Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Phòng giáo dục Quận 10 Trường MNBC Măng Non I Lớp: Lá Thứ tư 27/12/2006 Các ngày tháng trong năm I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Bé biết thứ tự của các ngày trong tuần, thứ tự của các tháng trong năm. - Bé biết sắp xếp các ngày trong tuần cho phù hợp. - Bé biết làm lịch cho năm mới từ các họa báo và viết các chữ số theo thứ tự tăng dần của các ngày trong tháng. II. CHUẨN BỊ: - Các tờ lịch theo thứ tự từ ngày 2 – 22 - 12 tờ giấy lớn cho bé làm lịch cho năm 2007. - Họa báo, kéo, hồ dán, viết lông. III. TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ • Hoạt động 1: Trò chơi “Bạn là ai?” - Cô cho hát bài : Cả tuần đều ngoan - Cho trẻ kết 7 nhóm, mỗi nhóm có 3 bạn. - Cô cho mỗi nhóm 3 tờ lịch theo thứ tự, mỗi trẻ cầm 1 tờ và đứng theo thứ tự tăng dần ( Bạn đứng trước có chữ số nhỏ nhất là ngày hôm qua, bạn đứng giữa là ngày hôm nay, bạn đứng sau là ngày mai). - Cách chơi: Cho 7 nhóm đứng theo thứ tự tăng dần của nhóm. Cô sẽ cho trẻ chơi “Bạn là ai?” cô chỉ nhóm nào thì lần lượt - Cả lớp hát. - trẻ chia nhóm thể hiện theo yêu cầu của cô. - Trẻ nói thứ tự của mình khi đến lượt. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com từng bạn trong nhóm đó phải nói được mình là ngày nào? + Bạn đứng giữa nói “ Tôi là ngày hôm nay” + Bạn đứng trước nói “Tôi là ngày hôm qua” + Bạn đứng sau nói “Tôi là ngày mai” - Lần 2: Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn theo thứ tự tăng dần từ 2 – 22, nghe 1 đoạn nhạc cô chỉ vào bạn nào thì bạn đó sẽ nói “ Tôi là ngày hôm nay, ngày 12…”, bạn đứng bên trái sẽ nói tiếp “ Tôi là ngày hôm qua ngày 11”, bạn đứng bên phải sẽ nói “ Tôi là ngày mai, ngày 13”. Lần lượt cô chỉ đến bạn nào thì bạn đó nói, sau đó có thể cho 1 trẻ vào thay cô để chị bạn nói. • Hoạt động 2: Trò chơi “ Các ngày trong tuần” - Cô cho trẻ chia thành 3 nhóm theo ký hiệu trên mỗi tờ lịch. - Cho mỗi nhóm 1 tờ giấy, yêu cầu trẻ sắp xếp thứ tự của các ngày trong tuần cho phù hợp, sau đó dán các ngày đó vào tờ giấy lớn tạo thành 1 tuần lễ. - Trò chuyện với trẻ về các ngày trong tuần: + 1 ngày có mấy tuần? Đó là ngày nào? + 1 tuần bé đi học những ngày nào? Bé nghỉ ngày nào? • Hoạt động 3: “Bé làm lịch - Trẻ tự thảo luận nhóm và sắp xếp phù hợp. - Trẻ trò chuyện. - Trẻ chia nhóm lịch theo ý của mình. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com cho năm mới” - Cô trò chuyện với bé 1 năm có bao nhiêu tháng, đó là những tháng nào? - Yêu cầu trẻ kết mỗi nhóm 2 bạn cùng nhau làm lịch cho năm mới. Trẻ cắt những hình ảnh trên họa báo mà trẻ thích dán vào và viết số theo thứ tự tăng dần từ 1-30 hoặc 31 thành 1 tháng. - Cô cho trẻ xếp theo thứ tự các tháng thành 1 năm và treo ở lớp để trẻ xem mỗi ngày. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai . tháng trong năm I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Bé biết thứ tự của các ngày trong tuần, thứ tự của các tháng trong năm. - Bé biết sắp xếp các ngày trong tuần cho phù hợp. - Bé biết làm lịch cho năm mới. sóc trẻ em www.mamnon.com cho năm mới” - Cô trò chuyện với bé 1 năm có bao nhiêu tháng, đó là những tháng nào? - Yêu cầu trẻ kết mỗi nhóm 2 bạn cùng nhau làm lịch cho năm mới. Trẻ cắt những hình ảnh. động 2: Trò chơi “ Các ngày trong tuần” - Cô cho trẻ chia thành 3 nhóm theo ký hiệu trên mỗi tờ lịch. - Cho mỗi nhóm 1 tờ giấy, yêu cầu trẻ sắp xếp thứ tự của các ngày trong tuần cho phù hợp, sau