• Cô kể diễn cảm kết hợp với máy tính • Đàm thoại, trích dẫn hình ảnh trên máy + Cô vừa kể câu chuyện gì3. + Trong chuyện có những nhân vật gì.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐƠNG ANH
(2)Mục đích, u cầu
1 Kiến thức:
• Trẻ nhớ tên chuyện, tên nhân vật • Trẻ hiểu nội dung truyện
2 Kỹ năng:
• Trẻ ý nghê kể chuyện
• Trẻ hiểu trả lời câu hỏi cô
(3)Chuẩn bị
• Máy tính
• Phần mềm PP • Rối dẹt
(4)Cách tiến hành
1 Vào bài
• Cho trẻ hát “Đường em đi”
• Giới thiệu câu chuyện “Vì thỏ cụt đi”
2 Bài mới:
• Cơ kể diễn cảm kết hợp với máy tính • Đàm thoại, trích dẫn hình ảnh máy + Cơ vừa kể câu chuyện gì?
+ Trong chuyện có nhân vật gì? + Thỏ Nhím đâu?
+ Điều xảy Thỏ qua đường? + Vì thỏ lại ngắn tũn
+ Khi sang đường phải làm gì?
• Giáo dục trẻ qua đường phải nhìn đường phải có người lớn dắt
3 Kết thúc
(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)