Đang tải... (xem toàn văn)
- Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và xác định các thành viên Hội đồng tự đánh giá (TĐG); - Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Hội đồng TĐG; [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT BẮC QUANG TRƯỜNG THCS VƠ ĐIẾM Số: 22/KH-THCS.09
CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Vô Điếm, ngày 26 tháng năm 2009 KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VÔ ĐIẾM 1 Mục đích phạm vi tự đánh giá:
Mục đích tự đánh giá nhằm cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, để giải trình với quan chức năng, xã hội thực trạng chất lượng giáo dục trường; để quan chức đánh giá công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục
Phạm vi tự đánh giá: theo Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư số 12/2009/TT-BGDĐT ngày 12 tháng năm 2009
2 Hội đồng tự đánh giá:
(2)(3)(Kèm theo Quyết định số 02/QĐ-THCS VĐ ngày 28 tháng 09 năm 2009.)
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Hà Mạnh Thắng Hiệu trưởng Chủ tịch HĐ
2 Nơng Thị Hương P.Hiệu trưởng Phó Chủ tịch HĐ
3 Cao Thị Bích Thúy Tổ trưởng tổ KHTN Thư ký HĐ
4 Nông Thị Hiền Tổ trưởng tổ KHXH Uỷ viên HĐ
5 Lí Công Hoan CTCĐCS Uỷ viên HĐ
6 Nguyễn Thị Thảo TPT Đội Uỷ viên HĐ
7 Nguyễn Thị Xuyến Kế tốn Uỷ viên HĐ
DANH SÁCH NHĨM THƯ KÝ
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Cao Thị Bích Thúy Tổ trưởng tổ KHTN Nhóm trưởng
2 La Xuân Tuyến GV tổ KHTN Thành viên
3 Nguyễn Thị Va Nhân viên Thành viên
DANH SÁCH CÁC NHĨM CƠNG TÁC CHUYÊN TRÁCH Nhóm 1: Phụ trách tiêu chuẩn 1, 2, 3
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Nông Thị Hiền Tổ trưởng tổ KHXH Nhóm trưởng
2 Hồng Thị Đường GV tổ KHXH Thành viên
3 Nguyễn Mạnh Hà GV tổ KHXH Thành viên
Nhóm 2: Phụ trách tiêu chuẩn 5, và
TT Họ tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ
1 Lí Cơng Hoan CTCĐCS Nhóm trưởng
2 Linh Thị Mùi GV tổ KHTN Thành viên
3 Phan Thị Huyện GV tổ KHTN Thành viên
Các nhóm trưởng q trình thực cơng việc đề xuất với chủ tịch hội đồng để xin thêm người hỗ trợ
(4)Các nguồn nhân lực, sở vật chất tài cần huy động cung cấp cho hoạt động tự đánh giá, thời gian cần cung cấp sau:
3.1- Nhân lực:
Nguồn nhân lực chính: Hội đồng tự đánh giá, Ban thư ký, nhóm cơng tác chun trách
Ngồi ra, trường cịn phân cơng cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia thu thập thơng tin minh chứng
3.2-Tài chính, CSVC:
Thực theo kinh phí hoạt động năm; Có điều chỉnh bổ sung có văn hướng dẫn
3.3– Các nguồn lực huy động cho thời điểm: TT
Tiêu chuẩn, Tiêu chí
Các hoạt động
Các nguồn lực cần huy
động
Thời điểm
huy động Ghi chú 01 1-7 Thu thập thơng tin vàminh chứng Máy tính
Văn phòng phẩm Từ tuần 3-7 02 1-7
Hệ thống hóa thơng tin minh chứng cần thiết
Máy tính
Văn phịng phẩm Tuần 8-12
03 1-7
Viết, hiệu chỉnh, bổ sung phiếu đánh giá tiêu chí lập báo cáo tự đánh giá
Máy tính
Văn phịng phẩm Tuần 13-16
4 Công cụ đánh giá
(5)5 Dự kiến thông tin, minh chứng cần thu thập cho tiêu chí
Tiêu Chuẩn
Tiêu chí
Dự kiến thơng tin,
minh chứng cần thu thập Nơi thu thập
Nhóm chuyên trách, cá nhân thu thập
Thời gian thu thập (từ tuần 3-8)
Kinh phí thu
thập (nếu có) Ghi
1 KH nhà trường VP BGH
2 KH nhà trường VP BGH
2
1 QĐ thành lập HĐ Trường,
KH Hội đồng trường
VP
BGH
2 Tờ trình thành lập HĐ
trường+NQHĐ
VP
BGH
3 QĐ HĐ TĐKT,KL VP BGH
4 QĐ thành lập HĐ tư vấn VP BGH
5 Kế hoạch HĐ+báo cáo+hồ
sơ
VP
Tổ CM
6 Kế hoạch+báo cáo VP Tổ VP
7 VB đạo CM+sổ công
tác+KH hướng nghiệp
VP
BGH
8 KH dạy thêm+TKB+VB
đạo
VP
Phó HT
9 Sổ điểm + QĐ 40, 51
Bộ GD&ĐT
VP
GVCN
10 Sổ điểm + QĐ 40, 51
Bộ GD&ĐT
VP
GVCN
11 KH bồi dưỡng GV, chuẩn
hố trình độ
VP
HT
12 KH+BC an ninh trật tự
trường học
(6)13 Quản lý hồ sơ+văn nhà
trường Văn thư
14 Cơng tác thơng tin (họp PH, đồn thể, khai thác mạng)
VP
BGH+GV 15 QĐ khen thưởng, kỷ luật
GV HS
VP
BGH+TĐ
3
1
Hồ sơ lưu (QĐ, đánh giá công chức, văn chứng chỉ)
VP
BGH
2 Danh sách GV theo mơn,
trình độ, PCCM
VP
P HT
3 KH + BC, nhận xét
trường
VP
BT Đoàn
4 KH + BC, nhận xét
trường
VP
PT Đội
5 Có kiểm điểm cuối HK VP Tổ VP
6
Nội quy quan, nội quy học sinh
Khơng có GV vi phạm đạo đức nhà giáo, đoàn kết
VP HT
CBGV
4
1 Kế hoạch năm học, theo dõi
chương trình sổ KH tổ
VP
BGH+TTCM Sổ dự giờ+ rút kinh nghiệm
từng dự
VP
BGH+GV
3 Sổ đăng ký mượn, trả
TBTN, đồ dùng
Tập sáng kiến kinh nghiệm triển khai
(7)4
4 KH HĐNGLL+báo cáo Phó HT
5 Kế hoạch chủ nhiệm, sổ chủ
nhiệm
GVCN
GVCN Sổ theo dõi chất lượng, biện
pháp nâng CL
VP
Phó HT Sổ truyền thống đội, truyền
thống nhà trường
VP
BGH + ĐTNTPHCM
8 Bài soạn GV TD
Hồ sơ y tế
GVTD,YTHĐ
GVTD + Y tế HĐ
Tích hợp nội dung giáo dục địa phương vào môn học theo quy định
VP
GV
10 VB dạy thêm + TKB + BB
họp PH + NQ VP HT
11
Kế hoạch thực chủ đề năm học vận động
VP HT
12
Nội quy học sinh
Thực TD giờ, rèn kỹ sống cho học sinh qua môn học
VP
HT+GV
1 Văn kế toán, kế hoạch thu chi
KT
Kế toán Tường bao, diện tích, cổng
biển trường …
Thực tế
CSVC
3 Phòng học mơn, phịng
máy, bàn ghế
KT thực tế
CSVC
(8)sách, kế hoạch mua sắm bổ sung
5 Danh sách đồ dùng thiết bị,
kiểm kê báo cáo cuối năm Thiết bị
6 Sân chơI bãi tập, nhà xe, khu vệ sinh …
KT thực tế
CSVC
6
1
Điều lệ, danh sách ban đại diện, BB họp PH, nghị hội PH
BĐD Hội PH
Hội PH
Kế hoạch phối hợp với tổ chức đoàn thể, huy động vật chất, tinh thần …
VP
BGH
7
1 Báo cáo cuối kỳ, cuối năm VP BGH
2 Báo cáo cuối kỳ, cuối năm VP BGH
3 Hồ sơ dạy nghề (HN) VP GV dạy HN
4 Hồ sơ lưu HĐ Đội (Bằng
khen, giấy khen…)
Hồ sơ Đội
(9)6 Thời gian biểu (Tuần 28/9/2009)
Thời gian Các hoạt động
Tuần 1
- Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu xác định thành viên Hội đồng tự đánh giá (TĐG); - Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng TĐG; công bố định thành lập Hội đồng TĐG; phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên; phân công dự thảo kế hoạch TĐG
Tuần 2
- Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường;
- Tổ chức Hội thảo chuyên môn, nghiệp vụ triển khai TĐG cho thành viên Hội đồng TĐG, giáo viên nhân viên;
- Hoàn thành kế hoạch TĐG Tuần
-7
- Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG; - Thu thập thông tin minh chứng;
- Mã hố thơng tin minh chứng thu được;
- Các cá nhân, nhóm chun trách hồn thiện Phiếu đánh giá tiêu chí
Tuần 8
Họp Hội đồng TĐG để:
- Xác định vấn đề phát sinh từ thông tin minh chứng thu được;
- Xác định nhu cầu thu thập thông tin bổ sung;
- Điều chỉnh đề cương báo cáo TĐG xây dựng đề cương chi tiết
Tuần 9-10
- Thu thập, xử lý thông tin bổ sung (nếu cần thiết); - Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG
Tuần 11-12
- Thu thập thông tin bổ sung họp bổ sung (nếu cần thiết); - Dự thảo báo cáo TĐG;
- Kiểm tra lại thông tin minh chứng sử dụng báo cáo TĐG
Tuần 13-14
- Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG; - Hội đồng TĐG họp với giáo viên, nhân viên trường để thảo luận báo cáo TĐG, xin ý kiến góp ý;
- Hồn thiện báo cáo TĐG Tuần 15
- Họp Hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG sửa chữa;
- Công bố báo cáo TĐG nội nhà trường thu thập ý kiến đóng góp
(10)Tuần 18 mẫu phần khác tài liệu hướng dẫn;- Tập hợp ý kiến đóng góp cho quy trình TĐG, biểu - Nộp báo cáo TĐG
Bản Kế hoạch xây dựng dựa văn hướng dẫn ngành GD công tác kiểm định chất lượng giáo dục, có ý đến tính đặc thù đơn vị Trong trình thực có phát sinh vấn đề liên quan hây vướng mắc, thành viên Hội đồng phải báo cáo cho Chủ tịch Hội đồng Tự đánh giá để có định điều chỉnh bổ sung cho kip thời
Chủ tịch HĐ Tự đánh giá