Cảm nhận về bài thơ Tôi yêu em của Puskin

5 32 0
Cảm nhận về bài thơ Tôi yêu em của Puskin

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Nhân vật trữ tình đang thể hiện tâm hồn yêu thương, một tình cảm nhẹ nhàng và tâm hồn của nhân vật trữ tình, cảm xúc đó nhẹ nhàng, mang những giọng trạng thái trữ tình, sâu sắc trong[r]

(1)

VĂN MẪU LỚP 11

CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ TÔI YÊU EM CỦA PUSKIN

Cảm nhận thơ Tôi yêu em Puskin mà Học247 giới thiệu giúp em cảm nhận tình cảm chân thực, da diết, cung bậc cảm xúc yêu nhân vật trữ tình Đồng thời, dàn chi tiết văn mẫu giúp em định hướng cách phân tích vấn đề, khía cạnh tác phẩm văn học Mời em tham khảo!

A SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý

B DÀN BÀI CHI TIẾT 1 Mở

- Giới thiệu tác giả Pu-skin

+ A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799 - 1837)

+ Các sáng tác Pu-skin thể tuyệt đẹp tâm hồn nhân dân Nga khao khát tự tình yêu

- Giới thiệu tác phẩm Tôi yêu em vấn đề cần cảm nhận

+ Tôi yêu em thơ tình hay Pu-skin, “viên ngọc vơ giá kho tàng thi ca Nga”

2 Thân bài

- Bài thơ mang xúc cảm đặc biệt sâu sắc cho người đọc, cảm xúc đặc biệt thể tình yêu người trai với người gái

- Bài thơ mang cảm xúc chủ đạo tình u đơi lứa, với cách sử dụng từ ngữ hiệu quả, ngôn ngữ nhẹ nhàng, tinh tế, thơ mang đến cho người đọc nhiều tình cảm chân thành, da diết say đắm, mãnh liệt

(2)

mối tình yêu đơn phương, giây phút tác giả giãi bày tâm với người u

- Những câu thơ đầu cảm xúc mạch lý trí, thể khát khao hạnh phúc nhà thơ, thấm đượm nỗi buồn, mênh mang cảm xúc, tình yêu mãnh liệt mang nỗi vơ vọng, đắm say, tha thiết tình yêu đôi lứa

- Lặp lại từ yêu em, để tác giả nhấn mạnh tâm hồn tác giả tình yêu da diết với người gái yêu

- Tâm hồn tác giả nở lên tình yêu chân thành, rõ nét, mang cảm xúc đặc biệt tâm hồn nhẹ nhàng tác giả khơng gian, thời gian cảnh sắc nơi

- Nhân vật trữ tình thể tâm hồn yêu thương, tình cảm nhẹ nhàng tâm hồn nhân vật trữ tình, cảm xúc nhẹ nhàng, mang giọng trạng thái trữ tình, sâu sắc thơ

- Tình yêu có chút khó khăn, bị hạn chế thứ khác, lửa tình tàn phai theo năm tháng, nhân vật anh quan tâm đến nhân vật em mang bóng u sầu cảm xúc người

- Tình yêu âm thầm, dai dẳng không để em phải bận lòng thêm chút nữa, mong muốn em cố gắng vượt qua khó khăn, yên tĩnh, thản tâm hồn người trước tình yêu nỗi lịng tác giả cảm xúc, tình u

- Tình u nhẹ nhàng, khơng hy vọng, âm thầm lặng lẽ, với tình yêu chân thành, đằm thắm

- Tác giả cầu chúc cho người gái tìm người u mới, chân thành u thân tác giả

3 Kết

- Bài thơ mang nhiều cảm xúc, giá trị, tâm hồn người đọc mở khoảng trống, xúc cảm tâm hồn, mở cho người giá trị tình yêu Và thơ cảm xúc chủ đạo nỗi nhớ, tình yêu âm thầm, lặng lẽ tác giả

C BÀI VĂN MẪU

Đề bài: Cảm nhận anh (chị) thơ Tôi yêu em Puskin Gợi ý làm bài:

Từ lâu, văn học Nga ln chiếm vị trí đặc biệt tâm hồn tình cảm người Việt Nam Cái chất lãng mạn thực đan xen với nhau, lối tư rành mạch, khúc chiết cộng với nồng nhiệt, nhân hậu quan điểm nhân sinh khiến văn học Nga trở nên gần gũi làm say đắm lịng người Tơi u em A Puskin thơ mang đậm đặc trưng văn học Nga mang đậm dấu ấn tâm hồn Nga

(3)

thành Và thật lạ lùng, làm nên hút thơ lại Tơi u em đến chừng

Ngọn lửa tình chưa hẳn tàn phai,

Tình yêu thế, có ca, có lời hay ý đẹp dành cho nó, có nói đời chưa hết, có lúc lại thật đủ đầy ba tiếng: Tôi yêu em

Không cần đến so sánh nào, khơng cần đến hình ảnh hoa mĩ (trong ngun khơng có từ lửa), lời mở đầu vừa lời bộc bạch lại vừa lời khẳng định tình u: Tơi u em Chỉ đơn giản thơi tình u đích thực đâu cần nhiều lời Ta biết nhân vật trữ tình có tình yêu, ta biết tình yêu nồng cháy ấp ủ lâu ta biết gái khơng đáp lại tình u (khơng rõ lí gì, thật tiếc!) Tình đơn phương đề tài phổ biến thơ ca Bởi, đau khổ, người ta dễ đến với thơ đau khổ, người ta dễ san sẻ

Nhưng khơng để em bận lịng thêm nữa, Hay hồn em phải gợn sóng u hồi Tơi u em âm thầm, khơng hi vọng,

Lúc rụt rè, hậm hực lòng ghen;

Tâm trạng chàng trai ẩn chứa thật nhiều nỗi niềm, nỗi thường thấy trái tim yêu, vừa muốn lại vừa muốn Không muốn làm em buồn (trong nguyên từ gợn sóng), biết khơng hi vọng ghen tng lại điều có thực, muốn kìm nén mà khơng thể Mạch cảm xúc tiếng nói lí trí đan xen, muốn tách bạch mà khơng tách Trái tim đấy, trái tim có lí lẽ riêng, có đường riêng mà có trái tim biết, có trái tim thấu hiểu

Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Cầu cho em người tình yêu em

Với nhiều người, câu kết thật bất ngờ, mâu thuẫn với tựa đề thơ, phải đọc kĩ phải suy ngẫm ta thấy, hiểu lơgic nó, lơgic thật tuyệt vời trái tim yêu lòng nhân hậu Khơng thể lí giải khác Bao nhiêu tình cảm, nỗi niềm, tâm trạng dồn nén, gói ghém, bộc bạch đây: “Cầu cho em người tình tơi u em” (trong nguyên cầu cho em người khác yêu) Phải nói lời thật không dễ chút nào, chàng trai Nga Puskin nói thế, chân thành giản dị biết bao, trung thực, mạnh mẽ sáng, đôn hậu Tốt lên từ thơ tình cảm nồng hậu, phóng khống mang đậm cốt cách, hương vị Nga

(4)

lung linh Aimatôp

Dịch giả Thúy Tồn có lần trích dẫn lời nhà văn Gơgơn nói Puskin người tốt phải 200 năm nước Nga có Câu chuyện chết tình yêu Puskin với Natalia Gơnsarơva, gái xinh đẹp thành Moskva cịn lịng người u Puskin Đó chứng trung thực nhân cách sáng tâm hồn Không phải ngẫu nhiên mà từ lâu, tên tuổi Puskin trở thành biểu tượng văn hóa Nga, tâm hồn Nga

(5)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung bài giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến

thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng I Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn

II Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho

học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 21/04/2021, 04:41

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan