Người đọc có dịp thẩm thấu những nét đời thường một cách tinh tế mà nếu vô tình chúng ta rất dễ bỏ qua, trong một câu chuyện đan xen những yếu tố hiện thực - thi vị trữ tình, với những ấ[r]
(1)Đề bài: Lòng nhân Thạch Lam qua truyện ngắn Hai đứa trẻ Bài làm
Thạch Lam (1910 - 1942) bút có tài Tự lực Văn đoàn Hàng loạt truyện ngắn ơng ghi dấu ấn lịng nhân , gió đầu mùa se lạnh, thấm đẫm niềm cảm thông trước số phận bất hạnh, đời chìm bóng tối Thấp thống câu chuyện ơng bóng hình kỷ niệm ngày tháng hằn sâu ký ức tuổi thơ Thạch Lam Hai đứa trẻ, tác phẩm thấm đượm tình người, minh chứng tiêu biểu cho lịng nhân
Có người nhận xét, truyện ngắn Thạch Lam thơ trữ tình Thế Lữ, người bạn ơng nhận xét: "Sự thực tâm hồn mà Thạch Lam diễn lời văn chương phức tạp nhiều hình nhiều vẻ, đằm thắm, nhân hậu, nghẹn ngào chút lệ thầm kín tình thương" Tình thương với người Hai đứa trẻ hình thành khơng gian phố huyện nghèo đầy bóng tối, với đời lầm lũi, vất vả mưu sinh: mẹ chị Tí, bác phở Siêu, gia đình bác Xẩm Nhưng nhân vật ơng dành cho "chút lệ thầm kín", yêu thương chân thành có lẽ hai chị em Liên An Bởi hai đứa trẻ mảng đời nghèo túng hai chị em Thạch Lam phố huyện Cẩm Giàng (Hải Dương) Thế giới phố huyện qua góc nhìn trẻ thơ chứa đựng bí mật mơ hồ Hơn hết, Thạch Lam hiểu rõ tâm trạng em bé khơng có tuổi thơ khắc khoải, đau đớn nào, nhà văn trải nghiệm Tất thảy nhà văn đem đến câu chuyện khơng có cốt truyện này: khơng gian đìu hiu phố huyện, thời gian dần vào đêm khuya, đến khoảnh khắc sống Liên An chờ đợi chuyến tàu cuối băng qua phố huyện mang ý nghĩa thông điệp lòng chân thành : đừng lãng qn đời bóng tối! Và ông người khơi dậy nguồn sáng lạ kỳ để người đọc thấm thía vẻ đẹp bình dị sâu sắc người
Thạch Lam người ý thức rõ hết thiên chức người cầm bút chân lời tựa Gió đầu mùa: "Văn chương khơng phải cách đem đến cho người đọc thoát li hay quên Mà trái lại văn chương thứ khí giới đắc lực cao mà có để tố cáo thay đổi giới giả dối tàn ác; vừa làm cho lòng người thêm phong phú lên" Quan niệm thể trang văn, dòng cảm xúc Hai đứa trẻ, làm nên phẩm chất hàng đầu văn Thạch Lam, làm người đọc sống giới lòng nhân Tấm lịng giúp ơng tạo dựng khơng khí thắm đượm tình người, sâu khai phá vẻ đẹp người nói lên tâm tình khát vọng người Người đọc có dịp thẩm thấu nét đời thường cách tinh tế mà vơ tình dễ bỏ qua, câu chuyện đan xen yếu tố thực - thi vị trữ tình, với ấn tượng cảm giác khơng thể phai mờ sống người phố huyện
Đó sống nhà văn tái tất ấn tượng đậm nét thời dĩ vãng Không gian dựng lên hồi tưởng giúp ta suy tưởng sâu sắc sống người hoàn cảnh đầy
(2)ám ảnh bóng tối phủ chụp lên đời Mỗi chi tiết phố huyện khơi dậy bao nỗi niềm người Từ nhịp sống chậm chạp, nặng nề, rời rạc mở đầu với "tiếng trống thu khơng chịi huyện nhỏ tiếng vang để gọi buổi chiều", cảm giác lắng buồn tăng dần âm "ếch nhái" đến "tiếng muỗi vo ve" Sự yên tĩnh không đem lại cảm giác êm ả cho lịng người mà tiếp liền hình ảnh lên qua ánh nhìn bé Liên, đơi mắt đầy bóng tối "Cái khắc ngày tàn" mở đời tàn héo
Những đời thấp thoáng quang cảnh chợ vãn: "Chợ họp phố vãn từ lâu Người hết tiếng ồn mất", "mấy đứa trẻ nhà nghèo ven chợ cúi lom khom mặt đất lại tìm tịi Chúng nhặt nhạnh nứa, tre, hay dùng người bán hàng để lại" Những nét phác họa đơn sơ làm tăng nét thực điển hình phố huyện Những chi tiết không chứng tỏ lực quan sát tinh tường nhà văn mà cắt nghĩa cụ thể cho độ nhạy cảm tâm hồn không bỏ qua biểu nhỏ nhặt bình thường sống để từ khơi ln liên tưởng thân phận người Để rồi, ông hướng quan tâm người đọc số phận cụ thể: mẹ chị Tý ngày mò cua bắt tép, tối dọn hàng nước, chiều thế, theo chu kỳ đặn "từ chập tối đêm", bà cụ Thy nửa điên nửa tỉnh thống khó qn, gánh phở bác Siêu với chấm lửa nhỏ vàng lên từ đêm tối, gia đình bác Xẩm người tô đậm sống phố huyện đêm, hồ gian hàng tạp hố chị em Liên An
Cuộc sống chìm bóng tối, ảm đạm buồn tẻ Ánh sáng bị lấn át dần Thạch Lam xây dựng tranh phố huyện thủ pháp đối lập ánh sáng bóng tối quen thuộc chủ nghĩa lãng mạn Những ngôn ngữ giàu sức gợi nhà văn đem đến ý nghĩa thực đậm nét cho tác phẩm Ánh sáng Bóng tối khơng phải ý niệm tượng trưng văn Thạch Lam mà hình cụ thể khung cảnh , mảnh đời, ẩn chứa xung đột ngấm ngầm sống tưởng bình lặng Viết bóng tối, thực chất nhà văn muốn hướng người đọc ánh sáng Ông dùng ánh sáng để soi tỏ bí ẩn tâm hồn người Ấn tượng bóng tối, ánh sáng gắn với cảm nhận cô bé Liên - bóng dáng người chị thân u tác giả, dẫn dắt người đọc khám phá góc khuất tâm hồn người phong phú sâu sắc Thơng qua đó, nhà văn nói lên đầy đủ thông cảm thương yêu người bé nhỏ