GA lop 1 CKTKN 2 buoi

NhËn xÐt, tuyªn d¬ng 3.TËp dãng hµng däc:. -Cho hs tËp hîp, dãng hµng däc[r]

(1)

To¸n LUN TËP I Mơc tiªu

- Nhận biết hình vng, hình trịn, hình tam giác - Ghép hình biết thành hình

- Làm 1, SGK

II Chuẩn bị

- Gv: Đồ vật , tranh ảnh hình tròn, tam giác, vuông - Hs : SGK, vë bt To¸n

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổ n định tổ chức

2.KiĨm tra bµi cị

3.Bµi míi

a Giới thiệu b Hđ1: Tô màu

* Trò chơi tiết

c Hđ2: Ghép hình

Củng cố, dặn dò

- ổn định lớp

- Gọi hs đọc tên, nhận diện hình học

- Gv nhận xét, ghi điểm

- Gv giới thiệu bài, ghi bảng - Hớng dẫn hs cách tô màu: hình vuông tô màu, hình tam giác tô màu, hình tròn tô màu

- Cho hs thực hành tô, gv quan sát, sửa sai

- NhËn xÐt mét sè bµi

* Tổ chức cho hs thi tìm hình học

- Gv sử dụng mảnh bìa hình chuẩn bị sẵn, ghép thành số hình theo mẫu

- Tæ chøc hs ghÐp theo nhãm - NhËn xét kết nhóm, tuyên dơng

- Đọc tên hình học - Dặn dị, nhận xét tiết học -Chuẩn bị sau

- ổn định chỗ ngồi

- Hs đọc tên, nhận diện hình học

- Chó ý

- Nhắc lại tên

- Chú ý quan sát, lắng nghe

- Thực hành tô màu

- Chó ý

* Thi t×m h×nh

- Quan sát

- Thảo luận, ghép hình theo nhóm

(2)

Thø hai ngµy 15 tháng năm 2010

Tiếng Việt

Bµi : DÊU ? , DẤU

I Mơc tiªu

-Nhận biết dấu thanh: hỏi, nặng -Đọc tiếng bẻ, bẹ

- Trả lời 2,3 câu hỏiđơn giản tranh Sgk

II.CHUẨN BỊ:

- Gv: tranh ảnh minh hoạ - Hs: bé TH TiÕng ViÖt, SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nộ dung dạy

(3)

1.KiĨm tra bµi cị

2.Bµimíi

TIÕT

a Giớithiệu

b Hđ1: Dạy dấu

*Trò chơi tiết

* Nghỉ tiết TIếT 2

c Hđ2 : Luyện tập

Nghỉ giải lao

- Yêu cầu hs đọc viết dấu /, tiếng bé; tìm dấu / tiếng : vó, lá,

- Gv nhËn xÐt, ghi ®iĨm

- Yêu cầu hs thảo luận: tranh vẽ ? vẽ gì?

- Gv gii thiệu dấu ?, yêu cầu hs phát âm đồng

- Gv viÕt b¶ng * NhËn diƯn dÊu

- Gv tô lại dấu ? , giới thiệu: dấu ? giống ? Dấu giống hình ?

* Ghép chữ phát âm

- Yờu cu hs ỏnh li tiếng “be”

- Nếu thêm dấu ? đầu âm e ta đợc tiếng ?

- Hớng dẫn hs ghép tiếng : tiếng be âm đứng trớc, âm đứng sau, dấu ? õu?

- Gv phát âm mẫu

- Yêu cầu hs phát âm, gv sửa lỗi * Hớng dÉn ghÐp tiÕng bĐ t¬ng tù

* Híng dÉn hs viết bảng - Gv viết mẫu hớng dÉn quy tr×nh viÕt

- Híng dÉn hs viÕt không - Hớng dẫn hs viết bảng con, gv quansát,sửasai

Hỏt

* Luyn c

- Yêu cầu hs phát âm tiếng bẻ, bẹ * Luyện viết

- Híng dÉn hs tËp t« vë TËp viÕt

- Gv quan s¸t, híng dÉn, lu ý t ngồi, cách cầm bút

* Thi viết nhanh

HS hát.

* LuyÖn nãi

- 2, hs thực yêucầutrên

- Tho luận theo yêu cầu gv, trình bày kết thảo luận - Phát âm đồng - Quan sát

- Giống móc câu để ngợc, cổ ngỗng

+ DÊu nỈng gièng nèt ri

- Đánh vần : b - e - be - Tiếng Bỵ

- Âm b đứng trớc, âm e đứng sau, dấu ? đầu âm e

- L¾ng nghe

- Phát âm theo cá nhân, nhóm, lớp

- Chó ý quan s¸t c¸c thao t¸ccđagv - Viết không - Thực hành viết bảng

Hỏt

- Phát âm theo cá nhân, nhóm, lớp - Chú ý quan sát, lắng nghe

- Thực hành tập tô * Thi viết

(4)

4 Cñng cè, dặn dò

- Gv gii thiu ch : bẻ

- Gv đặt câu hỏi hớng dẫn hs quan sỏt tranh:

+ Bức tranh vẽ gì? - Gv nªu kÕt luËn

- Yêu cầu hs đọc lại tồn - Dặn dị, nhận xét tiết học - Đọc tồn

- Chó ý

- Quan s¸t tranh theo híng dÉn cđa gv + Bức tranh vẽ bạn nhỏ , mẹ , bác nông dân

- Lắng nghe

-Đọc cá nhân, líp - Chó ý l¾ng nghe

Bồi dỡng Toán Luyện tập

I mục tiêu

- Cđng cè vỊ nhiỊu h¬n, Ýt

- Nhận biết xác hình vuông, hình tròn, hình tam giác II chuẩn bÞ

- Bộ đồ dùng Tốn - Vở tập Toán III Các hoạt động dạy học

Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 KiÓm tra bài cũ

2.Bài ôn

* H1: ễn cỏc hỡnh ó hc(BT1)

* Trò chơi tiết

* Hđ2: Ghép hình (BT2)

- Gi hs nêu tên hình học

- Gv nhËn xét, ghi điểm

- Gv ghi bảng

- Hớng dẫn hs cách tơ màu: hình vng tơ màu vàng , hình tam giác tơ màu xanh, hình trịn tơ màu đỏ

- Gv quan s¸t, sưa sai - NhËn xÐt mét sè bµi

* Tổ chức cho hs thi tìm hình học

- Gv sử dụng mảnh bìa hình chun b sn, ghộp

- Hs nêu: hình vuông, hình tròn, hình tam giác

- Nhắc lại tên

- Thực hành tô màu

- Chú ý

* Thi tìm hình

(5)

*Ôn nhiỊu h¬n, Ýt h¬n

4 .Cđng cố, dặn dò

thành số hình theo mẫu - Tæ chøc hs ghÐp theo nhãm

- NhËn xét kết nhóm

- Yờu cu đọc tên hình học

- Gv cho Hs quan sát hình ghép đợc bảng so sánh nhóm hình có số lợng nhiều hơn,

- Gv cho Hs thảo luận nhóm đơi

- Gv nhận xét nêu kết luận - Dặn dò, nhận xét tiết học

- Thảo luận, ghép hình theo nhóm

- Cá nhân, nhóm, lớp

- Hs ý

- Hs trình bày

Vd: +Số hình vuông số hình tam giác +Số hình tam giác nhiều số hình vuông

- Chó ý l¾ng nghe

Hớng dẫn học Tiếng Việt ôn 4: ? , lµm bµi tËp tiÕng viƯt I Mơc tiªu :

(6)

- Vận dụng làm tập

II Chuẩn bị

- SGK TiÕng ViÖt - Vë bµi tËp TiÕng ViƯt

III Các hoạt động dạy học

Néi dung d¹y

học T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt ng ca hc sinh

* Hđ1:Ôn

* Hđ2: Làm tập (BT1,BT2)

* H3: Hot ng nhúm

* Củng cố dặn dò

5'

15'

10'

5'

- Gv cho häc sinh më SGK

- Gv gọi Hs đọc - Yêu cầu Hs phân tích

- Gv cho Hs t×m tiÕng cã chøa ?,

- Gv hớng dẫn Hs làm Bài 1: +Gv đọc yêu cầu + Hớng dẫn Hs đánh dấu dới chữ có dấu?, dấu

+Yêu cầu Hs đọc

Bài 2: + Gv đọc h-ớng dẫn Hs tìm chữ để điền vào chỗ chấm + Gv chữa

+ Gv nªu yêu cầu: Nói theo tranh SGK câu có tiếng bẻ

+ Gv nêu câu mẫu Vd: Mẹ bẻ cổ áo cho em

- Gv nhận xét

- Hs lấy SGK - Hs đọc +đánh vần +đọc trơn +phân tích

- Hs tr¶ lêi ghép bảng gài

+Vd: bẻ,dẻ, tỉ,mẹ, chị,hẹ, lọ

- Hs làm Vd: +bị * +bó củi + mở cửa * * - Hs tự làm - Hs đổi chữa + chim sẻ + bẻ ngô + bà cụ

- Hs trao đổi nhóm

- Hs tr×nh bày - Hs lắng nghe

Hot ng th Nghe hát QUốC CA I.Mục tiêu

Gióp HS:

-Thuộc Quốc ca , biết hát chào cờ, biết tác giả hát

- Bit đứng t trang nghiêm nghe hát thể lòng tự hào dân tộc

II Chuẩn bị

- GV chuẩn bị nội dung h¸t

Néi dung d¹y

(7)

1.ổ nđịnh t chc 2.Nidungdyh c

1 Hđ1: Học hát Quèc ca

* Nghỉ tiết b.Hđ2:Tậpđứng t trang nghiêm nghe hát thể lịng tự hào dân tộc

4 Cđng cố, dặn dò

- n nh lp

- GV nêu nội dung yêu cầu học

- Gv giới thiệu hát - Hát mẫu

- Nghe băng

-Cho HS nghe hát câu, tiếp

nối

- Luyện tập nghe hát * Cho lớp hát tự do - GV chia nhóm: - GVnêu yêu cầu

- Mời số nhóm lên thực hành

- Nhận xét, tuyên dơng - Liên hệ thực tế ý thức HS

- Dặn dò, nhận xét tiết học

- Chó ý l¾ng nghe - Chó ý l¾ng nghe - TËp nghe

- Nhóm, cá nhân

* Hát

-Nhóm trởng điều khiển bạn thực dới điều khiển cđa GV

- Nhãm thùc hµnh

- HS liên hệ

- Chú ý

Thứ ngày16 tháng năm 2008

Tiếng Việt Bài : DÊU \ , ~ I Mơc tiªu

-Nhận biết dấu thanh: huyền, ngã - Đọc tiếng bè, bẽ

-Trả lời 2, câu hỏi đơn giản tranh Sgk

II Chuẩn bị

- Gv: tranh ảnh minh ho¹ - Hs: bé TH TiÕng ViƯt, SGK

III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy

học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1

ổ n định tổ chức

2.KiĨm tra bµi cị

3 Bµi míi

TIÕT c Giíi thiƯu

- Yêu cầu hs đọc viết dấu \ , ~ tiếng bé, bê, bẹ ; tìm dấu ?, tiếng : củ cải, nghé

- Gv nhận xét, ghi điểm

- Yêu cầu hs thảo luận: tranh vẽ ? vẽ gì?

- 2, hs thực yêu cầu bên

(8)

bài

d Hđ1: Dạy dấu

*Trò chơi tiết

* Nghỉ tiết

TIếT c Hđ2 : Luyện tập

* Trò chơi tiết

4 Củng cố, dặn dò

- Gv gii thiu du \, ~ yêu cầu hs phát âm đồng

- Gv viÕt b¶ng * NhËn diƯn dÊu

- Gv tô lại dấu \, ~ giới thiệu: dấu \ giống ? Dấu ~ giống hình ?

* Ghép chữ phát âm

- Yêu cầu hs đánh vần lại tiếng “be”

- Nếu thêm dấu \ đầu âm e ta đợc tiếng ?

- Hớng dẫn hs ghép tiếng : tiếng be âm đứng trớc, âm đứng sau, dấu \ đâu?

- Gv phát âm mẫu

- Yêu cầu hs phát âm, gv sửa lỗi * Hớng dẫn ghép tiếng bẽ tơng tự *Tổ chức trò chơi

* Hớng dẫn hs viết bảng - Gv viết mẫu hớng dÉn quy tr×nh viÕt

- Híng dÉn hs viÕt không - Hớng dẫn hs viết bảng con, gv quan sát, sửa sai

* Nghỉ tiết

* Luyn c

- Yêu cầu hs phát âm tiÕng bÌ, bÏ * Lun viÕt

- Gv quan s¸t, híng dÉn, lu ý t thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót

* Thi viÕt nhanh

* Lun nãi

- Gv giới thiệu chủ đề : bè

- Gv đặt câu hỏi hớng dẫn hs quan sỏt tranh:

+ Bức tranh vẽ gì? - Gv nªu kÕt luËn

- Yêu cầu hs đọc lại tồn - Dặn dị, nhận xét tiết học

th¶o luËn

- Phát âm đồng - Quan sát

- Giống thớc đặt nghiêng

+ Dấu ~ giống sóng

- Đánh vần : b – e - be - TiÕng bÌ

- Âm b đứng trớc, âm e đứng sau, dấu \ đầu âm e

- L¾ng nghe

- Phát âm theo cá nhân, nhóm, lớp

* Chơi trò chơi

- Chú ý quan sát thao tác gv - Viết không

- Thực hành viết bảng

* Nghỉ tiết

- Phát âm theo cá nhân,

nhóm, lớp

- Chú ý

- Quan s¸t tranh theo h-íng dÉn cđa gv

+ Bức tranh vẽ bè - Lắng nghe

(9)

Toán

CáC Số 1,2,3 I Mục tiêu Giúp hs

-Biết đọc, biết viết số 1, 2, Biết đếm 1, 2, vàø ngư c ợ l i 3, 2,

-Nhận biết số lượng nhóm có 1, 2, đồ vật thứ tự số 1, 2,

-Làm 1, 2, SGK

II ChuÈn bÞ

- Gv: Bìa ghi số, vật thật - Hs: SGK, bµi tËp

học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1.ổ n định tổ

chøc

2 KiĨm tra bµi cị

3 Bµi mới

a Giới thiệu b.Hđ1:Giớithiệu số 1,2,3

*Nghỉ tiết

c.Hđ2: Thực hành

- n nh lp

-Yêu cầu hs nhận dạng hình : tam giác, vuông, tròn

- Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài, ghi bảng * Giới thiÖu sè

- Hớng dẫn hs quan sát nhận biết nhóm đồ vật có số lợng + Có bơng hoa?

+ Cã mÊy chÊm trßn ?…

- Hớng dẫn hs nhận nhóm có số lợng

- Giới thiệu : chim, chấm trịn…đều có số lợng 1.Gv đính số 1và giới thiệu số in,số viết

- Cho hs đọc, viết số

* Giới thiệu số 2, tơng tự -Hớng dẫn hs đếm số

- Híng dÉn hs c¸ch viÕt sè

- ổn định chỗ ngồi - Hs nhận dạng hình

- Nhắc lại tên

- Quan sỏt tranh, nhận biết số lợng nhóm đồ vật - Có bơnghoa

- Có chấm trịn… - Các nhóm có số l-ợng

- Chó ý

- §äc, viÕt sè

- Đếm số 1,2 3, : cá nhân, đồng

(10)

Bµi Bµi

Bµi

4 Củng cố, dặn dò

- Gv nhËn xÐt

- Cho hs làm bài, đọc kết - Gv sửa

- Gv híng dÉn cách viết số vào ô trống

- Cho hs lµm bµi, gv sưa bµi

- Gv híng dÉn Hsviết số vẽ chấm tròn thích hợp

- Giáo viên nhận xét - Đếm số 1,2 ,3

- Hs viÕt sè1

- Làm bài, đọc kết - Hs viết số

- Häc sinh lµm bµi

- Học sinh đổi chữa

- Cá nhân, đồng

Đạo đức

Em Lµ HäC SINH LíP ( tiÕt 2) I.Mơc tiªu

 Bước đầu biết trẻ em đến tuổi học học

 Biết tên trường, tên lớp, tên thầy cô giáo, số bạn bè lớp Biết giới thiệu tên mình, điều thích trước lớp (đối với học sinh giỏi biết giới thiệu cách mạnh dạn, phải học tốt)

II ChuÈn bÞ

- Gv tranh minh ho¹

- Hs: Vở bt Đạo đức, hát

học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh

(11)

chøc

2 KiĨm tra bµi cị

3.Bµi míi

a Giới thiệu b Hđ1: Quan sát tranh vµ kĨ chun theo tranh

* Tr c tiết b.Hđ 2: múa hát theo chủ đề

4 Củng cố, dặn dò

- HÃy kể ngày học em?

- Nhn xét – ghi điểm - Gv giới thiệu bài- ghi bảng - Khởi động

- Gv giíi thiƯu tranh nêu yêu cầu tập

- Hớng dẫn hs kể chuyện lần lợt theo gợi ý gv qua tõng tranh - Tranh : Bøc tranh vẽ cảnh gì?

+ Khi em bé chuẩn bị nh thế?

+ HÃy kể lại nội dung dạy học tranh?

- Tranh khác t¬ng tù - Gv kÕt luËn

- Gv nêu chủ đề : Trờng em

- Tổ chức cho hs thi đua múa hát theo chủ đề

- Nhận xét , tuyên dơng - Liên hệ thực tế

- Hs tù kĨ : 2- 3hs - Chó ý

- Nhắc lại tên

- Hát tập thể : Đi tới tr-ờng

- Hs lắng nghe

- Chú ý quan sát tranh, trả lời câu hỏi theo híng dÉn cđa gv

- VÏ c¶nh em bé chuẩn bị học

+ Khi bé ®i häc + Hs tù kĨ

- L¾ng nghe

* H¸t

- Hs múa hát theo chủ đề : Trờng em

- Chó ý - Liªn hƯ

Hoạt động tâp thể

Trị chơi vận động I Mục tiêu

Gióp hs:

- Biết tham gia chủ động vào trò chơi : Diệt vật có hại

- Biết tham gia chủ động trị chơi “ Chuyền cầu theo nhóm hai ngời”

II Chn bÞ

_ VƯ sinh sân tập

_ Gv chuẩn bị còi, cầu

Nội dung Định

(12)

I Phần chuẩn bị

_ Gv tập hợp hs ,phổ biến yêu cầu, nội dung học

_ Đứng chỗ vỗ tay, hát _ Giậm chân chỗ * Trò chơi tự chọn II Phần

Trò chơi: Diệt vật có hại

- Giáo viên nhắc lại tên trò chơi, giải thích cách chơi cho học sinh hiểu Giáo viên làm mẫu , giải thích thêm cho học sinh nắm vững yêu cầu

-Cho häc sinh ch¬i

-Thống nhất:Gọi tên vật có hại lớp đồng hơ"diệt, diệt" cịn đến vật có ích đứng im,nếu hơ sai - Tổng kết trị chơi, nhận xét, tuyên dơng * Chuyền cầu theo nhóm hai ngời

- Hớng dẫn lại hs cách chuyền cầu

- Cho hs xếp thành hai hàng dọc ( hàng) tự chơi

III Kết thúc

- Đứng- vỗ tay hát

- Tp ng tỏc vơn thở, điều hoà - Gv hs hệ thống lại học -Dặn dò, nhận xét tiết học

1’ 2’ 1-2’ 1-2’

8- 10’

8 – 10'

1 -2' 1-2' 1-2' 1-2'

    

   

     *    *  *  *  *  *  



    

Thc hnh o c

Ôn: em học sinh líp1(tiÕt2) I.Mơc tiªu

- Hs biết đợc trẻ em có quyền có họ tên, đợc học, vào lớp có nhiều bạn mới, có thầy cơ…

- Có thái độ vui vẻ, phấn khởi, tự hào trở thành hs lớp 1, biết yêu quý thầy cơ, bạn bè , trờng lớp

II Chn bÞ

- Gv tranh minh ho¹

- Hs: Vở bt Đạo đức, hát…

học T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1.Kiểm tra bài

cị

2.Bµi míi

a Giíi thiệu b Hđ1: Quan sát tranh kể chuyÖn theo tranh

3'

1'

13-15'

- Em hÃy kể tên số bạn thân em

- Gv giới thiệu bài- ghi bảng

- Gv giới thiệu tranh nêu yêu cầu bµi tËp

- Híng dÉn hs kĨ chun lần l-ợt theo gợi ý gv qua tranh

- Hs tù kÓ : 2- 3hs

- Nhắc lại tên

- Hát tập thể : §i tíi trêng

- Hs l¾ng nghe

(13)

* Trò chơi tiết

b.H 2: múa hát theo chủ đề

3 Cđng cè, dỈn dß

2'

5-7'

3-4'

- Tranh 3: lớp Một em đợc cô giáo dạy bao điều lạ Rồi em tự làm toán, em tự đọc truyện, báo cho ông bà, bố mẹ nghe

+ H·y kĨ l¹i néi dung d¹y häc bøc tranh?

- Tranh4:Em có thêm bạn Chúng em chơi đùa thật vui - Tranh 5:Em kể với bố mẹ trờng lớp mình.Cả nhà vui

+H·y tËp kÓ theo néi dung tranh?

- Gv kÕt luËn * H¸t

- Gv nêu chủ đề : Trờng lớp

- Nhận xét , tuyên dơng - Gv kết luận

- Liên hệ thực tế

- Dặn dò, nhận xÐt tiÕt häc

- VÏ c¶nh em bÐ chuÈn bị học

+ Hs tự kể - Lắng nghe

+ Hs tù kĨ

* H¸t

- Hs tìm tên bài:

+ Ngy u tiờn học +Em yêu trờng em… - Hs múa hát theo chủ đề : Trờng em

- Chó ý - Liªn hƯ

Hoạt động tập thể

Chóng em lµ häc sinh líp1 I.Mơc tiªu

- Hs biết đợc trẻ em có quyền có họ tên, đợc học, vào lớp có nhiều bạn mới, có thầy cơ…

- Có thái độ vui vẻ, phấn khởi, tự hào trở thành hs lớp 1, biết yêu quý thầy cô, bạn bè , trờng lớp

II ChuÈn bị

- Hs: hát

III Cỏc hot động dạy học chủ yếu Nội dung dạy

học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra

bµi cị

- Em h·y kĨ tên số bạn thân

(14)

2.Bài míi

a Giíi thiƯu bµi

b H S kể chuyện

* Trò chơi tiết

b.Hđ 2: múa hát theo chủ đề

3 Củng cố, dặn dò

- Gv giới thiệu bài- ghi bảng

- Hớng dẫn hs kể chuyện lần lỵt theo gỵi ý cđa gv

lớp Một em đợc cô giáo dạy bao điều lạ Rồi em tự làm toán, em tự đọc truyện, báo cho ông bà, bố mẹ nghe

+ Hãy kể lại HĐ lớp -Em có thêm bạn Chúng em chơi đùa thật vui

-Em kể với bạn trờng lớp

- Gv kÕt luËn

- Gv nêu chủ đề : Trờng lớp

- NhËn xÐt , tuyên dơng - Gv kết luận

- Liên hệ thực tế

- Nhắc lại tên

- Hát tËp thĨ : §i tíi trêng

- Chó ý quan sát , trả lời câu hỏi theo hớng dẫn cđa gv

-HS kĨ - Hs tù kĨ

- Lắng nghe -Hát

- Hs tìm tên bài:

+ Ngày học +Em yêu trờng em… - Hs móa h¸t

- Chó ý - Liên hệ

Hot ng th

Học thể dục giờ I Mục tiêu

(15)

- Thực thể dục tơng đối xác - Biết chơi trị chơi: diệt vật có hại

II Chn bÞ

- Vệ sinh sân tập, Gv chuẩn bị còi, kẻ sân

III Cỏc hot ng dy hc ch yu

Nôi dung dạy học Định

l-ợng Phơng pháp tổchức I Phần chuẩn bị

- Gv tập hợp hs ,phổ biến yêu cầu, nội dung học

- Đứng chỗ vỗ tay, hát II Phần bản

1 Học thể dục

- Nêu tên t thế, làm mẫu giải thích: - Cho hs tập luyện

- Gv sưa sai

2.Ơn động tác thể dục học - Gv nêu tên động tác

- Cho hs tập luyện Nhận xét, tuyên dơng 3.Tập dóng hàng dọc

-Cho hs tập hợp, dóng hàng dọc -Cho hs luyện tập theo hàng * Trò chơi:Diệt vật có hại

- Nhắc lại tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi, gv quan sát, nhắc nhở

III Kết thúc -Trò chơi hồi tĩnh -Đứng- vỗ tay hát

-Gv hs hệ thống lại học - Dặn dò, nhận xÐt

1' 2' 20' 4- 5lÇn

3-4 lÇn

5 – 7'

7'

1-2' 1-2' 1-2'

    

    **

    

Thứ ngày 17 tháng năm 2008

Tiếng Việt

Bài : be, bè, bé, bẻ, bÏ, bĐ I Mơc tiªu

-Nhận biết âm, chữ e, b dấu học: huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng

-Đọc đượctiếng be dấu thanh: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ - Tô e, b, bé dấu

II ChuÈn bÞ

(16)

học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1

ổ n định tổ chức

2.KiÓm tra bµi cị

3 Bµi míi

T

IếT

a.Giới thiệu

b.Hđ1: Ôn tập

*Trò chơi tiết

* Nghỉ tiết

TIếT

c Hđ2 : Luyện tập

* Trò chơi tiết

- Yờu cầu hs đọc viết dấu \ , ~ tiếng bè, bẽ

- Gv nhËn xÐt, ghi ®iĨm

- Yêu cầu hs thảo luận, tìm chữ , du ó hc

- Gv treo bảng ôn, yêu cầu hs quan sát, bổ sung

* Chữ ,âm e, b ghép tiếng be - Gv viết bảng

* DÊu : ghÐp “be” víi c¸c dÊu

- Yêu cầu hs đánh vần , đọc trơn - Gv sửa lỗi

*Tỉ chøc trß chơi

* Hớng dẫn hs viết bảng - Gv viết mẫu hớng dẫn quy trình viết

- Hớng dẫn hs viết bảng con, gv quan sát, söa sai

* Luyện đọc

- Yêu cầu hs đọc bảng ôn - Gv sửa sai

* Lun viÕt

- Gv quan s¸t, híng dÉn, lu ý t ngồi, cách cầm bút

* Thi viÕt nhanh

* LuyÖn nãi

- Gv giới thiệu chủ đề

- Gv đặt câu hỏi hớng dẫn hs quan sát tranh:

+ Bøc tranh vẽ gì? + Em thích tranh nhất? + Trong tranh,bức tranh vẽ ngời?Ngời làm gì? - Gv nêu kết luận

- Yêu cầu hs đọc lại toàn

- 2, hs thực yêu cầu bên

- Thảo luận theo yêu cầu gv, trình bày kết qu¶ th¶o luËn

- Phát âm đồng

- Phát âm theo cá nhân, nhóm, lớp * Chơi trò chơi - Chú ý quan sát thao tác gv

-Hát

- Theo cá nhân, nhóm, lớp

-HS chơi

- Chó ý

- Quan s¸t tranh theo h-íng dÉn gv

+ Bức tranh vẽ quả, vật

- Hs trả lời - Lắng nghe

(17)

- Dặn dò, nhận xét tiết học - Chú ý lắng nghe

Hớng dẫn học Tiếng Việt

ôn 6: be –bÌ-bÏ lµm bµi tËp tiÕng viƯt…

I Mục tiêu :

- Củng cố ©m, tiÕng chøa c¸c dÊu - VËn dơng làm tập

II Chuẩn bị

- SGK TiÕng ViƯt - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt

Néi dung d¹y

học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

* Hđ1:Ôn

* Hđ2: Làm tËp (BT1,BT2)

* Hđ3: Hoạt động nhóm

- Gv cho học sinh më SGK

- Gv cho Hs t×m tiÕng cã chøa ?,

- Gv hớng dẫn Hs làm Bài 1: +Gv đọc yêu cầu + Hớng dẫn Hs đánh dấu điền chữ e

+Yêu cầu Hs đọc Bài 2: + Gv đọc hớng dẫn Hs tìm dấu để điền vào chữ + Gv chữa

+ Gv nêu yêu cầu: Nói theo tranh SGK câu có tiếng bé + Gv nêu câu mẫu

Vd:Em rÊt yªu em bÐ

- Gv nhËn xÐt

- Hs tr¶ lời ghép bảng gài

+Vd: bẻ,bẽ,bẹ

- Hs lµm bµi

Vd: +bÐ +bÌ + bỴ

- Hs tự làm - Hs đổi chữa

-Hs làm đọc

(18)

To¸n

LUN TËP I Mơc tiªu:

-Nhận biết số lượng 1, 2, - Biết đọc, viết, đếm số 1, 2, - Làm 1, SGK

II ChuÈn bÞ

- Gv: đồ dùng dạy học Tốn - Hs: SGK, bt Toán

học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1.ổ n định tổ

chøc

2 KiĨm tra bµi cị

3 Bµi míi

a Giíi thiƯu bµi b Lun tËp

Bµi

* Trò chơi tiết

Bài

- n nh lp

- Yêu cầu hs làm tập - Gv nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài, ghi bảng

HƯớNG DẫN HS LàM BàI TậP

- Gọi hs nêu yêu cầu toán - Cho hs tự làm bài, đọc kết - Gv hớng dẫn hs nhận xét

- Híng dÉn hs nªu yªu cầu toán

- Cho hs làm

* Thi lµm cho b»ng

-Hớng dẫn hs cách viết số - Cho hs làm theo nhóm - Gv sửa

-Híng dÉn hs nêu yêu cầu toán

- Cho hs t làm bài, đọc kết - Gv hớng dẫn hs nhận xét

* Trị chơi: Thi tìm số - Dặn dò, nhận xét tiết học

- ổn định chỗ ngồi - Cá nhân, đồng thanh: đọc, viết cỏc s 1,2,3

- Nhắc lại tên

- Viết số tơng ứng vào ô trống

- Hs làm bài, đọc kết

- Hs chó ý - Hs tù lµm bµi

- Hs tự đổi chữa

* Thi lµm cho b»ng - Hs thảo luận làm theo nhóm:

- Viết số 1,2,3 - Đếm số1,2,3

* Thi đua tìm

(19)

CHúNG TA ĐANG LớN I Mơc tiªu

-Nhận thay đổi thân số đo ,chiều cao ,cân nặng hiểu biết thân

II ChuÈn bị

-Gv: Tranh minh hoạ - Hs: Vở tËp TN-XH

học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1.ổ n địnhtổchức

2.KiÓm tra bµi cị

3.Bµi míi

a

Giới thiệu * Khởi động b

Hđ1: H ớng dẫn quan sát tranh

Mục tiêu: Biết sức lớn em thể chiều cao, cân nặng hiểu biết

* Trò chơi tiết

c Hđ : Thực hành

Mục tiêu : So sánh lớn lên thân so với bạn

-n nh lp

- Yêu cầu hs kể tên phận bên thể ngừơi

- Nhận xét, ghi điểm

- Gv giới thiệu bài, ghi bảng * Chơi trò chơi : vật tay

- Hớng dẫn hs thảo luận theo nhóm đơi:quan sát tranh nói với điều em thấy tranh

- Gọi nhóm trình bày

- Gv kết luận: Trẻ em sau đời lớn lên hàng ngày,hàng tháng cân nặng chiềucaovà các hoạt độngvận động( lẫy, bò, ngồiđi,đứng…) hiểu

biÕt(biÕt l¹, biÕt quen,biÕt nãi)

* Tỉ chøc cho hs h¸t

- Chia nhóm nêu yêu cầu thảo luận: đo xem cao hơn, thấp

- Cho nhóm báo cáo kết thảo luận

+ Chúng ta tuổi nh-ng cân nặnh-ng chiều cao so víi nh thÕ nµo?

+ Điều có đáng lo hay khơng?

- Gv kÕt ln: Sự lớn lên các em giống khác nhau.

- Trò chơi : Vẽ bạn nhóm - Liên hệ thực tế: Các em cần chó

ý ăn uống điều độ,giữ gìn sức khỏe khơng ốm đau chóng lớn.

- ổn định chỗ ngồi - Hs kể : 2- 3hs

- Chú ý, nhắc lại tên * Chơi vật tay

- Hs thảo luận nhóm đơi + Hs tự thảo luận trả lời

- Mét sè nhóm trình bày: em bé lớn lên ngày

* Hát tập thể

- Chia nhóm bốn, thảo luận

+ Hs tự thảo luận

-Cân nặng, chiỊu cao kh¸c

+ Khơng đáng lo

(20)

Củng cố, dặn

dò - Dặn dò, nhận xét tiết học - Lắng nghe

Híng dÉn häc to¸n

LUN TậP :Các số 1, 2, I Mục tiêu:

Gióp hs cđng cè vỊ:

- NhËn biÕt sè lỵng vỊ 1,2,3

- Đọc, đếm số phạm vi

II ChuÈn bÞ

- Hs: SGK, vë bt To¸n

học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1 Kiểm tra bài

cị

2 Lun tËp

a.Luyện tập Bài

Bài

* Trò chơi tiết

Bài

- Yêu cầu hs làm tập - Gv nhận xét, ghi điểm

HƯớNG DẫN HS LàM BàI TậP

- Gi hs nêu yêu cầu toán - Cho hs tự làm bài, đọc kết - Gv hớng dẫn hs nhận xét - Hớng dẫn hs nêu yêu cầu tốn

- Cho hs lµm bµi

-Hớng dẫn hs cách viết số - Cho hs làm theo nhóm - Gv sửa

- Cá nhân, đồng thanh: đọc, vit cỏc s 1,2,3

- Nhắc lại tên - Viết số tơng ứng vào ô trống

(21)

Bµi

-Hớng dẫn hs nêu yêu cầu toán

- Cho hs t lm bi, c kết - Gv hớng dẫn hs nhận xét * Trị chơi: Thi tìm số - Dặn dị, nhận xét tiết học

theo nhãm: - ViÕt sè 1,2,3 - Đếm số1,2,3

* Thi đua nhóm

Båi dìng thĨ dơc

Ôn : trò chơI - ĐộI HìNH ĐộI NGũ I Mục tiêu

- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Trò chơi :Diệt vật có hại

II Chuẩn bị

- Vệ sinh sân tập, Gv chuẩn bị còi, kẻ s©n…

Nội dung dạy học Định

l-ợng Phơng pháp tổchức

I Phần chuẩn bị

- Gv tập hợp hs ,phổ biến yêu cầu, Nội dung dạy học học

- Đứng chỗ vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ II Phần

1.Tập hợp hàng dọc , dóng hàng -Gv phổ biến cách tập hợp hàng dọc

- Cho tổ lên, gv hớng dẫn , giải thích cho hs lµm mÉu

- Cho hs lun tËp, gv sửa sai 2.Trò chơi: Diệt vật có hại

- Gv yêu cầu hs nhắc lại tên trò chơi - Gv hớng dẫn lại luật chơi, cách chơi - Tỉ chøc cho hs ch¬i thư

- Cho hs ch¬i thËt

- Tỉng kÕt sau kÕt thóc trò chơi III Kết thúc

- Đứng- vỗ tay hát

- Gv hs hệ thống lại bµi häc - Giao bµi tËp vỊ nhµ

1' 2' 1-2' 1-2' 5-7'

5- 7'

8- 10'

1- 2' 1-2' 1-2' 1-2'



   

* * * * * * * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * * * * * * * *

(22)

Thực hành Tự nhiên-xÃ hội ôn: CHúNG TA §ANG LíN

I Mơc tiªu

Gióp hs biết:

- Sức lớn lên thể

- So sánh lớn lên thân với bạn lớp

- Cú ý thc n uống đầy đủ,rèn luyện thân thể để mau lớn,khỏe mạnh

học T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1 Kiểm tra bài

cò

2 Bài mới

a.Giới thiệu b.Hđ1:

* Trò chơi tiết

c Hđ : Thực hành

3'

1' 10'

3' 7'

5'

- So với bạn em lớn hay bé hơn?

- Nhận xét - Gv ghi bảng

- Hớng dẫn hs thảo luận theo nhóm đơi:

- Hai bạn làm gì? Các bạn muốn biết điều gì? - Em bé bắt đầu làm gì?

- So míi lóc míi biÕt ®i em bÐ biết thêm điều gì?

- Gọi nhóm trình bµy

- Gv kÕt ln:SGV

* Tỉ chøc cho hs hát

- Chia nhóm nêu yêu cầu thảo luận

- Cho nhóm báo cáo kết thảo luận

+ So sánh cân nặng, chiỊu cao cđa em víi b¹n?

+ Điều có đáng lo hay khơng?

- Gv kÕt ln:

- Liên hệ thực tế: Các em cần

chú ý ăn uống điều độ,giữ gìn sức khỏe khơng m au s chúng ln.

- Dặn dò, nhận xÐt tiÕt häc

-Hs tr¶ lêi

- Hsnhắc lại tên - Hs thảo luận nhóm đơi

+ Hs tự thảo luận trả lời

- Một số nhóm trình bày: em bé lớn lên ngày

* Hát tập thể

- Chia nhóm bèn, th¶o luËn

+ Hs tù th¶o luËn

-Cân nặng, chiều cao khác

+ Khụng ỏng lo

- Hs tự liên hệ

- Lắng nghe

Thứ ngày 18 tháng năm 2008

TiÕng ViƯt Bµi : ª, v I Môc tiªu

- Đọc được: ê, v, bê, ve, từ ngữ câu ứng dụng

- Viết ê ,v ,bê ,ve ( nửa số dòng quy định tập viết ) - Luyện nói từ đến câu theo chủ đề : bế bé

II ChuÈn bÞ

(23)

- Hs: SGK, vë bt TiÕng ViÖt

học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.

2.KiĨm tra bµi cị

3.Bµi míi

T

IÕT

a Giíi thiƯu

b Hđ1: Dạy chữ ghi âm

*Trò chơi tiết

* Nghỉ giữa tiết

c H®2: Lun tËp

- Cho hs đọc viết : be, bè… - Nhận xét, ghi điểm

- Híng dÉn hs th¶o ln tìm chữ ghi âm

- Gv viết bảng, yêu cầu hs đọc theo

* Nhận diện chữ: ê

- Gv viết bảng giới thiệu: chữ ê giống nh chữ e nhng có thêm dấu mũ đầu

- Yêu cầu hs so sánh e - ê

* Phát âm: miệng mở hẹp e - Gv phát âm mẫu

- Cho hs nhìn bảng phát âm, gv chỉnh sửa phát âm cho hs

- Đánh vần

+ Gv viết bảng đọc mẫu + Cho hs đọc

+ Vị trí chữ tiếng “bê” - Hớng dẫn cho hs đánh vần, đọc trơn

- Gv chØnh sưa

* Híng dÉn viÕt ch÷

- Gv viết mẫu hớng dẫn quy trình viết : ê, bê

- Cho hs viết bảng con, gv quan s¸t híng dÉn

- NhËn xÐt, sửa sai *Thi nhận diện chữ * V (tơng tự)

+ Phát âm: Răng ngậm hờ

môi dới, bị xát nhẹ,có tiếng thanh.

* §äc tõ ng÷ øng dơng

- Gv giíi thiƯu, ghi bảng từ ngữ ứng dụng

- Yờu cu hs đọc, gv chỉnh sửa * Nghỉ tiết

* Luyện đọc

- Cho hs đọc lại âm, tiếng khoá, từ ứng dụng, gv chỉnh sửa

- §äc c©u øng dơng

- ổn định chỗ ngồi - c, vit cỏc ting

- Thảo luận tìm chữ ghi âm : ê,v

- Đọc theo gv

-Lắng nghe -Giống: e

- Khác : chữ ê có thêm dấu mũ đầu\

- Lắng nghe

- L¾ng nghe

- Cá nhân, nhóm, lớp - b đứng trớc, âm ê đứng sau

- Chú ý, đánh vần – đọc trơn

- Chó ý

*Thi nhận diện chữ *V (tơng tự)

- Chú ý

-Đọc cá nhân, nhóm, lớp

* Nghỉ tiết

(24)

* Trò chơi tiết

4.Củng cố, dặn dò

+ Yêu cầu hs thảo luận tranh minh hoạ, gv giới thiệu câu ứng dụng + Cho hs đọc câu ứng dụng, gv sửa sai

+ Gv đọc mẫu câu ứng dụng + Cho 2-3 hs đọc lại

* Thi tìm tiếng, từ có ê, v * Luyện viết

- Nh¾c nhë hs mét sè lu ý

- Cho hs viÕt vë tËp viÕt, gv quan s¸t, híng dÉn

* Lun nãi

- Gọi hs đọc tên luyện nói - Hớng dẫn hs luyện nói: + Trong tranh vẽ ? …

- Yêu cầu hs đọc lại toàn

- Cho hs tìm chữ văn

- Đọc câu øng dơng - L¾ng nghe

- 2-3 hs đọc

* Thi tìm tiếng có chứa ê, v

- Chó ý

- Thùc hµnh viÕt vë - §äc : bÕ bÐ

- LuyÖn nãi …

- Cá nhân, lớp - Tìm chữ - Lắng nghe

To¸n

C¸C Sè 1,2,3,4,5 I Mơc tiªu

- Giúp hs nhận biết số lượng nhóm đồ vật từ đến

- Biết đọc ,viết số ,5 ,đếm số từ đến đọc theo thứ tự từ đến

- Biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4,

II Chuẩn bị

-Gv: Bìa ghi số, vật thËt - Hs: SGK, vë bµi tËp

học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh

1.ổ n định tổ chức

2 KiÓm tra bµi cị

3 Bµi míi

b Giíi thiệu b.Hđ1: Giới thiệu số 4,

-Yêu cầu hs đọc , viết số 1,2,

- NhËn xÐt, ghi ®iĨm - Giới thiệu bài, ghi bảng * Giới thiệu số

- Hớng dẫn hs quan sát nhận biết nhóm đồ vật có số l-ợng

- ổn định chỗ ngồi - Hs đọc , viết số từ đến

(25)

* Trò chơi giữa tiết

c Hđ2: Thực hành

Bµi Bµi Bµi

+ Cú my bụng hoa? + Có chấm trịn ?… - Hớng dẫn hs nhận nhóm có số lợng

- Giới thiệu : chim, chấm trịn…đều có số lợng

- Cho hs đọc, viết số * Giới thiệu số tơng tự -Hớng dẫn hs đếm số

* Nghỉ tiết

- Hớng dẫn hs cách viết sè - Gv nhËn xÐt

- Cho hs làm bài, đọc kết

- Gv sưa bµi

- Gv hớng dẫn cách viết số, vẽ chấm tròn tơng ứng

- Cho hs làm bài, gv sửa - Đếm số 1,2 ,3,4,5 - Dặn dò, nhËn xÐt tiÕt häc

- Có bơnghoa - Có chấm trịn… - Các nhóm có số lợng

- Chó ý

- §äc, viÕt sè

- Đếm số 1,2, 3,4, 5, : cá nhân, đồng

* NghØ gi÷a tiÕt

- Hs viÕt sè

- Làm bài, đọc kết

- Hs viÕt sè, vÏ chÊm trßn

- Cá nhân, đồng

Híng dẫn học toán ôn : Các số 1, 2, ,4,5 I Mơc tiªu:

Gióp hs cđng cè vỊ:

- Nhận biết số lợng 1,2,3,4,5 - Đọc, đếm số phạm vi

II ChuÈn bÞ

- Hs: SGK, vë bt To¸n

(26)

1 KiÓm tra bµi cị

2 Lun tËp

a.Lun tËp Bµi

Bài

* Trò chơi tiết

Bµi

4 Cđng cè, dặn dò

- Yêu cầu hs làm tập - Gv nhận xét, ghi điểm

HƯớNG DẫN HS LµM BµI TËP

- Gọi hs nêu yêu cầu toán - Cho hs tự làm bài, đọc kết - Gv hớng dẫn hs nhận xét - Hớng dẫn hs nêu yêu cầu toán

- Cho hs lµm bµi

-Hớng dẫn hs cách viết số - Cho hs làm theo nhóm - Gv sa bi

-Hớng dẫn hs nêu yêu cầu to¸n

- Cho hs tự làm bài, đọc kết - Gv hớng dẫn hs nhận xét * Trò chơi: Thi tìm số - Dặn dị, nhận xét tiết học

- Cá nhân, đồng thanh: đọc, viết cỏc s 1,2,3,4,5

- Nhắc lại tên - Viết số tơng ứng vào ô trống

-Thi đếm

- Hs th¶o luËn lµm theo nhãm:

- ViÕt sè 1,2,3,4,5 - Đếm số1,2,3,4,5

* Thi đua nhóm

Hớng dẫn học Tiếng Việt

ôn : ê v- Làm tập Tiếng Việt

I Mơc tiªu :

- Cđng cố âm, tiếng chứa ê, v - Vận dụng làm tập

II Chuẩn bị

- SGK TiÕng ViÖt - Vë bµi tËp TiÕng ViƯt

Néi dung d¹y

học T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động ca hc sinh

* Hđ1:Ôn 5' - Gv cho häc sinh më SGK

- Gv cho Hs tìm tiếng có chứa ê,v

- Hs lấy SGK - Hs đọc +đánh vần +đọc trơn +phõn tớch

(27)

* Hđ2: Làm bµi tËp (BT1,BT2)

* Hđ3: Hoạt động nhóm

15'

10'

5'

- Gv hớng dẫn Hs làm Bài 1: +Gv đọc yêu cầu + Hớng dẫn Hs ghép chữ để tạo tiếng: + Yêu cầu Hs đọc tiếng ghép đợc Bài 2: + Gv đọc h-ớng dẫn Hs tìm chữ để điền vào chỗ chấm + Gv chữa

+ Gv nêu yêu cầu: Nói theo tranh SGK câu có tiÕng bª

+ Gv nêu câu mẫu Vd: Bé vẽ bê đẹp - Gv nhận xét

+Vd: bª, hỊ, lª, dÕ Ve, vÐ, vỊ… - Hs lµm bµi

Vd: bÕ bÐ vÏ VỊ vÌ bÏ… - Hs tù lµm bµi

- Hs đổi chữa +bé bê về + bé vẽ bê + ve ve ve hè về…

- Hs trao đổi nhóm - Hs trình bày

- Hs l¾ng nghe

Bồi dỡng âm nhạc ÔN quê hơng tơi đẹp I.Mục tiêu

Gióp hs:

- Hát giai iu li ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo tiÕt tÊu lêi ca, theo ph¸ch - TËp biểu diễn hát

II Chuẩn bị

- Gv chuẩn bị Nội dung dạy học hát

học Thờigian Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1.ổ n định tổ

chøc

2.Nội dung dạy học

3.Hđ1: Ôn hát

* Nghỉ tiết

b.Hđ2:Hát kết hợp vỗ tay

1'

10'-15'

5' 10'

- Gv nªu néi dung dạy học yêu cầu học

- Gv hát hát

- Yêu cầu hs hát câu, tiếp nối

- Luyn bi hát * Cho lớp hát tự - Gv chia nhóm: - Gv nêu yêu cầu - Gv hớng dẫn vỗ tay: P:Quê hơng em * * * TT: * * * * * tơi đẹp

* *

- Mêi mét sè nhãm lªn biĨu diƠn

- Nhận xét, tuyên dơng

- n nh ch ngi

- Chó ý l¾ng nghe - Chó ý l¾ng nghe - Tập hát

- Nhóm, cá nhân * Hát

-Nhóm trởng điều khiển bạn ôn dới điều khiển Gv - Nhóm tập hát ,vỗ tay theo TT, P

(28)

4 Củng cố, dặn

dò 4'

- Liên hệ thùc tÕ vỊ ý thøc cđa hs

- DỈn dò, nhận xét tiết học

- Hs liên hệ

- Chó ý

Hoạt động tập thể

ễN thể dục giờ

I Mục tiªu :

- Thực thể dục tơng đối xác - Biết chơi trị chơi: diệt vật có hại

II Chn bÞ :

- Vệ sinh sân tập, Gv chuẩn bị còi, kẻ sân

III Cỏc hot ng dy hc ch yu

Nôi dung dạy học Phơng pháp tổ chức

I Phần chuẩn bị:

- Gv tập hợp hs ,phổ biến yêu cầu, nội dung học

- Đứng chỗ vỗ tay, hát II Phần bản:

1 Học thể dục giờ:

- Nêu tên t thế, làm mẫu giải thÝch: - Cho hs tËp lun

- Gv sưa sai

2.Ôn động tác thể dục học: - Gv nêu tên động tác

- Cho hs tập luyện Nhận xét, tuyên dơng 3.Tập dóng hàng dọc:

-Cho hs tập hợp, dóng hàng dọc -Cho hs luyện tập theo hàng * Trò chơi:Diệt vật có hại

- Nhắc lại tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Cho hs chơi, gv quan sát, nhắc nhở

III Kết thúc: -Trò chơi hồi tĩnh -Đứng- vỗ tay hát

-Gv hs hệ thống lại học - Dặn dò, nhận xét

    

   

**

  

(29)

Thø ngµy 19 tháng năm 2008

Tập viết

TÔ CáC NéT CƠ BảN I.Mục tiêu

-Tụ c nét theo nội dung tập viết ( hs KG viết nét )

II ChuÈn bÞ

- Gv: ch÷ mÉu

- Hs: vë TËp viÕt, b¶ng

học T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1

ổ n định t.chức 2 Kiểm tra cũ

3 Bµi míi

a Giíi thiƯu bµi b Hđ1: H ớng

dẫn hs quy trình viết

* Trò chơi tiết

c Hđ2: Thực hành

1'

1' 10'

2'

15'

3-4'

- KiĨm tra vë cđa Hs

- Gv giới thiệu bài, ghi bảng

- Hớng dẫn hs quan sát nét

- Cho hs đọc đồng lần tên cỏc nột cn vit

- Gv lần lợt hớng dẫn quy trình tô nét

- Cho hs viÕt b¶ng con, gv chØnh sưa

* Cho hs tËp bµi thĨ dơc chèng mƯt mái

- Gv nhắc nhở hs t cầm bút, t ngồi, cách tô liền nét

- Cho hs thực hành tô Tập viết

- Gv quan sát, nhắc nhở - Chấm số

- Tuyên dơng số đẹp

- Trng bày viết đẹp - Dặn dò, nhận xét tiết học

- Nhắc lại tên - Quan sát chữ mẫu, lắng nghe

- Đọc đồng

- L¾ng nghe, quan sát

- Viết bảng theo hớng dẫn cđa gv * TËp thĨ dơc - ChØnh sửa t ngồi, cầm bút - Thực hành tô vë TËp viÕt

- Quan s¸t, nhËn xÐt - Chó ý

Thđ c«ng

Xé, DáN HìNH CHữ NHậT, HìNH TAM GIáC

I Mơc tiªu

-Biết cách xé hình chữ nhật.

-Xé, dán hình chữ nhật, đường xé chưa thẳng ,bi cưa ,hình dán chưa phẳng ( HS KG xé thêm HCN có kich thước khác )

II Chn bÞ

(30)

- Hs: giấy màu, hồ dán, thđ c«ng

học Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1.

2.Kiểm tra đồ dùng

3.Bài mới

a Giới thiệu b Hđ1: H ớng

dẫn hs quan sát trả lời câu hái

c H®2: H íng dÉn mÉu

Trò chơi tiết c Hđ2: Thực

hành

- n nh lp

- Kiểm tra đồ dùng học tập

- Giới thiệu bài, ghi bảng - Yêu cầu hs quan s¸t mÉu

-Gv đặt câu hỏi gợi ý giúp hs tìm đồ vật xung quanh có dạng hình chữ nhật, hình tam giác

* XÐ h×nh chữ nhật

- Hớng dẫn vẽ hình chữ nhật có cạnh dài , rộng tùy theo ý thích - Gv hớng dẫn hs thao tác xé * Xé hình tam giác tơng tự

* Dỏn hỡnh: Qut u hồ dán, đặt ngắn dán

* H¸t tù do: Chó thá

Yêu cầu hs lấy giấy thực hành - GV quan sát, nhắc nhở, hớng dẫn - Tuyên dơng đẹp

- n nh

- Lấy đồ dùng học tập

- Nh¾c lại tên - Hs quan sát mẫu - Hs tự trả lời câu hỏi: hình mặt bàn, khăn quàng

- Quan sát

- Vẽ xé giÊy nh¸p theo gv

- Chó ý * H¸t

- Hs quan sát, thực hành xé, dán giÊy

- Chó ý

TËp viÕt

TËp t« : e – b - bÐ I.Mơc tiªu

- Tơ viết chữ : e ,b ,bé theo tập viết II Chuẩn bị

- Gv: chữ mẫu

- Hs: vë TËp viÕt, b¶ng

(31)

Néi dung d¹y

học T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1ÔĐTC

2 KTBC 3 Bài mới

a.Giới thiệu b.Hđ1: H ớng dẫn hs quy trình viết

* Trò chơi tiết

c.Hđ2: Thực hành

1'

1' 10'

2'

15'

3-4'

- Gv giới thiệu bài, ghi bảng

- Treo chữ mẫu , yêu cầu hs quan sát

- Cho hs đọc đồng lần chữ cần viết - Gv lần lợt hớng dẫn quy trình tơ chữ

- Cho hs viÕt b¶ng con, gv chØnh sưa

* Cho hs tËp bµi thĨ dơc chèng mƯt mái

- Gv nh¾c nhở hs t cầm bút, t ngồi, cách viÕt… - Cho hs thùc hµnh viÕt vë TËp viết

- Gv quan sát, nhắc nhở - Chấm mét sè bµi

- Tuyên dơng số đẹp

- Trng bày viết đẹp - Dặn dò, nhận xét tiết học

- ổn định chỗ ngi

- Nhắc lại tên - Quan sát ch÷ mÉu,

- Đọc đồng - Lắng nghe, quan sát - Viết bảng theo hớng dẫn gv * Tập thể dục phút

- ChØnh sửa t ngồi, cầm bút

- Thực hànhviết vë TËp viÕt

- Quan s¸t, nhËn xÐt

- Chó ý

Hớng dẫn học Tiếng Việt Luyện đọc, viết

I Mơc tiªu :

- Củng cố âm, tiếng chứa ê, v, dấu - Luyện viết theo yêu cầu cña Gv

Néi dung d¹y

học T.gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

* H®1:Lun

đọc 15' - Gv cho học sinh mở SGK bài7 - Gv gọi Hs đọc - Yêu cầu Hs phân tích

- Gv cho Hs tìm tiếng có chứa ê,v, ghép dấu

- Hs tr¶ lêi ghép bảng gài

(32)

* Hđ2:Luyện viết

15'

5'

- Gv nhËn xÐt

- Gv nêu yêu cầu luyện viết: 2dòng chữ v dòng chữ b dòng chữ bé - Gv quan sát, nhắc nhở

- Chm mt số - Tuyên dơng số đẹp

- Trng bày viết đẹp - Nhận xét tiết học

- Hs lun viÕt

- Quan s¸t

- Chó ý

Híng dÉn häc thđ c«ng

ÔN: Xé, DáN HìNH CHữ NHậT, HìNH TAM GIáC I Mục tiêu

- Hs xộ, dỏn đợc hình chữ nhật , hình tam giác theo hớng dẫn - Rèn đôi tay khéo léo

II Chuẩn bị

- Gv: mẫu, quy trình hớng dẫn, giấy mầu lớn - Hs: giấy màu, hồ dán, thủ công

III Cỏc hot ng dy học chủ yếu Nội dung dạy

(33)

*Hđ1: Ôn cách xé ,dán

Trò chơi tiết

* Hđ2: Thực hành

*Hđ3:Tr ng bày sản phẩm

* Củng cố, dặn dò

10'

5' 10'

5' 5'

- Yêu cầu hs quan s¸t mÉu

-Gv đặt câu hỏi gợi ý giúp hs tìm đồ vật xung quanh có dạng hình chữ nhật, hình tam giác

* Xé hình chữ nhật

- Hớng dẫn vẽ hình chữ nhật có cạnh dài , rộng tùy theo ý thÝch - Gv híng dÉn hs thao t¸c xÐ * Xé hình tam giác tơng tự

* Dỏn hỡnh: Quết hồ dán, đặt ngắn dán

* Hát tự do: Chú thỏ

- Yêu cầu hs lÊy giÊy vµ thùc hµnh

- GV quan sát, nhắc nhở, hớng dẫn

- Gv chn nhng đẹp để trng bày

- Tuyên dơng đẹp - Dặn dò, nhận xét tiết học

- Hs tự trả lời câu hỏi: hình mặt bàn, khăn quàng

- Quan sát

- Vẽ xé giấy nháp theo gv

- Chú ý

* H¸t

- Hs quan s¸t, thùc hành xé, dán giấy

- Chú ý