Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong CN ®ang cã sù chuyÓn biÕn m¹nh mÏ trong ph©n bè s¶n xuÊt, h×nh thµnh c¸c trung t©m kinh tÕ, dÞch vô lín.. - Mèi quan hÖ gi÷a c¸c thµnh viªn trong NAFTA vµ vai trß cña Hoa – kú t[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: Chơng 7: Châu Mĩ
Bi 35 :Khái quát châu Mĩ
I Mục tiêu: Sau học, học sinh cần:
- Nm vng vị trí địa lí, hình dạng, kích thớc để hiểu rõ châu Mĩ lãnh thổ rộng lớn
- Hiểu rõ châu Mĩ lÃnh thổ nhập c dân c từ châu Âu trình nhập c gắn liền với trình tiêu diệt thổ d©n
II Chuẩn bị: Quả địa cầu, Bản đồ tự nhiên châu Mĩ. III Tiến trình dạy:
A Đặt vấn đề:
- GV Giíi thiƯu s¬ lợc trình phát châu Mĩ Cri-xtốp Cô-lôm-bô, gây hứng thú cho HS
B Bài mới:
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
? Xác định châu Mĩ địa cầu? ? Em có nhận xét diện tích châu Mĩ? ? Châu Mĩ nằm nửa cầu nào?
? Châu Mĩ trải dài vĩ độ?
? Xác định đồ: Châu Mĩ tiếp giáp với đại dơng nào? Chỉ kênh đào Pa-na-ma ? Vai trò kênh đào này?
- HS hoạt động nhóm: quan sát lợc đồ hình 35.2 :
? Châu Mĩ có chủng tộc nào? ? Thế dân địa
? D©n nhËp c ? Nguån gèc
? Các hoạt động KT?
? Tại nói thành phần dân c châu Mĩ rÊt phøc t¹p?
? Tại cáo khác biệt ngôn ngữ dân Bắc Mĩ với dân trung Mĩ Nam Mĩ? ? Luồng di c có ảnh hởng tích cực, tiêu cực đến KT – XH châu Mĩ nh nào?
1 Mét l·nh thỉ réng lín:
- Ch©u MÜ n»m nửa cầu Tây - Diện tích: 42 triệu km2.
- Từ 710B đến 550N :Từ cực bắc đến gần cực
nam
- Gi¸p BBD(phÝa B) , TBD(phía T) ĐTD(phía Đ)
- Kờnh o Pa-na-ma :Nối Đại tây dơng Thái bình dơng, có vai trò quan trọng
2 Vùng đất dân nhp c Thnh phn chng
tộc đa dạng
- Dân địa: Ngời Anh-điêng(làm nghề săn bắn trồng trọt), ngời E-xki-mô(săn bắn đánh cá) : Thuộc chủng tộc Môn-gô-lô-it , di c từ châu sang
- Dân nhập c: đến từ kỷ XVI: + Ngời Anh, Pháp ,Đức (Châu Âu)
+ Ngời Tây –Ban –Nha, Bồ-đào –nha (châu Âu) + Ngời da đen nô lệ (từ châu Phi sang)
+ Cã nhiỊu ngêi lai
C Cđng cè:
? Xác định vị trí châu Mĩ đồ giới? Chỉ bán đảo, đảo, quần đảo châu Mĩ? ? Dân c châu Mĩ có khác với dân c châu Phi?
D HDHB:
- Học theo sgk, trả lời câu hỏi sgk tbđ
- Su tầm tài liệu tìm kiếm châu Mĩ, thiên nhiên châu Mĩ
(2)
Ngày soạn:
Tit:: Ngày dạy: Bi 36:Thiên nhiên Bắc Mĩ
I Mục tiêu: Sau học, học sinh cần;
- Nắm vững đặc điểm địa hình bắc Mĩ
-Nắm vững phân hố địa hình theo hớng kinh tuyến, kéo theo phân hố khí hậu bắc Mĩ - Rèn luyện kỹ phân tích lát cắt địa hình
II Chuẩn bị: Bản đồ tự nhiên châu Mĩ. III Tiến trình dạy:
A KT cũ:
? Tại nói châu Mĩ châu lục rộng lớn? ? Nêu vai trò luồng nhập c vào châu Mĩ?
B Bµi míi:
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
- HS quan sát đồ tự nhiên châu Mĩ ? Xác định khu vực Bắc Mĩ?
? Bắc Mĩ gồm quốc gia nào?
? Cấu trúc địa hình Bắc Mĩ có đặc điểm gì?
- HS h/® nhãm :
? Xác định độ cao TB? Sự phân bố dãy nỳi, cao nguyờn?
? Nhận xét khoáng sản chÝnh ë vïng nói nµy?
? Đặc điểm địa hình vùng đồng nh nào?
? Xác định đồ hồ rộng, sông dài?
? Chỉ đồ núi già sơn nguyên? ? Nhận xét khoáng sản?
? NhËn xÐt vỊ KH ë ch©u MÜ? KH ph©n hoá theo hớng nào?
HS q/s hình 36.3 :
? Nhận xét phân hoá KH theo chiỊu B –N ; phÝa T - § cđa Kinh tuyÕn 1000T?
? Giải thích khác biệt đó?
1 Các khu vực địa hình
a, Hệ thống Cooc-đi-e phía tây:
- Cao TB: 3000 – 4000 m dµi 9000km
- Gåm nhiỊu song song, xen kẽ cao nguyên - Khoáng sản : Có nhiều : Đồng, vàng
b, Miền đồng giữa:
- Réng lín, h×nh lòng máng - Có nhiều hoò rộng : Hồ Lớn - Nhiều sông dài : Mi-xi-xi-pi
c, Min nỳi già sơn ngun phía đơng:
- Nói giµ A-pa-lát - Sơn nguyên La-bra-đo
- Nhiều khoáng sản: Than, sắt
2 Sự phân hoá khí hậu:
- Khí hậu đa dạng
- Phõn hoỏ theo chiều Bắc-Nam: Có KH hàn đới, ơn đới, nhiệt đới
- Phân hố theo chiều phía Tây đơng kinh tuyến 1000T:
+ PhÝa t©y KT 1000T : Ma nhiỊu.
+ Phía đơng : ma
( ảnh hởng dÃy Cooc -đi- e bao ch¾n)
C Cđng cè:
? Xác định miền địa hình bắc Mĩ đồ ? Nêu đặc điểm bật miền? ? Có yếu tố ảnh hởng đến khí hậu bắc Mĩ?
(3)- Tập đọc lát cắt địa hình, -Trả lời câu hỏi sgk tbđ
Tuan: Ngày soạn : Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 37:Dân c Bắc Mĩ
I Mục tiêu: Sau học, học sinh cần:
- Nắm vững phân bố khác dân c phía kinh tuyÕn 1000T
- Hiẩu rõ luồng di c từ vùng Hồ lớn xuống vành đai Mặt trời; từ Mê-hi-cô sang Hoa-kỳ - Hiểu rõ tầm qaun trọng q trình thị hố
- Rèn luyện kỹ đọc đồ dân c
II Chuẩn bị: Bản đồ dân c châu Mĩ. III Tiến trình dạy:
A KT bµi cị:
? Địa hình Bắc Mĩ có dặc điểm gì?
? Chứng minh khí hậu bắc Mĩ có phân hoá mạnh mẽ?
B Bài mới:
Hot ng ca GV HS Nội dung chính
- HS tham kh¶o sgk:
? Nêu số dân, mật độ dân số Bắc Mĩ? - HS h/đ nhóm : q/s hình 37.1 :
? Trình bày phân bố dân c Bắc Mĩ? ? Giải thích phân bố đó?
- HS q/s h×nh 40.1 : ? Nêu di chuyển dân c Bắc Mĩ?
- HS q/s h×nh 37.1 :
? Đọc tên đô thị lớn? Sự phân bố? ? Khu vực có nhiều thị? Vì sao?
? Mơ tả ảnh hình 37.2 ? ( nhiều tồ nhà cao ốc, dân c đông, sống ngành công nghiệp, dịch vụ , )
? Nhận xét tốc độ thị hố Bắc Mĩ? Đơ thị hố nhanh nảy sinh vấn đề gì?
1 Sù ph©n bè d©n c
- Bắc Mĩ có 415,1 triệu ngời - Mật độ : 20 ngời /km2.
- Dân c phân bố khơng đều: + Phía bắc tây: Tha thớt + Đông Hoa kỳ : Rất đông dõn
- Dân c vùng Hồ Lớn chuyển xuống phía nam duyên hải Thái bình dơng (vành đai mặt trời)
2 c im ụ th
- 3/4 dân số Bắc Mĩ sống thị
- Phía Bắc Hoa – kỳ (vùng Hồ lớn) , ven Thái bình dơng : Có nhiều đô thị lớn: Niu-o oc; Oa-sinh- tơn; Mê- hi- cô,
- Các thành phố xuất Vành đai mặt trời
Đô thị Bắc MÜ ph¸t triĨn nhanh
> Nảy sinh nhiều vấn đề XH mơi trờng
C Cđng cè :
? Trình bày phân bố dân c bắc mĩ đồ?
? Nêu tên TP lớn nằm dải đô thị : Từ Bô-xtơn đến Oa-sinh-tơn? Từ Si-ca-gô đến Môn-trê-an?
(4)- Lµm bµi tËp sè vµo vë
- Trả lời tập thực hành tập đồ
Tuần: Ngµy soạn:
Tieỏt : Ngày dạy: Baỡ38:Kinh tế Bắc Mĩ
I Mục tiêu: Sau học, học sinh cần:
- Hiểu rõ nông nghiệp Bắc Mĩ mang lại hiệu cao, bị nhiều thiên tai phụ thuộc vào thơng mại, tài
- Rốn luyn kỹ đọc đồ kinh tế
II Chuẩn bị: Bản đồ kinh tế chung châu Mĩ. III Tiến trình dạy:
A, KT cũ: ? Bắc Mĩ , khu vực đơng dân có nhiều thị? Tai sao?
B Bµi míi:
Hoạt động GV HS Nội dung chính
? Hoạt động nơng nghiệp đới ơn hồ có c im gỡ?
? Mô tả ảnh 38.1 ?
? Nông nghiệp Bắc Mĩ PT nh nào? Vì sao?
- HS quan sát bảng số liệu sgk :
? Nhận xét rỉ lệ lao động nông nghiệp nớc sản lợng lơng thực, bị, lợn?
- HS h/® nhãm : quan sát hình 38.2 :
? Nờu s phõn b loại nơng sản Bắc Mĩ? Giải thích phõn b ú?
1 Nền nông nghiệp tiên tiến
- Nông nghiệp Bắc Mĩ phát triển mạnh mẽ , nhờ điều kiện tự nhiên thuận lợi khoa häc kü thuËt tiªn tiÕn
- Tỉ lệ lao động nông nghiệp thấp nhng khối lợng nông sản lớn: Hoa – kỳ , Ca-na-đa : Xuất nụng sn ng u th gii
- Hình thành vùng chuyên canh nông nghiệp: + Nam Ca-na-đa bắc Hoa-kỳ : trồng nhiều lúa mì
+ Phía nam: ngô, lúa mì, lợn, bò
+ Ven vịnh Mê-hi-cô : Cây công nghiệp nhiệt đới, ăn
C Cđng cè : ? T¹i bắc Mĩ lại có phân hoá nông nghiệp?
? So sánh phát triển nông nghiệp bắc Mĩ châu Phi?
(5)
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 39:Kinh tÕ B¾c MÜ ( TiÕp )
I Mơc tiªu:
Học sinh cần năm đợc :
- Cơng nghiệp Bắc Mĩ phát triển trình độ cao, gắn bó mật thiết cơng nghiệp dịch vụ Công nghiệp chế biến chiếm u
- Trong CN có chuyển biến mạnh mẽ phân bố sản xuất, hình thành trung tâm kinh tÕ, dÞch vơ lín
- Mối quan hệ thành viên NAFTA vai trò Hoa – kỳ NAFTA - Rèn luyện kỹ phân tích lợc đồ kinh tế
II Chuẩn bị: Bản đồ kinh tế châu Mĩ.
III TiÕn tr×nh dạy:
A KT bi c: ? iu kin giúp cho nơng nghiệp châu Mĩ đạt đến trình độ cao?
B Bµi míi:
Hoạt động GV HS Nội dung chính
- HS quan sát hình 39.1 :
? Nêu ngành CN Hoa-kỳ, Ca-na-đa , Mê-hi-cô? Rút nhận xét?
? Em có nhận xét công nghiệp Hoa-kỳ?
- HS quan sát hình 39.2 , 39.3 :
? Nhận xét ngành hàng không vị trơ cđa Hoa – kú?
? NhËn xÐt vỊ CN chÕ biÕn ë B¾c mÜ? ? Vïng CN míi cđa Hoa-kú ?
? Nêu ngành CN Mê-hi-cô? - HS đọc bảng số liệu sgk :
? Vai trò ngành dịch vụ Bắc Mĩ?
? Các ngành dịch vụ phát triển mạnh Bắc mĩ? HS tham khảo sgk :
? Sự đời NAFTA? Vai trò NA FTA? ? Vai trò Hoa-kỳ NA FTA?
2 Công nghiệp Bắc mĩ chiếm vị trí hàng đầu giới:
- Các nớc Bắc Mĩ : có c«ng nghiƯp rÊt PT
- Hoa – kỳ : Công nghiệp đứng đầu giới , hàng khơng, vũ trụ
C«ng nghiƯp chÕ biÕn chiÕm 80%
- Vùng công nghiệp : vành đai mặt trời : Phía nam Hoa kỳ duyên hải Đại tây dơng
3 Dịch vụ chiếm tỉ trọng cao nỊn kinh tÕ
- Dịch vụ đóng vai trị quan trọng: + Tài
+ Ngân hàng + Bảo hiểm
4 Hip nh mu dịch tự Bắc Mĩ ( NAFTA):
- NA FTA : Khèi kinh tÕ cđa níc b¾c MÜ , tạo thị trờng chung rộng lớn
- Hoa-kỳ : Chiếm phần lớn kim ngạch xuất nớc lại
C Cng c : ? Chọn ý : Bắc Mĩ có Cơng nghiệp :
a, Phát triển trình độ cao b, Chiếm vị trí hàng đầu giới c, Phát triển mạnh Hoá-kỳ Ca-na-đa
d, Tất ý ( §¸p ¸n : d )
? Gần đây, ngành CN Bắc Mĩ biến đổi nh nào?
(6)Häc bµi, lµm bµi vµ chuẩn bị cho thực hành
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 40:Thực hành :
Tìm hiểu vùng công nghiệp truyền thống vùng công nghiệp vành đai mặt trời
I Mục tiêu : Sau học, học sinh cần nắm đợc :
- Cuộc cách mạng khoa học, kỹ thuật làm thay đổi ttrong phân bố công nghiệp Bắc Mĩ
- Hiểu rõ thay đổi cấu sản xuất công nghiệp vùng công nghiệp Đông Bắc vùng “vành đai mặt trời”
II Chuẩn bị : Bản đồ kinh tế chung châu Mĩ. III Tiến trình dạy :
A Đặt vấn đề :
? Néi dung bµi thùc hµnh ?
B Néi dung chÝnh :
- HS th¶o luËn theo nhãm , tr¶ lêi câu hỏi
- i din nhúm trình bày nhóm khác bổ sung, GV chuẩn xác kiến thức Vùng công nghiệp truyền thống đông Bắc Hoa-kỳ :
- Tên đô thị lớn Hoa-k :
Niu-o oc ; Si-ca-gô ; Oa-sinh-tơn ; Đi-tơ-roi ; Phi-la-đen-phi-a ; Chi-vơ-len ; In-đi-a-ra-pô-lit ; Bô-xtơn - Các ngành công nghiệp : luyện kim đen màu, hoá chất, ô tô, dệt, thực phẩm , lợng, hàng không
- Cỏc ngnh CN truyn thng đơng bắc có thời kỳ bị sa sút : + Công nghệ lạc hậu, bị cạnh tranh gay gắt liên minh châu Âu + Bị ảnh hởng khủng hoảng kinh tế
2 Sù ph¸t triển vành đai công nghiệp mới:
- Hng chuyển dịch vốn lao động : Từ nam Hồ lớn ĐB Hoa- kỳ tới vùng phía nam ven Thái bình dơng
- Lý :
+ Do tác động cách mạng khoa học, kỹ thuật tồn cầu hố KT giới., xuất nhiều ngành CN đại gắn liền với trung tâm CN – nghiên cứu phía nam tây Hoa-kỳ, xuất “vành đai mặt trời”
3 VÞ trÝ cđa vïng CN vành đai mặt trời có ý nghĩa gì?
- Gần luồng nhập từ vịnh Mê-hi-cô lên, từ Thái bình dơng vào - Đây khu vực tiêu thụ sản phẩm công nghiệp Hoa-kỳ
C Cđng cè :
- GV nhËn xÐt bi TH, cho điểm cá nhân , nhóm
D HDHB:
(7)
Tuan: Ngày soạn Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 41:Thiên nhiên trung nam Mĩ
I Mục tiêu : HS cần nắm đợc :
- Vị trí, giới hạn khu vực trung nam Mĩ , để nhận bieets trung nam Mĩ không gianm địa lý khổng lồ
- Đặc điểm địa hình eo đất trung Mĩ quần đảo ăng –ti, địa hình lục địa nam Mĩ - Rèn luyện kỹ phân tích lợc đồ địa lý tự nhiên
II Chuẩn bị : Bản đồ tự nhiên châu Mĩ III Tiến trình dạy:
A KT cũ: ? Nêu đặc điểm cấu trỳc a hỡnh Bc M?
? Sự phân hoá khí hậu bắc Mĩ thể nh nào?
B Bµi míi:
Hoạt động GV HS Nội dung chính
? Xác định đồ: Vị trí, giới hạn trung nam Mĩ ?
? NhËn xÐt diƯn tÝch cđa k/v nµy? ? K/V gồm phần ?
- HS hoạt động nhóm : Trả lời câu hỏi mục
? Nêu đặc điểm địa hình eo đất trung M v q/ ng-ti?
? Đặc điểm khí hËu?
? Vì có phân hố KH phía đơng tây?
- HS q/s đồ tự nhiên + Hình 40.1: ? Nam Mĩ cú my khu vc H?
? Mô tả hệ thống An-đet? so sánh với HT Cooc-đi-e?
? Thiên nhiên vùng núi nh nào? Chỉ BĐ: cao nguyên Trung An-đet?
? Nhn xột v đồng giữa? ? Chỉ sơn nguyên phớa ụng ?
1 Khái quát tự nhiên :
- Réng 20,5 triÖu km2.
- Gåm bé phËn:
a, Eo đất trung Mĩ quần đảo ăng-ti:
- Nằm môi trờng nhiệt đới, gió tín phong đơng nam
- Eo đất trung Mĩ : nơi tận dãy Cooc-đi-e : Nhiều núi lửa
- Quần đảo ăng-ti : núi cao, đồng ven biển - Khí hậu, thực vật có phân hố :
+ Phía đơng : Ma nhiều -> Rừng rậm PT.(Vì phía đơng : Đón gió tín phong ĐN)
+ PhÝa t©y : Ma Ýt -> Xa-vVifp
b, Khu vùc nam MÜ :
Có khu vực địa hình :
+ Hệ thống núi trẻ An-ddet phía tây: cao đồ sộ châu Mĩ( 3000-5000m)
xen kÏ cao nguyên thung lũng : cao nguyên trung An-đet
Thiên nhiên phân hoá phức tạp
+ Các đồng : đb A-ma-zôn : Rộng giới
(8)C Củng cố : - hs hoạt động nhóm : ? So sánh địa hình nam Mĩ Bắc mĩ ? trình bày đồ ? D HDHB: - Học trả lời câu hỏi tập .
- Tìm hiểu khí hậu, môi trờng cđa Trung vµ Nam MÜ
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 42: Thiên nhiên trung vµ nam MÜ ( TiÕp )
I Mục tiêu : HS cần nắm đợc :
- Sự phân hố khí hậu trung Nam Mĩ ; Vai trị phân hóa địa hình ảnh hởng ti s phõn hoỏ khớ hu
- Đặc điểm môi trờng trung nam Mĩ
- Rèn luyện kỹ phân tích mối quan hệ địa lý
II Chuẩn bị: đồ tự nhiên châu Mĩ, Bản đồ môi trờng giới. III Tiến trình dạy :
A KT cũ: ?Trình bày đồ : Cấu trúc địa hình nam Mĩ ?
? Mơ tả đồng A-ma-zơn?
B Bµi míi:
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
? Trung vµ nam Mĩ thuộc môi trờng KH nào? - HS q/s hình 42.1 :? Nam Mĩ có kiểu KH ? §äc tªn ?
? Däc kinh tuyÕn 700T cã kiểu KH ?
? Dọc chí tuyến nam ( Đ->T) có kiểu KH ?
? Em có kết luận KH k/v ? - HS quan sát đồ môi trờng tự nhiên giới:
? ë trung vµ nam Mĩ có MT ? Nơi phân bè ?
- Các HS lần lợt lên MT đồ ? Vì ven biển trung An-đét lại hình thành hoang mạc?
- HS q/s ttranh : Vïng nói An-®Ðt:
? Thiên nhiên vùng núi An-đét thay đổi nh
2 Sự phân hoá tự nhiên:
a, Khí hậu :
Nam Mĩ có đủ kiểu KH ( vị trí, địa hình )
- Từ B -> N có : cận xích đạo, xích đạo, cận xích đạo, nhiệt đới, cận nhiệt, ơn đới
- Từ Đ -> T có : KH hải dơng, lục địa, núi cao, địa trung hải
=> KhÝ hậu phân hoá phức tạp
b, Cỏc c im khác mơi trờng tự nhiên
- Rừng xích đạo xanh quanh năm: đồng A-ma-zôn
- Rừng rậm nhiệt đới : eo đất quần đảo - Rừng tha, xa-van: phía tây eo t v qun o
- Thảo nguyên : §ång b»ng Pam-pa
- Ven biĨn phÝa t©y cđa trung An-đet: Khô hạn -> hoang mạc Na-mip PT.(do có dòng biển lạnh)
- Min nỳi An-ột: Phân hoá theo độ cao: + Dới thấp : Từ B->N có : rừng xích đạo, rừng cận nhiệt, ơn đới
+ Lên cao : Cảnh quan thay đổi
(9)? Trả lời câu hỏi trắc nghiệm tập
D HDHB: Trả lời câu hỏi sgk tbđ.
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 43: Dân c, xà hội trung nam Mĩ
I Mục tiêu : HS cÇn :
- Hiểu rõ q rình thuộc địa khứ thực dân Tây –ban-nha Bồ-đào-nha xâm chiếm trung nam Mĩ
- Đặc điểm dân c trung nam Mĩ , văn hoá Mĩ la tinh
- Sự kiểm soát Hoa-kỳ trung nam Mĩ ý nghĩa to lớn cách mạng Cu-ba đấu tranh giành độc lập, chủ quyền
II Chuẩn bị : Bản đồ dân c – xã hội châu Mĩ III Tiến trình dạy:
A KT cũ : ? Tại trung nam Mĩ có đủ kiểu khí hậu ? Chỉ kiểu KH Bản đồ?
? ë trung nam Mĩ có kiểu MT nào?
B Bµi míi:
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
- HS đọc sgk :
? Nêu đặc điểm lịch sử cảu khu vực trung nam mĩ ?
? Hoa –kỳ khống chế nớc nh nào?
? Về thành phần chủng tộc, dân c trung nam Mĩ có đặc điểm gì?
? Tình hình gia tăng DS, phân bố dân c có đặc điểm gì?
? Giải thích phân bố đó?
? Tỉ lệ dân thị? Tốc độ thị hố ? Đơ thị hố k/v có đặc điểm gì? Hậu q trình Đơ thị hố tự phát?
1 Sơ lợc lịch sử:
- T th kỷ XVI: Thực dân Tây-ban-nha Bồ-đào-nha xua đuổi ngời Anh-điêng phía tây, lấn chiếm đất đai làm thuộc địa, đa ngời da đen sang làm nô lệ
- Hiện nay: Các nớc đấu tranh để thoát khỏi lệ thuộc vào Hoa-kỳ
2 D©n c:
- Phần lớn ngời lai, có văn hoỏ La-tinh c ỏo
- Tỉ lệ gia tăng d©n sè cao: 1,7%
- Dân c phân bố không đều: Trong nội địa : Dân c tha thớt
3 Đô thị hoá :
- T l dân đô thị cao: 75%
- Tốc độ đô thị hố nhanh: Dẫn đầu giới, nhng thị hoá tự phát-> nhiều khu nhà ổ chuột: 35 - 45%
C Cđng cè : ? D©n c trung nam Mĩ có khác với dân c B¾c MÜ?
(10)D HDHB: - Làm tập thực hành tập đồ.
- T×m hiĨu vỊ KT cđa khu vùc trung vµ nam MÜ
Tuần: Ngày soạn:
Tieỏt : Ngày dạy: Baỡ 44:Kinh tế trung nam Mĩ
I Mục tiêu : HS cần nắm đợc :
- Sự phân chia đất dai trung nam Mĩ khơng thể hình thức phổ biến đại điền trang tiểu điền trang
- Cải cách ruộng đất khu vực thành công - Sự phân bố nông nghiệp trung nam Mĩ
II Chuẩn bị : Bản đồ kinh tế chung châu Mĩ III Tiến trình dạy:
A KT cũ: ? Dân c trung nam Mĩ có đặc điểm gì?
? Q trình thị hố khu vực có đặc điểm gì?
B Bµi míi:
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
- HS hoạt động nhóm : q/s hình 44,1 44.3 : ? Mơ tả , so sánh ảnh , từ rút kết luận : k/v có hình thức sở hữu nào? Đặc điểm hình thức?
? Giải quết bất hợp lý cách nào? ? Vì cải cách thành công?
- GV mô tả thêm : cải cách ruộng đất VN thành cơng
- HS q/s h×nh 44.4 :
? Trung nam Mĩ có loại ? Phân bố đâu?
? Đặc điểm trồng trọt? - HS q/s hình 44.4 :
? Các loài gia súc? Phân bố ?
? Nớc có nghế cá PT ? Vì sao?
1 Nông nghiệp :
a, Các hình thức sở hữu nông nghiệp:
- Có hình thức :
+ Đại điền trang : SX lín + TiĨu ®iỊn trang : SX nhá
Chế độ sở hữu ruộng đất bất hợp lý Cải cách thành cơng
2 Các ngàng nông nghiệp :
- Ngành trồng trät :
+ Nông sản chủ yếu công nghiệp để xuất khẩu: cà phê, lạc, bông,
+ SX mang tính chất độc canh
+ Lơng thực, thực phẩm : Phần lớn ph¶i nhËp khÈu
- Ngành chăn ni đánh cỏ:
+ Chăn nuôi: Bò thịt, bò sữa: PT víi qui m« lín : Bra-xin; Ac-hen-ti-na ; U-ru-goay ; Pa-ra-goay + Đánh cá : Pê-ru : có sản lợng cá vào bậc giới.( có dòng biển lạnh, c¸ theo nhiỊu)
Kết luận: HS đọc
C Củng cố : ? Sự bất hợp lý sở hữu đất nông nghiệp trung nam Mĩ thể hin nh th no?
? HS làm BT trắc nghiệm tập
D HDHB: - Phân tích tranh, sơ đồ.
(11)
Tuan: Ngày soạn Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 45: Kinh tế trung nam Mĩ (Tiếp)
I Mục tiêu: HS cÇn:
- Nắm vững khai thác vùng A-ma-zôn nớc trung nam Mĩ - Hiểu rõ ván đề siêu đô thị nam Mĩ
- Nắm vững phân bố công nghiệp ë trung vµ nam mÜ
II Chuẩn bị : Bản đồ KT chung châu Mĩ III Tiến trình dạy:
A KT cũ: ? ngành trồng trọt chăn nuôi khu vực trung nam Mĩ có đặc điểm gì?
B Bµi míi:
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
- HS quan sát hình 45.1 :
? Trình bày phân bố ngành công nghiệp chủ yếu?
? Những nớc có ngành CN phát triển toàn diện?
? Cỏc nc khu vc An-đét eo đất phát triển ngành nào?
? Các nớc vùng Ca-ri-bê?
HS thảo luận nhóm : ? Nêu vai trò rừng A-ma-zôn? Việc khai thác trớc nh nào?
HS thảo luận nhóm : ? Các thành viên khối này? Mục tiêu khối thị trờng chung này?
2 C«ng nghiƯp :
Cơng nghiệp phân bố khơng u
- Các nớc công nghiệp có CN phát triển toàn diện:Bra-xin ; Ac-hen-ti-na ; Chi-lê ; Vª-nª-du-ª-la
- Vùng núi An-đét eo đất trung Mĩ Phắt triển CN khai thác khoáng sản để xuất - Các nớc vùng Ca-ri-bê : CN thực phẩm, sơ chế nông sản
3 Vấn đề khai thác rng A-ma-zụn:
- Rừng A-ma-zôn : phổi giới : có tiềm lớn
- Việc khai thác rừng tạo điều kiện PT kinh tế song huỷ hoại môi trờng
4 Khèi thị trờng chung Mec-cô-xua
- Các thành viên : Bra-xin ; Ac-hen-ti-na ; U-ru-goay ; Pa-ra-U-ru-goay
- Mục tiêu : Tháo dỡ hàng rào thuế quan, tăng cờng trao đổi thơng mại, thoát khỏi lũng đoạn Hoa-kỳ
C Củng cố : ? Trình bày đồ : Sự phân bố số ngành CN chủ yếu trung nam Mĩ?
? Tại phải bảo vệ rừng A-ma-zôn?
(12)
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 46: Thực hành
Sự phân hoá thảm thực vật Đông vàTây An-đét
I Mục tiêu: HS cÇn :
- Nắm vững phân hố môi trờng theo độ cao núi An-đét - Hiểu rõ khác sờn đông sờn tây dãy An-đét
- Sự khác vấn đề sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên sờn đơng tây dãy An-đét
II Chn bÞ : Tranh : Vùng núi An-đét. III Tiến trình dạy:
A Đặt vấn đề:
? Nªu néi dung bµi thùc hµnh ?
B Thùc hµnh:
- GV hớng dẫn HS đọc lát cắt Hình 46.1 46.2 - HS thảo luận nhóm/bàn : Trả lời câu hỏi :
1 Cho biết thứ tự, độ cao đai thực vật theo chiều cao sờn tây An-đét? Cho biết sờn đông?
3 Tại độ cao từ – 1000 m sờn đơng có rừng nhiệt đới , sờn tây thực vật nửa hoang mc?
4 Sờn có lợng ma lớn hơn? sao?
- Gợi ý trả lời câu 3: có dòng biển lạnh Pê-ru nên sờn tây dÃy An-đét khí hậu khô -> TV nửa hoang mạc : Xơng rồng, cỏ, bụi
- Câu : Sờn đơng ma nhiều chịu ảnh hởng gió mậu dịch thổi vào Sờn tây ma chịu ảnh hởng dịng biển lạnh làm cho khối khí từ biển vào bị khơ
(13)
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Ôn tập
I Mục tiêu : Sau ôn, HS cần:
- H thng đợc kiến thức châu Mĩ : Vị trí, địa hình, dân c , kinh tế
- Rèn luyện kỹ đồ , xác lập mối quan hệ tự nhiên với tự nhiên ; tự nhiên với kinh tế
II Chuẩn bị; đồ tự nhiên giới, đồ tự nhiên châu Mĩ , Bản đồ KT châu Mĩ.
III Tiến trình dạy:
- HS hot động cá nhân nhóm, quan sát đồ, trả lời câu hỏi sau: Vị trí địa lí châu Mĩ có khác châu Phi?
2 Địa hình Bắc Mĩ Nam Mĩ có giống khác nhau?
3 Ti chõu Mĩ có đủ kiểu khí hậu, đủ kiểu mơi trờng?
4 Dân c châu Mĩ có đặc điểm ? so sánh dân c Bắc Mĩ Nam Mĩ? So sánh Kinh tế Bắc Mĩ với trung nam Mĩ ? rút kết luận?
- Mỗi câu hỏi thảo luận ph, sau trả lời, nhóm nhận xét lẫn nhau, GV bổ sung chuẩn xác kiến thức
(14)
Tuan: Ngày soạn:
Tieỏt 53: Ngày dạy:
Kim tra vit - Bi s Câu 1(1điểm):Khoanh trịn ý em cho khơng :
Về mặt vị trí địa lí , châu Phi châu Mĩ có đặc điểm chung : A Nằm hoàn toàn bán cầu tây
B Trải dài từ bán cầu bắc xuống bán cầu nam
C i b phận nằm từ bán cầu bắc xuống bán cầu nam Câu2(1điểm): Khoanh tròn ý :
PhÝa tây miền trung An-đét có dải hoang mạc chủ yếu : A Dòng biển nóng Bra-xin
B Dòng biển lạnh Pê-ru
C DÃy An-đét chắn gió ẩm Thái bình dơng D Địa vùng thung lũng khuất gió Câu3(3điểm) : HÃy hoàn thành bảng sau :
Từ đến 1000 m Sờn đông An-đet Sờn tây An - đet
Lỵng ma
Giải thích lợng ma Thảm thực vật
Cõu 4(2điểm) : Tại phải đặt vấn đề bảo vệ rng A-ma-zụn ?
Câu5(3điểm) : Khối thị trờng chung Mec- cô - xua gồm thành viên nào? Mục tiêu khối ?
Đáp án
Câu1(1điểm) : A Câu2(1điểm) : B
Câu3(3 điểm): Mỗi tiêu chí điểm.
Từ đến 1000 m Sờn đông An – đet Sờn tây An –đet
Lỵng ma Ma nhiỊu Ma
Giải thích lợng ma Do có gió mậu dịch từ biển
thổi vào Do ảnh hởng dòng biển lạnhPê-ru
Thm thc vt Rng nhit đới Thực vật nửa hoang mạc
(15)-Rừng A-ma-zơn có vai trị to lớn : Là phổi giới, vùng có thực vật, động vật phong phú, nhiều khống sản q giá: điểm
- Việc khai thác rừng A –ma-zôn tác động xấu tới môi trờng : Tài nguyên rừng bị huỷ hoại, ảnh hởng tới khí hậu khu vc v ton cu: 1im
Câu5(3điểm) :
- Khối thị trờng chung Mec –cô - xua thành lập gồm thành viên, sau kết nạp thêm thành viên - nớc trung nam Mĩ : (1,5 đ)
- Môc tiêu (1,5 đ): Tăng cờng quan hệ ngoại thơng , muốn thoát khỏi lũng đoạn Hoa kỳ , Tháo dỡ hàng rào thuế quan
Tuan: Ngày soạn:
Tieỏt : Ngày dạy:
Chơng 8: Châu nam cực
Baỡ 47: Châu nam cực, châu lục lạnh giới
I Mục tiêu: Sau học, HS cÇn hiĨu :
- Các tợng đặc điểm tự nhiên châu nam cực
- Một số nét đặc trng trình khám phá nghiên cứu châu nam cực - Rèn luyện kỹ đọc đồ địa lý châu nam cực
II Chuẩn bị : Quả địa cầu BĐTN châu nam cực, số tranh ảnh nam cực. III Tiến trình dạy :
A Đặt vấn đề: - GV nêu sơ lợc trình phát châu nam cực.
B Bµi míi:
Hoạt động GV HS Nội dung chính
- HS q/s hình 47.1 địa cầu:
? Chỉ châu nam cực địa cầu? Nhận xét diện tích?
? Châu nam cực tiếp giáp với đại dơng nào? - HS q/s hình 47.2 :
? Nhận xét chế độ nhiệt châu nam cực? - GV gải thích tợng gió nam cực - HS q/s hình 47.3 : h/đ nhóm :
? Bề mặt lục địa nam cực có đặc điểm gì?
So sánh với châu lục khác có đặc biệt? ? Nêu ảnh hởng băng tới giao thông?
? Ngày nay, lớp băng nam cực tan nhiều , sao? Điều ảnh hởng nh đến đời sống trái đất?
? Thực vật, động vật châu nam cực có đặc biệt ?Giải thích?
? Nhận xét khoáng sản nam cực? - HS tham khảo sgk :
? Lịch sử khám phá châu nam cực nh nào?
- GV cho HS biết thêm : VN có chị Nguyễn Thị Minh Hồng đến nam cực tham quan
1 Châu nam cực nơi lạnh giíi:
a, VÞ trÝ :
- Gồm : Phần lục địa nằm vòng cực nam đảo ven lục địa
- DiÖn tÝch : 14,1 triệu km2.
b, Đặc điểm tự nhiên :
- Khí hậu : nơi Cực lạnh : < -100C nơi
cực gió
- Địa hình : Là cao nguyên băng Thực vật gần nh kh«ng cã
- Động vật :Chim cánh cụt, gấu trắng, hải cẩu - Có nhiều khống sản: Than đá, sắt đồng, Vài nét lịc sử phám phá nghiên cứu: - Nam cực đợc phát hin cui th k XI X
- Năm 1957 : Một số nớc xây dựng trạm nghiên cứu
- Ngày 1- 12 – 1959 : “Hiệp ớc nam cực” đợc kí (gồm 12 nớc)
(16)C Củng cố : ? HS trả lời câu hỏi sgk? D HDHB: - Trả lời câu hỏi tbđ
- Tìm hiểu châu đại dơng
Tuan: Ngày soạn
Tieỏt : Ngày dạy:
Chng 9: Chõu i dng
Baỡ 48: Thiên nhiên châu đại dơng
I Môc tiªu :
- HS nắm đợc vị trí , giới hạn châu Đại dơng gồm quần đảo lục địa Ô-xtrây-li-a - Nắm đợc đặc điểm tự nhiên đại lục Ô-xtrây-li-a quần đảo
- Rèn luyện kỹ quan sát , phân tích đồ khí hậu xác lập mối quan hệ khí hậu với thực , động vật
II Chuẩn bị: Bản đồ tự nhiên châu đại dơng ; Một số tranh ảnh thực , động vật châu đại dơng III Tiến trình dạy:
A Đặt vấn đề : - GV giới thiệu sơ lợc châu đại dơng.
B Bµi míi :
(17)? Châu Đại dơng bao gồm phận ? ? Xác định đồ vị trí châu đại d-ơng ?
- HS th¶o luËn nhãm :
? Xác định vị trí, nguồn gốc nhóm đảo? - Đại diện nhóm đồ
- HS hoạt động nhóm :
? Phân tích KH trạm (H 48.2), đặc điểm KH , thực vật đảo
? Đọc tên hoang mạc đại lục có hoang mạc?
- HS quan sát tranh thực động vật Ơ-xtrây-li-a
? TV, ĐV có c im gỡ?
? Châu Đại dơng có thuận lợi khó khăn cho PT kinh tế?
1 Vị trí dịa lý, địa hình :
- Châu Đại dơng bao gồm: + Đại lục Ô-xtrây- li-a + Các đảo, quần đảo
- Đại lục Ô-xtrây-li-a : Nằm nửa cầu nam, Thái bình dơng, có đờng chí tuyến nam qua
- nhóm đảo : + Mê-la-nê-di : Đảo núi lửa + Niu-di-lơn : Đảo lục địa + Mi-crô-nê-di : Đảo san hô
+ Pô-li-nê-di : Đảo núi lửa san hơ Khí hậu, thực vật, động vật :
- Lục địa Ô-xtrây-li-a : Khí hậu khơ hạn (do ảnh hởng khối khí chí tuyến lục địa khơ nóng) > nhiều hoang mạc
- Thực vật, động vật : mang nhiều nét cổ xa, độc đáo : Căng-gu-ru , bạch đàn,
C Củng cố : ? Mơ tả vị trí địa lí cảu châu đại dơng đồ?
? Vì đảo, quần đảo châu đại dơng đợc gọi “thiên đàng xanh”?
D HDHB: - Học bài, trả lời câu hỏi sgk, sbt
Tuan: Ngày soạn:
Tieỏt : Ngày dạy: Baỡ 49: Dân c kinh tế châu đại dơng
I Mục tiêu : Sau học, học sinh cần nắm đợc:
- Đặc điểm dân c châu đại dơng - Sự phát triển kinh tế châu đại dơng
- Rèn luyện kỹ phân tích số liệu, tranh ¶nh
II Chuẩn bị: Bản đồ dân c; đồ kinh tế châu dại dơng. III Tiến trình dạy:
A.Kiểm tra cũ: ? Xác định vị trí đại lục châu Đại dơng? Vì châu Đại dơng lại khô hạn?
? Thực vật, động vật châu Đại dơng có đặc điểm gì?
B Bµi míi:
(18)- HS hoạt động nhóm :
? Phân tích bảng số liệu sgk, nhận xét mật độ dân số, tỉ lệ dân thành thị số quốc gia?
? Quan sát đồ đan c châu Đại dơng : Nhận xét tình hình phân bố dân c?
? Thành phần dân c có đặc điểm gì?
? Dựa vào số liệu sgk , nhận xét trình độ phát triển kinh tế số nớc?
? KT Ô-xtrây-li-a Niu-di-lơn phát triển nh nµo?
? KT đảo khác nh no?
1 Dân c châu Đại dơng :
- Mật độ dân số giới: Thấp giới: 3,6 ngời/km2.
- Phân bố : không : Dân c tập trung nhiều phía đơng, đơng nam Ơ-xtrây-li-a , phía bắc Niu-di-lơn, Pa-pua Niu Ghi-nê
- Tỉ lệ dân thành thị cao: 69% - Thành phần dân c gồm : + Dân địa : 20%
+ D©n di c : 80% , phần lớn cháu ngời Âu, sống Ô-xtrây-li-a Niu-di-lơn , có ngời gốc
2 Kinh tÕ :
- Trình độ phát triển KT châu Đại dơng không
+ Ô-xtrây-li-a Niu di-lơn : KT phát triển : Xuất nhiều lúa mì, len, thịt Công nghiệp khai kho¸ng, chÕ biÕn thùc phÈm rÊt ph¸t triĨn
+ Các quốc đảo : nớc phát triển
C Củng cố :? Dân c châu Đại dơng có đặc điểm khác với châu lục khác?
? Sự khác biệt KT Ô-xtrây-li-a , Niu-di-lơn quốc đảo thể nh ? E HDHB: - Làm tập thực hành tập đồ.
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 50: Thực hành
Vit bỏo cáo đặc điểm tự nhiên Ô-xtrây-li-a
I Mục tiêu: Sau học, HS cần :
- Nắm vững đặc điểm địa hình Ơ-xtrây-li-a
- Hiểu rõ đặc điểm khí hậu địa điểm đại diện cho kiểu khí hậu khác Ơ-xtrây-li-a nguyên nhân khác
- Rèn luyện kỹ đọc, phân tích, nhận xét biểu đồ khí hậu, lợc đồ phát triển óc t để giải thích tợng vấn đề
II Chuẩn bị : Bản đồ tự nhiên châu đại dơng. III Tiến trình dạy:
A KT cũ: ? Đặc điểm dân c châu Đại dơng ?
(19)B Bài thực hành:
1 HS thảo luận nhóm : Trả lời câu hỏi sgk : 10 ph - Địa hình Ô-xtrây-li-a chia thành khu vực : + Cao nguyên phía tây
+ ng bng trung tâm + Núi trẻ phía đơng
- KhÝ hËu :
+ Bri-xbên : Phía đơng : Gió tín phong, Ven biển có dịng biển nóng qua, Ma nhiều : 1150mm/n , ma quanh năm Nhiệt độ từ 15 đến 220C
+ A-li-xơ xprinh ( (trung tâm Ơ-xtrây-li-a ): lợng ma : 274mm/n nhiệt độ từ 12 đến 260C , chênh lệch nhiều
+ Pớc : Ven biển Phía tây nam: Ma trung bình 883mm/n Ma mùa đông nhiệt độ từ 12 đến 22
0C
( So sánh khí hậu địa điểm đó, nêu nguyên nhân )
2.HS hoạt động cá nhân :Viết báo cáo dựa kiến thức vừa thảo luận: 15 ph ( Khoảng 20 dòng )
C Củng cố : Một số em đọc báo cáo, em khác nhận xét ( nội dung, câu văn) , GV nhận xét , cho
®iĨm
D HDHB: - làm tập thực hành tập đồ
Tuaàn: Ngày soạn:
Tieỏt : Ngày dạy:
Chơng 10: Châu Âu
Baỡ 51: Thiên nhiên châu Âu
I Mục tiêu : HS cÇn :
- Nắm vững vị trí địa lý, hình dạng, diện tích lãnh thổ châu Âu để thấy đợc châu Âu châu lục đới ơn hồ có nhiền bán đảo
- Nắm vững đặc điểm tự nhiên châu Âu
II Chuẩn bị : Bản đồ tự nhiên châu Âu ; địa cầu. III Tiến trình dạy:
(20)B Bµi míi :
Hoạt động GV HS Nội dung chính
? Chỉ châu Âu đồ giới? Nhận xét diện tích, so với châu lục khác?
- HS quan sát đồ tự nhiên châu Âu: ? Xác định vị trí địa lý châu Âu? - Nằm vĩ độ nào?
- Giáp châu lục nào, biển ,đại dơng nào? ? Nhận xét đờng bờ biển? Các vũng , vịnh, ? ? Chỉ biển nội địa, biển ven bờ châu Âu?
? Chỉ đảo, quần đảo lớn? - HS thảo luận nhóm :
? Châu Âu có dạng địa hình nào, phân bố đâu?
? Chỉ đồ: Các đồng lớn, dãy núi
HS quan sát hình 51.2 :
?Chõu u nằm đới KH nào? Châu Âu có kiểu khí hậu nào? Phân bố?Chỉ đồ?
? Nhận xét sơng ngịi ?Chỉ sơng lớn đồ?
? Thảm thực vật có đặc điểm gì? Giải thích phân bố thảm thực vật?
1 Vị trí địa lý, địa hình
- Diện tích châu Âu : 10 triệu km2
( châu lục nhỏ)
- Nm gia vĩ độ 360B -> 710B.
- Giáp châu á(về phía đơng), mặt cịn lại giáp biển đại dơng :BBD, ĐTD, Địa trung hải - Đờng bờ biển bị cắt xẻ mạnh, tạo nhiều vũng , vịnh, bin ni a, bỏn o, o
Địa hình : cã khu vùc :
+ Đồng : chiếm 2/3 DT: kéo dài từ tây sang ụng
+ Núi già : phía bắc trung Âu + Núi trẻ : Phía nam
2 Khí hậu, sông ngòi, thực vật:
* KhÝ hËu:
- Đại phận lãnh thổ châu Âu có khí hậu ơn đới - Các kiểu KH:
+ Ơn đới hải dơng: Phía tây + Ơn đới lục địa: Phía đơng + Địa trung hải: Phía nam
+ Một phần nhỏ phía bắc có KH hàn đới
* Sơng ngịi : Dày c, nhiu nc.
- Các sông lớn: Đa-nuyp, Rai-nơ, Von-ga
* Thực vật : Thay đổi theo khí hậu :
- Phía tây: Có rừng rộng ơn đới - Phía đơng : Có rừng kim
- Phía nam: Có rừng cứng Địa trung h¶i
C Cđng cè:
? Xác định vị trí châu Âu đồ?
? Vì tây Âu có khí hậu ấm áp, nhiều ma phía đơng?
D HDHB: - Häc làm tập sgk tbđ.
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 52: Thiên nhiên châu Âu ( Tiếp ) I Mục tiêu: Sau học, HS cần:
- Nm vng c im kiểu môi trờng châu Âu.
- Rèn luyện kỹ phân tích, quan sát biểu đồ , đồ, sơ đồ. II Chuẩn bị: Bản đồ t nhiờn chõu u.
III Tiến trình dạy:
A KT cũ: ? Trình bày đị dạng địa hình châu Âu?
(21)B Bµi míi:
Hoạt đơng Thy v trũ Ni dung
?Châu Âu có kiểu môi trờng ?
- HS tho lun nhóm :? Phân tích biểu đồ khí hậu hình 52.1 , rút đặc điểm KH ôn đới hải dơng?
? Chỉ đồ nơi có khí hậu này? ? Vì Tây Âu có nhiều sng mự?
? Đặc điểm sông ngòi, thực vật?
? Xác định vị trí nơi có kiểu mơi trờng này? ? Phân tích khí hậu trạm Ca-dan? Rút đặc điểm khí hậu mơi trờng? ? Đặc điểm sơng ngịi, thực vật?
? Phân trích biểu đồ khí hậu hình 52.3 Rút đặc điểm khí hậu địa trung hải? ? Thực vật có đặc điểm gì?
? Phân tích sơ đồ phân bố thc vt nỳi An-p? Kt lun?
3 Các môi trêng tù nhiªn :
a, Mơi trờng ơn đới hải dơng:
- Vị trí: ven biển tây Âu: Anh, Ai-len, Pháp - Đặc điểm: Mùa đông ấm, mùa hạ mát, ma quanh năm: 1000mm/n
Cã nhiỊu s¬ng mï
- Sơng nhiều nớc , khơng bị đóng băng - Thực vật : Rừng rộng: Sồi, dẻ
b, Môi trờng ôn đới lục địa:
- Vị trí: đơng Âu
- Đặc điểm: Mùa đơng dài, lạnh, có tuyết Mùa hạ nóng ,có ma
- Sơng nhiều nớc mùa hạ, mùa đơng sơng đóng băng
- Thực vật: Rừng kim, thảo ngun, phía bắc lạnh có đồng rêu
c, Môi trờng địa trung hải:
- Vị trí : nam Âu
- c im : Mùa đơng có ma rào, mùa hạ nóng , khơ
- Thùc vËt: Rõng l¸ cøng
d, M«i trêng nói cao:
- Khí hậu, thực vật thay đổi theo độ cao - Sờn tây dãy An-pơ : Ma nhiều
C.Cñng cè :
? So sánh kiểu khí hậu : ơn đới hải dơng ôn đới lục địa? ? Tại thảm thực vật thay đổi từ tây sang đông?
D HDHB: - Làm thực hành tbđ
- Chuẩn bị cho thực hành : Luyện tập cách phân tích biểu đồ khí hậu?
Tuaàn: Ngày soạn : Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 53:Thực hành
c, phõn tớch lc đồ, biểu đồ nhiệt độ lợng ma châu u
I Mục tiêu: Sau học, học sinh cÇn:
- Nắm vững đặc điểm khí hậu châu Âu
- Rèn luyện kỹ phân tích biểu đồ khí hậu châu Âu
II Chuẩn bị: Bản đồ tự nhiên châu Âu. III Tiến trình dạy:
(22)- ổn định tổ chức lớp, chia nhóm : nhóm ? Nội dung buổi thực hành ?
B Thùc hµnh :
- phần : Các nhóm thảo luận, viết báo cáo, trình bày, nhóm khác nhận xét, GV chuẩn x¸c kiÕn thøc
- Cơ thĨ:
1 Nhận biết đặc điểm khí hậu :
- Cùng vĩ độ nhng ven biển bán đảo Xcăng-đi-na-vi khí hậu ấm áp hơn, ma nhiều Ai-xơ-len ảnh hởng dịng biển nóng Bắc đại tây dơng
- Tháng giêng: Phía tây ấm áp +10oC , phía đơng, lạnh dần : Giáp U-ran: -200C
- Xếp thứ tự diện tích kiểu khí hậu từ lớn đến bé:
KH ôn đới lục địa > KH ôn đới hải dơng > KH Địa trung hải > KH hàn đới Phân tích biểu đồ nhiệt độ lợng ma:
( Mỗi nhóm phân tích trạm) : - Xếp cỈp : A – D ; B – F : C – E
C Cñng cè :
- GV tóm tắt kiến thức
- Nhận xét buổi thực hành, cho điểm cá nhân nhóm
D HDHB: - ôn lại tháp tuổi, chủng tộc giới.
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 54: Dân c xà hội châu Âu
I Mục tiêu: Học sinh cần :
- Nm vng dõn c châu Âu già dẫn đến sóng nhập c lao động, gây nhiều khó khăn cho kinh tế – xã hội
- Nắm vững châu Âu châu lục có mức độ thị hố cao, thúc đẩy nông thôn, thành thị ngày gần
II Chuẩn bị: Bản đồ dân c – xã hội châu Âu. III Tiến trình dạy:
A KT cũ: ( không KT )
(23)Hoạt đông Thầy trũ Ni dung
- HS HĐ nhóm / cặp :quan sát hình 54.1 : ? Châu Âu có nhóm ngôn ngữ ? Kể tên nớc nhóm?
? Dõn c chõu u theo o nào? ? Nhận xét số dân châu âu?
- HS hoạt động nhóm : Mỗi nhóm p/t biểu đồ tháp tuổi
? Nhận xét thay đổi kết cấu DS châu Âu giới giai đoạn 1960 – 2000?
? KÕt luËn? Giải thích ?
? So sánh với tỉ lệ gia tăng DS châu Phi? Châu Mĩ ?
- HS q/s h×nh 54.3 : ? NhËn xÐt sù ph©n bè d©n c cđa ch©u ©u?
? Q trình thị hố châu Âu có đặc điểm gỡ?
1 Sự đa dạng tôn giáo, ngôn ngữ, văn hoá.
- Ngôn ngữ :Gồm nhóm ngôn ngữ : + Giec-manh : Anh, Đức,
+La-tinh : Ph¸p, I-ta-li-a, + Xla-v¬ : Nga ; Ba-lan,
- Tơn giáo : Phần lớn theo Cơ đốc giáo, gồm : + Đạo Thiờn chỳa
+ Đạo Tin lành + Đạo Chính thèng
Ngoài số vùng theo đạo Hồi
2 Dân c châu Âu già Mức ụ th
hoá cao
- Năm 2001 : Châu Âu có 727 triệu ngời
- Tỉ lệ gia tăng DS châu Âu thấp : 0,1% => DS châu Âu già
- Mật độ : 70 ngời/km2
- Phân bố không : Vùng duyên hải đông, vùng núi cao
- Đơ thị : Tỉ lệ dân thành thị cao , Hình thành dải thị Đơ thị hố nơng thơn cao , làm cho nông thôn thành thị ngày gần
C.Cñng cè : ? H·y chøng minh tính đa dạng ngôn ngữ, văn hoá, tôn giáo châu Âu?
? Vì nói dân c châu Âu già ? ảnh hởng ?
D HDHB: - Trả lời câu hỏi sgk tập đồ.
- -
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 55: Kinh tế châu Âu
I Mục tiêu : HS cần :
- Nắm vững châu Âu có nơng nghiệp tiên tiến, hiệu cao Một công nghiệp phát triển khu vực du lịch động, đa dạng, chiếm tỉ trọng lớn kinh tế
- Nắm vững phân bố ngành nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ
II Chun bị : Bản đồ kinh tế chung châu Âu. III Tiến trình dạy:
A KT cũ: ? Nêu đặc điểm dân số châu Âu?
(24)B Bµi míi:
Hoạt đơng Thầy trò Nội dung
- HS tham khảo sgk :
? Nêu hình thức sản xuất nông nghiệp? ? Khoa học- kỹ thuật châu Âu nh ? - HS quan sát hình 55.1 : ? Nhận xét phân bố trồng, vật nuôi?
- HS hot ng nhúm : ? Dựa vào hình 55.2 , Nhận xét phân bố ngành công nghiệp châu Âu? Sự PT công nghiệp châu Âu ? Các sản phẩm ni ting ?
? So sánh tình hình phát triển ngành CN cũ mới? Giải thích ?
? Nêu số trung tâm du lịch tiếng châu Âu?
1 Nông nghiệp :
Trang trại :Qui mô lớn - Hình thøc
Gia đình : Đa canh - Kỹ thuật tiên tiên tiến, hiệu cao - Phân bố :
+ Nho, Ô-liu, ăn : Ven biển quanh địa trung hải
+ Bò, cừu : đồng tây trung Âu
2 C«ng nghiƯp :
- Công nghiệp phát triển sớm, kỹ thuật tiên tiến, nhiều ngành, nhiều sản phẩm tiếng
- Các trung tâm CN phân bố nhiều tây Âu - CN truyền thống gặp khó khăn , CN hin i phỏt trin mnh
- Du lịch phát triển mạnh
C Củng cố : ? Vì Công nghiệp, nông nghiệp châu Âu phát triển mạnh?
? Sự đa dạng dịch vụ thể nh ?
D HDHB: - Su tầm thêm TL KT châu Âu trả lời câu hỏi bài
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 56: Khu vực bắc Âu
I Mục tiêu : Sau học, học sinh cần :
- Nm vững địa hình Bắc Âu, đặc biệt bán đảo Xcăng-đi-na-vi - Hiểu rõ đặc điểm ngành khai thác tài nguyên thiên nhiên Bắc Âu
II Chuẩn bị : Bản đồ tự nhiên châu Âu III Tiến trình dạy:
A.KT bµi cị:
(25)B Bµi míi :
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
- HS quan sát hình 56.1 :
? Khu vc Bắc Âu gồm nớc ? Chỉ đồ ?
? Nhận xét địa hình Bắc Âu ? - HS đọc hình 56.2
- GV giải thích địa hình Pi-o Na-uy
? Ai-xơ-len có đặc điểm bật nào? ? Bán đảo Xcăng-đi-na-vi có địa hình nh ?
? Khí hậu Bắc Âu có dặc điểm gì? ? Vì phía tây bán đảo ấm hơn? ? Các khống sản bắc Âu? - HS đọc hỡnh 56.3
? Dựa vào mạnh thiên nhiên, Bắc Âu phát triển ngành KT nào?
? Vì bán đảo PT mạnh thủy điện? ? Nhận xét đời sống ngời dân Bắc Âu?
1 Kh¸i qu¸t chung :
- Bắc Âu gồm : Bán đảo Xcăng-đi-na-vi (3 nớc) đảo Ai-xơ len
- Địa hình : Băng hà cổ : Nhiều Pi-o, hồ - Ai-xơ -len : Nhiều núi lửa , suối nớc nóng - Bán đảo Xcăng-đi-na-vi : Núi cao nguyên , hàng năm tiếp tục đợc nâng cao
- Khí hậu : Ơn đới lục địa: lạnh Phía tây Xcăng-đi-na-vi : ấm ( có dịng biển nóng i qua)
- Khoáng sản : Dầu mỏ, s¾t,
2 Kinh tÕ :
- Khai thác rừng: Phần Lan, Thuỵ điển - Đánh cá : Na-uy; Ai-xơ-len;
- Thủy điện : Thúc đẩy công nghiƯp PT - Møc sèng cđa ngêi d©n cao
C Cđng cè :
? HS tr¶ lời câu hỏi trắc nghiệm tập
? Em có nhận xét cách khai thác thiên nhiên Bắc Âu? liên hệ với Việt nam?
D HDHB: Học theo sgk trảt lời câu hỏi tập đồ.
Tuaàn: Ngày soạn:
Tieỏt : Ngày dạy: Baỡ 57: Khu vực tây trung Âu
I Mục tiêu : Sau học, học sinh cần :
- Nắm vững đặc điểm tự nhiên khu vực tây trung Âu
- N¾m vũng tình hình phát triển kinh tế khu vực tây trung Âu
II Chuẩn bị :
Bản đồ tự nhiên châu Âu; Bản đồ kinh t chung chõu u
III Tiến trình dạy:
A KT cũ :
(26)B Bµi míi:
Hoạt động GV HS Nội dung chính
- HS quan sát khu vực Tây trung Âu sgk xác định đồ tự nhiên châu Âu ? Nêu đặc điểm địa hình ?
- Quan sát hình 57.1 ? Tại khí hậu khu vực tây trung Âu chịu ảnh hởng nhiều biển ? ? Nêu khác KH phía tây đông khu vực ?
- HS tham khảo sgk : ? Nêu đặc điểm miền địa hình ?
- HS quan sát đồ kinh t :
? Cho biết công nghiệp tây trung Âu có bật ?
? Kể tên nớc có CN phát triển?
? Nền CN tây trung Âu có đặc điểm chung ?
?Chỉ vùng CN lớn đồ KT
? Nông nghiệp đới ôn hồ có đặc điểm chung ?
? NN khu vực có đặc điểm ? ? Những ngành PT mạnh ?
? Tại ngành chăn nuôi PT mạnh? - HS q/s đồ KT chung :
? Nêu phân bố nông nghiệp tây trung Âu ?
? Dịch vơ ë khu vùc nµy PT nh thÕ nµo ?
1.Khái quát tự nhiên :
- a hỡnh : Chủ yếu theo hớng tây - đông , gồm :
+ Đồng phía bắc + Núi già + núi trẻ phía nam
- Khí hậu : Chịu ảnh hởng nhiều biển + Phía tây : KH ơn đới hải dơng
+ Phía đơng : KH ơn đới lục địa
2 Kinh tÕ :
a, C«ng nghiƯp :
- Tây trung Au có nhiều cờng quốc công nghiệp hành đầu giới : Anh , Pháp , Đức - Công nghiệp đại, nhiều sản phẩm tiếng
- Cã nhiều vùng công nghiệp lớn - Nhiều hải cảng lín, quan träng
b, N«ng nghiƯp :
- Nơng nghiệp đạt trình độ thâm canh cao - Chăn ni chiếm u
Ph©n bè :
+ Vùng đồng : lúa mạch , khoai tây, lúa mì , củ cải đờng
+ Vùng núi : Phát triển chăn nuôi
c, DÞch vơ :
Các ngành dịch vụ PT mạnh: Tài , ngân hàng, giao thơng vận tải ,bu viễn thơng , Chiếm 2/3 thu nhập
C Cñng cè :
? HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm vë bµi tËp - GV híng dÉn HS lµm BT sgk
D HDHB:
- Su tầm thêm tài liệu KT nớc khu vực tây trung Âu -Làm tập thực hành tập đồ
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 58: Khu vực nam Âu
I Mục tiêu : Học sinh cần :
- nắm vững đặc điểm địa hình khu vực nam Âu ( Hệ thống núi uốn nếp vùng địa trung hải ): Đây khu vực không ổn định lớp vỏ trái đất
(27)II ChuÈn bÞ :
Bản đồ tự nhiên châu Âu ; Bản đồ kinh tế chung châu Âu
III TiÕn trình dạy :
A KT bi c : ? Trình bày đặc điểm miền địa hình k/v tây trung Âu đồ
? NhËn xÐt vỊ thu nhËp cđa d©n c k/v tây trung âu ? Nguyên nhân ?
B Bµi míi :
Hoạt động GV HS Nội dung chính
- HS q/s khu vực nam âu sgk lên đồ ?Xác định vị trí ?
? Nhận xét địa hình ? Chỉ đồ dãy núi ?
- HS hoạt động nhóm : ? Phân tích biểu đồ hình 58.2 , trả lời câu hỏi mục ?
- HS tham kh¶o sgk , mô tả hình 58.3
? Nhận xét Nông nghiệp khu vực nam âu? Các sản phẩm nỉi tiÕng ?
? NhËn xÐt vỊ sx c«ng nghiệp ?So sánh với k/v tây trung âu?
? Tiềm du lịch nam âu? Nêu số diểm du lịch tiếng nam âu?
? Mô tả hình 58.4 , 58.5 ? nhận xét ?
1.Khái quát tự nhiên : - Địa hình :
+ Phần lớn núi cao nguyên : dÃy Pi-rê-nê , An-pơ , Cac-pat
+ §ång b»ng rÊt nhá bÐ
+ Địa hình cha ổn định : Nhiều núi lửa hoạt động
- KhÝ hËu : nam âu có kiểu khí hậu Địa trung
hi : mùa hè nóng , mùa đơng ma nhiều
2 Kinh tÕ :
- N«ng nghiƯp : PT không nớc tây và
trung âu : sản xuất theo qui mô nhỏ, có nhiều cam chanh, «-liu,
- Cơng nghiệp : Trình độ sx cha cao.
+ I-ta-li-a : cã CN ph¸t triĨn nhÊt khu vùc , tËp trung nhiỊu ë miỊn bắc
+ Các nớc khác : CN cha PT
- Du lịch : PT mạnh : Có nhiều công trình kiến
trỳc, di tớch lch sử, VH nghệ thuật cổ đại, bờ biển đẹp ,KH tốt
C Củng cố : ? Nêu nhận xét hoạt động du lịch số nớc nam âu qua bảng thống kê sgk?
? Tại nói KT nam âu cha PT nớc tây trung âu?
D HDHB:
-Trả lời câu hỏi sgk tập đồ
- Tìm hiểu cảnh quan rừng kim, rừng tai-ga,đồng rêu
Tuan: Ngày soạn Tieỏt : Ngày d¹y:
Baỡ 59: Khu vực đơng Âu
I Mục tiêu : HS cần :
- Nm vng đặc điểm tự nhiên khu vực đông Âu - Hiểu rõ PT kinh tế nớc khu vực đông âu
(28)A KT bµi cị :
? Trình bày đặc điểm địa hình nam Âu , đồ vị trí bán đảo , dãy núi nam õu
? So sánh KT nam âu với tây trung âu ?
B Bài mới:
Hoạt đơng Thầy trị Nội dung
? Quan sát đồ , cho biết dạng địa hình chủ yếu đơng âu?
? Giải thích địa hình băng hà phía bắc ? Vùng đất thấp phía nam?
- HS h/® nhãm : q/s H 59.1:
? Nhận xét khí hậu đông âu?Rút mối quan hệ yếu tố tự nhiên (vĩ độ, địa hình -> khí hậu? )
? Nhận xét sơng ngịi đơng âu ?
- ? Quan sát hình 59.2 : nhận xét thay đổi thảm thực vật từ bắc nam?
- HS quan sát tranh : ? Mô tả rừng tai-ga, thảo nguyên?
? Nờu cỏc khoỏng sản đơng âu ?
? Nhận xét ngành CN đơng âu? Những nớc có CN phỏt trin ?
? Đông âu có thuận lợi cho PT nông nghiệp ?
1 Khái quát tự nhiên :
- a hỡnh : l dải đồng rộng lớn : ĐB đông âu, chiếm 1/2 DT châu âu, cao 100-200m, phía bắc có băng hà lục địa, phía nam thấp mục nớc biển
- Khí hậu : Ơn đới lục địa, phía đơng ĐN khơ hạn
- Sơng ngịi : Von-ga , Đơn, Đni-ep : nớc đóng băng mùa đơng
- Thực vật : thay đổi từ bắc –nam :
§ång rêu, rừng kim, rừng hỗn giao, rừng rộng
2 Kinh tÕ :
- Công nghiệp : Khá PT: Nga, U-crai-na, đặc biệt ngành truyền thống ( Khai thác khoáng sản, luyện kim, hoá chất , )
- Nông nghiệp : Đợc tiến hành theo quui mô lớn : lúa mì, ngô, khoai tây,
( U-crai-na : lµ vùa lóa lín)
C Cñng cè :
? HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm tập ? KT đơng âu có khác so với tây v trung õu?
D HDHB: - Học trả lời câu hỏi sgk tbđ
Tuan: Ngày soạn:
Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 60: Liên minh châu Âu (EU)
I Mục tiêu : HS cÇn :
- Biết đợc đời mỏ rộng liên minh châu Âu - Hiểu rõ mục tiêu liên minh châu Âu
(29)- Bản đồ trình mở rộng liên minh châu Âu
III Tiến trình dạy:
A KT bi c : ? Nền KT khu vực đơng âu có đặc điểm ? - GV giới thiệu vào mới.
B Bµi míi :
Hoạt đơng Thầy v trũ Ni dung
? Liên minh châu Âu gì? thành lập năm nào?
- HS quan sát hình 60.1 :
? Nêu mở rộng liên minh châu Âu qua giai đoạn?
- HS hot ng nhúm :
? Nêu mô hình liên minh tổ chức ? ? VN có quan hệ với tổ chức không ? ? Tại nói tổ chức TM lớn thÕ giíi?
- GV më réng thªm vỊ mèi quan hƯ cđa VN víi tỉ chøc nµy, vỊ vơ LMCÂ áp thuế chống bán phá giá với mặt hàng giầy da VN, làm cho VN bị thiệt hại nặng
1 Sự mở rộng liên minh châu Âu
- Liên minh châu Âu thành lập 1957
- Sau lần mở rộng khoảng 40 năm, năm 2001, LMCÂ có DT 3243600km2, với 378 triệu
ngời (chủ yếu nớc tây Âu)
2 Liên minh châu Âu, mô hình liên minh toµn diƯn nhÊt thÕ giíi.
- Cơ quan lập pháp nghị viện châu Âu - Có sách KT chung, có tiền tệ chung( động Ơ-rơ), tự lu thơng hàng hố, DV, vốn
- Dân có quốc tịch chung > việc lại nớc thuận lợi
- Ti tr cho việc học ngoại ngữ, trao đổi sinh viên ,
3 Liên minh châu Âu, tổ chức thơng mại hàng đầu giới.
- Chim t trng 40% hoạt động ngoại thơng giới
- Lµ khu vùc KT lín nhÊt cđa thÕ gíi
- Kh«ng ngõng më réng quan hƯ KT, VH – XH víi c¸c níc ,c¸c tỉ chøc thÕ giíi
C Cñng cè :
? Vạch ranh giới liên minh châu Âu đồ hành châu Âu? ? HS làm tập sgk : Điền s liu vo bng
D.HDHB: - tìm hiểu thêm LMCÂ.
- Trả lòi câu hỏi sgk
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Baỡ 61: Thực hµnh
Đọc lợc đồ, vẽ biểu đồ cấu kinh tế châu Âu
I Mơc tiªu : HS cần :
(30)II Chuẩn bị :
- Bản đồ nớc châu Âu, - Biểu GV v mu
III Tiến trình d¹y :
A Đặt vấn đề :
- GV nêu vấn đế nội dung thực hành - HS xác định nội dung thực hành
B Thùc hµnh :
1 Xác định vị trí số quốc gia đồ: - HS hoạt động cá nhân :
? Nêu tên xác định vị trí quốc gia Bắc Âu, Tây trung Âu , Nam Âu , đông Âu - Mỗi HS lên quốc gia khu vực
? Xác định vị trí quốc gia thuộc liên minh châu Âu?
- HS lên đồ, HS khác nhận xét., GV chuẩn xác kiến thức Vẽ biểu đồ cấu kinh tế:
? Xác định vị trí nớc : Pháp U- crai-na? - HS đồ
? Dựa vào bảng số liệu, vẽ biểu đồ cấu KT nớc ? - GV gợi ý : - Với số liệu cho, nên vẽ biểu đồ ?
- GV hớng dẫn hS vẽ biểu đồ hình trịn : Mỗi nớc hình trịn.Lấy kim lúc 12 làm tia gốc, cách xác định góc( = Số % 3,6 0), dùng kí hiệu biểu đồ phải tơng ứng sau nhận xét về
trình đồ PT kinh tế nớc
- Các cá nhân vẽ vào vở, HS lên vẽ bảng - HS nhận xét lẫn nhau, GV đa biểu đồ mẫu
C KÕt thóc : - GV nhận xét cho điểm, rút kinh nghiệm D HDHB : - Ôn tập : chơng cuèi
Tuan: Ngày soạn: Tieỏt : Ngày dạy:
Ôn tập
(31)- Nm đợc kiến thức cách hệ thống : Vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, điều kiện KT châu lục, có so sánh
- Rèn luyện kỹ đọc, phân tích lợc đồ, so đồ, vẽ nhận xét biểu đồ
II ChuÈn bÞ :
- Bản đồ tự nhiên giới - Bản đồ KT chung gới
III Néi dung «n tËp :
- HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi sau : Châu lục ngời ở? Vì sao?
2 Châu lục có nhiều thực, động vật mang tính cổ xa? Điều kiện khí hậu, địa hình nơi nh ? Nền kinh tế PT sao?
3 Châu lục có tổ chức thơng mại lớn giới? Em biết tổ chức ? So sánh vị trí địa hình , khí hậu tây trung Âu ? So sánh KT khu vực ? So sánh điều kiện tự nhiên Bắc Âu Nam Âu? So sánh KT ?
6 Phân tích lợc đồ tự nhiên, KT
7 vẽ phân tích biểu đồ : Hình trịn, hình cột đứng
C Cđng cè :
- GV tóm tắt kiến thức , lu ý làm kiểm tra
D HDHB: - Tiếp tục ôn tập, chuẩn bị cho kiểm tra cuối năm.