NHÓM CHẤT LƯỢNG - QCC

3 2.9K 32
NHÓM CHẤT LƯỢNG - QCC

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

NHÓM CHẤT LƯỢNG - QCC

QCC NHÓM CHẤT LƯỢNG - QCCĐịnh nghĩa:• Là một nhóm ít người• Cùng trong một đơn vị công tác• Tự nguyện tham gia các hoạt động chất lượngHoạt động nhóm chất lượng:• Là một bộ phận không thể thiếu được của Quản lý chất lượng toàn diện - TQM• Với nội dung chủ yếu là kiểm soát và cải tiến chất lượng• Sử dụng các công cụ quản lý và cải tiến chất lượngĐầu trangMục đích và mục tiêu hoạt động của nhóm chất lượng Mục đích (Purpose):1. Nâng cao khả năng quản lý và lãnh đạo cho quản đốc, đốc công và động viên mọi người tham gia để không ngừng tiến bộ.2. Nâng cao ý thức của người lao động, tạo ra một môi trường làm việc trong đó mọi người không những chỉ ý thức được về vấn đề chất lượng mà còn biết chủ động giải quyết những vấn đề tồn tại để cải tiến chất lượng.3. Tạo ra những hạt nhân để thực hiện chủ trương, chính sách do lãnh đạo đề ra nhằm không ngừng nâng cao chất lượng.Mục tiêu cơ bản của hoạt động nhóm chất lượng (Objectives):Đóng góp cho sự cải tiến và phát triển của doanh nghiệpHoạt động nhóm chất lượng chủ yếu xoáy vào việc xử lý những vấn đề tồn tại nhằm không ngừng cải tiến chất lượng nói riêng và phát triển doanh nghiệp nói chung. Tính đặc thù của của hoạt động nhóm chất lượng ở Nhật Page 1 of 3 Cập nhật ngày: 08/11/12 QCC được hoàn thiện dần theo sự hoàn thiện của ngành chất lượng Nhật Bản (TQM).Tạo ra môi trường làm việc lành mạnh, trong sáng trên cơ sở tôn trọng người lao động.Khai thác khả năng và tiềm năng to lớn của người lao động. Đầu trangNhững nguyên tắc của hoạt động nhóm chất lượng1. Nhóm chất lượng ra đời và trưởng thành tại chính nơi làm việc của người lao động2. Tạo ra, một hình thức hoạt động phong phú, có thể lôi kéo được mọi người tham gia, kể cả những người ít nói, ít năng động nhất.3. Hoạt động nhóm chất lượng chỉ diễn ra trong thời gian làm việc và không vượt quá phạm vi công việc hàng ngày.4. Hoạt động nhóm chất lượng bắt đầu từ những việc bình thường nhất, dễ giải quyết nhất sau đó dần dần chuyển sang những việc khó khăn hơn, phức tạp hơn.5. Tại nơi làm việc phải tạo ra “Tình trạng được kiểm soát” một cách ổn định, có biện pháp phòng ngừa tái diễn và dự kiến trước được những vấn đề có khả năng xẩy ra.6. Tìm những chủ đề thích hợp, đúng lúc, đề ra mục tiêu cụ thể nhằm liên tục cải tiến.7. Vận động mọi người tham gia trên nguyên tắc tự nguyện, bình đẳng và hợp tác với nhau.8. Mọi người đều có quyền trình bày ý kiến cá nhân của mình một cách chân thành, cởi mở trên cơ sở khả năng của riêng mình.9. Thực hành các kỹ thuật kiểm tra chất lượng và quản lý chất lượng đã được học để giải quyết từng vấn đề cụ thể. Quá trình học tập - áp Page 2 of 3 Cập nhật ngày: 08/11/12 QCC dụng - học tập - áp dụng . sẽ làm mọi người nâng cao được trình độ và cảm thấy thích thú.Mỗi người sẽ có niềm vui to lớn khi họ tự giải quyết được một vấn đề cụ thể và sẽ có ham muốn được tiếp tục khám phá - giải quyết. Nơi làm việc không chỉ là nơi làm việc kiếm sống mà còn là nơi để thể hiện được sự sáng tạo, do đó người lao động cảm thấy có ý nghĩa.10.Các nhóm chất lượng giao tiếp, trao đổi kinh nghiệm thông qua các hội nghị nhóm chất lượng, hội thảo . ở cả bên trong và bên ngoài làm tăng cường sự hiểu biết, tăng cường tính đoàn kết.Các nhóm chất lượng thực hiện nguyên tắc “Có cho, có nhận” để mọi người có cơ hội giúp đỡ lẫn nhau.Đầu trangNhững yếu tố cơ bản của hoạt động nhóm chất lượng1. Tự nâng cao trình độ2. Hoạt động tự nguyện3. Hoạt động nhóm4. Động viên mọi người tham gia5. áp dụng các kỹ thuật kiểm tra chất lượng6. Nhóm chất lượng bắt nguồn từ nơi làm việc7. Làm cho các hoạt động nhóm chất lượng tồn tại lâu bền8. Cùng nhau phát triển9. Sự sáng tạo10.ý thức về chất lượng, ý thức về những vấn đề tồn tại, và ý thức về sự cải tiến.Page 3 of 3 Cập nhật ngày: 08/11/12 . QCC NHÓM CHẤT LƯỢNG - QCC ịnh nghĩa:• Là một nhóm ít người• Cùng trong một đơn. từng vấn đề cụ thể. Quá trình học tập - áp Page 2 of 3 Cập nhật ngày: 08/11/12 QCC dụng - học tập - áp dụng... sẽ làm mọi người nâng cao

Ngày đăng: 08/11/2012, 15:09

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan