Nghị luận về bút pháp cổ điển và hiện đại trong bài thơ Chiều tối của Hồ Chí Minh

Qua đó, bộc lộ một tâm hồn thi nhân nhạy cảm trước vẻ đẹp của thiên nhiên, một tấm lòng nhân hậu đối với con người, một phong thái ung dung luôn hướng về sự sống, ánh sáng và tương lai[r]

VĂN MẪU LỚP 12

ĐỀ BÀI: PHÂN TÍCH BÀI THƠ CHIỀU TỐI (MỘ) TRONG TẬP NHẬT KÍ TRONG TÙ ĐỂ LÀM RÕ SỰ HÀI HÒA, ĐỘC ĐÁO GIỮA BÚT PHÁP CỔ ĐIỂN VÀ BÚT PHÁP HIỆN ĐẠI CỦA THƠ

HỒ CHÍ MINH

A SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý

B DÀN BÀI CHI TIẾT a Mở bài:

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm

+ Tác giả Hồ Chí Minh:

 Bậc anh hùng cứu quốc dân tộc Việt Nam

 Là nhà văn hoá lớn, nhà thơ lớn Người để lại di sản văn học phong phú, đa dạng, có tập thơ Nhật kí tù với nhiều thơ đặc sắc nội dung lẫn nghệ thuật

+ Tác phẩm: Bài thơ số 134 thơ tập Nhật kí tù, thể sâu sắc phong cách thơ Hồ Chí Minh: Đó kết hợp hài hoà màu sắc cổ điển tinh thần đại

b Thân bài:

+ Đề tài: Bài thơ tranh thiên nhiên tranh sống người lúc chiều tối Đây đề tài quen thuộc thơ ca cổ

+ Hình ảnh thơ: tác phẩm sử dụng thi liệu quen thuộc thơ ca cổ với ý nghĩa tượng trưng tạo nên tính chất hàm súc cho thơ

 Hình ảnh cánh chim: biểu tượng cho khơng gian lẫn thời gian, tín hiệu cho buổi hồng

 Hình ảnh chịm mây: biểu tượng cho không gian cao rộng bầu trời

=> Hình ảnh đơn giản mà vẽ nên không gian rừng núi lúc chiều tối âm u, vắng lặng, chứa đựng bao nỗi niềm người tù đất khách quê người: nỗi cô đơn, niềm khao khát mái nhà, tổ ấm Đó nghệ thuật lấy cảnh để nói tình

+ Thể thơ tứ tuyệt, lời ý nhiều, để lại nhiều dư ba

+ Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình: vài nét chấm phá mà ghi lại linh hồn tạo vật gợi nỗi niềm nhà thơ

- Tinh thần đại:

+ Hình ảnh thơ: cánh chim, chịm mây, người gái xay ngơ hình ảnh thực

 Cánh chim mỏi: chữ “mỏi” thể cảm nhận sâu bên vật Đó cánh chim bay theo nhịp điệu bất tận sống: sáng: bay kiếm ăn, tối: bay tìm chốn ngủ Đó cánh chim tự do, ước mơ sum họp Đấy cüng niềm khao khát người tù

 Chịm mây đơn trơi chậm chạp bầu trời hình ảnh ẩn dụ người tù bị giải đường xa vạn dặm chưa điểm dừng Thế phong thái người tù ung dung, tự tại, phong thái chiến sĩ cách mạng kiên cường, ln làm chủ hồn cảnh

 Hình ảnh người gái xóm núi xay ngơ tối hình ảnh người lao động, lên sinh động, khỏe khoắn, tích cực, trung tâm tranh “Chiều tối”  Cùng với nhịp quay cối xay ngô rực hồng bếp lửa, hình ảnh

xua tan bóng tối, giá rét, mang đến cho người tù niềm vui sống, ấm

nghị lực phi thường người chiến sĩ cách mạng Hồ Chí Minh

+ Sự vận động tứ thơ: từ bóng tối ánh sáng, từ nỗi buồn đến niềm vui Từ thể tinh thần lạc quan, ý chí kiên cường Bác

+ Tâm hồn tư duy:

 Yêu cảnh vật, yêu sống “nâng niu tất cả, quên mình” (Tố Hữu)

 Đồng cảm, chia sẻ với mn lồi, đặc biệt nỗi vất vả người lao động Đó cüng tình cảm quốc tế vơ sản sáng mà Bác giành cho nhân dân Trung Hoa

 Giọng thơ khoẻ khoắn biểu tâm hồn lạc quan, giàu nghị lực => Đó tâm hồn nghệ sĩ mà chiến sĩ

c Kết bài:

- Bài thơ thông qua tranh tả cảnh làm tốt lên hình tượng nhân vật trữ tình:

hình ảnh người tù Hồ Chí Minh với lịng u thương rộng lớn, ln nâng niu, trân trọng sống đời; ý chí bất khuất, kiên cường, tâm hồn lạc quan ln hướng tương lai, ánh sáng

- Nội dung thể hình thức nghệ thuật vừa đậm đà màu sắc cổ

điển, vừa phơi phới tinh thần đại, tạo nên vẻ đẹp đặc sắc cho thơ

- Bài học cho thân

C BÀI VĂN MẪU

Đề bài: Phân tích thơ Chiều tối (mộ) tập Nhật kí tù để làm rõ hài hịa, độc đáo bút pháp cổ điển bút pháp đại thơ Hồ Chí Minh.

Gợi ý làm bài:

Chiều tối thơ viết thời điểm gần kết thúc chuyến chuyển lao Bài thơ tranh vẽ cảnh chiều tối nơi núi rừng- cảnh đẹp ánh lên sống ấm áp người Qua đó, bộc lộ tâm hồn thi nhân nhạy cảm trước vẻ đẹp thiên nhiên, lòng nhân hậu người, phong thái ung dung hướng sống, ánh sáng tương lai Hay nói thực thể kết hợp hài hòa màu sắc cổ điển tinh thần đại

tuyệt tác Thơ chiều cổ điển thường man mác nỗi buồn đìu hiu, hoang vắng tàn tạ thời gian, trĩu nặng nỗi buồn tha hương lữ thứ Ơû vài nét chấm phá bút pháp ước lệ tượng trưng tác giả dựng nên phông lớn làm cho cảnh chiều

Quyện điểu quy lâm tầm túc thụ, Cô vân mạn mạn độ thiên không; (Chim mỏi rừng tìm chốn ngủ Chịm mây trơi nhẹ tầng khơng)

“Cánh chim” “chịm mây” hai hình ảnh quen thuộc thường xuất thơ chiều xưa Cho nên, hai hình ảnh khơng gian mà mang theo ý nghĩa thời gian Cánh chim lấy từ giới nghệ thuật cổ phương Đơng Trong giới thẩm mỹ ấy, hình ảnh cánh chim bay rừng nhiều có ý nghĩa biểu tượng ước lệ diễn tả cảnh chiều: “Phi yến thu lâm”; “Quyện điểu quy lâm” nhóm từ thường thấy thơ chữ Hán Trong “Truyện Kiều”, miêu tả cảnh chiều, Nguyễn Du điểm vào tranh hình ảnh cánh chim bay rừng: “Chim hơm thoi thót rừng” Trong thơ Bà Huyện Thanh Quan cüng thế: “Ngàn mai gió chim bay mỏi” Huy Cận lại cảm thấy bóng chiều sà xuống từ cánh chim nghiêng dần cuối chân trời: “Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa” Hình cảm nhận thi nhân xưa miêu tả cảnh chiều mà khơng có hình ảnh cánh chim bóng chiều chưa rõ

Cánh chim thơ xưa thường chi tiết nghệ thuật tuý để gợi tả cảnh chiều thường gợi nên cảm giác xa xăm, phiêu bạt, chia lìa:

“Chúng điểu cao phi tận” (Lí Bạch) “Thiên sơn điểu phi tuyệt”

(Liễu Tông Nguyên)

Chúng ta nhận thấy cánh chim thơ Lí Bạch Liễu Tơng Nguyên “Phi tuyệt”, “Phi tận” Tất điểm dừng mà vào trạng thái bay vào chốn xa xăm, vô tận, gợi lên ý niệm siêu hình Cịn cánh chim thơ “Chiều tối” Bác lại có phương hướng, điểm dừng, mục đích bay rõ ràng:

Như Bác đưa cánh chim từ giới siêu hình trở với giới thực Ta nhận thấy cách nhìn Bác cách nhìn đầy yêu thương, trìu mến trước biểu nhỏ nhoi sống Nhìn cánh chim bay, Bác cảm nhận mệt mỏi đôi cánh sau ngày đường hoạt động Trong chiều sâu tâm hồn Bác lịng u thương sống, cảm quan Bác cảm quan nhân đạo

Câu thơ thứ hai cüng mang đậm nét Đường thi Nó gần với câu thơ: “Cô vân độc khứ nhàn” Lí Bạch Hình ảnh chịm mây độc trơi bầu trời trở thành mô tuýp quen thuộc thơ xưa, thường gợi lên độc cao, phiêu diêu, tục nỗi khắc khoải người trước cõi hư khơng Cịn “Chiều tối” Bác, hình ảnh chịm mây cô độc trôi nhè nhẹ qua bầu trời nét vẽ tạo nên không gian cao rộng cảnh trời chiều nơi miền rừng núi Bầu trời hôm phải thật cao, thật xanh ta thấy hình ảnh chịm mây độc gợi nên hình ảnh độc nơi đất khách, q người Bác Mỗi chi tiết cảnh chiều nhuốm màu tâm trạng Cánh chim mỏi tìm tổ ấm, cịn người tù mệt mỏi sau ngày đường mà chưa có chỗ dừng chân Chịm mây lẻ loi trơi lững lờ tầng khơng, cịn người tù đơn buổi chiều nơi đất khách Hai câu thơ đạt đến mức vi diệu lối tả cảnh ngụ tình Ơû ta bắt gặp tâm hồn giàu cảm xúc trước thiên nhiên sống Từ ta thấy nghị lực phi thường cüng chất thép thơ Bác

Nếu hai câu thơ đầu bút pháp cổ điển Bác dựng nên phơng lớn làm cho tranh, hai câu thơ sau, Bác tập trung làm bật hình tượng trung tâm tranh Từ bút pháp cổ điển Bác chuyển hẳn sang bút pháp đại

Sơn thôn thiếu nữ ma bao túc, Bao túc ma hồn, lô dĩ hồng (Cơ em xóm núi xay ngơ tối, Xay hết lò than rực hồng)

hoạ” đủ Còn người thiếu nữ thơ Bác gắn liền với cơng việc lao động bình dị, đời thường, khỏe khoắn đầy sức sống Phải sức sống người thiếụ nữ làm nên vẻ đẹp lung linh cho tranh

Trong thơ xưa, tranh vẻ cảnh chiều có bóng dáng người lẻ loi, cô độc hiu hắt Con người mang nặng nỗi niềm hồi cổ, nỗi sầu muộn:

“Lom khom núi tều vài chú, Lác đác bên sông chợ nhà”

(Qua Đèo Ngang - Bà Huyện Thanh Quan) hay:

“Gác mái ngư ông viễn phố, Gõ sừng mục tử lại cô thôn”

(Chiều Hôm Nhớ Nhà - Bà Huyện Thanh Quan)

Còn người thơ Bác, lại người lao động đầy sức sống Chính hai từ “thiếu nữ” làm bừng lên sức sống tranh Cô gái miệt mài xay ngơ khơng ý đến xung quanh Cối xay quay quay tít “ma bao túc” “bao túc ma” ngô xay xong “bao túc ma hồn” nhìn thấy “lị than rực hồng” Hình ảnh “lị than rực hồng” lên đêm tối làm bật hình ảnh người thiếu nữ Tồn cảnh thiên nhiên chìm màu xám nhạt chuyển sang màu tối Cüng hình ảnh lị than rực hồng có sức lơi đặc biệt Bài thơ kết thúc chữ “hồng”, nói chỗ đẹp thơ Đó ánh lửa hồng sống đầm ấm, hạnh phúc gia đình, ánh lửa hồng sống, niềm lạc quan Chữ “hồng” đặt cuối thơ soi rõ vẻ đẹp người thiếu nữ, toả ánh sáng ấm xua buồn vắng tranh chiều tối nơi rừng núi

Hai câu thơ cho ta thấy nhìn ấm áp đầy yêu thương, trân trọng Bác người lao động Buổi “Chiều tối” nơi miền rừng núi quạnh hiu, hoang vắng, lẽ đỗi buồn bã, thê lương trước mắt người tù bị xiềng xích, bị giải với nỗi gian lao vất vả, trái lại tiếng reo vui Chữ “hồng” cuối làm nên tiếng reo vui ấy, tạo cho thơ âm hưởng nồng ấm, dạt

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học

trường chuyên danh tiếng I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt

ở kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho

học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt

thành tích cao HSG Quốc Gia III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn

phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia