Đang tải... (xem toàn văn)
Cụ thể gồm những người được tuyển dụng, bổ nhiệm hoặc giao giữ một công vụ thường xuyên, được phân loại theo trình độ đào tạo, ngành chuyên môn, được xếp vào một ngạch chức danh công chứ[r]
(1)BAN TỔ CHỨC-CÁN BỘ CHÍNH PHỦ
Số: 11/1998/QĐ-TCCP-CCVC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 05 tháng 12 năm 1998
QUYẾT ĐỊNH
VỀ VIỆC BAN HÀNH QUY CHẾ ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC HÀNG NĂM BỘ TRƯỞNG - TRƯỞNG BAN TỔ CHỨC - CÁN BỘ CHÍNH PHỦ Căn Luật Tổ chức Chính phủ ngày 30/9/1992;
Căn Pháp lệnh Cán Công chức ban hành ngày 26/2/1998;
Căn Nghị định số 95/1998/NĐ-CP ngày 17/11/1998 Chính phủ tuyển dụng, sử dụng quản lý công chức;
Căn Nghị định số 71/1998/NĐ-CP ngày 8/9/1998 Chính phủ ban hành Quy chế thực dân chủ hoạt động quan;
Căn Nghị định số 181/NĐ-CP ngày 9/11/1994 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ quyền hạn tổ chức Ban Tổ chức - Cán Chính phủ;
Xét đề nghị Vụ trưởng Vụ Công chức viên chức.
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Nay ban hành kèm theo Quyết định quy chế đánh giá công chức
Điều 2. Bản quy chế có hiệu lực sau 15 ngày kể từ ngày ký Những quy định trước trái với quy định bãi bỏ
Điều 3. Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ, Uỷ ban nhân dân Tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương có trách nhiệm tổ chức thực quy chế
BỘ TRƯỞNG
TRƯỞNG BAN TỔ CHỨC - CÁN BỘ CHÍNH PHỦ (Đã ký)
(2)QUY CHẾ
ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC HÀNG NĂM
(Ban hành kèm theo Quyết định số 11/1998/TCCP-CCVC
ngày 05 tháng 12 năm 1998 Bộ trưởng - Trưởng ban Tổ chức - Cán Chính phủ)
C H Ư Ơ N G I
N HỮ N G Q U Y ĐỊ N H C H U N G Điều 1. Mục đích đánh giá cơng chức:
Đánh giá cơng chức để làm rõ lực, trình độ, kết công tác, phẩm chất đạo đức làm để bố trí, sử dụng, bổ nhiệm, đề bạt, đào tạo bồi dưỡng thực sách cơng chức
Điều 2. Căn để đánh giá công chức
a Tiêu chuẩn cán bộ, đảng viên quy định Nghị hội nghị Trung ương lần thứ khố VIII
b Nghĩa vụ cán bộ, cơng chức Điều 6, Chương II Điều từ 15 đến 20 Chương III Pháp lệnh cán bộ, công chức
c Tiêu chuẩn ngạch công chức d Nhiệm vụ đơn vị phân công
Điều 3. Yêu cầu đánh giá công chức
a Đánh giá công chức nội dung quan trọng công tác quản lý công chức Khi tiến hành đánh giá phải đảm bảo khách quan, khoa học, phản ánh đắn lực phẩm chất công chức
b Đánh giá công chức sở nắm vững quan điểm lịch sử, toàn diện phát triển
c Đánh giá công chức phải thực theo nguyên tắc tập trung dân chủ, bảo đảm cho kết luận người cơng chức xác
d Bản thân cơng chức trình bày ý kiến kết luận đánh giá
Điều 4. Đối tượng đánh giá công chức
Công chức quy định quy chế bao gồm người quy định Khoản Điều Pháp lệnh Cán bộ, công chức Cụ thể gồm người tuyển dụng, bổ nhiệm giao giữ công vụ thường xuyên, phân loại theo trình độ đào tạo, ngành chun mơn, xếp vào ngạch chức danh cơng chức hành chính, nghiệp biên chế hưởng lương từ Ngân sách Nhà nước, làm việc quan sau đây:
a Văn phòng Chủ tịch nước b Văn phòng Quốc hội
c Cơ quan hành Nhà nước Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc Tỉnh
d Toà án nhân dân, Viện kiểm sát nhân dân cấp
(3)e Trường học, bệnh viện, quan nghiên cứu khoa học Nhà nước g Cơ quan báo chí, phát thanh, truyền hình Nhà nước
h Thư viện, bảo tàng, nhà văn hoá Nhà nước i Các tổ chức nghiệp khác Nhà nước
Điều 5. Cơ quan đánh giá công chức:
Cơ quan sử dụng công chức chịu trách nhiệm đánh giá công chức theo nội dung quy định
C HƯ Ơ N G II
N ỘI D UN G ĐÁ N H G I Á C ÔN G C HỨ C Điều 6.
1 Việc đánh giá công chức sau năm công tác phải vào quy định Điều Quy chế để đánh giá kết công tác năm mặt:
a Chấp hành sách pháp luật Nhà nước;
b Kết cơng tác (số lượng cơng việc hồn thành năm);
c Tinh thần kỷ luật (ý thức tổ chức kỷ luật công tác, việc thực nội quy quan);
d Tinh thần phối hợp công tác (Phối hợp công tác với quan liên quan đồng nghiệp);
đ Tính trung thực công tác (Trung thực báo cáo cấp tính xác báo cáo);
e Lối sống, đạo đức;
g Tinh thần học tập nâng cao trình độ; h Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân
2 Đối với công chức giữ chức vụ lãnh đạo đơn vị (được bổ nhiệm giữ chức vụ cấp trưởng cấp phó phụ trách đơn vị từ cấp phịng, ban, chi nhánh ) ngồi nội dung quy định Khoản Điều Quy chế phải đánh giá kết hoạt động đơn vị, khả tổ chức quản lý đơn vị, tinh thần hợp tác với đơn vị bạn mức độ tín nhiệm với người
C H Ư Ơ N G I II
Q UY T R ÌN H ĐÁ N H G I Á C ÔN G C HỨ C
Điều 7. Việc đánh giá công chức sau năm công tác tiến hành vào thời gian cuối năm theo trình tự sau:
a Cơng chức viết tự nhận xét công tác theo nội dung quy định Khoản Điều Quy chế
b Tập thể nơi công chức làm việc tham gia vào tự nhận xét ghi phiếu phân loại (không ký tên) công chức
(4)d Đối với công chức giữ chức vụ lãnh đạo thực việc tự phê bình trước đơn vị, cơng chức đơn vị góp ý kiến, cấp trực tiếp đánh giá
e Thủ trưởng phụ trách trực tiếp đánh giá công chức thông báo ý kiến đánh giá đến công chức đơn vị
f Công chức có quyền trình bày ý kiến, bảo lưu ý kiến nội dung khơng trí đánh giá thân phải chấp hành ý kiến kết luận quan quản lý có thẩm quyền
Điều 8. Hàng năm quan quản lý nhân vào kết đánh giá công chức với trình quản lý theo dõi để phân loại công chức đề xuất việc thực sách cơng chức
Điều 9. Tài liệu đánh giá công chức hàng năm giữ hồ sơ công chức
C HƯ Ơ N G IV
T Ổ C HỨ C T H Ự C H I Ệ N
Điều 10. Bộ trưởng, Thủ trưởng quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân Tỉnh, Thành phố trực thuộc Trung ương đạo việc thực Quy chế này, Cơ quan công tác nhân Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính phủ, Ban Tổ chức quyền Tỉnh, Thành phố trực thuộc Trung ương giúp Thủ trưởng thực việc đánh giá công chức theo Quy chế
(5)PH Ụ L ỤC 1
P H I Ế U Đ ÁN H G IÁ C Ô N G C H Ứ C H À N G N Ă M Năm
Họ tên công chức: Mã số
Chức vụ: Ngạch bậc lương:
Đơn vị công tác:
I TỰ N H Ậ N XÉ T K Ế T Q UẢ C Ô N G T Á C TU D Ư Ỡ N G R ÈN L U Y ỆN Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước:
2 Kết công tác: Tinh thần kỷ luật:
4 Tinh thần phối hợp cơng tác: Tính trung thực cơng tác: Lối sống đạo đức:
7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ: Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân:
Ngày tháng năm 199 Người tự nhận xét
(6)II Ý K I ẾN C ỦA T Ậ P T H Ể Đ ƠN V Ị
I II K Ế T Q UẢ T Ổ N G H Ợ P ĐỂ X Ế P L O Ạ I C Ô N G C HỨ C : (Phần Thủ trưởng trực tiếp ghi)
STT Nội dung Xếp loại Ghi
1 Chấp hành sách pháp luật Nhà nước Kết công tác
3 Tinh thần kỷ luật
4 Tinh thần phối hợp cơng tác Tính trung thực công tác Lối sống đạo đức
7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân
(1) Xếp theo loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém Kết luận: Công chức đạt loại
Ngày tháng năm Thủ trưởng trực tiếp đánh giá
(7)PH Ụ L ỤC 2
H Ư Ớ N G D ẪN Đ ÁN H G IÁ C Ô N G C H Ứ C H ÀN G NĂ M (theo phụ lục 1)
I N Ộ I D UN G Đ ÁN H G IÁ Công chức tự ghi tự xếp loại theo mục sau: Chấp hành sách pháp luật Nhà nước:
Nêu rõ thân gia đình việc chấp hành chủ trương sách Nhà nước tốt hay khơng tốt, có vi phạm, thân cơng chức có gương mẫu việc chấp hành hay không?
2 Kết công tác:
a Những công việc thực năm b Những văn chủ trì soạn thảo
c Những cơng trình nghiên cứu tham gia nghiên cứu thực d Những đề xuất chấp nhận thực
đ Giải đề nghị sở (đúng thời hạn, bảo đảm chất lượng, tính linh hoạt đề xuất giải Có vấn đề quên tồn đọng )
e Đi công tác sở (Thời gian công tác, phát vấn đề nảy sinh tồn tại, báo cáo đề xuất)
g Những việc giao chưa hoàn thành Tinh thần kỷ luật:
a Thực nội quy quan, thực ý kiến đạo cấp b Thực làm việc
c Số ngày làm việc ngày nghỉ năm Tinh thần phối hợp công tác:
a Việc phối hợp công tác với tổ chức liên quan (tốt, xấu) b Việc phối hợp công tác với đồng nghiệp (tốt, xấu)
5 Tính trung thực cơng tác:
a Có báo cáo đầy đủ trung thực với cấp hay không? b Các báo cáo cung cấp thơng tin có xác khơng? Đạo đức lối sống:
a Quan hệ gia đình quần chúng xung quanh b Đồn kết nội bộ, thương yêu giúp đỡ lẫn c Sinh hoạt lành mạnh giản dị
7 Tinh thần học tập:
(8)b Những kiến thức thuộc lĩnh vực nâng cao? Tinh thần thái độ phục vụ nhân dân:
a Tận tình phục vụ, hẹn thời gian
b Thái độ: Lễ phép, hách dịch, gây khó khăn cho người đề nghị giải II Ý K I ẾN C ỦA T Ậ P T H Ể Đ ƠN V Ị
Ghi tóm tắt ý kiến đóng góp
I II Đ ÁN H G IÁ C ỦA T H Ủ T RƯ Ở N G Đ ƠN V Ị
1 Phần Thủ trưởng trực tiếp đánh giá sau xem tự đánh giá công chức ý kiến đóng góp tập thể, theo dõi
Xếp loại mục theo nội dung quy định phụ lục I theo mức: Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém
2 Việc cho điểm theo thang điểm 10 Điểm xuất sắc điểm trở lên cho mục; Điểm điểm đến điểm cho mục; Điểm trung bình điểm đến điểm cho mục; Điểm điểm trở xuống cho mục Sau cộng điểm mục lại
3 Tổng hợp xếp loại:
- Loại xuất sắc người đạt từ 72 điểm trở lên - Loại người đạt từ 56 điểm trở lên