c) Vẽ biểu đồ tần suất hình quạt ( Chỉ rõ số đo bằng độ của mỗi lớp).. Vẽ biểu đồ đúng, chính xác 1.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 10
Bài 1(3 điểm): Điểm kiểm tra mơn Tốn 40 học sinh lớp 10 cho bảng sau:
Điểm thi 10 Cộng
Tần số 9 14 3 40
a) Tìm số trung bình, số trung vị, mốt b) Tính phương sai độ lệch chuẩn
Bài (7 điểm): Điểm thi toán 60 học sinh lớp 10 cho bảng sau:
0 5 10
2 7
2 0 1
4 10
4 1
4 4 4
a) Lập bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp với lớp sau: [0;2), [2; 4), …, [8;10] b) Tính số trung bình, phương sai độ lệch chuẩn
c) Vẽ biểu đồ tần suất hình quạt ( Chỉ rõ số đo độ lớp) ĐÁP ÁN
Câu Nội dung Điểm
Câu
a/ 2.5 9.6 9.7 14.8 3.9 3.10 7, 40
x
7 7,5
e
M O M 0.5 0.5 b/
2 2 2
2 2.(5 7, 4) 9.(6 7, 4) 9.(7 7, 4) 14.(8 7, 4) 3.(9 7, 4) 3.(10 7, 4) 1,59 40
x
S
1,59 1, 26
x
S
0.5 0.5
Câu a/
2
b/ 10.1 15.3 20.5 10.7 5.9 4,5 60
x
2 2 2
2 10.(1 4,5) 15.(3 4,5) 20.(5 4,5) 10.(7 4,5) 5.(9 4,5) 5, 42 60
x
S
5, 42 2,33
x
S
1
1
1 Lớp điểm thi Tần số Tần suất (%) Giá trị đại diện Số đo
[0;2) 10 16,67 600
[2;4) 15 25 900
[4;6) 20 33,33 1200
[6;8) 10 16,67 600
[8;10] 8,33 300
Cộng 60 100 3600
Lớp điểm thi Số đo
[0;2) 600
[2;4) 900
[4;6) 1200
[6;8) 600
[8;10] 300
(2)