Đang tải... (xem toàn văn)
Trình bày chi tiết toàn bộ các hoạt động nghiệp vụ/ đề tài/ dự án ứng dụng GIS/ viễn thám tại đơn vị mà sinh viên tham gia hỗ trợ (mô tả yêu cầu cần đạt của công việc? cách thức giải quy[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
BÁO CÁO THỰC TẬP NGHỀ NGHIỆP TÌM HIỂU ỨNG DỤNG GIS/ VIỄN THÁM TẠI PHÂN VIỆN QUY
HOẠCH VÀ THIẾT KẾ NÔNG NGHIỆP MIỀN NAM
Họ tên sinh viên: NGUYỄN VĂN A Mã số sinh viên: 14162xxx
Lớp: DH14GI
(2)TÓM TẮT
Trong khuôn khổ môn học thực tập nghề nghiệp, sinh viên tiến hành thực tập Phân viện Quy hoạch Thiết kế Nông nghiệp miền Nam, khoảng thời gian từ ngày XX tháng XX năm XXXX đến ngày XX tháng XX năm XXXX
Sau đợt thực tập, sinh viên đạt kết sau:
Tìm hiểu thực trạng ứng dụng GIS đơn vị thực tập: Theo đó, GIS
ứng dụng hoạt động nghiệp vụ đơn vị? Đã có đề tài/ dự án ứng dụng GIS đơn vị? Nhận xét mức độ ứng dụng GIS đơn vị (sơ khai hay chuyên sâu? đơn lẻ hay hệ thống?), ưu điểm, nhược điểm ứng dụng GIS đơn vị gì? …
Tham gia hỗ trợ thực hoạt động nghiệp vụ/ đề tài/ dự án ứng dụng
(3)MỤC LỤC
TÓM TẮT i
MỤC LỤC ii
DANH MỤC VIẾT TẮT iii
DANH MỤC BẢNG BIỂU iv
DANH MỤC HÌNH ẢNH v
CHƯƠNG GIỚI THIỆU ĐƠN VỊ THỰC TẬP
1.1 Vị trí, chức
1.2 Lược sử hình thành phát triển
1.3 Nhiệm vụ, quyền hạn
1.4 Cơ cấu, tổ chức
CHƯƠNG NỘI DUNG THỰC TẬP
2.1 Tổng quan vấn đề/ đối tượng nghiên cứu (vd: xói mịn đất, rừng ngập mặn)
2.1.1 Khái niệm???
2.2 Tổng quan khu vực nghiên cứu (vd: tỉnh thành đó, lưu vực đó)
2.3 Tổng quan phương pháp nghiên cứu (vd: GIS, phương pháp đánh giá thích nghi)
2.4 Tình hình nghiên cứu ứng dụng GIS/ viễn thám liên quan đến vấn đề nghiên cứu (vd: xói mòn đất)
2.5 Biên tập, xử lý liệu (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
2.6 Phân tích liệu (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
2.7 Thành lập đồ (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
TỔNG KẾT THỰC TẬP
TÀI LIỆU THAM KHẢO
(4)DANH MỤC VIẾT TẮT
(5)DANH MỤC BẢNG BIỂU
(6)DANH MỤC HÌNH ẢNH
(7)CHƯƠNG GIỚI THIỆU ĐƠN VỊ THỰC TẬP
1.1 Vị trí, chức năng
Mơ tả tên gọi thức đơn vị thực tập? trực thuộc quan/ tổ chức nào? Chức đơn vị thực tập gì?
Trụ sở đơn vị thực tập đâu?
1.2 Lược sử hình thành phát triển
Mô tả khái lược lịch sử hình thành phát triển đơn vị? Các cột mốc quan trọng?
1.3 Nhiệm vụ, quyền hạn
Mô tả nhiệm vụ, quyền hạn đơn vị thực tập?
1.4 Cơ cấu, tổ chức
(8)CHƯƠNG NỘI DUNG THỰC TẬP
Trình bày chi tiết toàn hoạt động nghiệp vụ/ đề tài/ dự án ứng dụng GIS/ viễn thám đơn vị mà sinh viên tham gia hỗ trợ (mô tả yêu cầu cần đạt công việc? cách thức giải cơng việc: liệu gì? phương pháp sao?) Mỗi công việc tương ứng với đề mục (2.1, 2.2, ) Đó cơng việc liên quan đến:
Tìm hiểu vấn đề/ đối tượng nghiên cứu đó? Khi ghi tên đề mục
là: Tổng quan vấn đề/ đối tượng nghiên cứu
Tìm hiểu khu vực đó? Khi ghi tên đề mục là: Tổng quan khu vực nghiên cứu
Tìm hiểu phương pháp đó? Khi ghi tên đề mục là: Tổng quan phương pháp nghiên cứu
Tìm hiểu tình hình nghiên cứu liên quan đến vấn đề nghiên cứu? Khi ghi
tên đề mục là: Tình hình nghiên cứu ứng dụng GIS/ viễn thám liên quan đến vấn đề nghiên cứu
Biên tập, xử lý liệu (bản đồ, ảnh vệ tinh, …)? Khi ghi tên đề mục là:
Biên tập, xử lý liệu
Phân tích liệu (bản đồ, ảnh vệ tinh, …)? Khi ghi tên đề mục là: Phân tích
dữ liệu
Thành lập đồ (sử dụng đất, địa hình, …) ? Khi ghi tên đề mục là: Thành
lập đồ (sử dụng đất, địa hình, …)
2.1 Tổng quan vấn đề/ đối tượng nghiên cứu (vd: xói mịn đất, rừng ngập mặn) 2.1.1 Khái niệm???
2.2 Tổng quan khu vực nghiên cứu (vd: tỉnh thành đó, lưu vực đó)
(9)2.4 Tình hình nghiên cứu ứng dụng GIS/ viễn thám liên quan đến vấn đề nghiên cứu (vd: xói mịn đất)
2.5 Biên tập, xử lý liệu (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
2.6 Phân tích liệu (vd: đồ trạng sử dụng đất 2015)
(10)TỔNG KẾT THỰC TẬP
Qua vấn đề tìm hiểu trình thực tập Viện Quy hoạch Thủy lợi miền Nam, rút kết luận sau đây:
Nêu kết đạt nhận xét kết quả?
(11)TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu tham khảo phải bao gồm tất tác giả với cơng trình có liên quan trích dẫn khóa luận
Các chi tiết phải ghi đầy đủ, rõ ràng xác để độc giả quan tâm tìm tài liệu
Tiếng Việt
Đài Khí tượng Thủy văn Nam Bộ, 2010 Quản lý nguồn nước sông Bé mùa khô hạn Địa chỉ: <http://www.kttv-nb.org.vn/modules.php?name=News&op=viewst&sid =239> [Truy cập ngày 11/02/2011]
Lê Anh Tuấn, 2007 Thủy văn cơng trình (Lưu hành nội bộ) Trường Đại học Cần Thơ
Tiếng Anh
Falconer D.S., 1989 Introduction to quantitative genetics 3rd edition, Longman Scientific & Technical, New York, USA, 437 pages
(12)LƯU Ý TRÌNH BÀY HÌNH ẢNH, BẢNG BIỂU
Tiêu đề hình ảnh, đồ, biểu đồ đặt dưới, hình ảnh, đồ, biểu đồ Tiêu đề phải thể nội dung tương ứng với hình ảnh, đồ, biểu đồ
Đánh số thứ tự cho hình minh họa (1,2,3,…)
Cần ghi nguồn sử dụng hình ảnh minh họa từ tài liệu khác
Tất kí tự hình ảnh, đồ, biểu đồ ngôn ngữ tiếng Việt
Hình minh họa nên kích thước vừa phải (khơng q nhỏ q lớn) để phân biệt yếu tố hình
Hình cần độ phân giải cao, khơng bị mờ, nhịe
Bản đồ cần thể rõ yếu tố đồ như: nội dung, dẫn, hướng, …
Phạm vi lưu vực sông Đồng Nai thể Hình
(13)a, b,
Hình 2.2 Ảnh vệ tinh chụp phần duyên hải miền Trung năm 2005 (a) 2000 (b) Tiêu đề bảng biểu đặt trên, trái bảng biểu
Tiêu đề phải thể nội dung tương ứng với bảng biểu
Đánh số thứ tự cho bảng (1,2,3,…)
Bảng có ngang, khơng thể dọc Cần ghi nguồn sử dụng bảng từ tài liệu khác
Tất kí tự bảng biểu nên ngơn ngữ tiếng Việt Nếu có sử dụng từ viết tắt, cần có ghi bên
Nên trình bày bảng trọn vẹn trang, tránh ngắt bảng thành phần trang khác
Diện tích chuyển đổi loại hình sử dụng đất giai đoạn 2005- 2010 thể Bảng
Bảng 2.1 Ma trận diện tích chuyển đổi sử dụng đất giai đoạn 2005- 2010 (ha)
2010 2005
Giao thông Rừng HG CLN
Giao thông 10,70 700 200
Rừng HG 20,08 700 100
CLN 80,04 1.600 1.700