- Các ban ngành đoàn thể có liên quan có trách nhiệm phối hợp với nhà trường trong việc vận động, giúp đỡ để các em có điều kiện trở lại học tập, hạn chế đến mức thấp nhất học sinh bỏ họ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT VĨNH LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH PHAN BỘI CHÂU Độc lập -Tự - Hạnh phúc
Số 07/KH-TH
Vĩnh Hưng A, ngày 26 tháng năm 2009 KẾ HOẠCH KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HỌC SINH BỎ HỌC
TRƯỜNG TH PHAN BỘI CHÂU, Năm học 2009-2010
Căn Công văn số 1323/CV-UBND-TH, ngày 18/9/2009 UBND tỉnh Bạc Liêu việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học;
Căn Cơng văn số 524/CV-Phịng GD&ĐT ngày 18/9/2009 Phòng GD&ĐT Vĩnh Lợi việc hướng dẫn tổ chức thực Công văn số 1323/CV-UBND-TH UBND tỉnh Bạc Liêu việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học;
Căn tình hình thực tế địa phương, trường tiểu học Phan Bội Châu đề kế hoạch khắc phục tình trạng học sinh bỏ học năm học 2009-2010 cụ thể sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1.Thuận lợi:
-Được quan tâm đạo Lãnh đạo Phòng GD&ĐT Vĩnh Lợi, cấp uỷ, uỷ ban nhân dân ban ngành xã tạo điều kiện thuận lợi việc giáo dục học sinh
-Có phối hợp chặt chẽ tổ chức đoàn thể nhà trường như: Đoàn TNCS HCM, Đội TNTP HCM nên góp phấn lớn việc giáo dục học sinh
-Đội ngũ thầy, cô giáo nhiệt tình, tinh thần trách nhiệm cao việc giảng dạy giáo dục học sinh
-Đa số bậc phụ huynh học sinh quan tâm đến việc giáo dục, học tập em
2 Khó khăn:
-Do địa bàn quản lý rộng, điều kiện lại khó khăn nên khó việc liên hệ gia đình việc giáo dục học sinh.(HS lung, kênh nhỏ)
-Đại đa số phụ huynh học sinh thuộc gia đình nghèo nên gia đình quan tâm đến việc học học sinh như: Chưa tạo điều kiện thời gian, sách vỡ, ĐHDHT, học sinh nghỉ học nhiều vào ngày mùa
-Một số phụ huynh học sinh cịn trơng chờ, ỷ lại, khoán việc học em cho nhà trường, thầy giáo
II MỤC ĐÍCH, U CẦU:
(2)-Quán triệt triển khai Công văn số 1323/CV-UBND-TH, ngày 18/9/2009 UBND tỉnh Bạc Liêu việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học đến tồn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên phụ huynh học sinh toàn trường tinh thần đạo UBND tỉnh Ngành việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học Qua tạo chuyển biến nhận thức nâng cao tinh thần trách nhiện đội ngũ cán công chức -Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ môi trường giáo dục” Gia đình – Nhà trường – Xã hội” nhằm khắc phục tình trạng học sinh bỏ học
III NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Đối với nhà trường:
-Quán triệt triển khai Công văn số 1323/CV-UBND-TH, ngày 18/9/2009 UBND tỉnh Bạc Liêu Cơng văn số 524/CV-Phịng GD&ĐT ngày 18/9/2009 Phịng GD&ĐT Vĩnh Lợi việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn trường
-Phối hợp chặt chẽ với quyền địa phương để tuyên truyền ý nghĩa tầm quan trọng việc học, làm cho người dân có ý thức quan tâm đến việc học con, em hạn chế đến mức thấp tình trạng học sinh bỏ học
-Thường xuyên theo dõi sĩ số lớp, độ tuổi, xác định nguyên nhân bỏ học cụ thể trường hợp để kịp thời phối hợp với quyền địa phương vận động em trở lại lớp
-Nhà trường phân cơng giáo viên có kinh nghiệm, có tinh thần trách nhiệm cao để giúp đỡ học sinh yếu có nguy bỏ học, đồng thời vận động nguồn hỗ trợ dụng cụ học tập cho học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn Đặc biệt khơng để trường hợp học sinh nghèo thiếu ăn, thiếu đồ dùng học tập bỏ học
-Phối hợp chặt chẽ với Ban đại diện cha mẹ học sinh trường, tuyên truyền sâu rộng đến toàn thể phụ huynh học sinh trường để họ có ý thức, trách nhiệm quan tâm đến việc học em nhiều
Đối với giáo viên chủ nhiệm lớp:
-Giáo viên chủ nhiệm lớp người trực tiếp quản lý học sinh, nắm hồn cảnh gia đình lực học tập em, đồng thời ngày phải kiểm tra sĩ số, có học sinh nghỉ phải tìm hiểu ngun nhân, sau ngày không thấy học sinh đến lớp phải trực tiếp đến gặp gia đình học sinh, thấy học sinh có dấu hiệu bỏ học phải động viên thuyết phục gia đình cho em học lại
-Phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, phụ huynh học sinh vận động gia đình cần quan tâm việc học con, em họ, phải dành nhiều thời gian để em học tập, dù hồn cảnh gia đình nghèo, khó khăn tạo điều kiện cho em đến trường
Đối với Ban đại diện cha mẹ học sinh trường:
(3)quy, quy định nhà trường, đồng thời thường xuyên vận động phụ huynh học sinh cấn quan tâm đến việc học tập em, khơng để tình trạng em bỏ học - Phối hợp chặt chẽ với nhà trường, quyền địa phương để vận động kịp thời học sinh có dấu hiệu bỏ học
Đối với ban ngành đoàn thể:
- Các ban ngành đồn thể có liên quan có trách nhiệm phối hợp với nhà trường việc vận động, giúp đỡ để em có điều kiện trở lại học tập, hạn chế đến mức thấp học sinh bỏ học góp phần giữ vững đơn vị đạt chuẩn PCGD THCS tiến tới phổ cập giáo dục THPT
IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Nhà trường tổ chức triển khai, tuyên truyền sâu rộng kế hoạch đến tất cán công chức, phụ huynh học sinh toàn trường để thực
Thường xuyên theo dõi, kiểm tra tình hình trì sĩ số lớp, tham mưu với quyền, tổ chức trị xã hội, đồn thể tham gia vận động
Trên kế hoạch khắc phục tình trạng học sinh bỏ học trường tiểu học Phan Bội Châu năm học 2009-2010