BÁO CÁOTHỰC HIỆN QUY CHẾ CÔNG KHAINĂM HỌC 2016 – 2017

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐƠNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO THỰC HIỆN QUY CHẾ CÔNG KHAI NĂM HỌC 2016 – 2017 Hà nội, năm 2017 PHỤ LỤC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP PHƯƠNG ĐÔNG BIỂU TỔNG HỢP Một số thông tin công khai sở giáo dục đại học, cao đẳng Năm học 2016-2017 - Hình thức cơng khai: Thực cơng khai trang thông tin điện tử (daihocphuongdong.edu.vn) trường công khai trường - Địa website: daihocphuongdong.edu.vn TT Thông tin Đơn vị Số lượng Số ngành trường đào tạo(3 Thạc sỹ, 21 Đại học, Cao đẳng) Ngành 28 Số ngành công bố chuẩn đầu Ngành 28 Diện tích đất trường Ha 1,346 Diện tích sàn xây dựng trực tiếp phục vụ đào tạo: m2 16.300 4.1 Diện tích phịng học loại - 4.995 4.2 Diện tích thư viện - 618 4.3 Diện tích phịng thí nghiệm - 310 4.4 Diện tích nhà xưởng thực hành - 1.533 m2 2.651 Người 192 Diện tích sàn xây dựng ký túc xá trường Tổng số giảng viên hữu, hợp đồng dài hạn: 6.1 Giáo sư - 6.2 Phó giáo sư - 23 6.3 TSKH, tiến sỹ - 26 6.4 Thạc sỹ - 127 6.5 Cử nhân - Người 4581 Tổng số sinh viên, học sinh hệ quy: 7.1 Nghiên cứu sinh - 7.2 Học viên cao học - 70 7.3 Đại học - 4501 7.4 Cao đẳng - 10 7.5 Trung cấp chuyên nghiệp - Tỷ lệ giảng viên hữu từ thạc sỹ trở lên % 96,4 Mức học phí hệ quy năm 2015-2016: 9.1 Tiến sỹ Tr đồng/năm - 9.2 Thạc sỹ - 18 9.3 Đại học - 14,5 9.4 Cao đẳng - 13,9 10 Tổng thu năm 2016 Tỷ đồng 81.732 10.1 Từ ngân sách - 10.2 Từ học phí, lệ phí - 81,287 10.3 Từ nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ - 10.4 Từ nguồn khác 0,445 Ghi chú: Số TSKH, tiến sỹ tính giáo sư, phó giáo sư khơng tính trùng mục 6.3 Hà nội, ngày tháng 11 năm 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Vũ Phán BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐƠNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biểu mẫu 20 THƠNG BÁO Cơng khai cam kết chất lượng đào tạo bậc đào tạo sau đại học Trường Đại học Phương Đông, năm học 2016 – 2017 Nội dung Bậc đào tạo sau đại học Điều kiện tuyển sinh 1.1 Ngành Quản trị kinh doanh: a) Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành Quản trị kinh doanh học bổ sung kiến thức b) Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành gần, cụ thể ngành: Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành, Quản trị khách sạn, Quản trị nhà hàng dịch vụ ăn uống, Marketing, Bất động sản, Kinh doanh quốc tế, Kinh doanh thương mại, phải học bổ sung kiến thức (BSKT) 03 học phần: [1] Quản trị học: (2 tín chỉ) [2] Kinh tế quốc tế: (2 tín chỉ) [3] Quản trị chiến lược: (3 tín chỉ) c) Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành gần, cụ thể ngành: Tài chính-Ngân hàng, Bảo hiểm, Kế tốn, Kiểm toán, Khoa học quản lý, Quản trị nhân lực, Hệ thống thơng tin quản lý, Quản trị văn phịng, phải học bổ sung kiến thức (BSKT) 05 học phần: [1] Quản trị học: (2 tín chỉ) [2] Kinh tế quốc tế: (2 tín chỉ) [3] Quản trị chiến lược: (3 tín chỉ) [4] Pháp luật kinh tế: (2 tín chỉ) [5] Kinh tế vi mơ: (3 tín chỉ) 1.2 Ngành Kỹ thuật xây dựng cơng trình dân dụng cơng nghiệp: a) Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành Kỹ thuật cơng trình xây dựng với chương trình đào tạo 4,5 năm đến năm khơng phải học bổ sung kiến thức b) Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành Kĩ thuật xây dựng cơng trình dân dụng cơng nghiệp với chương trình đào tạo năm phải học bổ sung kiến thức 03 học phần: [1] Chuyên đề kết cấu (4 tín chỉ) [2] Chun đề cơng nghệ xây dựng (2 tín chỉ) [3] Tiêu chuẩn ngành (1 tín chỉ) c) Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành: Kỹ thuật cơng trình thủy, Kỹ thuật cơng trình biển, Kỹ thuật xây dựng cơng trình giao thơng, Kỹ thuật xây dựng, Địa kỹ thuật xây dựng, Kỹ thuật sở hạ tầng, Kỹ thuật tài nguyên nước, phải học bổ sung kiến thức 03 học phần: [1] Chuyên đề kết cấu (4 tín chỉ) [2] Chun đề cơng nghệ xây dựng (2 tín chỉ) [3] Tiêu chuẩn ngành (1 tín chỉ) 1.3 Ngành Kiến trúc: a) Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành Kiến trúc khơng phải học bổ sung kiến thức b) Thí sinh có tốt nghiệp đại học ngành gần, cụ thể ngành: Quy hoạch vùng đô thị, Kiến trúc cảnh quan, phải học bổ sung kiến thức (BSKT) 03 học phần: [1]: Cơ sở văn hóa kiến trúc (2 tín chỉ) [2]: Kiến trúc bền vững (2 tín chỉ) [3]: Vt liu kin trỳc v Faỗade (2 tớn ch) Phũng học : Về sở vật chất, Nhà trường sở hữu sở (1,3 ha) xây nhà cao tầng với tổng diện tích sàn xây dựng 20.669 m2, 77 phịng học đủ chỡ học tập cho 10.000 sinh viên (chưa tính đến việc sử dụng ngồi giờ), ký túc xá 450 chỗ (nhà tầng) Ký túc xá: có 450 chỡ cho sinh viên Phịng thực hành máy tính: Trường có phịng thực hành máy tính, (Tổng diện Điều kiện sở tích 661 m ) với tổng số 380 máy tính Tất máy tính kết nối mạng vật chất ADSL, phục vụ cho công tác nghiên cứu, học tập người học Phịng Thí nghiệm: Trường có phịng thí nghiệm với diện tích 310 m2, sở giáo dục cam kết phục 01 phịng thí nghiệm phục vụ khoa Công nghệ sinh học Môi trường, phịng thí vụ người học nghiệm vật liệu rắn học đất phục vụ cho khoa Kiến trúc – Cơng trình, trang thiết bị phịng thí nghiệm trang bị đồng đại Phịng Xưởng thực hành: Trường có xưởng thực hành với tổng diện tích 1.533 m2 Thư viện : Nhà trường có thư viện giáo trình thư viện điện tử, có đủ tài liệu cho người học tham khảo Đội ngũ giảng viên Hiện nay, đội ngũ giảng viên làm việc toàn phần trường có 206 người (trong đó: 10 Giáo sư, 26 Phó giáo sư, 34 Tiến sĩ 132 Thạc sĩ) A TRONG ĐÓ CHIA THEO KHỐI NGÀNH ĐÀO TẠO: Khối ngành III -Kinh doanh quản lý có: Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Giáo sư, Phó giáo sư, 15 Tiến sĩ, 29 Thạc sĩ Khối ngành IV – Khoa học sống Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, 02 Tiến sĩ, 01 Thạc sĩ Khối ngành V – Công nghệ kỹ thuật, Máy tính cơng nghệ thơng tin, Kiến trúc xây dựng Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Giáo sư, 11 Phó giáo sư, Tiến sĩ, 57 Thạc sĩ Khối ngành VII – Nhân văn Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Giáo sư, Phó giáo sư, 31 Thạc sĩ, 03 cử nhân Môn học chung Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Phó giáo sư, Tiến sĩ, 22 Thạc sĩ B THEO NGÀNH Ngành Quản trị kinh doanh Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Giáo sư, Phó giáo sư, Tiến sĩ, Thạc sĩ Ngành Kế toán Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Giáo sư, Phó giáo sư, Tiến sĩ, Thạc sĩ Quản trị văn phòng Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có:3 Tiến sĩ, Thạc sĩ Ngành Tài – Ngân hàng Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Giáo sư, Phó giáo sư, Tiến sĩ, Thạc sĩ Ngành Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Phó giáo sư, Tiến sĩ, Thạc sĩ Ngành Việt Nam học (chuyên ngành hướng dẫn du lịch) Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Giáo sư, Phó giáo sư, Thạc sĩ Ngành Kỹ thuật cơng trình xây dựng Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Giáo sư, Phó giáo sư, Tiến sĩ, Thạc sĩ Ngành Kiến trúc Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Giáo sư, Phó giáo sư, Tiến sĩ, Thạc sĩ Ngành Kinh tế xây dựng Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Giáo sư, Thạc sĩ 10 Ngành Kỹ thuật xây dựng công trình giao thơng Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Giáo sư, Thạc sĩ 11 Ngành Quy hoạch vùng đô thị Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: Phó Giáo sư, Thạc sĩ 12 Ngành Công nghệ Kỹ thuật điện tử Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, Tiến sĩ, Thạc sĩ 13 Ngành Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, 10 Thạc sĩ 14 Ngành Công nghệ điện, điện tử Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, Thạc sĩ 15 Công nghệ kỹ thuật môi trường Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, 01 Tiến sĩ, 02 Thạc sĩ 16 Ngành Công nghệ sinh học Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, 02 Tiến sĩ, 01 Thạc sĩ 17 Công nghệ kỹ thuật môi trường Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, 01 Tiến sĩ, 02 Thạc sĩ 18 Ngành Công nghệ thông tin Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, 01 Tiến sĩ, 20 Thạc sĩ 19 Ngành ngôn ngữ Anh Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Giáo sư, 16 Thạc sĩ 20 Ngành ngôn ngữ Nhật Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 01 Phó giáo sư, Thạc sĩ, 03 cử nhân 21 Ngôn ngữ Trung Quốc Số giảng viên tham gia giảng dạy trực tiếp có: 10 Thạc sĩ Bên cạnh điều kiện sở vật chất ký túc xá, thư viện, phịng thực hành máy tính…, học viên sau đại học theo học trường cịn hỡ trợ, khuyến Các hoạt động khích đào tạo điều kiện tham gia hoạt động Hội thảo khoa học, hỗ trợ học tập, đăng gửi tạp chí nước, hệ thống sở liệu điện tử riêng sinh hoạt cho Các chế độ, sách học viên cao học thực tinh thần công người học khai, công quy định Tổ chức xét khen thưởng, kỷ luật tiến hành thường xuyên quy chế Ngoài điều kiện tuyển sinh trình bày cụ thể Mục 1, người học bậc, hệ đào tạo phải tuân thủ nghiêm túc quy định, quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo trường Tùy theo cấp độ, người học phải vượt qua kỳ thi hết Yêu cầu thái môn, kết thúc học phần bắt buộc, thực chuyên đề, luận văn, luận án theo độ học tập yêu cầu bậc đào tạo người học Bên cạnh đó, người học phải tích cực việc tự học, nghiên cứu, bổ sung kiến thức, trình độ ngoại ngữ trau dồi kỹ hỗ trợ Người học phải biết tư duy, lập luận có hệ thống, áp dụng phương pháp luận cách sáng tạo vững Mục tiêu kiến Ngành Quản trị kinh doanh thức kỹ năng, trình độ ngoại Thạc sĩ ngành Quản trị kinh doanh trang bị kiến thức nâng cao kinh tế, ngữ đạt kinh doanh quản lý, có khả phân tích, đánh giá giải nhiệm vụ thực tiễn lĩnh vực chuyên môn Trình độ ngoại ngữ đạt cấp thạc sĩ B1 (hoặc bậc 3/6 khung Châu Âu) tương đương Ngành Kỹ thuật xây dựng công trình dân dụng cơng nghiệp Thạc sĩ ngành Xây dựng dân dụng cơng nghiệp có khả vận dụng nghiên cứu ứng dụng để phát hiện, phân tích giải vấn đề liên quan đến việc thiết kế, thi cơng, quản lý cơng trình dân dụng cơng nghiệp Trình độ ngoại ngữ đạt cấp thạc sĩ B1 (hoặc bậc 3/6 khung Châu Âu) tương đương Ngành Kiến trúc Thạc sĩ ngành Kiến trúc có khả ứng dụng lý luận, phát huy kinh nghiệm thân hình thành kỹ cần thiết việc phân tích, nghiên cứu lý luận, nghiên cứu sáng tác, nghiên cứu đề tài khoa học phê bình kiến trúc giảng dạy kiến trúc.Thạc sĩ kiến trúc có đủ lực để nghiên cứu chuyên sâu vấn đề cụ thể thuộc lĩnh vực kiến trúc, quy hoạch, quản lý thị, tiếp tục làm nghiên cứu sinh nước thuộc ngành chuyên ngành nêu Trình độ ngoại ngữ đạt cấp thạc sĩ B1 (hoặc bậc 3/6 khung Châu Âu) tương đương Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Sau tốt nghiệp, người học làm việc viện nghiên cứu, quan quản lý Nhà nước từ cấp trung ương đến địa phương (các bộ, vụ, viện), doanh nghiệp, tổ chức thuộc khu vực Nhà nước tư nhân, công ty liên doanh tổ chức quốc tế…; có lực nghiên cứu tổ chức nghiên cứu độc lập; tham gia hoạch định, đề xuất sách, dự án tầm vĩ mô vi mô; tham gia giảng dạy trường đại học, viện đại học… Hà nội, ngày tháng 11 năm 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Vũ Phán BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐƠNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biểu mẫu 20 THƠNG BÁO Cơng khai cam kết chất lượng đào tạo hệ quy Trường Đại học Phương Đông năm học 2016 - 2017 I/ Cam kết điều kiện tuyển sinh; sở vật chất; đội ngũ giảng viên; hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người học tất ngành thuộc hệ quy STT Nội dung Các hệ đào tạo chuyên ngành đào tạo Tốt nghiệp phổ thông trung học tương đương điều kiện tuyển sinh khác theo Đề án tuyển sinh trường Điều kiện tuyển sinh Điều kiện sở vật chất trường cam kết phục vụ người học Đối với hệ đào tạo liên thông: tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng quy ngành với ngành đào tạo liên thông điều kiện tuyển sinh khác theo quy chế đào tạo liên thơng trình độ cao đẳng, đại học Bộ Giáo dục đào tạo Đề án tuyển sinh trường Phòng học : Về sở vật chất, Nhà trường sở hữu sở (1,3 ha) xây nhà cao tầng với tổng diện tích sàn xây dựng 20.669 m2, 77 phịng học đủ chỡ học tập cho 10.000 sinh viên (chưa tính đến việc sử dụng ngồi giờ), ký túc xá 450 chỡ (nhà tầng) Ký túc xá: có 450 chỡ cho sinh viên Phịng thực hành máy tính: Trường có phịng thực hành máy tính, (Tổng diện tích 661 m2) với tổng số 380 máy tính Tất máy tính kết nối mạng ADSL, phục vụ cho công tác nghiên cứu, học tập người học Phịng Thí nghiệm: Trường có phịng thí nghiệm với diện tích 310 m2, 01 phịng thí nghiệm phục vụ khoa Cơng nghệ sinh học Mơi trường, phịng thí nghiệm vật liệu rắn học đất phục vụ cho khoa Kiến trúc – Cơng trình, trang thiết bị phịng thí nghiệm trang bị đồng đại Phòng Xưởng thực hành: Trường có xưởng thực hành với tổng diện tích 1.533 m2 Thư viện : Nhà trường có thư viện giáo trình thư viện điện tử, có đủ tài liệu cho người học tham khảo Đội ngũ giảng viên Hiện nay, đội ngũ giảng viên làm việc tồn phần trường có 206 người (trong đó: 10 Giáo sư, 26 Phó giáo sư, 34 Tiến sĩ 132 Thạc sĩ) Bên cạnh đó, hàng năm Trường mời khoảng 400 giảng viên thỉnh giảng có trình độ Giáo sư, Phó Giáo sư, Tiến sĩ đến từ trường Đại học, Học viện, Viện nghiên cứu,… đến tham gia giảng dạy Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người học - Bên cạnh điều kiện sở vật chất ký túc xá, thư viện, phòng thực hành, phịng thí nghiệm, phịng máy tính…, sinh viên kiến tập doanh nghiệp, sở sản xuất, viện nghiên cứu; hỡ trợ, khuyến khích đào tạo điều kiện tham gia nghiên cứu khoa học, tham gia hoạt động Hội thảo khoa học - Các chế độ, sách sinh viên thực tinh thần công khai, công quy định Tổ chức xét khen thưởng, kỷ luật tiến hành thường xuyên quy chế; - Sinh viên tham gia hoạt động nhằm phát triển kỹ mềm định hướng nghề nghiệp Thực theo nội quy, quy định Trường, văn Bộ Giáo dục đào tạo Quy chế học sinh sinh viên: - Có phẩm chất đạo đức tốt, tính kỷ luật cao; Yêu cầu thái độ học tập người học - Có khả hồn thành cơng việc áp lực; - Luôn tự rèn luyện nâng cao phẩm chất trị lực chun mơn; - Hiểu biết giá trị đạo đức nghề nghiệp, ý thức vấn đề đương đại, hiểu rõ vấn đề kinh tế, kỹ thuật,… bối cảnh kinh tế, mơi trường, xã hội tồn cầu bối cảnh riêng đất nước; - Ý thức cần thiết phải thường xuyên học tập nâng cao trình độ, có khả tự học suốt đời II/Cam kết Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt được, vị trí làm việc sau tốt nghiệp trình độ theo ngành đào tạo (*) TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành Ngơn ngữ Anh Về kiến thức: Có đủ kiến thức, kỹ nghề nghiệp theo hướng tác nghiệp, có khả giải tốt cơng việc thuộc ngành nghề chuyên môn, đáp ứng yêu cầu xã hội kinh tế đất nước thời kỳ hội nhập quốc tế Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Có kiến thức tương đối rộng ngơn ngữ Anh, Văn hóa, xã hội văn học Anh-Mỹ; am hiểu tình hình trị đất nước nước giới, đặc biệt nước Cộng đồng tiếng Anh Đạt trình độ nghiệp vụ đủ để hoạt động cơng tác có hiệu lĩnh vực chuyên môn giảng dạy, công tác biên-phiên dịch, lĩnh vực hoạt động nghiệp vụ, kinh doanh, kinh tế xã hội v.v… Về kỹ năng: Đảm bảo kĩ giao tiếp mức độ thành thạo tình giao tiếp xã hội chuyên môn thông thường Đạt kỹ học tập hiệu để tự học tập nhằm tiếp tục nâng cao kiến thức lực thực hành tiếng Hình thành tư lực nghiên cứu khoa học vấn đề ngôn ngữ, văn học văn hóa văn minh nước Cộng đồng tiếng Anh 10 - Có kỹ xử lý tình thường gặp thực tế làm việc với hệ thống an tồn thơng tin Có kỹ giải vấn đề, toán lĩnh vực an tồn thơng tin - Có kỹ chun môn thực hành cao chuyên ngành Hệ thống cơng nghệ thơng tin quản lý Có kỹ xử lý tình thường gặp thực tế làm việc Có kỹ giải vấn đề ứng dụng CN thơng tin quản lý Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Tùy theo định hướng nghề nghiệp trình học tập làm đồ án tốt nghiệp, sau tốt nghiệp sinh viên làm việc vị trí: kỹ sư phân tích hệ thống, kỹ sư lập trình, kỹ sư thiết kế bảo mật hệ thống mạng, kỹ sư triển khai ứng dụng, dịch vụ tin học Có thể làm việc doanh nghiệp, quan, công sở sử dụng cơng nghệ thơng tin Có thể trở thành cán quản lý, nghiên cứu, giảng dạy sở đào tạo cơng nghệ thơng tin trình độ trung cấp, cao đẳng, đại học 10 Ngành Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông Về kiến thức: Nắm vững kiến thức sở chung có tầm nhìn tổng quát trạng xu phát triển ngành công nghệ kỹ thuật điện tử viễn thông - Làm chủ kiến thức kỹ thực hành chuyên sâu chuyên ngành công nghệ viễn thông Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt - Làm chủ kiến thức kỹ thực hành chuyên sâu chuyên ngành công nghệ điện tử số Về kỹ năng: Có kỹ chun mơn thực hành cao, lập trình chương trình ứng dụng vào ngành cơng nghệ kỹ thuật điện tử viễn thơng Có khả giao tiếp, làm việc theo nhóm Có khả tác nghiệp lĩnh vực công nghệ kỹ thuật điện tử viễn thông lĩnh vực liên quan - Có kỹ xử lý tình thường gặp thực tế làm việc mạng viễn thông - Có kỹ giải vấn đề, tốn lĩnh vực Cơng nghệ điện tử số Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Tùy theo định hướng nghề nghiệp trình học tập làm đồ án tốt nghiệp, sau tốt nghiệp sinh viên làm việc vị trí: kỹ sư vi mạch điện tử ngành bưu viễn thông, công ty truyền thông; kỹ sư quản lý công ty, nhà máy sản xuất linh kiện, thiết bị truyền thông đa phương tiện; kỹ sư xây dựng mơ hình số hóa ngơi nhà thơng minh, ; Có thể trở thành cán quản lý, nghiên cứu, giảng dạy sở đào tạo công nghệ điện tử viễn thơng trình độ trung cấp, cao đẳng, đại học 11 Ngành Công nghệ sinh học Mục tiêu, kiến thức, kỹ Về kiến thức: Có kiến thức sinh học đại cương, sinh học thực nghiệm có kiến thức chuyên sâu công nghệ sinh học ứng 17 dụng đời sống, sản xuất, kiến thức trình thiết bị công nghệ sinh học, kiến thức tin học tiếng Anh chuyên ngành công nghệ sinh học - Các kiến thức công nghệ sinh học lĩnh vực nông nghiệp : sinh học phân tử kỹ thuật di truyền, công nghệ enzym protein, công nghệ tế bào động thực vật, cơng nghệ vi sinh, cơng nghệ phân bón vi sinh BVTV sinh học đạt - Các kiến thức công nghệ sinh học lĩnh vực công nghiệp thực phẩm, công nghiệp y – dược : sinh học phân tử kỹ thuật di truyền, công nghệ enzym protein, công nghệ tế bào, công nghệ vi sinh, công nghệ sản xuất rượu, bia nước giải khát, công nghệ sản xuất vaxin kháng sinh, Về kỹ năng: Có khả vận dụng kiến thức học để tham gia thực hành tốt sản xuất kinh doanh nghề nghiệp thuộc lĩnh vực cơng nghệ sinh học Có khả tham gia tổ chức nghiên cứu KHCN, thu thập phân tích số liệu thu phịng thí nghiệm sản xuất, phục vụ cho công tác phát triển công nghệ sinh học - Công nghệ sinh học nông nghiệp: nuối cấy mô tế bào, sản xuất nấm, sản xuất phân vi sinh, thuốc bảo vệ thực vật sinh học, chọn tạo giống kỹ thuật di truyền - Công nghệ sinh học công nghiệp: sản xuất rượu bia, nước giải khát, sản xuất mì chính, chất kháng sinh, sản xuất phân bón vi sinh, thuốc bảo vệ thực vật sinh học… - Biết vận dụng tốt kiến thức, công cụ kinh tế công nghệ sinh học Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Đảm nhận công việc đơn vị sản xuất kinh doanh địa phương trung ương liên quan đến công nghệ sinh học Là cán kỹ thuật, quản lý chất lượng, kiểm nghiệm đơn vị sản xuất, kinh doanh lĩnh vực có liên quan Cán nghiên cứu triển khai Cơng nghệ sinh học Viện, Trung tâm hay Tổng công ty cán giảng dạy lĩnh vực Công nghệ sinh học sở đào tạo 12 Ngành Công nghệ kỹ thuật môi trường Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Về kiến thức: Có kiến thức khoa học tự nhiên khoa, có kiến thức sâu khoa học mơi trường, kỹ thuật mơi trường ngành có liên quan Người học trang bị kiến thức q trình thiết bị thuộc ngành cơng nghệ kỹ thuật môi trường; kiến thức tin học tiếng Anh ứng dụng Công nghệ kỹ thuật môi trường Về kỹ năng: Vận dụng kiến thức học để phân tích đánh giá trạng môi trường cho vùng, lãnh thổ, nhà máy Đo đạc phân tích thơng số mơi trường, đề xuất biện pháp kỹ thuật để xử lý bảo vệ mơi trường Có khả áp dụng ngun lý, cơng cụ phân tích kinh tế để đánh giá dự án công nghệ, biện pháp xử lý quản lý môi trường 18 Quản lý thực chương trình dự án bảo vệ xử lý mơi trường Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Làm việc quan quản lý, doanh nghiệp sản xuất, kinh doanh có liên quan đến công nghệ kỹ thuật môi trường TW địa phương (Bộ, Sở, Phòng, ), Cán nghiên cứu lĩnh vực công nghệ kỹ thuật môi trường viện nghiên cứu Bộ, Ngành; cán giảng dạy lĩnh vực công nghệ kỹ thuật môi trường sở đào tạo 13 Ngành Công nghệ Kỹ thuật điện, điện tử (chuyên ngành: Hệ thống điện, Tự động hóa) Về kiến thức: Nắm vững kiến thức Công nghệ kỹ thuật điện - Nắm vững kiến thức Hệ thống điện, giải toán cung cấp truyền tải điện năng, hệ thống cung cấp điện, … ứng dụng vào thực tiễn sản xuất; kiến thức quản lý vận hành, phân phối cho khởi hành trạm phân phối, trạm biến áp trung gian, trạm biến áp khu vực Tham gia thiết kế chế tạo thiết bị điện, hệ thống điện Hiểu rõ kiến thức quy hoạch thiết kế phát triển dự án hệ thống điện Có kiến thức bảo trì, sửa chữa hệ thống điện Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt - Nắm vững kiến thức đối tượng điều khiển hệ thống Tự động hóa q trình sản xuất, hệ thống mạng truyền thơng công nghiệp, hệ thống SCADA, hệ thống DCS, Robot công nghiệp; Hiểu biết điều khiển lập trình PLC, Vi xử lý, lập trình giao tiếp với máy tính Về kỹ năng: - Tổ chức lắp đặt vận hành thiết bị điện đảm bảo quy trình kỹ thuật an toàn điện Thiết kế thi công hệ thống phân phối, cung cấp điện cho xí nghiệp, phân xưởng vừa nhỏ Vận hành, bảo dưỡng, sửa chữa nâng cấp thiết bị điện, lưới điện đơn giản hệ thống Sửa chữa, bảo trì chỉnh định thiết bị hệ thống điện dây chuyền sản xuất, đảm bảo trình tự yêu cầu kỹ thuật - Vận dụng kiến thức học vào phân tích, giải vấn đề kỹ thuật thực tiễn sản xuất dây chuyền tự động đặt ra, xây dựng mơ hình tốn kỹ thuật cần giải quyết,… Có khả trình bày ý tưởng ứng dụng kỹ kỹ thuật lời văn thiết bị truyền thơng phần mềm, kỹ thuyết trình, giao tiếp làm việc theo nhóm Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Làm việc quan điện lực tỉnh, huyện, công ty truyền tải điện, công ty xây lắp điện, trung tâm điều độ, chi nhánh điện; nhà máy sản xuất kinh doanh, cơng trình thi cơng lĩnh vực điện dân dụng công nghiệp công ty điện lực, công ty sản xuất, công ty kinh doanh thiết bị điện, tự động Làm việc công ty tư vấn, thiết kế, xây lắp công trình có liên quan đến cơng nghệ tự động hóa, với vai trò người tư vấn, thiết kế, Làm công tác giảng dạy nghiên cứu sở đào tạo, viện 19 nghiên cứu chuyển giao công nghệ thuộc lĩnh vực điện tự động hóa 14 Ngành Cơng nghệ kỹ thuật điện tử Về kiến thức: Có kiến thức lý thuyết thực hành tin học đại cương, khí đại cương, kỹ thuật điện, kỹ thuật điện tử, kỹ thuật nhiệt, sức bền vật liệu, nguyên lý máy, chi tiết máy, kỹ thuật vật liệu… Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Có kiến thức chuyên sâu máy, dụng cụ công nghệ chế tạo máy, máy cơng nghệ gia cơng máy CNC, lập trình PLC, Robot cơng nghiệp, thủy lực, khí nén, tự động hóa trình điều khiển, cảm biến, vi xử lý, giao tiếp máy tính, hệ thống sản xuất tự động mạng truyền thông công nghiệp (SCADA, hệ thống DCS)… Hiểu biết phần mềm mô phỏng, hỗ trợ cho chuyên môn Về kỹ năng: Nhận dạng, phân loại thiết bị khí, điện, điện tử hệ thống cơng nghiệp đại Phân tích đánh giá mức độ tiêu chuẩn quy phạm an toàn hệ thống Phân tích nguyên lý cấu tạo, vai trò nhiệm vụ phần tử hệ thống điện tử, tự động hóa,… Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Làm cơng việc kỹ thuật, quản lý chất lượng nhà máy có dây chuyền tự động hóa cao, kỹ thuật hàng khơng, kỹ thuật bưu viễn thơng, cơng ty, tập đoàn sản xuất đồ gia dụng, chế biến thực phẩm, lĩnh vực cơng nghiệp giải trí Có khả làm việc trung tâm y tế đại, bệnh viện lớn: tham gia sử dụng, sửa chữa, bảo dưỡng, nâng cấp thiết bị y tế điện tử, hệ thống y học ứng dụng công nghệ cao… Làm công tác nghiên cứu khoa học, giảng dạy Viện nghiên cứu trực thuộc Bộ, ngành, trường Đại học, Cao đẳng, TCCN có liên quan tới lĩnh vực Cơ khí đại, điều khiển tự động hóa 15 Ngành Kỹ thuật cơng trình xây dựng Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Về kiến thức: Nắm vững kiến thức kỹ thuật xây dựng cơng trình dân dụng & cơng nghiệp, ngun lý kết cấu, phân tích trường, thiết kế với trợ giúp máy tính, đánh giá thử nghiệm, xử lý số liệu địa chất & thuỷ văn, vật liệu, tải trọng … Các kiến thức truyền thông đồ hoạ, lập thực hợp đồng, quản lý dự án; nắm vững luật xây dựng luật kinh tế Về kỹ năng: Có khả lập dự tốn, định giá, khảo sát trắc địa & địa chất, xử lý đất yếu, cấp nước,phân tích thiết kế kết cấu móng, kết cấu cơng trình ngầm, kết cấu bên trên, tổ chức thi cơng quản lý dự án Có khả tự tìm hiểu ứng dụng thành thạo phần mềm tính tốn đại, nghiên cứu sử dụng thành tựu KHCN cập nhật, tiên tiến giới 20 Có phương pháp trình bày khoa học; có ý thức hợp tác kỹ làm việc nhóm Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Có khả việc Trung tâm kiểm định & thí nghiệm, Cơng ty tư vấn thiết kế, tư vấn giám sát, quan quản lý cấp, doanh nghiệp xây dựng, thi cơng cơng trình xây dựng nhà ở, nhà máy công trình cơng cộng thị khác; trở thành cán nghiên cứu giảng dạy Viện nghiên cứu, trường Đại học & Cao đẳng 16 Ngành Kỹ thuật xây dựng cơng trình giao thơng Về kiến thức: Có kiến thức kỹ kỹ thuật việc thiết kế thi công dự án cơng trình hạ tầng đường quốc lộ, đập chắn nước, cầu cống sở hạ tầng khác, áp dụng nguyên lý kết cấu, phân tích trường, thiết kế với trợ giúp máy tính, đánh giá thử nghiệm, xử lý số liệu địa chất & thuỷ văn, vật liệu … Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Có kiến thức truyền thông đồ hoạ, lập thực hợp đồng , quản lý dự án, áp dụng QP&TC, Luật xây dựng Luật kinh tế thích hợp Về kỹ năng: Có kỹ xây dựng dự toán, khảo sát trắc địa & địa chất, xử lý đất, móng, kết cấu, tổ chức thi cơng Có khả tự tìm hiểu ứng dụng thành thạo phần mềm tính tốn đại, nghiên cứu sử dụng thành tựu KHCN cập nhật, tiên tiến giới Có kỹ giao tiếp, kỹ làm việc nhóm, biết tổ chức, huy đồng nghiệp biết thực công việc người khác phân cơng Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Có khả làm việc Công ty tư vấn thiết kế, tư vấn giám sát, quan quản lý xây dựng tuyến đường ôtô thông dụng chuyên dụng, trục đường cao tốc đường đô thị, cầu qua sông, cầu cạn, cống qua đường Trở thành kỹ sư quy hoạch mạng lưới đường, khảo sát, thiết kế chọn tuyến, Làm cán nghiên cứu, giảng viên trường Đại học, Cao đẳng thuộc lĩnh vực xây dựng cơng trình giao thơng 17 Ngành Kinh tế xây dựng Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Về kiến thức: Có kiến thức bản, sâu sắc lĩnh vực kinh tế đầu tư xây dựng, kinh tế bất động sản, lập quản lý dự án đầu tư xây dựng cơng trình, hạch tốn kế tốn, quản lý rủi ro Có kiến thức kỹ thuật xây dựng Cơng trình dân dụng&cơng nghiệp, xây dựng cơng trình hạ tầng kỹ thuật Về kỹ năng: Có kỹ lập dự án đầu tư, xây dựng cơng trình, tổ chức & quản lý thi cơng xây dựng, quản lý dự án, hạch tốn quản lý rủi ro Có khả tiếp cận lĩnh vực KH-CN xây dựng cơng trình DD & CN hạ tầng kỹ thuật Có khả tự tìm hiểu ứng dụng thành thạo phần mềm tính tốn đại, nghiên cứu sử dụng thành 21 tựu KHCN cập nhật, tiên tiến giới Có kỹ giao tiếp, làm việc nhóm, biết tổ chức, huy đồng nghiệp biết thực công việc người khác phân cơng Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Có khả đảm nhiệm với chức tham mưu tổ chức quản lý ngành, thẩm định dự án xây dựng, đơn vị tư vấn với chức lập phân tích dự án đầu tư xây dựng cơng trình, Doanh nghiệp với chức tổ chức quản lý sản xuất xây dựng, Làm cán nghiên cứu, giảng dạy trường Đại học, Cao đẳng thuộc lĩnh vực xây dựng bản, kinh tế xây dựng 18 Ngành Kiến trúc (chuyên ngành: Kiến trúc cơng trình, Kiến trúc Phương Đơng) Về kiến thức: Có kiến thức bản, nguyên lý toán học khoa học, mỹ thuật triết học Phương Đông để thiết kế, quy hoạch xây dựng nhà, khu liên hiệp đô thị hệ thống có liên quan - Có kiến thức thiết kế dự án, cơng trình cụ thể, phương pháp sử dụng để qui hoạch, xây dựng trang bị tồ nhà dân dụng, cơng cộng cơng nghiệp - Có kiến thức kiến trúc truyền thống Việt Nam, phong thủy học, sở minh triết Phương Đông bảo tồn di sản kiến trúc Về kỹ năng: Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Có khả tham gia thiết kế thể loại cơng trình dân dụng công nghiệp, đồ án quy hoạch, thiết kế cảnh quan, tham gia tư vấn, lập giám sát thực dự án xây dựng cơng trình dân dụng công nghiệp, dự án quy hoạch phát triển thị - Có kỹ thể đồ họa máy tính, vẽ kỹ thuật, tiếp cận lĩnh vực KH-CN thiết kế cơng trình thiết kế quy hoạch cơng trình DD&CN, khu thị hệ thống cơng trình kiến trúc có liên quan; cơng trình bảo tồn di sản kiến trúc – thị - Có thể tham gia thực dự án tôn tạo, phục chế, bảo tồn cơng trình & quần thể di tích cổ Có kỹ tự tìm hiểu ứng dụng thành thạo phần mềm tính tốn đại, nghiên cứu sử dụng thành tựu KHCN cập nhật, tiên tiến giới Có kỹ làm việc nhóm, làm việc hiệu vai trò khác Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Có thể làm việc công ty tư vấn kiến trúc cơng trình kiến trúc quy hoạch, ban quản lý dự án, quan quản lý xây dựng, công ty xây dựng đơn vị nghiên cứu ngành Làm cán nghiên cứu, giảng dạy trường Đại học, Cao đẳng thuộc lĩnh vực Kiến trúc, Xây dựng 19 Ngành Việt Nam học 22 Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Về kiến thức: Trang bị hệ thống kiến thức du lịch, chuyên sâu hướng dẫn du lịch kiến thức: trị, lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh Việt Nam, đặc trưng văn hóa dân tộc Việt Nam, nghệ thuật truyền thống Việt Nam, lễ hội truyền thống Việt Nam, văn hóa ẩm thực Việt Nam ứng dụng du lịch…; Bên cạnh đó, sinh viên cung cấp kiến thức văn hóa, tập quán sinh hoạt, đặc điểm tâm lý, văn hóa ứng xử số quốc gia, dân tộc thị trường gửi khách hàng đầu giới Về kỹ năng: Sinh viên rèn luyện kỹ năng, thao tác nghiệp vụ chuyên môn du lịch, lữ hành như: Kỹ tổ chức, điều hành chương trình du lịch; Kỹ soạn thảo, thiết kế chương trình du lịch; Kỹ thuyết trình, kỹ hoạt náo, tổ chức trò chơi cho khách du lịch chuyến du lịch; Kỹ giao tiếp, kỹ giải tình huống; Kỹ ứng dụng công nghệ thông tin việc quảng cáo, bán chương trình du lịch; Kỹ tổ chức kiện du lịch với quy mô vừa nhỏ Có thể làm việc cơng ty Du lịch, khách sạn với vị trí: Hướng dẫn du lịch quốc tế; Hướng dẫn du lịch nội địa; Thuyết minh điểm di tích lịch sử văn hóa; Thiết kế, điều hành chương trình du lịch; Tổ chức kiện du lịch 20 Ngành Công nghệ chế tạo máy a Yêu cầu kiến thức - Có kiến thức mơn khoa học sở chuyên ngành Chế tạo mày Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt - Nắm vững kiến thức sở lý thuyết, thiết kế kỹ thuật công nghệ chế tạo máy: biết lựa chọn vật liệu, phương pháp tạo phơi cho sản phẩm khí, thiết lập quy trình cơng nghệ gia cơng , chọn máy, tính tốn chế độ cắt, lựa chọn dụng cụ gia công, thiết kế gá lắp gia công kiểm tra nghiệm thu chất lượng sản phẩm khí gia công b Yêu cầu kỹ * Kỹ cứng: - Có kỹ thực hành cao gia cơng sản phẩm khí: biết sử dụng thành thạo thiết bị khí, biết thiết lập quy trình cơng nghệ gia cơng sản phẩm khí * Kỹ mềm: - Có khả đọc hiểu catalog, tài liệu kỹ thuật tiếng anh vẽ kỹ thuật - Có kỹ tìm tài liệu tiêu chuẩn, quy định việt nam quốc tế internet - Có kỹ thuyết trình, giao tiếp làm việc theo nhóm Vị trí làm việc sau tốt nghiệp - Có khả sử dụng, vận hành, bảo trì, bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị khí nhà máy sản xuất khí, Viện nghiên cứu chuyên ngành, sở kinh doanh, quản lý thiết bị khí - Có khả tác nghiệp nhà máy, xí nghiệp cơng trường 23 sản xuất,giữ vị trí kỹ sư thiết kế, chế tạo, điều hành sản xuất sản phẩm khí - Có khả giảng dạy lý thuyết thực hành công nghệ chế tạo máy trường ĐH, CĐ, TCCN dạy nghề - Có khả tham gia dự án NCKH, chuyển giao công nghệ sản xuất khí 21 Ngành Quy hoạch vùng thị • Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Về kiến thức chun mơn: Người học có khả phân tích trạng xây dựng, hệ thống hạ tầng liên quan đường xá, điện nước, để từ vạch đề cương công việc, lập dự án, thiết lập đồ án quy hoạch xây dựng, thiết kế quy hoạch cơng trình dân dụng cơng nghiệp, khu đô thị hệ thống công trình kiến trúc có liên quan Trong q trình học tập, thông qua học thực hành, thảo luận nhóm, đối thoại với giảng viên, sinh viên khơng học kiến thức chuyên ngành, kỹ phân tích, tổng hợp mà cịn trau dồi kiến thức xã hội, kỹ giao tiếp, biết lắng nghe phân tích thơng tin tiếp nhận, biết đề xuất, bảo vệ ý tưởng thiết kế mình, bên cạnh rèn luyện khả làm việc nhóm làm việc độc lập cách động, sáng tạo • Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Về kỹ năng: Trong trình học tập, sinh viên rèn luyện kỹ năng, thao tác nghiệp vụ chuyên môn sử dụng công nghệ tin học, kỹ thực vẽ chuyên ngành; kỹ giao tiếp môi trường làm việc; kỹ khảo sát trạng, phân tích đề xuất ý tưởng thiết kế quy hoạch sát với thực tế Bên cạnh kỹ thuyết trình, bảo vệ ý tưởng kỹ làm việc độc lập làm việc nhóm Kiến trúc sư quy hoạch hoạt động cơng ty tư vấn thiết kế, trung tâm quy hoạch xây dựng, quan quản lý cấp kiến trúc cơng trình kiến trúc quy hoạch, doanh nghiệp thi cơng cơng trình dân dụng, cơng nghiệp, quy hoạch hạ tầng phạm vi toàn quốc Ngoài sau tốt nghiệp, sinh viên ngành Quy hoạch vùng thị có đủ lực học tập nâng cao trình độ chun mơn nghề nghiệp đủ trình độ học bậc sau đại học (Thạc sỹ, Tiến sỹ) thuộc chuyên ngành quy hoạch, phát triển đô thị, quản lý xây dựng trường ngồi nước (*) TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Ngành Công nghệ thông tin 24 Về kiến thức: Nắm vững kiến thức sở chung có tầm nhìn tổng quát trạng xu phát triển ngành công nghệ thông tin Nắm vững kiến thức bản, sở ngành Công nghệ thông tin: quy trình xây dựng, quản lý bảo trì hệ thống, thực nhiệm vụ lập trình viên bậc trung, nhà quản trị mạng Về kỹ năng: Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Phát sửa chữa phần cứng máy tính, Sử dụng thành thạo hệ điều hành MS-DOS, Window, Microsoft Office,… lập trình chương trình ngơn ngữ học Sử dụng thành thạo máy tính quản lý hệ thống đơn giản Quản trị, khai thác hệ thống thông tin vừa nhỏ; Quản trị, thiết kế website lập trình ứng dụng website; Thiết kế, lắp đặt quản trị hệ thống mạng cục bộ; Lập trình sở liệu, triển khai phần mềm vừa nhỏ ngôn ngữ thích hợp Có kỹ làm việc nhóm, làm việc hiệu lĩnh vực công nghệ thông tin lĩnh vực liên quan Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Có thể làm việc doanh nghiệp, quan, công sở sử dụng công nghệ thơng tin với vị trí: lập trình, thiết kế phần mềm, triển khai ứng dụng, dịch vụ tin học; quản lý công việc lĩnh vực công nghệ phần mềm Ngành Quản trị kinh doanh - Quản trị du lịch Về kiến thức: Có kiến thức Kinh tế Quản trị kinh doanh như: kinh tế vi mô, kinh tế vĩ mô, nguyên lý kế toán, Marketing bản, quản trị nhân lực, Nắm vững kiến thức Quản trị du lịch, văn hoá Việt nam giới Có kiến thức chuyên sâu địa lý du lịch, tuyến điểm du lịch, marketing lữ hành, khách sạn, tâm lý du khách, chất lượng dịch vụ du lịch, kế tốn doanh nghiệp du lịch, … Có khả phân tích mạnh du lịch Việt nam du lịch giới Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Có trình độ tin học ngoại ngữ để làm tốt cơng tác chuyên môn trường tiếp tục học tập để nâng trình độ cao Về kỹ năng: Hướng dẫn tham quan cho khách du lịch nội địa; Xây dựng chương trình du lịch; Điều hành tour du lịch; Làm thủ tục check in out cho khách khách sạn; Lập kế hoạch Marketing cho công ty lữ hành, khách sạn Tổ chức điều hành hoạt động nhóm làm việc hiệu sẵn sàng hợp tác công việc thiết lập mối quan hệ công việc với đồng nghiệp khách hàng; Có lực làm việc độc lập, biết sử dụng tin học, ngoại ngữ để lập kế hoạch, quảng bá, giao tiếp khách hàng nước sản phẩm du lịch Vị trí làm việc sau Sau tốt nghiệp, sinh viên trở thành chuyên viên làm việc phòng ban chức doanh nghiệp du lịch, khu-điểm du lịch như: điều 25 tốt nghiệp hành tour, đại lý du lịch, lễ tân khách sạn, nhận đặt giữ chỗ khách sạn, kinh doanh lữ hành, hướng dẫn viên du lịch, trở thành doanh nhân hay giám đốc điều hành chuyên nghiệp tổ chức kinh doanh du lịch nước nước ngồi Có khả làm việc doanh nghiệp kinh doanh du lịch, nhà hàng, khách sạn, … Ngành Kế toán Mục tiêu, kiến thức, kỹ đạt Về kiến thức: Nắm vững kiến thức tổ chức kế toán doanh nghiệp nguyên tắc để thực tốt phần hành kế tốn doanh nghiệp; đồng thời có nhận thức cơng tác kế tốn số loại hình đơn vị khác; Nắm vững kiến thức kiểm tốn, có chun mơn thực hành kiểm tốn báo cáo tài Về kỹ năng: Thực thành thạo cơng tác kế tốn doanh nghiệp; thành thạo số phần mềm kế toán thông dụng sử dụng doanh nghiệp; Thực thành thạo tác nghiệp kiểm toán báo cáo tài chính; Vị trí làm việc sau tốt nghiệp Sau tốt nghiệp, sinh viên có khả công tác độc lập, sử dụng tin học làm cơng cụ hữu hiệu cho cơng tác kế tốn Có khả làm việc phận kế tốn, tài doanh nghiệp, đơn vị, tổ chức Biết tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị cho minh bạch hiệu để thực chức “giám đốc tài “ thủ trưởng III Cam kết trình độ ngoại ngữ sau tốt nghiệp trình độ cao đẳng, đại học Trình độ ngoại ngữ - Đối với khối đào tạo chuyên ngữ, trình độ ngoại ngữ đạt B2 theo khung tham chiếu Châu Âu - Đối với khối đào tạo khơng chun ngữ: + Hệ đại học đạt trình độ A2 theo khung tham chiếu Châu Âu; + Hệ cao đẳng đạt trình độ A1 theo khung tham chiếu Châu Âu Hà nội, ngày tháng 11 năm 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Vũ Phán 26 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐƠNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biểu mẫu 21 THƠNG BÁO Cơng khai chất lượng đào tạo thực tế sở giáo dục đại học, cao đẳng (Số lượng tính đến tháng 10 năm 2017) Phân loại tốt nghiệp (%) TT Nội dung Khóa học/ Năm tốt nghiệp Số sinh viên nhập học Số SV năm cuối Số sinh viên tốt nghiệ p Tỷ lệ sinh viên tốt Loại xuất sắc Loại giỏi Loại Loại TB nghiệp có việc làm sau năm trường I Đại học quy A Chương trình đại trà Cơng nghệ thông tin 2013-2017 133+5KC 95 60 3,3 55,0 41,7 Kiến trúc 2012-2017 242+35KC 198 111 2,7 66,7 30,6 Kỹ thuật cơng trình XD 2012-2017 63+8KC 54 40 5,0 30,0 65,0 Kỹ thuật XD cơng trình giao thông 2012-2017 19+5KC 21 12 41,7 58,3 Kinh tế xây dựng Khóa cũ 5 Cơng nghệ sinh học 2013-2017 51+1KC 35 20 Công nghệ kỹ thuật môi trường 2013-2017 98 61 43 Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử Khóa cũ 1 Quản trị kinh doanh 2013-2017 160+13KC 139 99 10 Quản trị văn phòng 2013-2017 57 39 30 11 Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành 2013-2017 95 67 54 12 Việt Nam học 2013-2017 49 32 13 Tài Ngân hàng 2013-2017 93+19KC 14 Kế tốn 2013-2017 15 Ngôn ngữ Anh 16 17 100,0 10, 85,0 2,3 69,8 5,0 27,9 100,0 2,0 43,4 54,6 60,0 40,0 1,9 57,4 40,7 28 10, 85,7 102 74 2,7 47,3 50,0 254+10KC 232 162 3,7 57,4 38,3 2013-2017 113+3KC 83 63 7,9 50,8 41,3 Ngôn ngữ Trung Quốc 2013-2017 44+1KC 32 14 7,2 71,4 21,4 Ngôn ngữ Nhật 2013-2017 170+8KC 119 92 3,2 51,1 44,6 0,6 1,1 3,6 B Chương trình liên thơng Kỹ thuật cơng trình xây dựng 2014-2017 100,0 Kỹ thuật XD cơng trình giao thơng Khóa cũ 1 100,0 Quản trị văn phịng Khóa cũ 1 100,0 Quản trị dịch vụ du lịch lữ hành 2015-2017 80,0 20,0 Kế toán 2015-2017 14+2KC 14 13 61,5 38,5 II Cao đẳng quy Công nghệ thông tin 2014-2017 5+1KC 2 Kế toán 2014-2017 6+1KC 33,3 Quản trị kinh doanh 2014-2017 1 100, Cơng nghệ kỹ thuật xây dựng Khóa cũ 3 100,0 66,7 100,0 Hà nội, ngày tháng 11 năm 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Vũ Phán BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐƠNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biểu mẫu 22 STT THƠNG BÁO Cơng khai sở vật chất sở giáo dục đại học, cao đẳng năm học 2016-2017 Nội dung Đơn vị Số lượng tính I Diện tích đất đai II Diện tích sàn xây dựng Giảng đường Số phịng Tổng diện tích 1,346 20.669 phòng 77 m2 16.300 phòng m2 661 Phòng học máy tính Số phịng Tổng diện tích Phịng học ngoại ngữ Số phịng phịng Tổng diện tích m2 Thư viện m2 618 Phịng thí nghiệm phòng m2 310 phòng m2 1.533 phòng 60 Tổng diện tích m2 2.651 Diện tích nhà ăn sở đào tạo m2 220 Diện tích khác: m2 618 Số phịng Tổng diện tích Xưởng thực tập, thực hành Số phịng Tổng diện tích Ký túc xá thuộc sở đào tạo quản lý Số phịng Diện tích hội trường Diện tích nhà văn hóa m2 Diện tích nhà thi đấu đa m2 Diện tích bể bơi m2 Diện tích sân vận động m2 Hà nội, ngày tháng 11 năm 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Vũ Phán BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biểu mẫu 23 THÔNG BÁO Công khai thông tin đội ngũ giảng viên hữu sở giáo dục đại học, cao đẳng năm học 2016-2017 Đơn vị tính: Người STT Nội dung 1 Tổng số Khoa: Điện-Cơ điện tử Khoa CNSH&MT Khoa CNTT&TT Khoa KT-QTKD Khoa KT-CT Khoa Ngoại ngữ Bộ môn Viện, trung tâm: Cao đẳng, Tin học, Điện Khối phịng ban (khơng tính vào đội ngũ GV) Tổng số Phó Giáo TSKH, Thạc Cử Giáo khác sư tiến sỹ sĩ nhân sư 10 26 2 34 16 132 30 32 24 34 10 65 32 25 (3+4+5+6+7+8) 206 12 33 62 42 39 Hà nội, ngày tháng 11 năm 2017 KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG PGS.TS Vũ Phán