- Những mâu thuẫn tiếp tục nảy sinh giữa các nước đế quốc sau Chiến tranh Thế giới thứ Nhất. - Chính sách thù địch chống Liên Xô càng thúc đẩy các nước đế quốc phát động chiến tranh xâm [r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM 2021 MÔN LỊCH SỬ
THỜI GIAN 120 PHÚT ĐỀ SỐ
Câu 1: (3 điểm)
Tại nói: Thời kỳ chuyên dân chủ cách mạng Gia-cơ-banh thời kỳ phát triển tới đỉnh cao cách mạng tư sản Pháp cuối kỷ XVIII?
Câu 2: (4 điểm)
Em cho biết nguyên nhân, diễn biến ý nghĩa cách mạng Nga 1905 – 1907 Câu 3: (3 điểm)
Em trình bày phân tích vai trị Nhà nước Liên bang Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Xơ Viết chiến tranh giới thứ hai (1939 - 1945)
Câu 4: (6 điểm)
Có ý kiến cho rằng: “Ngay từ thực dân Pháp đặt chân tới xâm lược Việt Nam, chúng vấp phải tinh thần chiến đấu vô oanh liệt, sôi rộng khắp nước nhân dân ta Mặc cho triều đình nhà Nguyễn bạc nhược, yếu hèn, bước đầu hàng thực dân Pháp, nhân dân ta anh dũng đứng lên chiến đấu thứ vũ khí sẵn có, góp phần làm giảm bước tiến chúng làm chậm lại trình xâm lược Pháp Việt Nam”
Bằng hiểu biết lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 – 1884, em làm sáng rõ nhận định Câu 5: (4 điểm)
Tháng năm 2014, tỉnh Bắc Giang long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 130 năm khởi nghĩa nông dân oanh liệt diễn quê hương Em cho biết lễ kỷ niệm khởi nghĩa nào? Hãy trình bày diễn biến ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ
Câu 1: Thời kỳ chuyên dân chủ cách mạng Gia-cô-banh thời kỳ phát triển tới đỉnh cao cách mạng tư sản Pháp cuối kỷ XVIII
- Ngày 2/6/1793, sau lật đổ phái Gi-rơng-đanh, quyền thuộc phái Gia-cơ-banh luật sư trẻ tuổi Rơ-be-xpi-e lãnh đạo Trước khó khăn thử thách, ngoại xâm nội phản, phái Gia-cô-banh đưa biện pháp kịp thời sách tiến bộ:
- Về trị: Chính quyền cách mạng thi hành nhiều biện pháp kiên để trấn áp trừng trị bọn phản cách mạng, giải nhu cầu nhân dân, thiết lập dân chủ cách mạng
- Về kinh tế: Đã giải đáp ứng nhu cầu nhân dân: chia ruộng đất cho nhân dân, trưng thu lúa mỳ, quy định giá bán mặt hàng thiết yếu cho dân nghèo, quy định mức lương tối đa cho công nhân - Về qn sự: Chính quyền cách mạng thơng qua sắc lệnh tổng động viên quân đội huy động sức mạnh nhân dân chống thù giặc
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Nhận xét: Như thấy biện pháp tiến đem lại quyền lợi cho nhân dân, có tác dụng động viên quần chúng, tập hợp đông đảo quần chúng, khơi dậy phát huy tinh thần cách mạng, sức mạnh quần chúng việc chống ngoại xâm, nội phản Bài học tập hợp quần chúng… Câu 2: Nguyên nhân, diễn biến ý nghĩa cách mạng Nga 1905 – 1907
Nguyên nhân: Đầu kỷ XX, nước Nga lâm vào tình trạng khủng hoảng trầm trọng
- Kinh tế: Nhiều nhà máy bị đóng cửa, số công nhân thất nghiệp tăng, tiền lương giảm sút, điều kiện sống tồi tệ…
- Chính trị: Nhân dân ngày chán ghét chế độ Nga hoàng Nga hoàng đẩy nước Nga vào chiến tranh với Nhật Bản(1904-1905) để tranh giành thuộc địa
- Xã hội: Nhiều bãi công nổ với hiệu
Diễn biến: - Ngày chủ nhật 9/1/1905 14 vạn cơng nhân Pê-tec-bua gia đình khơng mang theo vũ khí kéo đến trước Cung điện Mùa Đơng đưa yêu sách lên nhà vua Nga hoàng lệnh nổ súng vào đồn biểu tình….Xung đột đổ máu cơng nhân với cảnh sát Nga hồng diễn khắp đường phố - Tháng 5/1905 nông dân nhiều vùng dậy công bọn địa chủ, lấy nhà giàu chia cho người nghèo - Tháng 6/1905 thảy thủ Pê-tem-kin khởi nghĩa Các đơn vị hải quân, lục quân dậy
- Tháng 12/1905 phong trào phát triển tới đỉnh cao với khởi nghĩa vũ trang Mát-xcơ-va Phong trào kéo dài đến năm 1907 kết thúc
Ý nghĩa: - Đối với nước Nga: Đã giáng đòn nặng nề vào thống trị địa chủ tư sản Làm suy yếu chế độ Nga hoàng, tổng diễn tập…
- Đối với giới: Có ảnh hưởng lớn đến phong trào đấu tranh dân tộc thuộc địa phụ thuộc Câu 3: Vai trò Nhà nước Liên bang Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Xơ Viết chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)
-Trước chiến tranh nổ ra: Chủ trương nhà nước Liên Xô kiên chống chiến tranh, chống phát xít
- Trong chiến tranh: Liên Xơ đóng vai trị lực lượng đầu lực lượng củ chốt góp phần định thắng lợi chiến tranh chống chủ nghĩa phát xít
+ Chiến thắng Mát-xcơ-va(12/1941) đánh bại chiến lược “chiến tranh chớp nhoáng” Đức, thất bại quân Đức, làm nội quân Đức Quốc xã hoang mang cổ vũ nhân dân giới…
+ Nhờ cố gắng Liên Xơ, 1/1942 Mặt trận đồng minh chống phát xít thành lập, có tác dụng đồn kết lực lượng giới đấu tranh…
+ Chiến thắng Xta-lin-grat (2/2/1943) Hồng quân tạo nên bước xoay chuyển cục diện chiến tranh Phe phát xít phải chuyển từ tiến cơng sang phịng ngự…
+ Cuối 1944 đầu 1945 đường truy quét phát xít Đức sào huyệt Béc-lin, Hồng quân giúp đờ loạt nước Đơng Âu giải phóng…
+ Chiến thắng Béc-lin (4/1945) Hồng qn Liên Xơ thức đánh gục phát xít Đức buộc chúng phải ký văn kiện đầu hàng không điều kiện (5/1945)…
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Việc Liên Xô tham chiến làm thay đổi hồn tồn tính chất chiến tranh: Từ chiến tranh đế quốc,
phản động, phi nghĩa sang chiến tranh nghĩa, chiến tranh giải phóng Liên Xơ lực lượng dân chủ hịa bình giới
Câu 4: Chứng minh nhận định tinh thần kháng chiến nhân dân ta từ Pháp nổ súng xâm lược đến năm 1884
Yêu cầu: Đây câu hỏi chứng minh tổng hợp, yêu cầu học sinh phải đưa dẫn chứng cụ thể kết hợp với lý lẽ có sức thuyết phục giám khảo cho điểm tối đa
- Học sinh mở dực vào đoạn trích dẫn…
-Ngày 1/9/1858 Pháp thức nổ súng xâm lược Việt Nam Ngay từ đầu, chúng vấp phải tinh thần chiến đấu…
- Tại Đà Nẵng: Nhiều toán nghĩa binh lên phối hợp với quân triều đình lãnh đạo Nguyễn Tri Phương chống giặc Kế hoạch xâm lược ban đầu Pháp bị thất bại…
- Tại Gia Định: 2/1859 Pháp đánh Gia Định, phong trào kháng chiến nhân dân ta sôi Khởi nghĩa Nguyễn Trung Trực, Khởi nghĩa Trương Định…
- Sau hèn nhát ký Hiệp ước Nhâm Tuất (5/6/1862) triều đình Huế sức ngăn cản phong trào kháng chiến nhân dân ta Lợi dụng bạc nhược đó, Pháp chiếm nốt tỉnh Tây Nam Kỳ (20-24/6/1867) Nhân dân tỉnh Nam Kỳ nêu cao tinh thần tâm chống Pháp Họ lên khởi nghĩa khắp nơi + Nhiều trung tâm kháng chiến thành lập: Đồng Tháp Mười, Tây Ninh, Bến Tre… với nhiều lãnh tụ tiếng: Trương Quyền, Phan Tôn, Phan Liêm…
+ Một số người dùng văn thơ chiến đấu: Nguyễn Đình Chiểu, Hồ Huân Nghiệp…Một số người bị đưa hành hình nêu cao chí khí kiên cường Đặc biệt câu nói tiếng Nguyên Trung Trực: “ Bao giờ….đánh tây”
- Từ 1867 đến 1875 hàng loạt khởi nghĩa tiếp tục nổ Nam Kỳ
- Tại Bắc Kỳ: 11/1873 Pháp nổ súng đánh Bắc Kỳ lần Nhân dân ta anh dũng kháng chiến + Đêm đêm toán nghĩa binh quấy rối địch, đốt kho đạn, chặn đánh địch…
+ Tại địa phương: Đi tới đâu Pháp vấp phải kháng cự nhân dân ta + Ngày 21/12/1873 chiến thắng Cầu Giấy lần
Tháng 4/1882 Pháp đánh Bắc Kỳ lần thứ Nhân dân đánh giặc mợi thứ vũ khí: tự đốt nhà tạo thành tường lửa chặn giặc, đào hào, đắp lũy
+ Tại địa phương: Nhân dân tích cực đắp đập, cắm kè, làm hầm chông, cạm bẫy… + 19/5/1883 Chiến thắng Cầu Giấy lần thứ
- Mặc dù triều đình ký liên tiếp Hiệp ước đầu hàng thực dân Pháp nhân dân nước kiên đứng lên chiến đấu
Học sinh lấy dẫn chứng: Cần Vương, n Thế…góp phần làm chậm lại q trình bình định khai thác Pháp Việt Nam
Học sinh rút nhận xét, kết luận…
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | + Giai đoạn 1884-1892: Nhiều tốn nghĩa qn hoạt động riêng rẽ, chưa có phối hợp thống nhất.Lãnh
đạo có uy tín thời kỳ Đề Nắm
+ Giai đoạn: 1893-1908: Lãnh đạo Hoàng Hoa Thám (Đề Thám)
Nghĩa quân vừa chiến đấu, vừa xây dựng sở Thời kỳ nghĩa qn phải lần hịa hỗn với thực dân Pháp để có thời gian xây dựng qn đơi, chăm lo sản xuất tích trữ lương thực…
Trong thời kỳ này, nhiều nhà yêu nước Phan Bội châu, Phan Châu Trinh tìm lên Yên Thế, bắt liên lạc với Đề Thám
+ Giai đoạn 1909 – 1913:Pháp tập trung lực lượng mở nhiều bao vây, hành quân, càn quét, lực lượng nghĩa quan hao mòn dần
Ngày 10/2/1913, Đề Thám bị sát hại Khởi nghĩa kết thúc
- Ý nghĩa: - Khởi nghĩa Yên Thế đấu tranh tự phát vô oanh liệt nông dân Ngay phong trào khác tan rã phong trào nông dân Yên Thế tồn bền bỉ gây cho Pháp nhiều tổn thất Cuộc khởi nghĩa góp phần làm chậm lại q trình xâm lược Pháp Việt Nam - Qua khởi nghĩa, chứng tỏ tinh thần khả lớn lao nông dân lịch sử đấu tranh dân tộc, tinh thần chiến đấu bất khuất, kiên cường nhân dân đấu tranh chống ngoại xâm ĐỀ SỐ
Câu 1(5 điểm): Em trình bày kết cục chiến tranh giới thứ Nhất (1914 – 1918) nguyên nhân bùng nổ chiến tranh giới thứ Hai (1939 – 1945)?
Câu 2(5 điểm): Thực dân Pháp thực Chính sách kinh tế, văn hóa giáo dục khai thác thuộc địa lần thứ (1897-1914) Mục đích việc thực sách gì?
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu 1:
* Kết cục chiến tranh giới thứ (1914 – 1918):
- Chiến tranh gây nên nhiều tai họa cho nhân loại: 10 triệu người chết, 20 triệu người bị thương, nhiều thành phố, làng mạc, đường sá bị phân hủy…chi phí cho chiến tranh lên tới 85 tỉ đô la
- Chiến tranh đem lại lợi ích cho nước đế quốc thắng trận Mĩ Bản đồ giới bị chia lại; Đức hết thuộc địa; Anh, Pháp Mĩ mở rộng thêm thuộc địa
- Tuy nhiên, vào giai đoạn cuối chiến tranh, phong trào cách mạng giới tiếp tục phát triển, đặc biệt bùng nổ thắng lợi cách mạng tháng Mười Nga
* Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh giới thứ Hai (1939 – 1945)
- Những mâu thuẫn tiếp tục nảy sinh nước đế quốc sau Chiến tranh Thế giới thứ Nhất Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929 – 1933 làm gay gắt thêm mâu thuẫn
- Chính sách thù địch chống Liên Xơ thúc đẩy nước đế quốc phát động chiến tranh xâm lược nhằm xóa bỏ nhà nước XHCN giới
- Các nước Anh, Pháp, Mĩ lại thực đường lối nhân nhượng thỏa hiệp với nước phát xít làm cho nước chĩa mũi nhọn chiến tranh phía Liên Xơ
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Sau công Áo, Tiệp Khắc, ngày 1/9/1939 Đức công Ba Lan dẫn đến Chiến tranh Thế giới
thứ Hai bùng nổ Câu 2:
a) Chính sách kinh tế, văn hóa, giáo dục * Chính sách kinh tế:
- Nơng nghiệp:
+ Thực dân Pháp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất + Bóc lột nơng dân theo kiểu phát canh thu tô - Công nghiệp:
+ Tập trung vào khai thác than kim loại
+ Xây dựng số sở cơng nghiệp xi măng, gạch, ngói, điện, nước - Giao thông vận tải:
+ Xây dựng hệ thống giao thơng vận tải để tăng cường bóc lột kinh tế + Đàn áp phong trào đấu tranh nhân dân
- Thương nghiệp
+ Nắm giữ độc quyền thị trường
+ Tăng thêm loại thuế đánh thuế nặng * Chính sách văn hóa, giáo dục
- Giai đoạn đầu đến 1919, Pháp trì giáo dục thời phong kiến - Về sau Pháp mở trường học số sở văn hóa, y tế
- Hệ thống giáo dục phổ thông gồm ba bậc: Ấu học xã thôn, Tiểu học phủ, huyện, Trung học tỉnh b) Mục đích:
- Vơ vét, bóc lột sức người, sức của nhân dân Việt Nam, nắm giữ độc quyền thị trường Việt Nam để làm giàu cho tư Pháp
- Đào tạo lớp người xứ phục vụ cho công việc cai trị ĐỀ SỐ
Phần lịch sử giới: ( điểm)
Trình bày hồn cảnh, nội dung, kết Duy Tân Minh trị Nhật Bản thực vào nửa cuối kỷ XIX?
Phần lịch sử Việt Nam: ( 14 điểm)
Câu 1: Qua trình bày nét q trình đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược Việt Nam từ 1858 đến 1885, em nêu thái độ nhân dân ta trách nhiệm triều đình nhà Nguyễn trình Pháp xâm lược nước ta?
Câu 2:
Hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa cải cách tân Việt Nam cuối kỉ XIX Vì cải cách tân không thực hiện?
Câu 3:
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Con đường tìm chân lí cứu nước Nguyễn Ái Quốc có khác so với nhà cách mạng tiền bối
(1911 – 1926)?
Phần lịch sử địa phương:(2 điểm)
Kể tên di tích lịch sử văn hóa Thanh Hóa gắn với chiến công vị anh hùng dân tộc kỷ III kỷ XV Trách nhiệm thân em di tích đó?
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ I Lịch sử giới: ( điểm )
Cuộc Duy Tân Minh Trị (1868) Nhật Bản diễn nào?
- Trước nhịm ngó nước tư phương Tây buộc Nhật Bản phải lựa chọn đường để phát triển đất nước (0,25 điểm )
- Tháng 1/ 1868 Thiên hoàng Minh Trị tiến hành loạt cải cách để đưa đất nước khỏi tình trạng lạc hậu ( 0,25 điểm )
+ Về kinh tế: Thống tiền tệ, xoá bỏ độc quyền g/c pk, phát triển kinh tế TBCN, xây dựng sở hạ tầng ( 0,5 điểm )
+ Về trị: Xố bỏ chế độ nơng nơ, đưa q tộc tư sản hoá lên nắm quyền ( điểm )
+ Về giáo dục: Thi hành sách giáo dục bắt buộc, trọng nội dung KH – KT ( điểm ) + Về quân sự: Quân đội tổ chức huấn luyện theo kiểu phương Tây, phát triển công nghiệp quân ( 0,5 điểm )
- Kết quả: Nhật Bản thoát khỏi nguy trở thành thuộc địa, phát triển thành nước công nghiệp (0,25 điểm )
I Lịch sử Việt Nam: ( 14 điểm ) Câu (6 điểm)
- Khái quát truyền thống đấu tranh dựng nước giữ nước dân tộc ta trải qua thời kỳ lịch sử …(0,5 điểm)
- Giữa kỷ XIX CNTB phương tây phát triển mạnh chuyển sang CNĐQ Vì vấn đề thị trường thuộc địa nhu cầu tất yếu ….Châu đối tượng nhịm ngó TB phương tây , Việt Nam nằm hồn cảnh chung (1 điểm)
- Đầu kỷ XIX Nguyễn ánh lập lên nhà Nguyễn không nhận ủng hộ nhân dân lật đổ triều đại tiến bộ… nhà Nguyễn lâm vào tình trạng khủng hoảng (1 điểm)
- Nhà Nguyễn thi hành sách phản động… mâu thuẫn nhân dân với nhà Nguyễn ngày sâu sắc, nhiều khởi nghĩa nông dân nổ bị dập tắt nhưnhg làm cho nhà Nguyễn suy yếu tạo hội cho TB phương tây xâm lược (1 điểm)
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | - Phong trào đấu tranh nhà văn nhà thơ diễn mạnh mẽ không nhà Nguyễn ủng hộ mà sức ngăn cấm Phạm Văn Nghị… Khước từ loạt đề nghị cải cách tân sĩ phu tiến Vì năm 1883 1884 nhà Nguyễn liên tiếp ký hiệp ước Hác Măng Patơ nốt chấp nhận có mặt Pháp lãnh thổ Việt Nam Việc nướ ta rơi vào ta Pháp trách nhiệm nhà Nguyễn (1 điểm)
Tóm lại Pháp xâm lược nước ta lúc đầu nhà Nguyễn có vài hành động tích cực sau trượt dài nhân nhượng thoả hiệp để bảo vệ quyền lợi giai cấp mình, quên quyền lợi dân tộc, không nhân dân chống Pháp, nên việc nước điều tất yếu (0,5 điểm)
Câu Những đề nghị cải cách Việt Nam vào nửa cuối kỉ 19(4đ) * Hoàn cảnh:
- Triều đình Huế thực sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu(0,25đ) - Xã hội Việt Nam khủng hoảng nghiêm trọng (0,25đ)
- Bộ máy quyền từ TW đến địa phương mục ruỗng (0,25đ)
- Nông nghiệp, thủ công nghiệp thương nghiệp đình trệ; tài cạn kiệt, đời sống nhân dân vơ khó khăn (0,5đ)
- Mâu thuẫn dân tộc ngày thêm gay gắt (0,25đ)
- Nhiều khởi nghĩa nông dân bùng nổ dội(0,25đ)
=> Trong bối cảnh trào lưu cải cách Duy Tân đời (0,25đ) * Nội dung :
- Năm 1868 Trần Đình Túc Nguyễ Huy Tế xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định) (0,25đ)
- Năm 1872, Viện Thương bạc xin mở cửa biển Miền Bắc Miền Trung để thông thương với bên (0,25đ)
- Từ 1863-1871 Nguyễn Trường Tộ kiên trì gửi lên triều đình 30 điều trần đề cập đến loạt vấn đề chấn chỉnh máy quan lại , phát triển cơng thương nghiệp tài (0,25đ)
- Năm 1877 1882 Nguyễn Lộ Trạch dâng dâng hai "thời vụ sách " lên vua Tự Đức đề nghị chấn hưng hưng trí, khai thơng dân trí (0,25đ)
* Ý nghĩa
- Gây tiếng vang lớn, công vào tư tưởng bảo thủ (0,25đ)
- Phản ánh trình độ nhận thức người Việt Nam hiểu biết, thức thời(0,25đ) - Chuẩn bị cho đời phong trào Duy Tân Việt Nam vào đầu kỉ XX (0,25đ) * Vì (0,25đ)
- Thái độ nhà Nguyễn(Bảo thủ, sách lạc hậu…)
Câu 3* Sơ lược tiểu sử, xu hướng cứu nước Nguyễn Ái Quốc.(4đ)
- Nguyễn Ái Quốc sinh ngày 19.5.1890 gia đình trí thức u nước xã Kim Liên - Nam Đàn- Nghệ An.(0,5)
(8)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Tất điều hun đúc ý chí tâm Người chí tìm đường cứu nước mới, khác với đường bậc tiền bối (Phan Đình Phùng, Hồng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh), Người định sang phương tây tìm đường cứu nước giúp đỡ đồng bào, cứu dân tộc.(0,75) * Những hoạt động Nguyễn Ái Quốc (1911-1917)
- 5.6.1911 Nguyễn Ái Quốc rời tổ quốc bến cảng Nhà Rồng làm phụ bếp cho tàu bn Pháp để có hội sang nước Phương tây (0,5đ)
- 1911-1917 Người qua nhiều nước ĐQ, TB, thuộc địa, phụ thuộc, làm nhiều nghề để kiếm sống lịng ln nung nấu hồi bão: làm để tìm đường cứu nước cứu dân (0,5đ)
-> Đây sở (trực tiếp) giúp Người nhận thức đoàn kết quốc tế dân tộc bị áp giới, từ người có điều kiện tiếp thu quan điểm giai cấp cà đấu tranh giai cấp chủ nghĩa Mác- Lê nin
- 1917 Nguyễn Ái Quốc trở lại Pháp học tập, rèn luyện quần chúng giai cấp câng nhân Pháp (0,5đ)
-Tham gia vào hội người yêu nước Pháp như: viết báo, truyền đơn, tham gia diễn đàn, mít tinh, tố cáo TD Pháp, tuyên truyền cho CM VN Người sống hoạt động phong trào công nhân Pháp, tiếp nhận ảnh hưởng CM tháng Mười Nga-> tư tưởng Nguyễn Ái Quốc dần có chuyển biến (0,5đ)
III Lịch sử địa phương(2 điểm):
- Đền Bà Triệu, khu di tích lịch sử Lam Kinh(Thọ Xuân)(1 đ) - Trách nhiệm: Tự hào truyền thống đấu tranh giữ nước(0,5) Bảo vệ, gìn giữ… (0,5)
ĐỀ SỐ Câu 1: (5 điểm)
Điền tên kiện quan trọng lịch sử giới cho phù hợp với thời gian bảng sau :
STT Thời gian Tên kiện
1 08/1566 1789-1794 02/1848 28/09/1864
5 1871
6 14/07/1889
7 1911
(9)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu 2: (4 điểm)
Bằng kiến thức học chương trình Lịch sử lớp 8, em hiểu “cách mạng tư sản”? Vì nói “cuộc Duy Tân Minh Trị thực chất cách mạng tư sản” ?
Câu 3: (6 điểm)
Sau cách mạng tháng mười Nga thắng lợi, năm 1919 nhà văn Mỹ Giơn-rít cơng bố tác phẩm “Mười ngày rung chuyển giới” Vậy nhà văn Giơn-rít lại đặt tên sách “Mười ngày rung chuyển giới” Dựa vào ý nghĩa cách mạng tháng Mười Nga năm 1917, giải thích lí do?
Câu 4: (5 điểm)
Trình bày kết cục chiến tranh giới thứ hai ? Qua kết em có suy nghĩ chiến tranh giới thứ hai? Theo em cần phải làm để giới khơng cịn chiến tranh?
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ Câu 1: (5 điểm):
TT Thời gian Tên kiện 08/1566 Cách mạng Hà Lan 1789-1794 Cách mạng tư sản Pháp 02/1848 Tuyên ngôn Đảng cộng sản 28/09/1864 Quốc tế thứ thành lập 1871 Công xã Pari thành lập 14/07/1889 Quốc tế thứ hai thành lập 1911 Cách mạng Tân Hợi ( Trung Quốc)
8 07/11/1917 Cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga thắng lợi 1929-1933 Cuộc khủng hoảng kinh tế giới
10 01/09/ 1939 Chiến tranh giới thứ hai bùng nổ Câu 2: (4 điểm)
-Cách mạng tư sản :
+ Lãnh đạo: tư sản, quý tộc tư sản hóa (1,0 đ) + Mục đích:
Đem lại quyền lợi cho tư sản, quý tộc tư sản hóa (1,0 đ) Mở đường cho CNTB phát triển (1,0 đ)
-Cuộc Duy Tân Minh Trị thực chất cách mạng tư sản hội đủ điều kiện (1,0 đ) Câu 3: (6 điểm)
(10)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10 -Tiếng vang cách mạng tháng mười Nga vượt qua biên giới nước Nga, có tác động lớn đến giới, dẫn đến thay đổi lớn lao để lại nhiều học quý báu cho đấu tranh giải phóng giai cấp vơ sản, nhân dân lao động dân tộc bị áp (2,0 đ)
-Cổ vũ mạnh mẽ phong trào cách mạng giai cấp công nhân nước, cho họ đường đắn tới thắng lợi cuối nghiệp giải phóng dân tộc (1,0 đ)
-Tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển phong trào cộng sản cơng nhân quốc tế, phong trào giải phóng dân tộc nhiều nước giới, nước A, Phi, Mĩ la tinh (1,0 đ)
Câu 4: (5 điểm)
-Chủ nghĩa phát xít bị tiêu diệt (0,5 đ)
-Là chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất, tàn phá nặng nề nhất… (0,5 đ) +60 triệu người chết, 90 triệu người tàn tật (0,5 đ)
+Thiệt hại vật chất gấp 10 lần so với chiến tranh giới thứ (0,5 đ), tất chiến tranh 1000 năm trước cộng lại (0,5 đ)
-Dẫn đến biến đổi tình hình giới (0,5 đ)
-Là chiến tranh phi nghĩa, tham vọng riêng mà gây ảnh hưởng đến toàn nhân loại (0,5đ)
Chúng ta cần phải phản đối (0,5 đ), tìm cách ngăn chặn chiến tranh (0,5 đ), bảo vệ hịa bình (0,5 đ) ĐỀ SỐ
Câu (3 điểm):
Em trình bày: Hồn cảnh lịch sử, diễn biến, phân tích nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử cách mạng Nga 1905-1907
Câu (1.5 điểm):
Những nét phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nước Đơng Nam Á cuối kỉ XIX đầu kỉ XX
Câu (3 điểm):
Có ý kiến cho rằng: Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ năm 1858 đến năm 1884 trình triều đình Huế từ đầu hàng bước đến đầu hàng toàn trước quân xâm lược Với nội dung hiệp ước mà triều đình Nhà Nguyễn kí với thực dân Pháp, em làm sáng tỏ ý kiến
Câu (2.5 điểm):
Lập bảnh thống kê tình hình giai cấp, tầng lớp xã hội Việt Nam cuối kỉ XIX – đầu thế kỉ XX theo mẫu sau:
Giai cấp, tầng
lớp Nghề nghiệp Thái độ độc lập dân tộc
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ
1 Hoàn cảnh lịch sử, diễn biến, phân tích nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử cách mạng Nga 1905-1907
(11)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11 + Đầu kỷ XX, nước Nga lâm vào tình trạng khủng hoảng, đời sống nhân dân nói
chung, công nhân cực khổ, họ phải lao động từ 12 đến 14 giờ/ngày tiền lương không đủ sống
+ Chế độ Nga hoàng đẩy nước Nga vào chiến tranh với Nhật Bản (1904-1905) để tranh giành thuộc địa, bị thất bại nặng nề làm cho nhân dân chán ghét chế độ Nhiều bãi công nổ với hiệu “Đả đảo chế độ chuyên chế”, “Đả đảo chiến tranh”, “Ngày làm giờ”
* Diễn biến:
+ Trong phong trào đấu tranh chống Nga hoàng, lớn cách mạng 1905-1907 có tham gia công nhân, nông dân binh sĩ
+ Mở đầu ngày chủ nhật 9-1-1905, 14 vạn cơng nhân Pê-téc-bua gia đình tay khơng vũ khí kéo đến trước Cung điện Mùa Đơng đưa yêu sách đến Nga hoàng Nga hoàng lệnh cho quân đội nổ súng vào đoàn người, làm gần 1000 người bị chết, 2000 người bị thương, trở thành “Ngày chủ nhật đẫm máu” Lập tức công nhân dạy cầm vũ khí khởi nghĩa
+ Tháng năm 1905, nông dân nhiều vùng dậy phá dinh địa chủ phong kiến, lấy người giàu chia cho người nghèo
+ Tháng năm 1905, binh lính chiến hạm Pơ-tem-kin khởi nghĩa, nhiều đơn vị hải quân, lục quân khác dậy
+ Đỉnh cao khởi nghĩa vũ trang Mát-xcơ-va (12-1905) chiến sĩ cách mạng kéo dài gần tuần lễ,
+ Sau khởi nghĩa vũ trang Mát-xcơ-va, phong trào cách mạng tiếp tục diễn nhiều nơi, đến năm 1907 chấm dứt
* Phân tích guyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử:
+ Cuộc khởi nghĩa bị thất bại lực lượng khơng cân sức Lúc chế độ Nga hoàng thối nát mạnh lực lượng cách mạng
+ Lực lượng cách mạng non trẻ, chưa có nhiều kinh nghiệm phong trào đấu tranh
* Ý nghĩa lịch sử:
+ Tuy thất bại giáng địn chí tử làm suy yếu chế độ Nga Hoàng Là bước chuẩn bị cần thiết cho cách mạng xã hội chủ nghĩa diễn vào năm 1917 + Cổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc nước thuộc địa phụ thuộc giới Để lại nhiều học kinh nghiệm cho cách mạng vô sản sau
2 Những nét phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nước Đơng Nam Á cuối kỉ XIX đầu kỉ XX
(12)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 12 +Ở In-đô-nê-xi-a, nhiều tổ chức yêu nước trí thức tư sản tiến đời Từ sau năm
1905, nhiều tổ chức cơng đồn thành lập truyền bá chủ nghĩa Mác, Năm 1920 Đảng cộng sản thành lập
+ Ở Phi-líp-pin phong trào đấu tranh chống thực dân Tây Ban Nha giành thắng lợi, dẫn tới đời nước cộng hịa Phi-líp-pin…
+ Ở Cam-pu-chia, có khởi nghĩa A-cha Xoa lãnh đạo, nhà sư Pu-côm-bô (1866 – 1867)…
+ Ở Lào, năm 1901, nhân dân Xa-va-na-khét tiến hành đấu tranh vũ trang Cuộc khởi nghĩa cao nguyên Bô-lô-ven … Ở Miến Điện …
+ Ở Việt Nam: Phong trào Cần Vương bùng nổ lan rộng Phong trào nơng dân n Hồng Hoa Thám lãnh đạo kéo dài 30 năm (1884 - 1913) …
3
Có ý kiến cho rằng: Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ năm 1858 đến năm 1884 trình triều đình Huế từ đầu hàng bước đến đầu hàng toàn trước quân xâm lược Với nội dung hiệp ước mà triều đình Nhà Nguyễn kí với thực dân Pháp, em làm sáng tỏ ý kiến
* Hiệp ước Nhâm Tuất (ngày 5- -1862): Thừa nhận quyền cai quản nước Pháp ba tỉnh miền Đơng Nam Kì (Gia Định, Định Tường, Biên Hịa) đảo Cơn lơn
Mở ba cửa biển: Đà Nẵng, Ba Lạt, Quảng Yên cho Pháp vào buôn bán cho phép người Pháp Tây Ban Nha tự truyền đạo Gia Tô, bãi bỏ lệnh cấm đạo trước
* Hiệp ước Giáp Tuất (ngày15 - 03 - 1974): Pháp rút quân khỏi Bắc Kỳ, cịn triều đình thức thừa nhận sáu tỉnh Nam Kì hồn tồn thuộc Pháp (mất thêm tỉnh)
* Hiệp ước Hác Măng (ngày 25-8-1883): Triều đình Huế thức thừa nhận bảo hộ Pháp Bắc Kì Trung Kì, cắt tỉnh Bình Thuận khỏi Trung Kì để nhập vào đất Nam Kì thuộc Pháp
Ba tỉnh Thanh - Nghệ - Tĩnh sáp nhập vào Bắc Kì
Triều đình cai quản vùng đất trung kì việc phải thơng qua viên khâm sứ Pháp Huế
Công sứ Pháp tỉnh Bắc Kì thường xun kiểm sốt cơng việc quan lại triều đình, nắm quyền trị an nội vụ
(13)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 13 * Hiệp ước Pa-tơ-nốt (Ngày 6-6-1884) Nhà Nguyễn đầu hàng hồn tồn Chấm dứt tồn
tại triều đaị PK nhà Nguyễn với tư cách quốc gia độc lập, thay vào Chế độ thuộc địa nửa phong kiến
Bài viết có lý luận, biết phân tích, gắn kết nội dung hiệp ước để làm sáng tỏ ý kiến giám khảo cho tối đa 0.5đ
Lập bảnh thống kê tình hình giai cấp, tầng lớp xã hội Việt Nam cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX theo mẫu sau:
Giai cấp, tầng lớp
Nghề nghiệp Thái độ độc lập dân tộc
Địa chủ - PK
Kinh doanh ruộng đất, bóc lột (địa tơ) (0.25)
Cơ đax thức dân tộc, làm tay sai cho đế quốc (0.25)
Nông dân Làm ruộng (0.25) Căm thù đế quốc, phong kiến, sẵn sàng đứng lên
đấu tranh độc lập, ấm no (0.25)
Tư sản Kinh doanh công thương
nghiệp (buôn bán, mở xưởng lao động) (0.25)
Một phận có ý thức dân tộc thoả hiệp với đế quốc (0.25)
Tiểu tư sản Làm công ăn lương, buôn bán nhỏ (0.25)
Sống bấp bênh, phận có tinh thần yêu nước, chống đế quốc (0.25)
Công nhân Bán sức lao động làm thuê
(0.25)
(14)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 14 Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học -Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - II.Khoá Học Nâng Cao HSG .Kênh học tập miễn phí -