Råi sím råi chiÒu l¹i bÕp löa bµ nhen Mét ngän löa, lßng bµ lu«n ñ s½n. Mét ngän löa chøa niÒm tin dai d¼ng ….[r]
(1)Nhiệt liệt Chào mừng thầy cô giáo dự Ngữ văn lớp 9A
Nhiệt liệt Chào mừng thầy cô giáo dự Ngữ văn lớp 9A
(2)( ) nh qu¶ ngät chÝn råi
Càng thêm tuổi tác, t lòng vàng Bà
Trong ch ơng trình Ngữ văn THCS,
Tìm từ thiếu điền vào dấu () câu thơ sau:
Bà nh chín rồi
(3)Tiết 56:
Đọc- Hiểu văn bản:
I/ Giới thiệu chung:
1 Tác giả:
- Bằng Việt ( 1941)- Hà Tây
- Thuộc lớp nhà thơ tr ởng thành kh¸ng chiÕn chèng MÜ
(4)- Bằng Việt ( 1941)- Hà Tây.
- Thuộc lớp nhà thơ tr ởng thành kháng chiến chèng Mü.
(5)-Thơ Bằng Việt trẻo, m ợt mà, khai thác kỉ niệm mơ ớc tuổi trẻ nên gần gũi với bạn đọc trẻ,
(6)Tiết 56:
Đọc- hiểu văn bản:
I/ Giới thiệu chung:
1 Tác giả:
- Bằng Việt ( 1941)- Hà Tây
- Thuộc lớp nhà thơ tr ởng thành kháng chiến chèng Mü
( B»ng ViÖt)
2.Tác phẩm:
- Sáng tác năm 1963, tác giả sinh viên năm thứ học Liên xô
(7)Tôi viết thơ Bếp lửa năm 1963, lúc đang học năm thứ Đại học tổng hợp
Quc gia Kiev( Ukrai na) Mùa đông n ớc Nga lạnh, phải đốt lò để s ởi Ngồi s ởi lửa, nhớ đến Bếp lửa quê nhà, “ ”
nhớ bà tơi, nhớ ng ời nhóm bếp Xa bà, xa gia đình tr ởng thành tức có độ lùi xa để nhớ suy ngẫm giá trị tinh thần nên thơ viết nhanh Viết
BÕp lửa, muốn giÃi bày tâm trạng
thật lòng mình
(8)Tiết 56:
Đọc- hiểu văn bản:
I/ Giới thiệu chung:
1 Tác giả:
( B»ng ViƯt)
2.T¸c phÈm:
-Đọc
(9)-Bố cục: phần
+ Khổ thơ thứ nhất:Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn dòng cảm xúc bà.
+ Bốn khổ tiếp theo: Hồi t ởng kỉ niệm tuổi thơ sống bên bà hình ảnh bà gắn liền với hình ảnh bếp lửa.
+ Kh th sáu: Suy ngẫm bà đời bà.
(10)Tiết 56:
Đọc- hiểu văn bản:
I Giới thiệu chung:
II Phân tích thơ
1 Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn cảm xóc
(11)
Mét bÕp lưa chên vên s ¬ng sím. Mét bÕp lưa ấp iu nồng đ ợm
Một bếp lửa Một bếp lửa
(12)- Cháu th ơng bà vất vả, nhọc nhằn qua bao m a nắng.
- Tình yêu th ơng bà
cháu bền bỉ qua năm tháng không phai mê.
(13)(14)Lên bốn tuổi cháu quen mùi khói Năm năm đói mịn đói mỏi
(15)2 Dòng hồi t ởng ng ời cháu a Lên ti
(16)Tám năm rịng cháu bà nhóm lửa Tu hú kêu cánh ng xa
Khi tu hú kêu, bà nhớ không bà Bà hay kể chuyện ngày Huế TiÕng tu hó mµ tha thiÕt thÕ!
MĐ cha công tác bận không về Cháu bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học.
Nhúm bp la, ngh th ng bà khó nhọc, Tu hú ơi! Chẳng đến bà
(17)2 Dßng håi t ëng ng ời cháu a Lên bốn tuổi
b Tám năm ròng
(18)Nm gic t làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở v lm li
Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh
Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh:
(19)Råi sím råi chiỊu l¹i bếp lửa bà nhen Một lửa, lòng bà đ s½n
(20)( B»ng ViƯt) TiÕt 56:
Đọc-hiểuvăn bản:
Tỡnh b chỏu p nh dịng sơng truyện cổ tích, mặt sông chở đầy kỉ niệm Ng ời cháu đ
ợc sống hạnh phúc tình yêu th ¬ng chë che vµ Êp đ cđa bµ BÕp
lửa tình bà lên ấm áp đậm đà, s ởi ấm cho cháu suốt thời
(21)2 Dßng håi t ëng ng ời cháu a Lên bốn tuổi
b Tám năm ròng
c Nm gic t lng
(22)Lận đận đời bà nắng m a Mấy chục năm rồi, đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm
Nhãm bÕp lửa ấp iu nồng đ ợm
Nhóm niềm yêu th ơng, khoai sắn bùi Nhóm nồi xôi gạo sẻ chung vui
(23)2 Dòng hồi t ởng ng ời cháu a Lên bốn tuổi
b Tám năm ròng
c Nm gic đốt làng
(24)Gìơ cháu xa Có khói trăm tàu Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả
(25)III Tæng kết 1 Nghệ thuật:
- Sáng tạo hình t ỵng bÕp lưa võa thùc võa mang ý nghÜa biĨu t ợng.
- Kết hợp miêu tả, biểu cảm, tự bình luận.
- Giọng điệu thể thơ tám chữ phù hợp với cảm xúc hồi t ëng vµ suy
ngÉm. 2 Néi dung:
(26)Ghi nhí:
* Qua hồi t ởng suy ngẫm ng ời cháu tr ng
thành,bài thơ Bếp lửa gợi lại kỉ niệm đầy xúc
ngv ng ời bà tình bà cháu, đồng thời thể lịng kính u trân trọng biết ơn ng ời cháu bà cũng gia đình, quê h ơng, đất n ớc.
(27)Tiết 56:
Đọc- hiểu văn bản:
I Giới thiệu chung:
II Phân tích thơ
1 Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn cảm xúc 2 Dòng hồi t ởng ng ời ch¸u
a.Lên bốn tuổi b.Tám năm rịng c.Năm giặc đốt làng
3.Suy ngÉm cđa ng êi ch¸u 4 Tình cảm ng ời cháu III Tổng kết
• Ghi nhí(SGK/146)
IV Lun tËp
(28)Hngdnhcnh
- Học thuộc thơ hoàn thành tập phần luyện tập.
-Chuẩn bị Khúc hát ru em bé
(29)1
1