1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

powerpoint presentation traân troïng kính chaøo quùi thaàycoâ cuøng caùc em hoïc sinh thaân meán gv tröông thò kim cương naêm hoïc 2009 – 2010 phoøng giaùo duïc – thaønh phoá myõ tho tröôøng thcs xu

9 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 573,5 KB

Nội dung

ngöôøi Giaûi thích (keát hôïp bình luaän) Trình baøy nhöõng vaán ñeà phöùc taïp moät caùch ngaén goïn, giaûn dò, keát hôïp vôùi caûm xuùc, vaên giaøu hình aûnh.. YÙ nghóa vaê[r]

(1)

TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO QÚI THẦYCÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN !

GV:TRƯƠNG THỊ KIM CƯƠNG Năm học: 2009 – 2010 PHÒNG GIÁO DỤC – THÀNH PHỐ MỸ THO

(2)

Tuần 27: Tiết 101:

BÀI

(3)

Câu 1/66 câu 2/67: Tinh thần yêu nước nhân dân ta Hồ Chí

Minh Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta

Chứng

minh Bố cục chặt chẽ, dẫn chứng chọn lọc, tồn diện, hợp lý, hình ảnh so sánh đặc sắc

Sự giàu đẹp Tiếng Việt Đặng Thai Mai Sự giàu đẹp Tiếng Viêt

Tiếng Việt có những nét đặc sắt thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay

Chứng minh (kết hợp giải thích)

Bố cục mạch lạc, luận xác

đáng, lập luận chặt chẽ, Đức tính giản dị của Bác Hồ Phạm Văn Đồng Đức tính giản dị của Bác hồ

Bác giản dị mọi phương diện: Bửa cơm, nhà, lối sống, cách nói bài viết Chứng minh (kết hợp giải thích và bình luận)

Đặc điểm nghệ thuaät

1

2

3

TT Tên

bài Tác giả

Đề tài nghị luận

Luận điểm chính pháp lập Phương luận

(4)

Hồi Thanh

Vaên

chương ý nghĩa của đối với người

Nguồn gốc cốt yếu của văn chương lòng thương người, thương mn vật, mn lồi.

Văn chương hình dung sáng tạo ra sống, ni dưõng làm giàu tình cảm

người Giải thích (kết hợp bình luận) Trình bày những vấn đề phức tạp cách ngắn gọn, giản dị, kết hợp với cảm xúc, văn giàu hình ảnh.

4

Ý nghóa văn

(5)

Caâu 3.

a) Thể loại yếu tố thích hợp:

THỂ LOẠI YẾU TỐ

Truyện

Thơ tự sự

Thơ trữ tình Tuỳ bút

Nghị luận

Cốt truyện, nhân vật, nhân vật kể chuyện.

Nhân vật, nhân vật tự kể

Nhân vật, nhân vật tự kể (có có cốt truyện: Truyện Kiều có vần nhịp)

Nhân vật trữ tình (thường tác giả). Tác giả tự biểu lộ ý nghĩa, cảm xúc

(6)

b) Sự khác giữa

Tự sự Trữ tình Văn nghị luậïn

- Truyện, ký, thơ tự sự

- Dùng miêu tả, kể nhằm tái

vật, người, câu chuyện

- Thô, tuỳ bút - Biểu cảm

nhằm thể tình cảm, cảm xúc qua hình ảnh, nhịp điệu, vần điệu

(7)

04/20/21

7

c) Ăn nhớ kẻ trồng cây

Luận cứ Luận điểm

Hưởng thành ta phải nhớ người làm thành đó.

Lập luận

(8)

04/20/21

8

Học nhà:

1/ Hoïc thuộc ôn

2/ Soạn “Sống chết mặc bay” - Đọc kỹ tác phẩm, tác giả - Thể loại

(9)

04/20/21

9

RẤT MONG SỰ GÓP Ý

Ngày đăng: 20/04/2021, 14:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w