-Tập trung tuyên truyền nâng cao nhận thức cho đội ngũ CBGV, cho mọi tầng lớp nhân dân thấy được tầm quan trọng của công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc Gia trong giai đoạn mới, trong[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT GIO LINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS GIO SƠN Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số 19 /BC-THCS
Gio Sơn, ngày 30 tháng năm 2010
BÁO CÁO CƠNG TÁC XÂY DỰNG VÀ DUY TRÌ TRƯỜNG THCS ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
PHẦN THỨ NHẤT
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA GIAI ĐOẠN 2001 - 2010
Gio Sơn xã gò đồi vùng Tây Gio Linh Nằm dọc theo trục đường tỉnh lộ 74 lịch sử Với diện tích tự nhiên gần 574ha Dân số khoảng 3366 người Nhân dân địa bàn chủ yếu sống nghề nông Trong chiến tranh chống Mỹ Gio Sơn thuộc vành đai trắng Bị bom đạn Mỹ hủy diệt, sau chiến tranh việc khắc phục hậu nặng nề Với đặc điểm ảnh hưởng khơng nhỏ đến phát triển giáo dục Với điều kiện đất đai nơng nghiệp ít, điều kiện thủy lợi chưa phát triển nên đời sống nhân dân cịn nhiều khó khăn Mặc dù vậy, hệ thống trường lớp địa bàn xã tương đối hoàn chỉnh từ mầm non đến THCS Những năm gần trình độ dân trí nhân dân khơng ngừng nâng cao Xã Gio Sơn công nhận đạt chuẩn PCTHCS năm 2002 với tỷ lệ vững Là đơn vị có tỷ lệ học sinh thi đỗ vào trườg ĐH - CĐ cao so với xã lân cận
Đối với trường THCS Gio Sơn trường thực tuyển sinh địa bàn xã: Gio Sơn, Linh Hải, Gio Hịa.Quy mơ nhà trường khơng ngừng phát triển Trường có 17 lớp với 654 học sinh Sau 30 năm xây dựng, nhà trường đơn vị có truyền thống chất lượng giáo dục Cơ sở vật chất khơng ngừng đầu tư hồn thiện Nhà trường tổ chức tốt hoạt động xã hội kế hoạch GD Liên tục năm từ 1995 đến trường THCS Gio Sơn đạt trường tiên tiến cấp huyện cấp tỉnh
(2)* Về mặt đạo: UBND xã Gio Sơn phê duyệt đề án XDTĐCQG trường THCS Gio Sơn Thực từ năm 2002 - 2005, có định hướng đến năm 2010 Ra định thành lập ban đạo xây dựng trường đạt chuẩn gồm đầy đủ thành phần ban lãnh đạo địa phương, thể cơng tác xã hội hóa GD nhằm huy động nguồn lực xây dựng sở vật chất
Đưa kế hoạch xây dựng nhà trường đạt chuẩn vào chủ trương nghị phát triển phát triển KT - XH địa phương năm
Nhà trường tham mưu cho UBND xã xây dựng quy hoạch tổng thể cơng trình cảnh quan khuôn viên nhà trường đến năm 2015 Thành lập tiểu ban xây dựng nhà trường theo tiêu chí quy định
Để tổ chức thực xây dựng tiêu chí trường đạt chuẩn Với quy mô nhà trường không ngừng phát triển 14 lớp năm 2002 lên 16 lớp năm 2003, 18 lớp năm 2004, 2005, 2006, 17 lớp năm 2007, đến trì 14 - 15 lớp
-Về mặt tổ chức, nhà trường thành lập tổ chun mơn, hành đầy đủ theo chức để nâng cao chất lượng quản lý hiệu công tác giáo dục Thành lập kiện toàn hội đồng tư vấn vừa thể tính pháp lý vừa thực cơng dân chủ Kiện tồn ban đại diện hội CMHS hợp lý vùng, khoa học mặt đại diện Thực tốt chức cầu nối gia đình nhà trường Đồng thời góp phần thực dân chủ kết hợp giáo dục có hiệu
-Xác định rõ vai trị lãnh đạo Chi Đảng trường học Từ năm 2002, trường tham mưu với Đảng ủy xã đề nghị tách Chi trường THCS Gio Sơn thành Chi độc lập Chi tích cực bồi dưỡng thực công tác phát triển Đảng Đến có 13 Đảng viên thức Chi thể vai trị lãnh đạo tồn diện hoạt động thực nhiệm vụ trị trường, ngành Từ năm 2002 đến nayđều đạt TSVM
-Kiện tồn tổ chức cơng đồn phát huy quy chế dân chủ, tăng cường xây dựng đoàn kết, động viên đội ngũ thực tốt công việc giao Cơng đồn năm ln đạt cơng đồn vững mạnh cấp Xây dựng đoàn kết nội biện pháp có hiệu để phát huy sức mạnh đội ngũ thực kế hoạch mục tiêu nhà trường
- Xác định công tác Đồn Đội có vị trí quan trọng thực nề nếp Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực phong trào chuyên môn thi đua tốt nhà trường đạo cụ thể xây dựng tốt mối quan hệ phối hợp đoàn thể Quan tâm tạo điều kiện để hoạt đọng Đoàn Đội vào chiều sâu chất lượng Từ phong trào hoạt động Đồn Đội khá, liên Đơi nhà trường vươn lên đạt liên Đội mạnh cấp tỉnh từ năm 2002 đến Chi Đoàn năm cơng nhận chi Đồn vững mạnh xuất sắc
(3)nhật, hệ thống khoa học đủ số lượng có hình thức phẩm chất tốt Để nâng cao nhận thức đội ngũ nhà trường tổ chức học tập quán triệt đường lối chủ trương đảng công tác giáo dục Thực pháp luật Nhà nước Tổ chức quán triệt mục tiêu ý nghĩa xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia CBGV, phụ huynh học sinh Tích cực tuyên truyền nhân dân tham mưu cho cấp ủy đảng, quyền cấp
* Về xây dựng đội ngũ: Để nâng cao chất lượng giảng dạy, thực chủ trương đổi nội dung chương trình sách giáo khoa PT Trường quán triệt thực tốt công tác bồi dưỡng TX, bồi dưỡng chuyên đề đổi SGK có chất lượng Tổ chức phong trào tự học tự bồi dưỡng với việc xếp tham gia học tập lớp chuẩn Đến có 100% CBGV đạt chuẩn, 90% CBGV có chứng A tin học trở lên, 100% CBGV sử dụng máy vi tính, 45,3% đạt trình độ chuẩn quy định
∙Để thực hiệu giáo dục: CM, CĐ năm tổ chức nhiều chuyên đề ĐMPPDH, quản lý học sinh yếu.Tổ chức hội thảo chuyên đề làm sử dụng DDDh, thao giảng thi giáo viên DG cấp Đến tỷ lệ thi GVDG cấp huyện, cấp tỉnh đạt từ 55-60% khơng có giáo viên yếu
* Về nâng cao chất lượng thực phổ cập: Nhà trường trọng chất lượng GD tồn diện đức - trí – thể - mỹ.Làm tốt công tác giáo dục đạo đức, tuyên truyền pháp luật, phòng chống TNXH Tổ chức nhiều hoạt động GD truyền thống Tổ chức sinh hoạt ngoại khóa chuyên đề, phối hợp với ban ngành tuyên truyền pháp luật, tìm hiểu luật ATGT, phịng chống TN-TT, quyền trẻ em.Nên nhièu năm khơng có học sinh vi phạm pháp luật Tỷ lệ học sinh xếp loại giỏi đạo đức năm từ 90-95% trở lên
Để nâng cao chất lượng học tập nhà trường có nhiều giải pháp: Tổ chức xây dựng nề nếp học tập, rèn ý thức tự giác học sinh, phân loại học sinh theo lực để có biện pháp giáo dục học sinh có hiệu Thực tốt công tác bồi dưỡng phụ đạo học sinh
Tăng cường quản lý tổ chức dạy thực hành, sử dụng đồ dùng nên chất lượng văn hóa năm trì phát triển Chất lượng học sinh giỏi, khiếu học sinh đạt giải cấp năm chiếm tỷ lệ từ 5-7% Gio Sơn đơn vị có phong trào học sinh giỏi huyện Năm học 2005-2006 có 44 em đạt giải huyện 10 em đạt giải tỉnh Năm học 2006-2007 có 39 em đạt giải cấp huyện 12 em đạt giải cấp tỉnh Năm học 2007-2008 có 40 em đạt giải cấp huyện, em đạt giải cấp tỉnh Năm học 2008 - 2009 có 21 em đạt giải huyện, em đạt giải tỉnh; Năm học 2009 - 2010 có 32 em đạt giải huyện, em đạt giải tỉnh Trường THCS Gio Sơn UBND huyện khen thưởng thành tích phát bồi dưỡng học sinh giỏi
(4)dựng Nhà trường tích cực tham mưu với đảng ủy UBND cấp có thẩm quyền việc huy động nguồn lực xây dựng với hỗ trợ đầu tư cấp trên, chương trình dự án, doanh nghiệp huy động nhân dân Trong 10 năm qua kể từ năm 2000 đến 2010 tổng số vốn đầu tư xây dựng CSVC gần tỷ đồng Nhìn chung sau 10 năm CSVC nhà trường có thay đổi phát triển nhanh chống từ phòng học đầu tư dự án ADB năm 2000 đến CSVC, trang thiết bị phương tiện dạy học đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường
Sau UBND tỉnh công nhận Trường THCS Gio Sơn đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2001-2010 tháng 8/2005 trường có nhiều giải pháp nhằm trì chuẩn theo quy định Tiếp tục xây dựng đội ngũ đoàn kết phát huy dân chủ, nâng cao tinh thần ý thức tự giác lực chun mơn hồn thành niệm vụ nhà trường ngành phân công Xây dựng tốt hồ sơ theo chuẩn quy định từ giáo viên đến CBQL Tiếp tục xây dựng CSVC theo hướng chuẩn hóa đại hóa Phát huy điều kiện uy tính trường đạt chuẩn nâng cao chất lượng Duy trì chất lượng giáo dục toàn diện.Thực lớp phổ cập tin học văn phòng ngoại ngữ cho cán xã địa bàn
Nhà trường tiếp tục làm công tác tham mưu cho đảng ủy, UBND xã công tác phát triển GD, công tác khuyến học Thực xã hội hóa giáo dục Mặc dù cịn nhiều khó khăn thực tế cho thấy có tâm cấp ủy quyền, đồng tình nhân dân, nổ lực cố gắng CBGV học sinh phong trào GD đạt kết
Đặc biệt với địa phương cịn nhiều klhó khăn chủ trương xây dựng trường đạt chuẩn QG chủ trương đắn nhằm nâng cao điều kiện dạy học, xây dựng đội ngũ, nâng cao nhận thức nhân dân đảm bảo chất lượng giáo dục nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục phục vụ cho nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài phục vụ cho nhu cầu phát triển KT-XH địa phương
*Bài học kinh nghiệm:
-Xây dựng đoàn kết trí nội Thực dân chủ cơng khai kế hoạch để tập trung trí tuệ, trách nhiệm đội ngũ Phát huy tốt vai trò cá nhân, tổ chức phận đặc biệt đ/c trưởng tổ chức, đoàn thể, phận để thực mục tiêu nhà trường
-Cán quản lý phải làm tốt công tác tham mưu cho cấp ủy UBND xã phát huy sức mạnh tổng hợp phụ huynh quan doanh nghiệp địa bàn chương trình dự án đầu tư xây dựng điều kiện
-Thực tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục, kết hợp tốt nhà trường với ban ngành đoàn thể ban đại diện CMHS việc giáo dục đạo đức nâng cao chất lượng
(5)-Xây dựng tốt kế hoạch triển khai thực vừa đảm bảo chất lượng vừa có tính khả thi có tính ưu tiên cho chuẩn bCăn vào yêu cầu cho chuẩn để thực dứt điểm tổ chức trì tốt
-Quản lý phát huy tốt điều kiện CSVC, đội ngũ, cơng tác xã hội hóa GD nhằm giải mục tiêu chất lượng Bên cạnh nhà trường phải thực tham gia tốt hoạt động trị xã hội kinh tế địa bàn.,để tạo cho trường thực trung tâm văn hóa xã hội địa phương
-Khơng ngừng cố trì nâng cao chất lượng chuẩn đạt
PHẦN THỨ HAI
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TỪ NAY ĐẾN NĂM 2015 VÀ GIAI ĐOẠN SAU 2015
I - Nhận thức trì xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn mới:
-Tập trung tuyên truyền nâng cao nhận thức cho đội ngũ CBGV, cho tầng lớp nhân dân thấy tầm quan trọng công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc Gia giai đoạn mới, việc đổi nâng cao chất lượng giáo dục phù hợp với yêu cầu thời đại
- Tập trung phổ biến quán triệt thông tư 06/2010/TT-BGDĐT thông tư xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn Tiếp tục quán triệt Quyết định số 27/2001/QĐ-BGD&ĐT Quyết định số 08/2005/QĐ-BGD&ĐT để thực công tác xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2010 - 2015 giai đoạn sau năm 2015
- Tích cực thực cơng tác tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền địa phương việc xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia Tăng cường cơng tác xã hội hóa giáo dục, tạo quan tâm toàn xã hội giáo dục
II - Đặc điểm tình hình:
- Thuận lợi: - Là trường liên xã tập hợp rộng rãi lực lượng xã hội quan tâm đến nghiệp giáo dục, số lượng học sinh huy động xã tương đối đông ổn định
- Điều kiện kinh tế nhân dân tương đối phát triển đồng đặc biệt công nhân cao su, nhu cầu học tập em quan tâm
- Trường có truyền thống cơng tác giáo dục có chất lượng huyện Gio Linh, trung tâm vùng Tây Gio Linh; Trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2001 - 2010 vòa năm 2006; CSVC thiết bị dạy học, cảnh quan nhà trường tương đối hoàn thiện
- Đội ngủ giáo viên có tay nghề vững vàng, có lương tâm trách nhiệm cao với công việc giao
(6)-Là trường liên xã huy động học sinh xã nên địa bàn rộng phân tán, học sinh xa trường
- Mặc dù kinh tế phát triển không đồng chủ yếu tập trung vào gia đình cơng nhân cao su, nhiều gia đình nghèo
- Nhận thức giáo dục số gia đình cịn hạn chế, thiếu quan tâm đến việc học em
- Mặc dù trường chuẩn phòng chức năng, thiết bị dạy học cịn thiếu, khơng phù hợp với u cầu đổi
III - Kế hoạch xây dựng từ đến 2015:
- Phát huy lợi trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2001 - 2010 - Tập trung huy động trì số lượng, thực tốt công tác PCGD
- Xây dựng, cải tạo hệ thống CSVC, TB dạy học, cảnh quan nhà trường phù hợp với yêu cầu đổi
- Tập trung đẩy mạnh nâng cao chất lượng giáo dục mặt
- Tích cực thực có hiệu phong trào xã hội hóa giáo dục, huy động nguồn lực, tranh thủ đầu tư dự án, hổ trợ doanh nghiệp, nhà hảo tâm để phát triển
- Tiếp tục xây dựng hoàn thiện hồ sơ trường đạt chuẩn Quốc gia
- Bám sát chuẩn, tiêu chuẩn để trì, phát triển hồn thiện phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường
* Các giải pháp chính:
- Tăng cường cơng tác tun truyền chủ trương sách Đảng, Nhà nước mục tiêu giáo dục xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia
- Nâng cao vai trò cán quản lý, phối hợp chặt chẽ với tổ chức đoàn thể , xây dựng tập thể thống nhất, đoàn kết nhà trường, thực đạo có hiệu việc thực mục tiêu đề Phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn giai đoạn
- Thực tốt chức tham mưu với cấp lãnh đạo, cấp ủy Đảng, quyền địa phương, hội phụ huynh, vận động nhân dân, doanh nghiệp, tranh thủ nguồn dự án huy động nguồn lực đầu tư xây dựng CSVC nhà trường theo hướng chuẩn hóa
- Tăng cường công tác tự học, tự bồi dưỡng không ngừng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, lực sư phạm đội ngủ Bằng biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường mũi nhọn đại trà
Gio Sơn,ngày 30 tháng năm 2010
Hiệu trưởng