Đang tải... (xem toàn văn)
………/1ñ Caâu 3 : Duøng khaên öôùt lau baûng, quan saùt ta thaáy treân neàn baûng coøn ñoäng laïi nhöõng veät nöôùc, sau vaøi giaây ta thaáy veät nöôùc nhoû daàn, nhoû daàn roài maát haún[r]
(1)Họ tên : ……… ……… Học sinh lớp :……… Trừơng Tiểu học Lê Minh Xuân
KTĐK-CUỐI HỌC KÌ - Năm học : 2008 – 2009 Môn : Khoa học
Ngày kiểm tra : 18/12/2008 Thời gian :40 phút
Điểm Nhận xét giáo viên
Khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời nhất. ………./1đ Câu : Chất hoà tan nước :
a Bột (mì chính) b Đường phèn
c Than
d Cả a, b
………./1đ Câu : Cơ thể người, động vật thực vật chết bị nước từ : a 10% - 20%
b 5% - 30% c Từ 10% trở lên d Cả a, c đề
………/1đ Câu : Dùng khăn ướt lau bảng, quan sát ta thấy bảng động lại vệt nước, sau vài giây ta thấy vệt nước nhỏ dần, nhỏ dần hẳn Vậy giọt nước đọng lại bảng :
a Chuyển từ thể lỏng sang thể khí b Chuyển từ thể lỏng sang thể c Chuyển từ thể lỏng sang thể rắn
d Nước không chuyển thể mà thấm vào bảng
………/1đ Câu : Hiện tượng “vệt nước bảng nhỏ dần, nhỏ dần hẳn” tượng:
a Ngưng tụ b Nóng chảy c Bay d Đông đặc
/1đ Câu : Những việc cần thực nhằm đề phòng tai nạn đuối nước : a Không chơi đùa gần ao hồ, kênh rạch, sông suối
b Giếng nước phải xây thành cao có nắp đậy
c Chum vại, bể nước cần phải có nắp đậy Khi tập bơi phải có người lớn phải có phương tiện cứu hộ (áo phao, phao bơi, )
(2)………./1đ Câu : Tính chất khơng phải nước :
a Nước chảy từ nơi cao xuống nơi thấp lan phía b Nước suốt, khơng màu, khơng mùi, khơng vị c Nước hịa tan chất
d Nước bị nén lại giãn
………/1đ Câu : Các tượng liên quan tới hình thành mây : a Bay ngưng tụ
b Bay động đặc c Nóng chảy ngưng tụ d Nóng chảy bay
……… /1đ Câu : Tiết kiệm nước trách nhiệm :
a Các cô làm việc quan, nhà máy, xí nghiệp b Các cụ già em nhỏ
c Thầy giáo học sinh d Tất người
………./2đ Câu : Điền vào chỗ chấm
Để bảo vệ nguồn nước ta cần :
……… ……… ………
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
……… ………
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
…
……
……
(3)ĐÁP ÁN CUỐI HỌC KÌ 1 Mơn : Khoa học
ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM
Câu 1: đ d
Câu 2: 1đ d
Câu 3: 1đ a
Câu 4: 1đ c
Câu 5: 1đ d Câu : 1đ d Câu : 1đ a
Câu 8: 1đ d
Câu : 2ñ
- Cần giữ vệ sinh xung quanh nguồn nước : giếng nước, đường ống dẫn nước Cải tạo vệ hệ thống thoát nước thải sinh hoạt; Xử lí nước thải sinh hoạt cơng nghiệp trước xả vào hệ thống nước chung
HS đánh câu d : 1đ
HS đánh câu có câu d: 0.25đ Hs đánh câu a (b) : 0.5đ
Những trường hợp khác khơng tính điểm HS đánh câu d: 1đ
HS đánh câu có câu d: 0.25đ Hs đánh câu a (c) : 0.5đ
Những trường hợp khác khơng tính điểm HS đánh câu a: 1đ
HS đánh câu có câu a : 0.25đ Những trường hợp khác khơng tính điểm HS đánh câu c: 1đ
HS đánh câu có câu c: 0.25đ Những trường hợp khác khơng tính điểm HS đánh câu d: 1đ
HS đánh câu có câu d: 0.25đ Hs đánh câu a (b, c) : 0.5đ
HS đánh câu d: 1đ
HS đánh câu có câu d: 0.25đ Những trường hợp khác khơng tính điểm HS đánh câu a: 1đ
HS đánh câu có câu a: 0.25đ Những trường hợp khác khơng tính điểm HS đánh câu d: 1đ
HS đánh câu có câu d: 0.25đ Hs đánh câu a (b, c) : 0.5đ
- Hs ghi ý : 0.5đ 90.5đ x = 2đ)