Đang tải... (xem toàn văn)
+ Xảy ra đột biến câm trong các trường hợp: đột biến nucleotit trong gen này không làm thay đổi trình tự axit amin trong protein ức chế; đột biến thay đổi axit amin trong chuỗi polipept[r]
(1)BIẾN DỊ CẤP PHÂN TỬ Câu
Gen A qui định enzim A chuyển hóa sắc tố trắng thành sắc tố đỏ làm cho hoa có màu đỏ Gen A bị đột biến thành A’, A’ không tổng hợp enzim nên không chuyển hóa sắc tố trắng thành đỏ làm cho hoa có màu trắng
- Đây đột biến trội hay lặn?
- Những nguyên nhân dẫn tới gen A’ không tổng hợp enzim? Hướng dẫn giải
* Gen A’ không tổng hợp enzim nên gen khơng tạo sản phẩm Vì đột biến lặn Kiểu gen A’A’ cho hoa có màu trắng; kiểu gen AA’ cho hoa màu đỏ màu hồng
-Nếu kiểu gen AA’ cho hoa màu đỏ A trội hồn tồn so với A’; AA’ cho màu hồng A trội khơng hồn tồn so với A’
* Gen A’ khơng tổng hợp enzim ngun nhân:
- Gen A’ khơng có khả phiên mã Nếu đột biến xảy vùng điều hòa gen làm cho vùng điều hòa bị biến đổi khơng cịn phù hợp với enzim ARN pol gen khả phiên mã
- Phân tử mARN gen phiên mã khơng có khả dịch mã Nếu đột biến làm cho mã mở đầu mARN bị thay đổi thành ba mARN khơng dịch mã, khơng tổng hợp chuỗi polipeptit Câu
a Khi xử lý tế bào E.coli kiểu dại riêng rẽ với hóa chất acridin 5-bromouraxin (5-BU), người ta thu tương ứng hai dòng đột biến LacZ-1 LacZ-2 mang đột biến điểm gen LacZ Hai dòng đột biến nhiều khả mang loại đột biến gen nào? Giải thích
b Sinh vật nhân thực có hai q trình giúp gen thể mã hóa nhiều loại protein Đó hai trình nào? So sánh chế sản phẩm hai q trình
Hướng dẫn giải a
- LacZ-1 đột biến dịch khung, acridin thường cài vào bazo nito tái xảy thường dẫn đến việc xen vào hay (hoặc số) cặp bazo nito, bội số (tương ứng codon), dẫn đến dịch mã lệch khung đọc
- LacZ-2 đột biến thay bazo (đồng hốn), 5-BU thường cài vào vị trí bazo nito T trình tái bản, lần tái sau bị thay C, dẫn đến thay cặp A=T G≡X
b
(2)1) Sự cắt-nối exon thay
2) Tái tổ hợp locut hệ gen miễn dịch (mã kháng thể/thụ thể tế bào T) ĐVCXS - Các đặc điểm giống : Có tính đặc trưng mơ ; Bộ máy cắt-nối có hoạt tính nucleaza - Các đặc điểm khác :
So sánh Cắt-nối exon thay Tái tổ hợp hệ gen miễn dịch
Cơ chế - Phức hệ cắt-nối intron/exon
(spliceosome) thực phân tử mARN (tiền thân)
- Dựa trình tự vùng biên đặc thù intron
- Xảy trình phiên mã
- Phức hệ nucleaza (RAG1/2) thực ADN hệ gen (locut gen mã kháng thể/thụ thể)
- Dựa trình tự vùng biên đặc thù phân đoạn gen mã kháng thể/thụ thể tế bào T
- Xảy q trình biệt hóa tế bào B/T
Sản phẩm
ADN hệ gen không thay đổi ADN hệ gen thay đổi
Nhiều loại mARN trường thành tạo từ mARN tiền thân giống nhiều loại protein
Nhiều loại mARN tiền thân khác tạo từ locut gen (ADN) hệ gen giống nhiều loại protein
Nhiều loại protein khác có tính đặc trưng mơ (ở mơ có loại protein nhất)
Nhiều dòng tế bào Lympho khác nhau, dòng biểu loại kháng thể/thụ thể tế bào T đặc trưng
Câu
Dựa vào đặc điểm tế bào ung thư, nêu giải thích loại đột biến làm thay đổi tế bào bình thường thành tế bào ung thư di
Hướng dẫn giải
- Đột biến gen pro-oncogene làm tăng số lượng tế bào tăng sinh cách bất thường để tạo nên khối u - Đột biến gen ức chế khối u làm khả ức chế khôi u (không tạo làm bất hoạt protein ức chế khối u)
- Đột biến làm hoạt hoá gen tổng hợp enzym đầu mút (telomeraza) làm cho tế bào phân chia không ngừng - Đột biến làm hỏng gen qui định protein kết nối tế bào với khiến cho tế bào di chuyển đến vị trí (di căn)
(3)a.Giả thiết hai mục tiêu Knudson: phát sinh khối u phải có hai ĐB chức xuất hiện, ĐB xảy hai gen ức chế khối u Cho bệnh ung thư X thấy có di truyền dịng họ đơn phát Hãy giải thích ngun nhân gây bệnh theo giải thiết hai mục tiêu Knudson? b Vì ung thư đơn phát xuất với tần số cao so với ung thư theo dòng họ?
Hướng dẫn giải
a.- Di truyền theo dòng họ : ĐB truyền từ bố mẹ cho đời qua sinh sản hữu tính,trong bên bố mẹ chứa alen ĐB gen ức chế khối u
- Đơn phát : Ở cá thể, hai ĐB xuất cách ngẫu nhiên
b - Ung thư ĐB gen, ĐB NST truyền theo dòng họ chúng xảy tế bào sinh dục Trong TB soma tần số ĐB cao nhiều thể có số lượng tế bào soma lớn nhiều phân chia nhiều so với tế bào sinh dục -> ung thư đơn phát cao
- Nếu ĐB có xảy tế bào sinh dục, giảm phân tạo giao tử giao tử mang ĐB thụ tinh truyền cho đời sau -> xác suất nhỏ
- Một số bệnh ung thư, xác suất hai người mang alen lặn ĐB gây ung thư gặp sinh bị bệnh nhỏ
Câu
Cho biết chức số gen sau:
- Gen EGFR mã hóa protein thụ thể yếu tố tăng trưởng biểu mơ EGFR
- Gen Ras mã hóa protein Ras có hoạt tính GTPaza tham gia photphorin hóa nội bào - Gen RB mã hóa protein Rb tham gia kiểm sốt chu kì tế bào pha G1
- Gen TP53 mã hóa protein p53 có đồng thời chức năng: tham gia kiểm sốt chu kì tế bào pha G1, thúc đầy sửa chữa ADN thúc đẩy tế bào sai hỏng chết theo chương trình
Liên quan đến phát sinh ung thư, gen gen tiền ung thư, gen gen ức chế khối u, đột biến gen trội hay lặn? Giải thích
- Hướng dẫn giải
- Đột biến gen EGFR: EGFR protein tham gia hoạt động kích thích chu kì tế bào diễn tiến Khi bị đột biến, làm tăng cường hoạt động, kích thích tăng sinh tế bào gen tiền ung thư
Chỉ cần alen EGFR bị đột biến, tăng cường biểu gen cần cho chu kì tế bào xảy phát sinh ung thư Đây đột biến trội
- Đột biến gen Ras: Ở dạng bình thường (kiểu dại), protein hoạt hóa protein (enzim) chuỗi (con đường) photphoryl hóa hoạt hóa yếu tố cần thiết cho tăng sinh tế bào Đây gen tiền ung thư Chỉ cần alen Ras bị đột biến, tăng sinh tế bào xuất phát sinh ung thư (khối u hình thành) Đây đột biến trội
(Với hai gen EGFR Ras, giải thích theo cách khác: xét kiểu hình “tăng sinh tế bào”, đột biến “thu thêm chức năng” nên có xu hướng đột biến trội)
- Đột biến RB: Khi biểu chức bình thường, Rb liên kết với nhân tố phiên mã E2F ức chế hoạt động nhân tố phiên mã E2F, hạn chế tăng sinh tế bào (tại điểm kiểm soát tế bào pha G1) RB gen ức chế khối u
(4)- Đột biến gen TP53: Protein p53 kiểu dại (bình thường) có khả kích hoạt biểu gen mã hóa protein ức chế diễn tiến chu kì tế bào (tại điểm kiểm soát pha G1), giúp tế bào dừng lại ADN sai hỏng sửa chữa ADN kích hoạt tế bào chết theo chương trình Đây gen ức chế khối u
Chỉ cần TP53 bình thường đủ để ức chế tế bào ung thư tăng sinh thúc đẩy chết theo chương trình tế bào sai hỏng Để tế bào sai hỏng tăng sinh cần hai gen TP53 đột biến Đây đột biến lặn
Câu
Có ý kiến cho có đột biến gen làm cho gen khơng phiên mã Điều có khơng? Giải thích
Hướng dẫn giải Ý kiến vì:
- Đột biến làm hỏng promoter (vùng khởi động) khiến cho ARN polimeraza bám vào gen đột biến không phiên mã
- Đột biến vùng vận hành làm cho vùng liên kết chặt với chất ức chế khiến gen không phiên mã
Câu
Trong hoạt động operon Lac vi khuẩn E coli đột biến xảy gen điều hòa R (còn gọi Lac I) dẫn đến hậu liên quan đến biểu gen cấu trúc
Hướng dẫn giải
Operon Lac gồm phần sau: trình tự khởi động (P), trình tự huy (O), gen cấu trúc Z,Y,A Gen điều hòa R cho protein ức chế R tham gia vào điều tiết hoạt động operon
- Nếu đột biến xảy gen R dẫn đến hậu sau:
+ Xảy đột biến câm trường hợp: đột biến nucleotit gen khơng làm thay đổi trình tự axit amin protein ức chế; đột biến thay đổi axit amin chuỗi polipeptit protein ức chế không làm thay đổi khả liên kết protein ức chế với trình tự huy (O) Hậu dạng đột biến này: operon Lac hoạt động bình thường không liên quan tới biểu gen cấu trúc
+ Xảy đột biến làm giảm khả liên kết protein ức chế vào trình tự huy làm cho biểu gen cấu trúc tăng lên
+ Làm hoàn toàn khả lien kết protein ức chế protein ức chế không tạo các gen cấu trúc biểu liên tục
+ Xảy đột biến làm tăng khả liên kết protein ức chế vào trình tự huy biểu gen cấu trúc giảm
- Kết luận: Đột biến xảy gen điều hịa R dẫn đến hậu khác biểu gen cấu trúc
Câu
Dựa vào chế hoạt động Operon Lac, cho biết đột biến làm cho q trình tổng hợp enzim phan giải lactozo ln diễn ra?
(5)-Đột biến gen điều hòa R làm cho gen điều hòa phiên mã dịch mã tạo protein có cấu hình khơng gian bị biến đổi nên liên kết với vùng O operon Operon thực phiên mã, dịch mã tạo enzim phân giải lactozo
-Đột biến vùng P gen điều hịa, khơng khởi động cho gen R phiên mã Gen R không tổng hợp protein ức chế nên operon tổng hợp enzim phân giải lactozo
-Đột biến vùng O operon làm thay đổi cấu hình vùng O làm vùng O, protein ức chế liên kết với vùng O nên operon tổng hợp enzim phân giải lactozo
-Đột biến mà dẫn đến mARN không bị phân hủy làm cho trình dịch mã ln diễn Câu
Hình ảnh mơ tả cấu trúc operon Lac trình tự ADN tham gia điều hịa hoạt động operon
a Cho biết chức trình tự ADN số (1), (5), (6), (7)
b Nếu đột biến xảy trình tự số biểu gen cấu trúc ảnh hưởng nào? Giải thích Hướng dẫn giải
a
1)- Promoter gen lacI: trình tự ADN đặc trưng có khả liên kết với nhân tố phiên mã, ARN polymerase khởi đầu phiên mã gen lac I
(5)- Gen cấu trúc lacZ: mã hóa cho enzym b-galactosidaza – enzyme nội bào giúp phân giải đường lactose thành đường glucose galactose
(6)- Gen cấu trúc lacY: mã hóa protein xuyên màng, vận chuyển đường chứa galactoside vào tế bào Đây kênh đồng vận chuyển sử dụng gradient H+để vận chuyển đường galactoside theo chiều
(7)- gen cấu trúc A: mã hóa cho galactoside O - acetyltransferase– enzyme chuyển nhóm acetyl từ acetyl-CoA tớiβ-galactosides
b Nếu đột biến gen xảy trình tự (2) – vùng mã hóa gen lacI, có trường hợp sau :
(1) Operon lac hoạt động bình thường: đột biến xảy gen khơng làm thay đổi trình tự axit amin phân tử protein ức chế (do tính thối hóa mã di truyền) có làm thay đổi thành phần, trình tự axit amin phân tử protein ức chế không làm thay đổi khả liên kết protein ức chế với vùng O
(2) Sự biểu gen cấu trúc tăng lên:khi đột biến gen xảy làm giảm khả liên kết protein ức chế vào vùng O
(6)(4) Các gen cấu không biểu mơi trường có lactose: đột biến xảy gen lacI → tạo protein ức chế, protein có khả liên kết với vùng O lại không liên kết với lactose
Câu 10
MrLong có 10 chủng vi khuẩn Escherichia coli mang đột biến khác nằm operon lac vi khuẩn Khi phân tích ADN vi khuẩn, MrLong thấy chủng mang đột biến: lacZ- , lacY- , lacI- , lacIs (lacIs mã
hóa LacIs chất ức chế bám vào operator bám vào chất cảm ứng), lacOc (Operator operon lac đột biến làm chất ức chế khơng thể bám
vào nó) MrLong biết chủng số thể đột biến lacZ- Cấu trúc operon lac mô tả hình
MrLong phân lập đoạn ADN mang operon lac từ chủng (gọi chủng cho) biến nạp đoạn ADN vào chủng khác, tạo chủng lưỡng bội phần (gọi chủng nhận) Sau đó, chủng nhận ni mơi trường tối thiểu chứa
(7)Hãy cho biết câu sau Đúng hay Sai viết vào Phiếu trả lời
A Chủng số thể đột biến lac Z B Chủng số thể đột biến lac Y
C Chủng số số mang loại đột biến
D Nếu chủng số nhận ADN thể biến nạp sinh
trưởng
Hướng dẫn giải
A, B,C
- Mỗi chủng mang loại đột biến Có Lac Is: VK ko sinh trưởng Có Lac Oc: VK ln sinh trưởng
+ Lac I- Lac I- : Sinh trưởng bình thường + Lac Z- Lac Z-: khơng sinh trưởng + Lac Y- Lac Y-: không sinh trưởng
Nếu thể dị hợp: Lac Z Lac Z- Lac Y Lac Y-: sinh trưởng bình thường - Chủng đột biến Lac Z
+ Chùng có tác động giống hệt chủng 6, biến nạp với chủng => không sinh trưởng => chủng đột biến Lac Z
Chủng chủng có tác động giống hệt nhau, dù biến nạp với chủng vi khuẩn sinh trưởng => chủng 5, đột biến Lac Oc
- Chủng chủng có tác động giống hệt nhau, biến nạp với chủng khác khơng sinh trưởng (trừ biến nạp với chủng 5, 9) => chủng 1, đột biến Lac Is
- Chủng chủng có tác động giống hệt nhau, biến nạp với chủng khác sinh trưởng (trừ biến nạp với chủng 1, 8) biến nạp chủng với chủng sinh trưởng => chủng 2, đột biến Lac I
(8)-Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia