Đang tải... (xem toàn văn)
- GV giôùi thieäu chuû ñeà luyeän noùi : Chôi caàu tröôït. * Qua tranh, em thaáy neùt maët cuûa caùc baïn nhö theá naøo[r]
(1)Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2003 TIẾNG VIỆT
BÀI : uôt - ươt I Mục tiêu:
1/ Kiến thức :HS đọc, viết : uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván HS đọc từ, câu ứng dụng
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chơi cầu trượt
2/ Kĩ năng: Đọc to, rõ Viết sạch, nội dung Nhận biết vần, từ câu.Nói tự nhiên theo chủ đề
3/ Thái độ: u thích ngơn ngữ Việt qua họat động học II Chuẩn bị :
1/ GV: tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng , luyện nói 2/ HS :sgk , DDHT
III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát
2 Bài cũ : (5’)
- Gọi HS đọc trang trái, trang phải - Viết : đông nghịt, hiểu biết - GV nhận xét
3 Bài :(1’)
- Tieát em học vần uôt – ươt
Hoạt động GV Hoạt động HS
* TIEÁT :
Hoạt động : Nhận diện vần uôt (10’) PP: đàm thoại , trực quan, luyện tập
* Nhận diện uôt :
GV viết bảng :t Phân tích vần t Đánh vần
Có vần uôt, muốn có tiếng” chuột” em làm nào?
GV u cầu hs đánh vần – đọc trơn Tranh: tranh vẽ gì?
Đọc mẫu
GV viết bảng : t , chuột GV nhận xét , chỉnh sửa
Uô đứng trước , t đứng sau Uô tờ uôt
ch đứng trước , vần uôt đứng sau, dấu nặng âm ô
(2)Nghỉ tiết 3’ Hoạt động : Nhận diện vần ươt(10’) PP: đàm thoại , trực quan, luyện tập Nhận diện ươt:
GV viết bảng : uôt Phân tích vần uôt So sánh uôt - ươt
Đánh vần
Có vần ươt, muốn có tiếng” lướt” em làm nào?
GV yêu cầu hs đánh vần – đọc trơn
Tranh: người tranh làm dộng tác gì?
Đọc mẫu
GV viết bảng : ươt , lướt
GV nhận xét , chỉnh sửa
c/ Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng dụng (8’) PP : đàm thoại, trực quan
- GV nêu câu hỏi – tranh minh hoạ để rút từ ứng dụng
- GV viết bảng – đọc mẫu
trắng muốt vượt lên tuốt lúa ẩm ướt trắng muốt:
tuốt lúa: vượt lên: ẩm ướt: - Nhận xét
Ươ đứng trước , âm t đứng sau giống : âm cuối t
khác : uô - ươ ươ tờ ươt
l đứng trước , vần ươt đứng sau , dấu sắc âm
lờ ươt lươt sắc lướt -> luớt ván
HS đọc thầm, gạch chân tiếng có vần vừa học
Hs đọc CN: đọc trơn tiếng , từ
* TIEÁT :
a/ Hoạt động : Luyện đọc (7’) - PP luyện tập thực hành
- GV cho hs đọc HS đọc SGK trang bên trái - GV cho HS quan sát tranh : tranh vẽ gì?
- GV giới thiệu câu ứng dụng Con Mèo mà trèo cau
Hỏi thăm Chuột đâu vắng nhà Chú Chuột chợ đường xa
Đọc CN , bàn, dãy
(3)Mua mắm, mua muối giỗ cha Mèo Gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV nhận xét – chỉnh sửa - Gọi HS đọc toàn - GV nhận xét
b/ Hoạt động : Luyện viết (10’) PP luyện tập thực hành
- GV yêu cầu HS nêu tư ngồi, cách để
- GV nêu nội dung viết : uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván
- GV chấm Nhận xét
Đọc CN, lớp
HS nêu tiếng có vần vừa học
* Nghỉ tiết 3’
c/ Hoạt động : Luyện nói (8’) PP luyện tập thực hành
- GV treo Tranh : tranh vẽ gì?
- GV giới thiệu chủ đề luyện nói : Chơi cầu trượt * Qua tranh, em thấy nét mặt bạn ?
* Khi chơi bạn làm để khơng ngã ?
* Em chơi cầu trượt chưa ? Em chơi để không xảy tai nạn ?
- GV nhận xét
d/ Hoạt động :Củng cố (3’)
5 Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bị : Ôn tập
- Nhận xét tiết học