+ Niềm khát khao dâng hiến cuộc đời được thể hiện một cách khiêm nhường nhưng rất đỗi chân thành, đó là ước nguyện được hòa nhập, được làm một con chim hót, một nhành hoa tỏa ngát hương[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT QUẢNG TRỊ Khóa ngày 04 tháng năm 2018 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) I ĐỌC HIỂU: (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới:
Tiếng vọng rừng sâu
Có cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách Ngày giận mẹ, cậu chạy đến thung lung cạnh rừng rậm Lấy mình, cậu hét lớn: “Tơi ghét người” Từ khu rừng có tiếng vọng lại: “Tơi ghét người” Cậu hoảng hốt quay sà vào lịng mẹ khóc Cậu không hiểu từ trong khu rừng lại có người ghét cậu
Người mẹ nắm tay con, đưa trở lại khu rừng Bà nói: “ Giờ hét thật to: “Tơi u người” Lạ lùng thay, cậu vừa dứt tiếng có tiếng vọng lại: “Tơi u người” Lúc người mẹ giải thích cho hiểu: “Con ơi, định luật sống Con cho điều nhận điều Ai gieo gió gặt bão Nếu thù ghét người người thù ghét Nếu yêu thương người người yêu thương con”
(Theo Quà tặng sống, NXB Trẻ, 2002) Câu 1: (0,5 điểm)
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên Câu 2: (0,5 điểm)
Xác định và gọi tên thành phần biệt lập trong câu sau: “Con ơi, định luật sống chúng ta.”
Câu (1,0 điểm)
Thông điệp mà câu chuyện mang đến cho người đọc Câu (2,0 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 10 dịng) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề cho và nhận trong cuộc sống II LÀM VĂN: (6,0 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
(2)Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc
(Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải, SGK Ngữ văn 9, tập hai, tr 56) -HẾT -
GỢI Ý LÀM BÀI
I ĐỌC HIỂU: (4,0 điểm) Câu 1:
Phương thức biểu đạt chính của văn bản: Tự sự Câu 2:
Thành phần biệt lập – thành phần gọi – đáp: Con ơi Câu 3:
Thơng điệp: Con người nếu cho đi những điều gì thì sẽ nhận lại những điều như vậy, cho đi điều tốt đẹp thì sẽ nhận lại điều tốt đẹp
Câu 4: * Nếu vấn đề * Giải thích vấn đề:
- Cho tức là hành động đem cho những thức thuộc về mình mang đến cho người khác Cho chính là sự san sẻ, giúp đỡ, u thương xuất phát từ tâm, từ tim của một người Dù “cho” rất nhỏ, rất đời thương nhưng đó là cả một tấm lịng đáng q
- Nhận là hành động cầm lấy cái được trao cho mình Nhận ở đây là nhận sự u thương của người khác với mình, là nhận lại sự đáp trả, đền ơn
-> Cho và nhận là mối quan hệ nhân quả nhưng ẩn chứa trong đó nhiều mối quan hệ tương trợ, bổ sung cho
* Bàn luận vấn đề:
- Nếu con người biết cho và nhận, cuộc sống sẽ trở nên hạnh phúc hơn, các mối quan hệ xã hội trở nên tốt đẹp hơn
- Phê phán những người cho đi có mục đích, chỉ biết nhận mà khơng biết cho - Liên hệ bản thân: Em đã cho và nhận những gì trong cuộc sống
(3)II LÀM VĂN: (6,0 điểm) Giới thiệu chung - Tác giả
+ Là một nhà thơ cách mạng, sự nghiệp thơ văn của ông gắn liền với hai cuộn kháng chiến của dân tộc + Thanh Hải để lại số lượng tác phẩm không nhiều vẫn tạo dấu ấn riêng nhờ vẻ đẹp bình dị, trong sáng, gơn ngữ thơ giàu nhạc điệu, cảm xúc chân thành, đằm thắm
- Tác phẩm:
+ Bài thơ được viết vào tháng 11 năm 1980 – thừi điểm Thanh Hải ốm nặng và chỉ mấy tuần lễ sau ơng qua đời
+ Được sáng tác trong hồn cảnh đặc biệt nhưng bao trùm bài thơ lại là tình u, là sự gắn bó thiết tha với q hương, đất nước, là cả một khát vọng sống đẹp của tác giả
+ Mùa xn đất nước đã khơi dậy trong lịng nhà thơ những khát vọng sống cao q Phân tích
a Niềm nguyện ước chân thành của tác giả
- Niềm khát khao dâng hiến cuộc đời được khơi gợi từ những cảm nhận về một mùa xn mới, mùa xn của thiên nhiên đất trời, mùa xuân của cuộc sống lao động và chiến đấu của dân tộc
Niềm khát khao dâng hiến cuộc đời được thể hiện một cách khiêm nhường nhưng rất đỗi chân thành:
Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến
+ Điệp từ “ta làm”, lặp lại cấu trúc, liệt kê, giúp tác giả bày tỏ ước nguyện được hiến dâng cuộc đời mình cho q hương, xứ sở
+ Các hình thức “con chim hót”, “một cành hoa”, “nốt nhạc trầm”: giản dị, tự nhiên mà đẹp đẽ, thể hiện ước nguyện khiêm nhường mà đáng q
+ Có sự ứng đối với các hình ảnh ở đầu bài thơ, cho thấy lí tưởng cống hiến cho đời là một lẽ tự nhiên, tất yếu; gợi liên tưởng đến mỗi quan hệ giữa cá nhận và cộng đồng, giữa con người – đất nước
Tấm lịng thiết tha đựơc hịa nhập, được ống hiến cho cuộc đời, cho đất nước - Khát vọng sống đẹp được nâng lên thành lí tưởng sống cao cả:
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc
(4)+ Điệp từ “dù là” + hình ảnh tương phản “tuổi hai mươi” – “khi tóc bạc” khẳng ddingj sự tồn tại bền vững của những khát vọng và lí tưởng sống ấy Cả cuộc đời mình, ơng vẫn chắt chiu những gì tốt đẹp nhất để hiến dâng cho đời
⇒ Khổ thơ là lời tổng kết của nhà thơ vè cuộc đời mình Cho đến tận cuối đời ơng vẫn khát khao cống hiến cho đất nước
Tình u đất nước, u cuộc đời đã giúp tâm hồn Thanh Hải bay lên với những khát vọng sống cao đẹp - Liên hệ với các nhà thơ khác: Biết lặng lẽ dâng đời, biết sống vì mọi người cũng là cách sống mà nhà thơ Tố Hữu đã viết:
Nếu chim
Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ vay mà không trả
Sống cho đâu nhận riêng
- Nguyễn Trãi từng tâm niệm:
Bui tấc lòng trung lẫn hiếu Mài khuyết, nhuộm đen
- Bài thơ khép lại trong giai điệu của khúc ca xuân Huế:
Mùa xuân ta xin hát Khúc Nam ai, Nam bình Nước non ngàn dặm Mước non ngàn dặm tinh Nhịp phách tiền đất Huế
+ Khúc Nam ai buồn thương da diết, khúc Nam bình êm ái, dịu ngọt: gợi con đường nhiều gian khổ, hi sinh mà đất nước đã đi qua; gợi màu xuân hiện tại với cuộc sống thanh bình, no ấm
+ Nhịp phách tiền rộn ràng trải khắp nước non ngàn dặm là giai điệu của cuộc sống mới
- Tình yêu đất nước, yêu cuộc đời đã giúp tâm hồn Thanh Hải bay lên những khát vọng sống cao đẹp b Đặc sắc nghệ thuật
+ Thể thơ 5 chữ, cách gieo vần giữa các khổ thơ tạo sự liền mạch của cảm xúc + Ngơn ngữ, hình ảnh giản dị, trong sáng
+ Cảm xúc chân thành, tha thiết Đánh giá chung:
+ Niềm khát khao dâng hiến cuộc đời được thể hiện một cách khiêm nhường nhưng rất đỗi chân thành, đó là ước nguyện được hịa nhập, được làm một con chim hót, một nhành hoa tỏa ngát hương, một nốt trầm xao xuyến, một mùa xn nho nhỏ…bất chấp thời gian, bất chấp tuổi tác
(5)
Website HOC247 cung cấp một mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS THCS
lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho
học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần
Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đơi HLV đạt
thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các
mơn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sơi động nhất
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chun đề, ơn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn
phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia