§o¹n nµy dïng ph¬ng thøc biÓu c¶m lµ chñ yÕu.[r]
(1)Ngày sọan : 10/04/2010 Ngày giảng : /04/2010
TiÕt 123
CầU LONG BIÊN – CHứNG NHÂN LịCH Sử A Mục tiêu cần đạt :
Gióp häc sinh :
- Bớc đầu nắm đợc khái niệm “ Văn nhật dụng “ ý nghĩa việc học văn nhật dụng
- Hiểu đợc ý nghĩa văn Từ nâng cao ý thức, tình cảm di tích lịch sử
- Thấy đợc vị trí tác dụng yếu tố nghệ thuật tạo nên sức hấp dẫn ký
B ChuÈn bÞ :
- Häc sinh : Säan bµi
- Giáo viên : Tích hợp với tập làm văn “ Ôn tập văn miêu tả ‘, với Tiếng Việt học
C Tiến trình họat động : 1 ổn định :
- KiÓm tra sÜ sè
2 Bµi cị :
? Hãy nêu đặc điểm thể ký ? Kể tên ký học
3 Bµi míi :
* Giíi thiƯu bµi : “ Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử văn nhật
dng, cung cp cho chỳng ta thơng tin cần thiết nay: phải giữ gìn di tích lịch sử Các em tìm hiểu văn qua học hơm
* Tiến trình học :
Họat động thầy trò Nội dung học
* Hoạt động 1
-Học sinh đọc mục thích phần dấu sao ? Thế văn nhận dụng ?
- Giáo viên giới thiệu đề tài mà văn bản
nhật dụng thờng đề cập đến : Thiên nhiên, môi trờng, dân số, quyền trẻ em, tệ nạn xã hội …
- Gv giới thiệu: báo, đăng báo Ngời Hà Nội Có thể xếp vào thể loại kí: Hồi kí cầu tiếng đất nớc ta Nhng lịch sử cầu, xét mặt chuyên môn, kĩ thuật, mà hiểu biết hồi t-ởng mang tính chất cá nhân ngời viết cầu tiếng vào lịch sử dân tộc, gắn bó máu thịt với đời sống v/c tinh thần ND VN suốt kỉ qua
- Giáo viên giới thiệu cách đọc : Đọc rõ
ràng ý đọc câu thơ
- Giáo viên đọc đọan - Học sinh c ht
văn
- Giáo viên híng dÉn häc sinh t×m hiĨu nghÜa tõ khã ë mục thích
? Bố cục văn chia làm phần ? Nội
I Giới thiệu chung
1/ Khái niệm văn nhật dụng ( SGK )
2/ T¸c phÈm
3/ Đọc tìm hiểu thích
(2)dung tõng phÇn ?
+ Đọan : Từ đầu đến “ Thủ đô Hà Nội” -> giới thiệu Cầu Long Biên
+ Đọan : Tiếp đến “ dẻo dai, vững chắc” -> cầu Long Biên qua chặng đờng lịch sử
+ Đọan : Còn lại : => cầu Long biên hiƯn t¹i
? Trong đoạn văn tác giả dùng phơng thức biểu đạt ?
-> Tự sự, miêu tả, biểu cảm
* Hot ng 2 - Hs c on 1
? Đoạn văn cho em biết điều ?
? Cu Long Biên đợc giới thiệu nh nào
?
? HÃy giải thích từ chứng nhân ?
? Tại tác giả lại đặt nhan đề viết
nh vËy ? (c©u hái 4.a)
? Biện pháp nghệ thuật đợc tác giả
s/d ? Có tác dụng ?
-> Cách trình bày v/đ vừa ngắn gọn, k/q
vừa đầy đủ, thuyết phục bớc đầu ngời đọc H/ả nhân hoá trở thành nhan đề phù hợp với nội dung viết
- Hs ý đoạn 2
? Đoạn cho em biết điều cầu Long
Biên ?
-> Cầu Long Biên qua chặng đừng lịch sử -> Chứng nhân lịch sử
? Cầu Long Biên c gii thiu qua cỏc
giai đoạn lịch sử ?
- Hs ý từ "cầu Long Biên mới hình thành -> bị chết trình làm cầu".
? Em bit c nhng gỡ cầu Long Biên
qua đoạn văn "cầu Long Biên hình thành đến trình làm cu ?
? Cầu Long Biên khánh thành
mang tên ?
? Cái tên có ý nghĩa ?
-> Gợi nhắc thời thực dân, nô lệ, áp bức, bất công
? Em có nhận xét quy mô tính
chất cầu Long Biên ?
? Vì cầu đợc xem thành
tựu quan trọng thời văn minh cầu sắt ? -> Đây cầu sắt đại nhất, đồ sộ Đông Dơng lúc đợc kĩ s ngời Pháp thiết kế cầu bắc qua sông Hồng
? Ngời Pháp xây dựng cầu nhằm mục đích
II Đọc, hiểu văn bản
1/ Giới thiệu khái quát Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử
- Bắc qua sông Hồng, khởi công xây dựng
năm 1898, khánh thành 1902
- Do kiÕn tróc s nỉi tiÕng ngêi Ph¸p Ðp-phen thiết kế
- Hơn kỷ qua cầu Long Biên là
chứng nhân lịch sử -> H/ả nhân hoá
2/ Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử
a) Cầu Long Biên thời Pháp thuộc.
- Mang tên toàn quyền Pháp Đu me
- Làm sắt, dài 2290m, nặng 17 nghìn
(3)gì ?
-> Dới chế độ thuộc địa Phấp, động xây dựng cầu dể mở mang khoa học, văn hoá cho ND ta, mà để tiện đờng giao thông, để thực dân t Pháp khai thác thuộc địa có hiệu quả, dàn ấp khởi nghĩa nhân dân
? Tác giả cho ngời c bit iu gỡ v
quá trình làm cầu ?
-> Cảnh ăn khổ cực dân phu VN, cảnh đối xử tàn nhẫn ông ch ngi Phỏp
? Vì cầu Long Biên chứng nhân đau
thng ca ngi VN thuc địa ?
? Tác giả s/d phơng phức biểu đạt nào
để nói điều ?
- Học sinh đọc lại đọan từ Năm 1945“ ”
đến dẻo dai, vững chắc“ ”
? Năm 1945 cầu Đu-me đợc đổi tên là
gì ? Điều có ý nghĩa ?
-> Việc đổi tên có ý nghĩa quan trọng chứng tỏ ý thức chủ quyền, độc lập ca nhõn dõn ta
- Gv: Long Biên tên làng bên bờ bắc sông Hồng, nơi cầu b¾c qua
-> Đó cầu thắng lợi CM - 8, giành độc lập, tự cho VN
? HÃy nêu lên cảnh vật sù viÖc
đã đợc ghi lại ?
? Tác giả tả lại cầu cách cụ thể
nh ? Nhằm mục đích ?
-> Giúp ngời đọc hình dung tờng tận cầu
? Em có nhận xét gỡ v v cỏch din t
của tác giả ?
? Ngoài t/g s/d biện pháp nghƯ
tht nµo ?
? Cảnh việc cho ta biết điều về
lÞch sử ?
? Việc trích dẫn thơ lêi cđa mét b¶n
nhạc đọan văn có tác dụng nh việc làm bật ý nghĩa cầu Long Biên ?
-> NhÊn mạnh thêm dấu ấn lịch sử trung đoàn Thủ Đô với ngày đầu
- L kt qu khai thác thuộc địa lần thứ thc dõn Phỏp
- Đợc xây dựng mồ hôi, xơng máu ngời Việt Nam
->Phng pháp thuyết minh, miêu tả biểu cảm -> khẳng định tính chất chứng nhân lịch sử cầu
b) Cầu Long Biên từ cm 8/1945 đến nay. - Cầu đợc đổi tên : Long Biên ( tháng
8/1945)
-> ý thức chủ quyền, độc lập nhân dân ta
- Cầu Long Biên có tuyến đờng sắt chạy qua
- CÇu bắc qua bÃi rộng: mía, ngô, vờn
chuối vỊ phÝa Gia L©m
- Mùa đơng năm 1947 trung đồn Thủ Đơ rút khỏi HN
- Những năm tháng chống Mĩ cứu nớc cầu bị ném bom dội nhiều lần, cầu rách nát trời, nhịp cầu tả tơi ứa máu - Nớc lũ tràn về, cầu nh võng đu đa, dẻo dai, vững
-> NT nhân hoá gắn liền với kể, tả bộc lộ cảm xúc
- S/d nhiỊu DT, §T, TT
(4)của k/c chống Pháp sống lao động hồ bình nhân dân thủ
- Tất điều vừa chân thực, vừa có t/d nâng cao ý nghĩa t tởng văn : "tơi" hồ quyện với "ta"; tình cảm quê hơng đất nớc, di tích lịch sử hệ sau đợc tình cảm bao hệ đàn anh ni dỡng
? Kỉ niệm cầu thời chống Mĩ c nh
lại có giống khác với thêi chèng Ph¸p ?
- Gv cho hs so sánh, đối chiếu, liên tởng -> Đoạn văn hồi tởng cầu Long Biên thời chóng mĩ thật hùng tráng Cây cầu ma bom, bão đạn giặc Mĩ, tiếng súng chống trả oanh liệt quân dân HN anh hùng, 12 ngày đêm tháng 12 năm 1972, trở thành "Rồng lửa' vĩ đại thiêu cháy lũ giặc trời hiểm Mấy nhịp cầu Long BIên đổ gục, bị thơng tả tơi, sông nớc cuần cuận sơng Hồng hết sứa gồng lên, chiến đấu chiến thắng
- Với cầu LB, quân dân thủ đô Hà Nội anh hùng viết anh hùng ca vẻ vang, chiến thắng lũ giặc trời B52 F111 cánh cụp, cánh xoè khơng lực Hoa Kì - Những h/ả cụ thể cầu đợc miêu tả hoà với giọt nớc mắt xúc động, nghẹn ngào ngời viết, đợc chứng kiến nhứng khắc bi hùng đáng ghi vào lịch sử
- So với kỉ niệm thời chống Pháp, kỉ niệm thời chống Mĩ dội, ác liệt, hùng vĩ hơn, hoành tráng hơn, đau thng anh dũng Nhng tất gắn vi cõy cu lch s
- Gv nêu câu hái (c) phÇn 3
-> - Về ngơi kể: đoạn trớc t/g dùng thứ để kể, đoạn t/g trực tiếp xng (ngôi thứ nhất) bộc lộ tình cảm, cảm xúc tha thiết với cầu
- vể phơng thức diến tả: Đoạn trớc t/g chủ yếu dùng phơng thức thuyết minh Đoạn dùng phơng thức biểu cảm chủ yếu - Về cách s/d từ ngữ: đoạn t/g s/d từ ngữ có sắc thái biểu cảm mạnh mẽ (DT, §T, TT) nh: nhí nh in, trang träng, n»m s©u trí óc, say mê ngắm nhìn, yêu thơng, quyến rũ, khoa khát, bi thơng, hùng tráng, nhói đau, oanh liệt, oai hùng, thân thơng, tả tơi, ứa máu
-> Vì vậy, tình cảm t/g bộc lộ rõ ràng thiết tha so với đoạn
- Hs đọc đoạn cuối
(5)? Trong nghiệp đổi có
thêm cầu bắc qua sông Hồng ?
-> Cầu Thăng Long, cầu Chơng Dơng
? Vậy cầu Long Biên lúc nh thế
nào ? có ý nghĩa ?
-> Nhân chứng cho thời kì đổi nhanh chóng t nc
? Vì cầu Long Biên lại rút vị trí
khiêm nhờng ?
? Câu văn gợi cho em suy nghĩ ?
? Vì nhịp cầu thép cầu Long
Biên lại trở thành nhịp cầu vô hình nối nh÷ng tim ?
-> qua cầu Long Biên, du khách hiểu lịch sử thủ đô đất nớc ta, họ gần gũi => xoá dần khoảng cách -> cầu LB chứng nhân cho ty ngời VN; nhịp cầu hồ bình thân thiện; ty bền chặt tâm hồn t/g
* Hoạt động 3
? Em cảm nhận đợc điều sâu sắc nht t
văn ?
Tỏc giả truyền tới em tình cảm cầu LB ?
? Em học tập đợc sáng tạo lời văn vb ?
- Học sinh đọc mục ghi nhớ
* Hoạt động 4
- Gv híng dÉn hs nhà làm
3/ Cầu Long Biên hiƯn t¹i :
- Rút vị trí khiêm nhờng - Là nơi để du khách đến thăm
+ “Cịn tơi, tơi cố gắng … đất nc Vit Nam
- Tác giả : Bắc nhịp cầu vô hình -> Cây cầu sống lâu, trẻ lại với vai trò chứng nhân lịch sử
* Ghi nhí
4 Cđng cè:
- Nêu nội dung, nghệ thụât đặc sắc văn?
- Tìm hiểu địa phơng em, di tích lịch sử gọi chứng nhân lịch sử địa phơng?
5.Híng dÉn nhà:
- Đọc lại văn vµ häc ghi nhí
- Su tầm số tranh cầu Long Biên - Chuẩn bị Viết đơn: