1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KE HOACH XD TRUONG THAN THIEN

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Toå chöùc caùc hoaït ñoäng taäp theå vui töôi, laønh maïnh: (thöïc hieän 08-09, tieáp tuïc thöïc hieän trong naêm hoïc naøy cuõng nhö caùc naêm hoïc tieáp theo).. - Toå chöùc caùc hoaït[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT GÒ QUAO

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH VĨNH PHƯỚC B2

Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Số 02/QĐ-TH

Vĩnh Phước B, ngày 03 tháng 10 năm 2008

QUYẾT ĐỊNH CỦA TRƯỜNG TH VĨNH PHƯỚC B2

Về việc thành lập Ban đạo phong trào thi đua”Xây dựng trường học

thân thiện, học sinh tích cực” trường TH Vĩnh Phước B2

năm học 2008-2009.

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TH VĨNH PHƯỚC B2

- Căn vào thị Số 40/2008/CT-BGDĐTvà kế hoạch Số 307/ KH- BGDĐT ngày 22/7/2008 GD&ĐT việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơngnăn học 2008-2009 giai đoạn 2008-2013

- Căn vào kế hoạch liên ngành số 151/KHLN/GDĐT-VHTTDL-ĐTNCSHCM-HLHPN-HKH ngày 31 tháng năm 2009 Sở GD&ĐT, Sở Văn hóa Thể thao Du lịch, Tỉnh Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội khuyến học tỉnh Kiên Giang

- Căn vào kế hoạch liên ngành số 11/KHLN/GDĐT-VHTTDL-ĐTNCSHCM-HLHPN-HKH ngày 26 tháng 10 năm 2009 phịng GD&ĐT, phịng Văn hóa Thể thao Du lịch, Huyện Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Phụ nữ huyện, Hội khuyến học huyện Gò Quao

QUYẾT ĐỊNH

Điều 1.

Thành lập Ban đạo phong trào thi đua ”Xây dựng trường học thân thiện,

học sinh tích cực” Trường TH Vĩnh Phước B2 gồm ơng (bà) có tên giữ các

chức vụ sau:

1.Ông: Nguyễn Văn Bân

Hiệu trưởng

Trưởng ban

2.Ông: Trần Minh Tuấn

P.Hiệu trưởng

P Trưởng ban

3.Ơng: Huỳnh Văn Bình

CT CĐCS

P.Trưởng ban

4.Bà : Danh Thị Thu Hồng TKHĐ

Thư ký

5.Ơng : Danh Văn

BT chi đồn

Thành viên

6.Ơng : Danh Hồnh

Trưởng BTTND

Thành viên

Cùng 14 giáo viên chủ nhiệm lớp

Thành Viên

Điều 2.

Ban đạo có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực tốt

phong trào thi đua”Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Trường TH

Vĩnh Phước B2 năm học 2009-2010 theo đạo Sở GD&ĐT, Phòng

GD&ĐT Gò Quao.

Điều 3.

Các phận trường TH Vĩnh Phước B2, ơng (bà) có tên Điều 1

căn định thi hành.

Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký.

Nơi nhận:

HIỆU TRƯỞNG

(2)

PHÒNG GD&ĐT GỊ QUAO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường TH Vĩnh Phước B2

Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

Số /KH-ĐT

Vĩnh Phước B, ngày 01 tháng 10 năm 2009

KẾ HOẠCH

V/v “Xây dựng trường học thân thiện,

Học sinh tích cực Năm học 2009-2010”

- Căn vào thị Số 40/2008/CT-BGDĐTvà kế hoạch Số 307/ KH- BGDĐT ngày 22/7/2008 GD&ĐT việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơngnăn học 2008-2009 giai đoạn 2008-2013

- Căn vào kế hoạch liên ngành số 151/KHLN/GDĐT-VHTTDL-ĐTNCSHCM-HLHPN-HKH ngày 31 tháng năm 2009 Sở GD&ĐT, Sở Văn hóa Thể thao Du lịch, Tỉnh Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Hội khuyến học tỉnh Kiên Giang

- Căn vào kế hoạch liên ngành số 11/KHLN/GDĐT-VHTTDL-ĐTNCSHCM-HLHPN-HKH ngày 26 tháng 10 năm 2009 phịng GD&ĐT, phịng Văn hóa Thể thao Du lịch, Huyện Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Phụ nữ huyện, Hội khuyến học huyện Gò Quao

- Nay nhà trường lập kế hoạch, phát động phong trào thi đua việc “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Ngoài nội dung thực năm học 2008-2009, tiếp tục thực năm học 2009-2010 sau:

I. ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIAI ĐOẠN (2009-2010):

Các điểm trường tiếp tục xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực theo nội dung:

1 Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn: (thực 08-09, tiếp tục thực năm học năm học tiếp theo)

- Bảo đảm trường an toàn, sẽ, có xanh thống mát ngày đẹp hơn, lớp học đủ thoáng mát, bàn ghế phù hợp với lứa tuổi học sinh

- Tổ chức để học sinh trồng chăm sóc thường xuyên

- Có đủ nhà vệ sinh, đặt vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, giữ gìn vệ sinh sách

- Học sinh tích cự tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường, giữ gìn vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học giữ gìn vệ sinh cá nhân

2 Rèn luyện kĩ sống cho học sinh: (thực 08-09, tiếp tục thực hiện trong năm học năm học tiếp theo)

- Rèn luyện kĩ ứng xử hợp lý với tình sống, thói quen kĩ làm việc, sinh hoạt theo nhóm

- Rèn luyện sức khoẻ ý thức bảo vệ sức khoẻ, kĩ phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước tai nạn thương tích khác

(3)

3 Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh: (thực 08-09, tiếp tục thực năm học năm học tiếp theo)

- Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh

- Tổ chức trò chơi dân gian hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi học sinh

4 Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp các em tự tin học tập:

- Thầy giáo phải thân thiện dạy học, có phương pháp giảng dạy hấp dẫn, đánh giá kết rèn luyện học tập học sinh cách công bằng, khách quan với lương tâm trách nhiệm nhà giáo Nội dung dạy học đảm bảo chuẩn KT-KN tùy theo đối tượng học sinh Tích cực đổi phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo ý thức vươn lên học sinh

- Giáo viên phải rèn cho học sinh có kỹ vận dụng tri thức qua sách vào đời sống, ni dưỡng ý chí, hoài bão, lý tưởng, đạo đức Hướng dẫn học sinh đọc sách, tra cứu thông tin phù hợp với lứa tuổi, giúp học sinh học tập học tập cách hứng thú ngày đến lớp thêm ngày vui

- Động viên tiếp nhận tất trẻ em độ tuổi đến trường, đảm bảo học hết cấp học Giảm lưu ban, bỏ học nhiều biện pháp Quan tâm đặc biệt đến học sinh yếu kém, học sinh có hồn cảnh khó khăn, phát huy tiềm văn hóa đồng bào dân tộc khơmer

- Tạo gắn bó mật thiết thầy trò, tạo niềm đam mêø học sinh thích thú với học tập gắn bó với trường lớp

5 Học sinh tham gia chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương:

- Tại địa phương, địa bàn khơng có di tích lịch sử cần tổû chức cho em tìm hiểu thơng qua mơn học lịch sử, địa lí, đạo đức (phần địa phương) lịch sử, di tích lịch sử, di tích cách mạng, địa lí địa phương

- Mời đại diện quyền, đồn thể địa phương giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc, truyền thống cách mạng cho tất học sinh

II. TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1 Nhà trường:

- Xây dựng kế hoạch hành động cụ thể ngành nhằm thực nội dung cụ thể năm học, học kì tháng, tuần Lồng ghép vào hoạt động dạy học khố

- Đ/c Ngyễn Văn Bân Hiệu Trưởng nhà trường đại diện Ban giám hiệu đạo điểm trường

- Tổ chức hoạt động tuyên truyền để cán giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh, tổ chức trị, xã hội tham gia phong trào

- Tham mưu với, quyền địa phương XD mơi trường giáo dục lành mạnh, an toàn cho HS Đảm bảo CSVC, đáp ứng tiêu chí trường học thân thiện, học sinh tích cực

2 Ban đại diện cha mẹ HS điểm trường:

(4)

- XD điểm trường xanh, đẹp XD CSVC đáp ứng nhu cầu học tập, vui chơi cho em Cùng nhà trường có kế hoạch làm hàng rào điểm Đai Xiêm, Điểm Oâng Ga, trồng chăm sóc xanh…

- Cùng phối hợp để giáo dục em kĩ sống, việc tự học nhà, rèn luyện sức khoẻ, chấp hành luật ATGT, phòng đuối nước tai nạn thương tích khác Rèn luyện kĩ ứng xử nhà địa bàn cư trú, khuyến khích động viên em tham gia hoạt động văn nghệ, thể thao, hoạt động trường lớp cách chủ động tự giác

- Phối hợp với nhà trường nhắc nhở vận động em học đều, tránh tình trạng nghỉ học dài ngày ảnh hưởng đến kết học tập em, hạn chế đến mức thấp học sinh bỏ học

3 Đoàn niên, Đội thiếu niên Trường tiểu học Vĩnh Phước B2

- Đoàn niên nhận đỡ đầu cho điểm trường, nhận trồng chăm sóc

xanh điểm trường

- Đội: Tổ chức hoạt động ngoại khoá ngày chủ điểm điểm

trường nhằm cho HS giao lưu, rèn luỵên kĩ ứng xử Phối hợp tuyên truyền giáo dục học sinh hoạt động

4 Tổ trưởng điểm trường đồng chí GVCN điểm trường.

- Tổ trưởng điểm trường triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đến giáo viên điểm trường Phối hợp với Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh điểm trường xây dựng thực phong trào

- Dựa vào nội dung hoạt động lập kế hoạch hoạt động cho điểm trường mình, tùy theo thực tế điểm trường mà vận dụng nội dung hoạt động cho phù hợp

- GVCN thường xuyên GD nhắc nhở học sinh tham gia bảo vệ môi trường, CSVC trường, lớp điểm trường Đổi phương pháp dạy học, dạy học theo đối tượng học sinh, đánh giá kết rèn luyện học sinh cách khách quan, công với lương tâm trách nhiệm nhà giáo GD kĩ sống, kĩ ứng xử, luật ATGT, phòng chống tệ nạn XH Tham gia tích cực hoạt động nhà trường, nhằm tạo khơng khí thi đua học tập lớp

Trên toàn nội dung phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường Tiểu học Vĩnh Phước B2 năm học 2009-2010 Đề nghị phận liên quan, đồng chí giáo viên phối hợp thực

HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận:

- Phòng GD&ĐT - CBGVCNV nhà trường - Ban PHHS

Ngày đăng: 20/04/2021, 17:22

w