chất có nhóm – COOH t|c dụng với NaOH không t|c dụng với Na
D. Những chất có nhóm – OH t|c dụng với Na cịn chất có nhóm – COOH vừa t|c dụng với Na vừa t|c dụng với NaOH
Câu 8: Những Hiđrocacbon n{o sau đ}y ph}n tử có liên kết đơn?
A. Etylen B. Benzen C. Metan D. Axetilen
Câu 9:Trong nước tiểu người bị bệnh tiểu đường có chứa đường glucozơ Chọn thuốc thử để nhận biết đường glucozơ nước tiểu số c|c chất cho đ}y:
(6)Câu 10: Trong c|c d~y chất sau d~y chất n{o l{ Hiđrocacbon?
A. C2H2 , C2H4 , C2H6 C CH4 , C2H4O , C2H2
B. C2H4O2 , C6H6Cl6 , C6H6 D. CH3Cl , C2H6O , C6H5NO2
Câu 11: Từ 200 ml rượu etylic 90o thêm nước v{o để pha chế th{nh ml rượu 450
A. 200 ml B. 400 ml C. 300 ml D. 600 ml
Câu 12 : Có 750 ml rượu Etylic 45 độ Thể tích rượu ngun chất có l{ :
A. 337,5 ml B. 337 ml C. 373,7 ml D. 370 ml
Câu 13: Đốt ch|y ho{n to{n 11,2 lít khí metan Biết c|c khí đo đktc Thể tích khí oxi cần dùng v{ thể tích khí cacbonic tạo th{nh l{:
A. 22,4 lít 11,2 lít B. 44,8 lít 22,4 lít
C. 33,6 lít 22,4 lít D. 0,224 lít 11,2 lít
Câu 14: Điền chất cịn thiếu v{o phương trình ho| học sau: CH3COOH + ?CH3COOC2H5 + H2O
A. CH4 B. CH3 C. C2H5OH D. CH3OH
Câu 15 : Sản phẩm thu cho axit t|c dụng với rượu gọi l{
A. Ete B. Este C. Etyl D. Etylic
Câu 16: Biết 0,1mol Hidrocacbon A t|c dụng tối đa với 100ml dd Brom 1M Vậy A l{ hidrocacbon n{o sau đ}y:
A. CH4 B. C2H4 C. C2H2 D. C6H6
Câu 17: Khí metan có trong:
A. Khí B. Nước biển
C. C|c mỏ khí, mỏ dầu, mỏ than D. Trong nước ao
Câu 18: Thể tích rượu etylic ngun chất có 200ml rượu etylic 450 là:
A. 60ml B. 70ml C. 135ml D. 90ml
Câu 19: Hidrocacbon n{o sau đ}y m{ ph}n tử vừa có liên kết đơn vừa có liên kết đơi, tạo thành vịng kín
(7)(3) (4)
(3) (4)
(5)
Câu 20 D~y n{o sau đ}y gồm c|c chất tham gia phản ứng thuỷ ph}n?
A. Tinh bột, xenlulozơ, PVC
B. Tinh bột, xenlulozơ, protein, saccarozơ, chất béo
C. Tinh bột, xenlulozơ, protein, saccarozơ, glucozơ
D. Tinh bột, xenlulozơ, protein, saccarozơ, PE
ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM
1.C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.D 7.D 8.C 9.B 10.A
11.B 12.A 13.A 14.C 15.B 16.B 17.C 18.D 19.B 20.B
II DẠNG BÀI TẬP HOÀN THIỆN SƠ ĐỒ PHẢN ỨNG
Trong chương trình học kì Hóa học lớp 10 có phần kiến thức vơ nằm phần tập n{y Đó l{ ho{n th{nh c|c chuỗi phản ứng vô v{ hữu
a C2H4 C2H5OH (2) CH3COOH (3) CH3COOC2H5 (4) CH3COONa
Natri axetat b Glucozô Rượu Etylic Axit axetic
Etyl axetat c CaCO3 CO2 Na2CO3 CO2 CaCO3
d C2H4 C2H5OH CH3COOH (CH3COO)2 Zn
C2H5ONa CH3COOC2H5
e Tinh bột Glucozơ Rượu etylic Etyl Axetat Natri axetat
f Ca (1) CaO (2) Ca(OH)2 (3) CaCO3 (4) Ca(HCO3)2 (5) CaCl2(6) CaCO3
g (1) (2) 2 (3) (4 2
2 )
Cu CuOCuCl Cu OH CuCl
(1) (2)
(1) (2) (3)
(1) (2)
(1) (2) (3) (4)
(8)III DẠNG BÀI TẬP NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HÓA HỌC
Ở dạng b{i tập nhận biết cần lưu ý c|c điểm sau:
1. Tính tan c|c chất nước để nhận biết:
Ví dụ: Rượu etylic tan tốt nước; Benzen không tan nước tan tốt dung môi hữu xăng, dầu ăn,
2. Khả l{m đổi m{u chất thị
Chú ý phải sử dụng quỳ tím ẩm (một số bạn thiếu chữ ẩm bị trừ điểm đừng la Mod nhé!)
Ví dụ: Axit axetic l{m quỳ hóa hồng; Dung dịch glucozơ quỳ khơng đổi m{u
3. Tính chất hóa học đặc biệt số chất
Ví dụ: Glucozơ có phản ứng tr|ng bạc; Những hidrocacbon khơng no có phản ứng l{m m{u dung dịch nước Brom; Khí CO2 nhận biết nước vôi hay công thức l{ Ca(OH)2 tượng
l{ xuất kết tủa trắng
Câu 1: Nêu phương ph|p ho| học để nhận chất bột màu trắng đựng riêng biệt lọ nhãn gồm : Xenlulozơ, tinh bột, saccarozơ, glucozơ
Câu 2: Bằng phương ph|p ho| học nhận biết chất lỏng sau: giấm ăn, rượu etylic, glucozơ,benzen
Câu 3: Bốn bình đựng CO2, CH4, C2H4 bị nhãn Làm n{o để phân biệt phương ph|p hóa
học
Câu 4: Nêu phương ph|p ho| học nhận biết dung dịch không m{u đựng lọ riêng biệt nh~n l{ : rượu etylic, axit axetic v{ đường glucozơ (viết phương trình ho| học có)
Câu 5: Có lọ không nh~n đựng ba chất lỏng: rượu etylic, axit axetic, dầu ăn tan rượu etylic Chỉ dùng nước quỳ tím, phân biệt chất lỏng trên?
IV DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ
Ở tập tập phân hóa học sinh Giỏi – Khá – Trung bình – Yếu Một c}u thường chia làm nhiều ý a, b, c, d theo mức độ từ dễ đến khó
+Dạng 1: Đốt cháy hợp chất hữu
(9)Câu 1: Đốt cháy hoàn toàn 7,2 gam hợp chất hữu A thu 10,56 gam CO2 4,32 gam H2O
a) X|c định công thức phân tử chất hữu A biết lít A đktc nặng 2,679 gam b) Biết A axit hữu X|c định công thức cấu tạo A
Câu 2: Đốt ch|y ho{n to{n 23gam rượu etylic nguyên chất tạo CO2 v{ nước
a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tính thể tích khí CO2 sinh
c) Tính thể tích khơng khí cần dùng, biết oxi chiếm 20% thể tích khơng khí Các thể tích đo điều kiện tiêu chuẩn
Câu 3: Có hỗn hợp A gồm rượu etylic v{ axit axetic Người ta thực thí nghiệm với hỗn hợp A thu kết sau: Cho 2,12g A phản ứng với natri dư thu 0,448 lít khí khơng màu điều kiện tiêu chuẩn
a) Hãy viết c|c phương trình hóa học
b) Tính phần trăm khối lượng chất hỗn hợp A
Câu 4: Dẫn 56 lít hỗn hợp khí gồm etylen axetylen qua dung dịch Brom dư thấy có 480g Brom phản ứng (các khí Điều kiện tiêu chuẩn)
a) Viết phương trình hóa học xảy
b) Tính thành phần phần trăm theo thể tích khối lượng khí có hỗn hợp ban đầu
Câu 5: Cho 6,72 lit hỗn hợp metan v{ axetilen (đktc) phản ứng hoàn toàn với dung dịch Brom dư Sau phản ứng thấy khối lượng bình dung dịch Brom tăng 5,2gam
a) Viết phương trình phản ứng xảy ra?
b) Tính % thể tích khối lượng mổi khí hỗn hợp ban đầu
c) Lấy axetylen có hỗn hợp cho tác dụng hết với HCl thu sản phẩm đem trùng hợp Tính lượng PVC thu được, biết hiệu suất qu| trình đạt 68%
Câu 6:Người ta cho 3,5 kg glucozơ chứa 15% tạp chất lên men th{nh rượu etylic a) Viết phương trình phản ứng
b) Tính khối lượng rượu tạo thành biết hiệu suất 80%
c) Nếu pha rượu th{nh rượu 40o thể tích rượu 40o thu ( biết rượu có khối
(10)Câu 7: Đốt ch|y ho{n to{n 30ml rượu etylic chưa rõ độ rượu, cho toàn sản phẩm cháy sinh hấp thụ hết v{o nước vôi dư thu 100 gam kết tủa (sau sấy khô)
a) Viết phương trình phản ứng
b) Tính thể tích khơng khí chứa 20% thể tích oxi để đốt ch|y lượng rượu c) X|c định độ rượu Biết khối lượng riêng rượu etylic 0,8 g/ml
Câu 8: Cho dung dịch CH3COOH từ từ vào 25 gam dung dịch A có chứa 1,144 gam hỗn hợp NaHCO3
và Na2CO3 không thấy bọt khí hết 40 ml dung dịch CH3COOH
a) Viết phương trình phản ứng
b) Tính nồng độ mol/lit dung dịch CH3COOH đ~ dùng biết sau phản ứng thu 146,4 lit khí
CO2 (điều kiện tiêu chuẩn)
c) Tính nồng độ phần trăm c|c chất hỗn hợp A
Câu 9: Đốt cháy hoàn toàn hợp chất hữu A khơng khí thu 4,4g CO2 1,8g H2O
a) X|c định CTPT hợp chất hữu A biết tỉ khối A so với H2 30.Viết CTCT chất có
cùng ctpt với A tác dụng với dung dịch NaOH
b) Nếu đem to{n lượng CO2 tác dụng với 100 ml dung dịch NaOH 1,5 M thu muối
gì? Tính khối lượng muối
Câu 10: Hòa tan12 gam axit axetic v{o nước thành 500 ml dung dịch A a) Tính nồng độ mol nồng độ % dung dịch A ( d = 1,00g/ml) b) Cần dùng ml dung dịch A để hòa tan vừa đủ gam CaCO3
c) Cần thêm ml dung dịch A vào 100ml dung dịch A để có dung dịch axit axetic 10%
(11)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh
nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên
khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt
ở kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho
học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần
Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia