Trẻ cắt những hình ảnh trên họa báo mà trẻ thích dán vào và viết số theo thứ tự tăng dần từ 1-30 hoặc 31 thành 1 tháng.. - Cô cho trẻ xếp theo thứ tự các tháng thành 1 năm và treo ở lớp [r]
(1)Các ngày tháng năm I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Bé biết thứ tự ngày tuần, thứ tự tháng năm - Bé biết xếp ngày tuần cho phù hợp
- Bé biết làm lịch cho năm từ họa báo viết chữ số theo thứ tự tăng dần ngày tháng
II. CHUẨN BỊ:
- Các tờ lịch theo thứ tự từ ngày – 22 - 12 tờ giấy lớn cho bé làm lịch cho năm - Họa báo, kéo, hồ dán, viết lông
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
Hoạt động 1 : Trò chơi “Bạn ai?” - Cô cho hát : Cả tuần ngoan - Cho trẻ kết nhóm, nhóm có bạn
- Cơ cho nhóm tờ lịch theo thứ tự, trẻ cầm tờ đứng theo thứ tự tăng dần ( Bạn đứng trước có chữ số nhỏ ngày hơm qua, bạn đứng ngày hôm nay, bạn đứng sau ngày mai)
- Cách chơi: Cho nhóm đứng theo thứ tự tăng dần nhóm Cơ cho trẻ chơi “Bạn ai?” nhóm bạn nhóm phải nói ngày nào?
+ Bạn đứng nói “ Tơi ngày hơm nay” + Bạn đứng trước nói “Tơi ngày hơm qua” + Bạn đứng sau nói “Tơi ngày mai”
- Lần 2: Cơ cho trẻ đứng thành vịng tròn theo thứ tự tăng dần từ – 22, nghe đoạn nhạc vào bạn bạn nói “ Tơi ngày hơm nay, ngày 12…”, bạn đứng bên trái nói tiếp “ Tôi ngày hôm qua ngày 11”, bạn đứng bên phải nói “ Tơi ngày mai, ngày 13” Lần lượt đến bạn bạn nói, sau cho trẻ vào thay để chị bạn nói
Hoạt động 2 : Trò chơi “ Các ngày tuần”
- Cơ cho trẻ chia thành nhóm theo ký hiệu tờ lịch
- Cho nhóm tờ giấy, yêu cầu trẻ xếp thứ tự ngày tuần cho phù hợp, sau dán ngày vào tờ giấy lớn tạo thành tuần lễ
- Trò chuyện với trẻ ngày tuần: + ngày có tuần? Đó ngày nào?
+ tuần bé học ngày nào? Bé nghỉ ngày nào? Hoạt động : “Bé làm lịch cho năm mới”
- Cơ trị chuyện với bé năm có tháng, tháng nào?
- Yêu cầu trẻ kết nhóm bạn làm lịch cho năm Trẻ cắt hình ảnh họa báo mà trẻ thích dán vào viết số theo thứ tự tăng dần từ 1-30 31 thành tháng
- Cô cho trẻ xếp theo thứ tự tháng thành năm treo lớp để trẻ xem ngày
- Cả lớp hát - trẻ chia nhóm
thể theo yêu cầu
- Trẻ nói thứ tự đến lượt
Trẻ tự thảo luận nhóm xếp phù hợp
- Trẻ trò chuyện