Đề cương ôn thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2017

25 4 0
Đề cương ôn thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

* Đề 3: Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnh ông Tiên theo trí tưởng tượng của mình.. Bài văn tham khảo.[r]

(1)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang |

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP NGỮ VĂN - HỌC KÌ II

A/ PHẦN VĂN: I Truyện kí:

1 Hệ thống hóa truyện kí học:

Tên VB Tác giả Thể loại

Xuất xứ Phương thức biểu đạt

Hoàn cảnh sáng tác

Nội dung Nghệ thuật

Bài học đường đời

Tơ Hồi Truyện ký (truyện đồng thoại) Trích từ chương I truyện “Dế mèn phưu lưu ký” Tự sự, miêu tả

Dế Mèn tự tả chân dung, trêu chị Cốc dẫn đến chết Dế Choắt ân hận

Miêu tả lồi vật sinh động, cách kể chuyện theo ngơi thứ tự nhiên, hấp dẫn, ngơn ngữ xác, giàu tính tạo hình Sơng nước Cà Mau Đồn Giỏi Truyện dài Trích từ chương 18 truyện “ Đất rừng phương nam”

Miêu tả Bức tranh thiên

nhiên lớn, hoang dã sông vùng sông nước Cà Mau độc đáo

(2)

Bức tranh em gái Tạ Duy Anh Truyện ngắn Trích từ tập truyện “ Con dế ma” Tự sự, miêu tả, biểu cảm

Tình cảm hồn nhiên, sáng lòng nhân hậu em gái Kiều Phương giúp người anh nhận phần hạn chế

Miêu tả tinh tế tâm lí nhân vật qua cách kể theo thứ

Vượt thác

Võ Quân Truyện dài Trích từ chương 11 truyện “Quê nội”

Tự Cảnh vượt thác

con thuyền dượng Hương Thưu huy sông Thu Bồn

Nghệ thuật tả cảnh, tả người từ thuyền theo hành trình vượt thác tự nhiên, sinh động

Cô Tô Nguyễn Tuân

Ký Tự sự,

miêu tả Nhân dịp nhà văn thăm đảo Cô Tô

Cảnh thiên nhiên tươi đẹp, sáng sinh hoạt đông vui người vùng đảo Cô Tô

Ngôn ngữ điêu luyện, miêu tả tinh tế, xác, giàu hình ảnh cảm xúc

(3)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Lao xao Duy

Khán

Kí (trích Tuổi thơ im lặng)

Bức tranh sinh động, nhiều màu sắc giới loài chim đồng quê

Cây tre VN

Thép Mới

Ký Thuyết

minh cho phim tài liệu “ Cây tre VN”

Miêu tả, biểu cảm

Cây tre người bạn gần gũi, thân thiết nhân dân VN sống ngày, lao động chiến đấu Cy tre đ thnh biểu tượng đất nước dân tộc VN

Có nhiều chi tiết, hình ảnh chọn lọc mang ý nghĩa biểu tượng, sử dụng phép nhân hóa, lời văn giàu cảm xúc

2 Những yếu tố có chung truyện kí:

* Giữa truyện ký có giống khác * Giống:

- Chủ yếu dùng phương thức tự

- Có người kể chuyện hay người trần thuật , xuất trực tiếp dạng n/vật gián tiếp kể thứ

(4)

Truyện - Phần lớn dựa vào tưởng tượng, sáng tạo

tác giả, sở quan sát, tìm hiểu đời sống người theo cảm nhận, đánh giá tác giả - Những kể, tả truyện khơng phải hồn toàn xảy sống - Thường có cốt truyện nhân vật

- Chỉ có ghi chép, tái hình ảnh, việc đời sống, thiên nhiên người theo cảm nhận đánh giá tác giả

- Kể tả có thực xảy thực tế

- Thường khơng có cốt truyện, có khơng có nhân vật

Bảng phân tích tác phẩm tiêu biểu STT Tên tác phẩm

đoạn trích)

Cốt truyện Nhân vật Nhân vật kể chuyện

1 Bài học đường đời

(trích Dế Mèn phiêu lưu kí)

Kể theo trình tự thời gian

Có nhân vật nhân vật phụ (Dế Mèn, Dế Choắt, chị Cốc )

Mèn- kể thứ

2 Sơng nước Cà Mau (trích Đất rừng phương Nam)

Cảnh miêu tả theo di chuyển không gian

Ơng Hai, thằng Cị, thằng An

Nhân vật thằng An- kể thứ

3 Bức tranh em gái

Theo trình tự thời gian

Anh trai, em gái Kiều Phương, Tiến Lê, bố mẹ Kiều Phương

(5)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang |

6 Cơ Tơ Khơng Anh hùng Châu Hịa

Mãn vợ con, người dân đảo, tác giả

Tác giả-ngôi kể thứ

7 Cây tre Việt Nam Không Cây tre họ hàng tre, nơng dân, đội

Giấu mình- ngơi kể thứ ba

8 Lịng u nước Khơng Nhân dân dân tộc

thuộc Liên Xô

Giấu mình- ngơi kể thứ ba

9 Lao xao (trích Tuổi thơ im lặng)

Khơng Các lồi hoa, ong, bướm, chim

Tác giả-ngơi kể thứ

II Thơ :

STT Tên thơ (năm sáng

tác)

Tác giả Phương thức biểu

đạt

Hoàn cánh sáng tác

Nội dung

1 Đêm Bác không ngủ ( 1951) Minh Huệ Nguyễn Đức Thái ( 1927-2003) Tự Miêu tả Trong chiến dịch Biên giới cuối năm 1950

Bài thơ thể lòng yêu thương sâu sắc rộng lớn Bác Hồ với đội , nhân dân tình cảm kính u cảm phục người chiến sĩ Bác

2 Lượm

( 1949)

Tố Hữu ( 1920-2002)

Miêu tả Tự

Trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp

(6)

3 Mưa (đọc thêm) (1967)

Trần Đăng Khoa ( 1958)

Miêu tả Bài thơ miêu tả sinh động

cảnh vật thiên nhiên trước mưa rào làng quê

III Văn nhật dụng:

STT Tên Tác giả Nội dung

1 Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử

Thúy Lan (báo Người Hà Nội)

Hơn kỉ, cầu Long Biên chứng kiến bao kiện hào hùng, bi tráng Hà Nội Hiện nay, cầu Long Biên mãi trở thành chứng nhân lịch sử

2 Bức thư thủ lĩnh da đỏ

Xi-át-tơn Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên, chăm lo bảo vệ môi trường thiên nhiên bảo vệ mạng sống

3 Động Phong Nha Trần Hồng Động Phong Nha kì quan thứ Vẻ đẹp hang động thu hút khách nước tham quan Chúng ta tự hào vẻ đẹp Phong Nha thắng cảnh khác

B/ TIẾNG VIỆT:

I Các từ loại học:

(7)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Phó từ Các loại phó từ

Phó từ đứng trước động từ, tính từ

Phó từ đứng sau động từ, tính từ

Phó từ từ chuyên kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ

Ví dụ: Dũng học

Có tác dụng bổ sung số ý nghĩa thời gian (đã, đang, ), mức độ (rất, hơi, ), tiếp diễn tương tự( cũng, vẫn, cứ, cịn ), phủ định (khơng, chưa, chẳng), cầu khiến( hãy, chớ, đừng) cho động từ, tính từ trung tâm

Có tác dụng bổ sung số ý nghĩa mức độ (quá, ), khả năng( ), khả (ra, vào, )

(8)

Biện pháp tu

từ

So sánh Nhân hóa Ẩn dụ Hốn dụ

Khái niệm Là đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt

Là gọi tả vật, cối, đồ vật từ ngữ vốn dùng để gọi tả con người, làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật trở nên gần gũi với người, biểu thị những suy nghĩ tình cảm người

Là gọi tên vật hiện tượng bằng tên vật hiện tượng khác có nét tương đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt

Là gọi tên vật, hiện tượng,khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có nét quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt

Ví dụ Mặt trăng trịn đĩa bạc

Từ cao, chị trăng nhìn em mỉm cười

Ăn nhớ kẻ trồng + “Ăn quả”: hưởng thụ + “Trồng cây”: người làm

(9)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Các kiểu - kiểu:

+ So sánh ngang + So sánh không ngang

- kiểu nhân hóa: + Dùng từ vốn gọi người để gọi vật

+ Dùng từ vốn hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất vật

+ Trị chuyện, xưng hô với vật người

- kiểu ẩn dụ + Ẩn dụ hình thức

+ Ẩn dụ phẩm chất

+ Ẩn dụ cách thức

+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác

- kiểu hoán dụ + Lấy phận để gọi toàn thể + Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng

+ Lấy dấu hiệu vật để gọi vật

+ Lấy cụ thể để gọi trừu tượng

III Câu cấu tạo câu:

(10)

Phân biệt Thành phần câu

Vị ngữ Chủ ngữ

- Thành phần chính: thành phần bắt buộc phải có mặt câu để câu có cấu tạo hồn chỉnh diễn đạt ý trọn vẹn ( CN, VN)

- Thành phần phụ: thành phần không bắt buộc phải có mặt câu.( Trạng ngữ)

- Là thành phần câu có khả kết hợp với phó từ quan hệ thời gian trả lời cho câu hỏi làm gì?, làm sao? ? - Thường động từ cụm động từ, tính từ cụm tính từ, danh từ cụm danh từ - Câu có nhiều vị ngữ

- Là thành phần câu nêu tên vật, tượng có hoạt động,đặc điểm, trạng thái, miêu tả vị ngữ Chủ ngữ thường trả lời cho câu hỏi: Ai?Con gì?

- Thường danh từ, đại từ cụm danh từ Trong trường hợp định, động từ, tính từ cụm động từ, cụm tính từ làm chủ ngữ

- Câu có nhiều chủ ngữ

Ví dụ: Trên sân trường, chúng em vui đùa

- Ví dụ: Tơi // học (Làm gì?)

- Ví dụ: Tơi // học VN (cụm động từ) - Ví dụ: Mẹ //đi chơ, nấu ăn đón em

V1 V2 V3

- Ví dụ: Tơi // học (Ai?) - Ví dụ: Lan // xinh

DT

- Ví dụ: Tơi, Lan Hà //cùng lao động

(11)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 11 Khái niệm Là loại câu cụm

C-V tạo thành, dùng để giới thiệu, tả kể một việc, vật hay để nêu ý kiến

- Vị ngữ thường từ kết hợp với danh từ ( cụm danh từ) tạo thành.Ngoài ra tổ hợp từ với động từ ( cụm động từ) hoặc tính từ( cụm tính từ) làm vị ngữ

- Khi biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với cụm từ không phải, chưa phải

- Vị ngữ thường động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành - Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, kết hợp với từ không, chưa

+ Câu miêu tả : chủ ngữ đứng trước vị ngữ, dùng miêu tả hành động, trạng thái, đặc điểm vật nêu chủ ngữ

+ Câu tồn tại: vị ngữ đứng trước chủ ngữ, dùng để thông báo xuất hiện, tồn hay tiêu biến vật

Ví dụ Tôi Mèn trêu chị Cốc/ dại Chúng vui đùa IV Chữa lỗi chủ ngữ, vị ngữ:

Chữa lỗi Câu thiếu chủ ngữ Câu thiếu vị ngữ Câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ

Câu sai quan hệ ngữ nghĩa thành phần câu

Ví dụ sai - Với kết năm học Trường Trung học sở động viên em nhiều

Bạn Trang, người học giỏi lớp 6a1

Mỗi qua cầu Bồng Sơn

Khi em đến cổng

(12)

Cách chữa - Thêm chủ ngữ cho câu

- Biến trạng ngữ thành chủ ngữ - Biến vị ngữ thành cụm chủ- vị

- Thêm vị ngữ cho câu

- Biến cụm từ cho thành phận cụm chủ-vị

- Biến cụm từ cho thành phận vị ngữ

- Thêm chủ ngữ vị ngữ

- Khi em đến cổng trường Tuấn gọi em em bạn cho bút ( câu ghép)

- Khi em đến cổng trường Tuấn gọi em cho em bút ( chủ ngữ, hai vị ngữ)

V Dấu câu:

Dấu kết thúc câu (đặt cuối câu)

Dấu chấm Dấu chấm hỏi Dấu chấm than - Là dấu kết thúc câu, đặt

ở cuối câu trần thuật( đặt cuối câu cầu khiến)

-Là dấu kết thúc câu đặt cuối câu nghi vấn

-Là dấu kết thúc câu, đặt cuối câu cầu khiến câu cảm thán

- Ví dụ : + Tôi học

+ Bạn cố học

- Ví dụ : Bạn làm tốn chưa?

- Ví dụ : Hơm nay, trời đẹp !

(13)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 13

C/ TẬP LÀM VĂN:

Dàn chung văn tả cảnh văn tả người

Phần Dàn chung văn tả cảnh Dàn chung văn tả người Mở Giới thiệu cảnh tả : Cảnh ? Ở

đâu ? Lý tiếp xúc với cảnh ? Ấn tượng chung ?

Giới thiệu người định tả : Tả ? Người tả có quan hệ với em ? Ấn tượng chung ?

Thân a Bao quát : Vị trí ? Chiều cao diện tích ? Hướng cảnh ? Cảnh vật xung quanh ?

b Tả chi tiết : Tùy cảnh mà tả cho phù hợp

* Từ bên ngồi vào (từ xa) : Vị trí quan sát ? Những cảnh bật ? Từ ngữ, hình ảnh gợi tả ?

* Đi vào bên (gần hơn) : Vị trí quan sát ? Những cảnh bật ? Từ ngữ, hình ảnh gợi tả ?

* Cảnh cảnh quen thuộc mà em thường thấy ( gần) : Cảnh bật ? Từ ngữ hình ảnh miêu tả

a Ngoại hình : Tuổi tác? Tầm vóc? Dáng người? Khn mặt? Mái tóc? Mắt? Mũi? Miệng? Làn da? Trang phục? (Từ ngữ, hình ảnh miêu tả)

b Tả chi tiết : Tùy người mà tả cho phù hợp

* Nghề nghiệp, việc làm (Cảnh vật làm việc + động tác, việc làm ) Nếu học sinh, em bé : Học, chơi đùa, nói (Từ ngữ, hình ảnh miêu tả)

* Sở thích, đam mê : Cảnh vật, thao tác, cử chỉ, hành động (Từ ngữ, hình ảnh miêu tả)

* Tính tình : Tình u thương với người xung quanh : Biểu ? Lời nói ? Cử ? Hành động ?(Từ ngữ, hình ảnh miêu tả) Kết Cảm nghĩ chung sau tiếp xúc;

Tình cảm riêng nguyện vọng thân ?

Tình cảm chung người em tả? Yêu thích, tự hào, ước nguyện ?

(14)

* Đề 1: Tả mẹ em a Mở bài:

- Trong gia đình em có nhiều người thân, người để lại em ấn tượng sâu sắc người mà em yêu quý mẹ

b Thân bài:

- Mẹ em tên là…., năm mẹ em ….tuổi, cao khoảng… Mỗi lần nhìn mẹ em thấy bật khn mặt trịn trĩnh, phúc hậu đôi mắt bồ câu sáng long lanh trời Mỗi lần mẹ cười để lộ hàm trắng hoa cau Đặc biệt mái tóc đen mượt da ửng hồng tôn lên vẻ đẹp dịu dàng, đằm thắm mẹ

- Hằng ngày, sau làm việc vất vả mệt nhọc, mẹ thường xem ti vi để thư giãn căng thẳng.Công việc mẹ công việc quen thuộc bao người phụ nữ gia đình Tuy năm mẹ ngồi….nhưng lần nhìn mẹ em lại thấy thương mẹ vơ Bàn tay mềm mại ngày chay sần, khô rát Làn da ửng hồng ngày bắt đầu xuất nếp nhăn Mẹ ơi! Bao nhiêu công việc không tên không tuổi đè đơi vai nhỏ bé mẹ.Tuy cơng việc khơng tên khơng tuổi khơng lấy để so sánh với công lao Dù lúc công việc bận rộn, chưa ngoan chưa em phải nghe lời quát, la mắng mẹ thay vào lời động viên, an ủi, vỗ về.Chính lời động viện, an ủi cho em niềm vui sống

(15)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 15 - Cảm ơn mẹ cho tất Cánh cửa tương lai phía trước chờ đón mẹ chìa khóa mở cách cửa tương lai ấy.Mẹ ơi! Con yêu mẹ vô

* Đề 2: Em chứng kiến cảnh bão lụt quê xem cảnh truyền hình, viết văn mưu tả trận bão lụt khủng khiếp

Bài văn tham khảo

Từng ngày, ngày, đồng bào miền Trung phải gánh chịu hậu bão lũ gây Trận lũ năm 2000 trận lũ có sức cơng phá mạnh mẽ thập kỷ qua

Bầu trời tối sầm, mưa không ngớt, xung quanh tồn nước trắng xóa Đó cảnh tượng nơi trận lũ đến

Tất nơi bao trùm thứ đơn điệu mà ẩn chứa bao nguy hiểm với trắng nước màu xanh cây, cay cổ thụ dám đương đầu với dịng nước lũ mái ngói nhấp nhơ nơi để người dân bám trụ Mọi người từ cụ già đến trẻ em sống tâm trạng lo lắng, hoang mang, lo sợ, xám lạnh Có đứa trẻ sinh vài tháng, thể khơng cịn chút sinh lực Họ sống tình trạng thiếu thốn, khơng điện, khơng thức ăn, nước uống Nhiều thqanh niên mị biển nước lúa cón sót lại cách vơ vọng

Chính phủ kêu gọi tinh thần “lá lành đùm rách” Đâu đây, xuồng cức trợ màu da cam tươi cười đến với nhân dân Rồi trực thăng huy động, dù ngững gói mì nhỏ bé chan chứa tất tình cảm nhân dân khắp miền hướng miền trung thân yêu Màu xanh đội, niên tình nguyện, màu áo vàng chiến sĩ công an ngày đêm gắn bó với bà vùng lũ Nhân dân lấy lại tinh thần sức lực, dũng cảm vượt qua tháng ngày gian khổ Trân mái nhà ẩm ướt, khói bốc lên nhờ gói mì hạt gạo ỏi mà đơi môi trẻ lại hồng hào Những bè đỗ dập dềnh chờ đợi điều kỳ diệu

(16)

hiểm thủy thinh độc ác Hắn cười nỗi đau khổ người khác, tiếng cười nghe thật ghê rợn Do ủng hộ đồng bào bão lụt ăn no để làm vơi phần đau khổ người dân có điều chắn rằng: nỗi khổ người thân khơng bù đắp

Cơn lũ qua Cuộc sống người dân dần trở lại nhịp thường ngày nỗi lo âu, phấp cịn Cịn tơi, tơi nghĩ trí thơng minh tạo hóa ban cho người, dùng để chế ngự thiên nhiên Tuy nhiên, câu hỏi mà chưa trả lời được: “Đến nhân dân ta chịu hậu nước lũ ? Đến trận lũ khư năm 2000 không tái diễn?”

* Đề 3: Em gặp ông Tiên truyện cổ dân gian, miêu tả lại hình ảnh ơng Tiên theo trí tưởng tượng

Bài văn tham khảo

Trong truyện cổ tích dân gian Việt Nam thường hay có xuất nhân vật gọi ơng Tiên (Phật, Bụt) Đó nhân vật đại diện cho cơng xã hội Ơng tiên thường vị thần đem lại hạnh phúc cho người nghèo khó, tốt bụng trừng phạt kẻ độc ác, xấu xa

Theo trí tưởng tượng em, Tiên ông ông lão quắc thước, râu tóc bạc phơ, trán cao, da đỏ hồng hào, mắt sáng, miệng tươi, dáng điệu khoan thai Trang phục ông mặc thường mang màu trắng Chiếc áo tay dài, đôi hài,…tất trắng tinh màu Ông thường cầm trân tay gậy đầu rồng đơn giản trúc vàng óng ả Bao quanh người ông khói mỏng mờ ảo ánh sáng lấp lánh Ơng cịn sở hữu giọng nói trầm ấm khác thường, giọng nói an ủi người khốn khổ bước đường

(17)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 17 “Tưởng hóa đẹp tiên

Ngờ đâu ngứa điên, gãi hồi Khắp lông mọc dài,

Thành tiên chẳng thấy, hóa lồi đơng sơn…”

Cịn người hiền lành, tốt bụng hay đền đáp xứng đáng Có thể trở nên xinh đẹp, giàu có hay đạt ước muốn

“Ta Phật Tổ Như Lai

Trời sai xuống thử lòng người trần gian, Ai hiền ta ban ơn,

Cho người tích đức tu nhơn nức lòng”

Để thử lòng người trần gian, ơng Tiên thường biến thành hình dạng khác Có hình dáng ơng lão ăn mày rách rưới, xác xơ, người đường lỡ bước hay người mẹ bồng hoạn nạn bơ vơ xin nương nhờ

Ông tiên truyện cổ tích Việt nam ln ln đại diện cho lẽ phải, cho người yếu đuối xã hội Chính mà hàng ngàn năm trẻ em mong ước lần gặp ông Tiên, ông Tiên ban cho phép màu Và em mong * Đề 4: Tả loại em yêu

a Mở bài:

- Trước trường em có nhiều lồi , lồi có đặc điểm riêng em thích

b Thân bài:

- Tả hình dáng, kích thước, tuổi, đường kính, màu sắc… - Tả qua thời điểm (4 mùa)

+ Mùa xuân: đâm chồi nảy lộc, chồi non tượng trưng cho điều may mắn sống

+ Mùa hè:

+ Mùa thu: rụng hết cịn trơ trọi cành khơ sừng hươu… + Mùa đông: búp non chuẩn bị thay áo mới…

(18)

c Kết bài:

- Em yêu cây…., lần nhắc đế cây… tâm trí em lại lên bao kỷ niệm thời học trò (tuổi thơ)

- Cây … người bạn thân thiết em

Đề : Hãy tả lại cảnh trường em vào buổi sáng đẹp trời em học Bài làm gợi ý:

Thường lệ, 30 phút sáng hàng tuần, em đạp xe đến trường Từ xa, trường Trung học sở thân thương lên đẹp, mà gần gũi quen thuộc !

Trường em Trường nằm tuyến đường , cách Trường quay mặt hướng , diện tích Bao bọc xung quanh trường tường Từ cao nhìn xuống, trường nằm thảm xanh khổng lồ cánh đồng lúa bạt ngàn suốt ngày reo vui với nắng gió

Bước vào cổng trường, dãy phịng hội đồng cửa cịn đóng Phía trước dãy phòng , khoảng sân rộng Những chậu cảnh đứng trầm ngâm, duyên dáng Lá cịn đẫm sương đêm Thấp thống sau bóng sương mỏng, ngơi trường cịn say ngủ Những tia nắng yếu ớt hình rẻ quạt bắt đầu lên,báo hiệu ngày thật đẹp

Đi đến phòng thư viện, trước mắt em hai dãy tầng lầu đứng vng góc với Dưới tán sum sê bàn ghế đá ngồi chờ đợi em Đến nhà để xe đạp, em nhìn thấy vài xe dựng ngắn

(19)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 19 lại vội vã dọn quét

Cảnh trường vừa gần gũi, vừa thiêng liêng, thân quen trở thành kỉ niệm gắn bó với em tự lúc Một ngày khơng xa, em xa trường, xa thầy cô, xa bạn bè mái trường thân yêu gần em mãi!

Đề 6: Em viết văn tả người thân yêu gần gũi : Cha, mẹ, anh,chị em

Bài làm gợi ý:

Cố nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu có câu : “ Mẹ nhành hoa cho cài lên ngực” “ Cành hoa” mẹ sinh đẻ, nuôi dưỡng, chắp cánh cho em đến trường !

Mẹ em năm vừa tròn bốn mươi tuổi Mẹ cao khoảng 1,6 mét, dáng người thon thon Những lúc thảnh thơi, mẹ thường thả mái tóc ơm trọn khn mặt hình trái xoan, trơng mẹ vốn đẹp đẹp Đặc biệt, mẹ có đơi mắt hai mí, đen lay láy Nhìn vào mắt mẹ, ánh mắt mẹ lúc sáng long lanh Sống bên mẹ, em thấy nụ cười mẹ hiền dịu, duyên dáng Sớm hôm lặn lội với nghề nông nên da mẹ ngâm ngâm, thịt da rắn chắc, săn lại Gọn gàng vẻ đẹp mẹ em !

Tiếng gà gáy râm ran, ngày lại bắt đầu Mẹ lại bận rộn với bao cơng việc : Nấu ăn sáng, dọn dẹp nhà cửa, quét nhà Rồi bóng mẹ khuất dần đường làng quen thuộc Quanh năm, ngày nắng ngày mưa, mẹ lúc gắn bó với đồng ruộng Dáng mẹ lom khom, lúc bón phân, lúc nhổ cỏ ruộng Từ xa, em nhìn thấy mẹ với nét quen thuộc Chiếc nón nhấp nhơ, dáng người thoăn Đồng lúa quê nhà thảm khổng lồ, mẹ người thợ ngày đêm thêu dệt cho thảm ngày xanh Mẹ ! Con ao ước mây suốt ngày che nắng cho mẹ !

Ở nhà, mẹ em hay làm thứ Phải nói mẹ khéo tay siêng Ra vườn, bơng hồng, hoa tí ngọ… lúc mẹ chăm bón tỉ mỉ, tỉa cành , cắt lá, bắt sâu, rầy làm cho hoa tươi hơn, đẹp ! Gốc cây, , hoa tươi tắn, màu sắc rực rỡ tôn lên vẻ đẹp sân nhà Mùa nào, hoa nấy, nhà em lúc có hoa Phải nói rằng, mẹ yêu hoa

(20)

bị thầy cô không hài lòng biểu chểnh mãng học tập Mẹ ! Những ngày mẹ vắng nhà ngày buồn !

Em biết “ Nghĩa mẹ nước ngời ngời Biển Đông” Sự no ấm, hạnh phúc em mà mẹ đổ bao mồ hôi ! Thương mẹ, em nghe lời dạy mẹ, cố gắng học tập thật tốt để khơng phụ lịng thương yêu mẹ

Đề 7: Em tả lại quang cảnh buổi lễ chào cờ đầu tuần trường em Bài làm gợi ý :

Thường lệ, buổi chiều thứ hai , trường em tổ chức lễ chào cờ đầu tuần Buổi lễ chào cờ diễn trang trọng

Những tia nắng cuối ngày dịu bớt cịn chói chang Trước lễ chào cờ, tổ trực lớp có thói quen mang ghế ngồi lớp đặt ngắn Những ghế nhựa màu đỏ xếp đặt hàng, thẳng Bục gỗ lớp trực khiêng để tiền sảnh cầu thang từ lúc Hai bên bục gỗ ghế dựa dành cho thầy cô giáo tham dự lễ Trước hàng ghế nhựa bảng tên lớp sơn màu trắng, chữ đen ghi tên đơn vị lớp

Giờ học Ngữ văn vừa kết thúc Bỗng hai tiếng trống vang lên “ Tùng, tùng” Học sinh từ lớp nhanh chóng tập trung trước sân trường Chẳng chốc, hàng ngũ lớp chỉnh tề đội quân trước trận Các thầy giáo trang phục sơ mi, giày Còn cô giáo mặc áo dài đủ sắc màu làm cho buổi lễ thêm phần long trọng Đứng trước lễ đài đội nghi thức, đầu đội mũ ca lô trắng, viền xanh, mang trống đội xinh xắn Buổi lễ chào cờ bắt đầu

(21)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 21 với bóng hình quen thuộc, thầy hiệu trưởng nhà trường nói tồn tuần qua

Thầy khơng vui cịn có học sinh lười học, chưa biết nghe lời thầy cô giáo Thầy mong chờ, đặt niềm tin, kì vọng vào chúng em nhiều Đặc biệt, thầy động viên, khích lệ em thời gian đến phải nỗ lực thi đua học tập Bản thân em phải tự cố gắng để không phụ lại niềm tin yêu thầy cô giáo !

Buổi lễ chào cờ xong Tất bạn Ánh nắng chiều ấm lạ Phải cố gắng thật nhiều- em tự húa với !

Đề 8: Tả hình dáng, tính tình bạn học sinh lớp em nhiều người quý mến

Bài làm gợi ý :

Năm nay, em lên lớp Vào lớp mới, em có nhiều bạn người bạn mà em thân người nhiều người gần gũi, yêu mến!

năm mười hai tuổi, cao khoảng 1,45 mét Tóc đen mượt, dài , bạn kẹp gọn xõa xuống gần ngang lưng ơm trọn khn mặt hình trái xoan trịn trĩnh Đặc biệt, bạn có đơi mắt đen , sáng long lanh, hai hàng mi cong cong Mũi cao Trên đôi môi đỏ hồng , em thường thấy nụ cười hiền lành, dễ mến! Đến lớp học, thường bận áo sơ mi trắng , quần tây xanh đậm Trên bờ vai khăn quàng đỏ tươi thắm Dáng nhẹ nhàng, nhanh nhẹn Vẻ đẹp gọn gàng, rắn

Giờ học lớp, bạn sôi Tiết học nào, ý lắng nghe thầy giảng Khơng khí lớp học sôi động Đến Ngữ văn, thầy ghi chữ in NHÂN HÓA đẹp Rồi thầy đưa nhiều ví dụ Em nhìn lên ảnh : Ông trời, mặc áo giáp đen , trận chữ ảnh nhảy múa, em nhìn Rồi câu hỏi thầy đặt ra? Tất diễn gọn, linh hoạt, nhanh nhẹn Như lần, cánh tay bạn đưa lên, câu trả lời xác Thầy khen bạn em tiếp thu nhanh Giờ kiểm tra 15 phút, 45 phút, lúc dán mắt vào làm ngồi bất động, lúc nhíu mày, vị đầu, trăn trở Nhìn thấy điểm chín, điểm mười làm bạn, em khơng lần ghen tỵ Nhưng cảm phục bạn ngày lớn dần

(22)

cho Làm xong, bạn thường chơi môn cầu lông

người bạn hiền, nhanh nhẹn, lễ phép nên thầy cô thương yêu, tin tưởng Đối với bạn bè, gần gũi, chan hịa, ai thích bạn Đến lớp, gặp tốn khó, em trao đổi với bạn Sự cảm thơng, chia sẻ, tận tình, chu đáo, lanh lợi tính cách bạn em Gần bạn,em thấy vui, hãnh diện có người bạn tốt

Ca dao Việt Nam có câu :

“Ra vừa gặp bạn hiền

Cũng ăn đào tiên trời”

Gặp người bạn tốt điều quý Gặp bạn tốt khó giữ cho tình bạn mãi xanh tươi khó Em nghĩ rằng, bạn bè phải thương yêu, chân thành sáng Như vậy, tình bạn lâu dài !

Đề 9: Tả lại đêm trăng đẹp quê em

Mở : Giới thiệu cảnh định tả : Đêm trăng quê nhà ? Lý tiếp xúc với đêm trăng ? Ấn tượng chung ?

Thiên nhiên đem đến cho chúng em nhiều điều kì thú Sơng ngịi, núi đồi, biển hình ảnh đẹp Đặc biệt, vẻ đẹp đêm trăng vẻ đẹp huyền ảo, lung linh Thân : Tập trung tả cảnh vật theo thứ tự hợp lý :

Tả bao quát : Trước trăng lên :

Những tia nắng cuối ngày vừa tắt lịm Cảnh vật mờ dần, mờ dần Màn đêm thả xuống, bao trùm làng quê yên ả Làng xóm lên đèn Cuộc sống nhộn nhịp thường ngày nhường lại Đường xá vắng lặng Không gian ngừng trôi, thời gian lắng đọng Làng quê tranh mực tàu nửa thực, nửa mơ

(23)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 23 không ngủ Từ cao, Cuội ngồi bên gốc đa nhìn xuống mà nhớ quê nhà ? ( Bầu trời , đường , cối , sân nhà )

Đêm khuya Cảnh vật hoàn toàn tĩnh lặng Ánh trăng treo lơ lửng cao Kết bài:

(24)

Website Hoc247.vn cung cấp mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG với đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng

- H2 khóa nền tảng kiến thức lun thi mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- H99 khóa kỹ làm luyện đề thi thử: Toán,Tiếng Anh, Tư Nhiên, Ngữ Văn+ Xã Hội

II. Lớp Học Ảo VCLASS

- Mang lớp học đến tận nhà, phụ huynh đưa đón con học - Lớp học qua mạng, tương tác trực tiếp với giáo viên, huấn luyện viên

- Học phí tiết kiệm, lịch học linh hoạt, thoải mái lựa chọn

- Mỗi lớp từ đến 10 HS giúp tương tác dễ dàng, hỗ trợ kịp thời đảm bảo Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

(25)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học

trường chuyên danh tiếng

I. Luyn Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Hc Nâng Cao HSG

- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt

ở kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh hc tp min phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn

phí từ lớp đến lớp 12 tất môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Hc mi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi Tiết kim 90%

Hc Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 21/04/2021, 09:53

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan