[r]
(1)Đề khảo sát chất lợng toán 7 Năm học 2008-2009 Thời gian 90 phút Thiết kế ma trËn hai chiỊu
Chủ đề Các mức độ cần đánh giá Tổng
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dông
TN TL TN TL TN TL
Luü thừa số nguyên
2 câu 0.5đ
1 câu 0.5đ
1đ
Chơng III Phân số câu
1.5đ câu 1.5đ 3đ
Chơng IV Góc câu
0.5đ câu 0.5đ 1câu 1đ 2đ
Số hữu tỉ
Gớa tr tuyt i ca mt s hu t
2câu
0.5đ câu 0.5đ 1đ
Luỹ thừa số hữu tỉ
2 câu 0.5đ
1 câu 0.5đ
1đ Góc tạo hai
-ng thng ct Hai góc đối đỉnh, Hai đờng thẳng vng góc
4 câu
1đ câu 0.5đ 1câu 0.5 2đ
Tổng 10 câu 3đ 10 câu 4đ câu 3đ 24 câu
10đ
Trờng thcs vạn sơn
Đề khảo sát chất lợng toán 7 Năm học 2009-2010 Thời gian 90 phút I-Trắc nghiệm khách quan(3điểm)
Bài 1: Khoanh tròn chữ in hoa đứng trớc đáp án đúng: Câu 1: Trong số hữu tỉ:
7; 11 ;
−4 ;
3
4 sè h÷u tØ nhá nhÊt lµ: A
7 B
3
11 C
3
4 D
(2)C©u 2: BiĨu thøc
(
−1)
6
:
(
1 5)
3
cã gi¸ trị là:
A 1
125 B
125 C
−1
25 D
−1 25 C©u : BiĨu thøc
(
−12
)
2 ⋅
(
−12
)
có giá trị là: A6 B
−1
6 C
8 D
−1 C©u 4: KÕt qu¶ phÐp tÝnh
4+
−12 20 lµ: A −12
20 B
3
5 C
−3
5 D
−9 84
Câu5: Kết so sánh hai số x = 2225 vµ y = 3150 lµ: A x > y B x < y
C x = y D x y
Câu 6: Kết phép tÝnh 3n+1
:
32 lµ:A 3n+3 B 1n-1 C 3n-1 D 3n.a
C©u 7: Cho hai gãc A vµ B bï NÕu gãc A cã sè đo 850 số đo góc B là.
A 850 B 950 C 50 D 1000
Câu 8: Hai góc phụ hai góc có tỉng sè ®o b»ng
A 1800 B 1000 C 900 D 00
B ài 3: Trong khẳng định sau, khẳng định đúng, khẳng định sai a) Đờng thẳng qua trung điểm đoạn AB trung trực đoạn AB b) Đờng thẳng vuông góc với đoạn AB trung trực đoạn AB
c) Đờng thẳng qua trung điểm đoạn AB vuông góc với AB trung trực ®o¹n AB
d) Hai mút đoạn thẳng đối xứng với qua đờng trung trực
II-Tự luận(7 điểm)
Bài 1: (0,5đ) Sắp xếp phân số sau theo thứ tự tăng dần 5
7 ;
−5
13 ;0,5;−1
3;0;0,25 Bài 2: (2đ) Tìm x biết:
a) 2x - 3=
−2 b) |x −1,4|=2,6
c) 3x 32 = 27
Bài 3: (1,5đ) Thực phép tính cách hợp lí: a)
15
(
−3 −
(3)b)
−3 +
1
−13 c)
10 13 23 −
1 10
16 23
Bài 4: (2đ) Cho hai đờng thẳng xx’ yy’ cắt A tạo thành góc xAy có số đo 400.
a) TÝnh sè ®o gãc yAx’ b) TÝnh sè ®o gãc xAy’
c) Viết tên cặp góc đối đỉnh d) Viết tên cặp góc kề bù
Bài 5 : Lớp 6D1 có 48 học sinh ,trong số học sinh giỏi chiếm 50% tổng số học sinh lớp Số học sinh trung bình chiếm 1/6 số học sinh cịn lại Cịn lại số học sinh Tính số học sinh mi loi ?
Bài (1điểm) Chứng minh A= ❑n+3 + 3n+1 +
❑n+3 + 2n+2 chia hÕt cho
Đáp án biểu điểm đề khảo sát toán năm học 2009 - 2010 I-Trắc nghiệm khách quan (3điểm)
Bài1: Từ câu đến câu 6, ý đợc 0,25đ
C©u
D B D B B C B C
Bài 2: Điên ý đợc 0,25 điểm a) 50o
b) 1650
Bài 3: Mỗi câu trả lời đợc 0,25đ
a) S b) S c) § d) Đ
Tự luận (7điểm) :
Bi 1(0.5im): Sắp xếp đợc 1đ −11
3;
−5 ;
−5
13 ;0;0,25;0,5
Bài 2(1.5điểm): Tính đợc 0,5đ a) x = −1
30
b) x = hc x = -1,2 c) x=1
Bài 3(1.5điểm): Tính đợc 0,5đ a) −3
(4)b) −2 c)
10
Bài 4 (2điểm): Tính phần đợc 0,5đ a) Góc xAy’= 1400
b) Gãc x’Ay= 1400
c) Các cặp góc đối đỉnh là: Góc xAy góc x’Ay’ Góc xAy’ góc x’Ay d) Câc cặp góc kề bù là: Góc xAy góc xAy’
Gãc xAy’ vµ gãc x’Ay’ Gãc x’Ay vµ gãc x’Ay’ Gãc xAy góc xAy Bài 5 (1điểm) Số học sinh giỏi 24 hs 0.25đ
tính đợc số hs cịn lại 0.25 đ Tính số học sinh TB hs 0.25đ Tính số học sinh 20 hs 0.25đ
Bài 6 (0.5đ) A= n+3 + 3n+1 + 2
❑n+3 + 2n+2 = 3n+1(32 + 1) + 2n+2(2 +1)= 3n+1 10 +2n+2 3
Cã 3n+1 10 chia hÕt cho 6 2n+2 chia hÕt cho 6 VËy A chia hÕt cho
y’
y
A