Đảm bảo chất lượng hiệu quả việc triển khai thực hiện ngày càng đạt hiệu quả chương trình “SGK” hiện hành và tập trung chỉ đạo thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục THCS; tăng cường xâ[r]
(1)Năm học 2009 – 2010 năm học xác định “Năm học đôi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”toàn ngành giáo dục đào tạo tập trung thực ba vận động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực” tồn ngành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt giáo dục đạo đức,nhân cách kỹ sống cho học sinh
Căn thị năm học Bộ GD – ĐT kế hoạch thời gian năm học thị Tỉnh, Huyện ngành cơng tác Giáo dục Trường THCS Khánh Hồ lập kế hoạch cho năm học 2009 – 2010 cụ thể sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG: Những kết đạt năm học 2008 – 2009: 1.1 Danh hiệu thi đua CB – GV – NV :
- Chiến sỉ thi đua: + Tỉnh:
+ Cơ sở: 03 đ/c - Lao động giỏi: + Trường: 28/30
+ Cơ sở: 16/26
- Giáo viên giỏi: + Trường 18 đ/c 1.2 Danh hiệu học sinh:
- Học sinh giỏi: + Trường: 10 + Huyện: 08 + Tỉnh: 01
- Xét tốt nghiệp lớp 9: 84/84 HS (100%) + Giỏi: 06
+ Khá: 20 + TB: 58
- HS lên lớp thẳng : 393/427 (92%)
- Hiệu đào tạo cuối năm : PT84/140 (40,7%)-PC - Chất lượng hai mặt giáo dục năm học qua:
+ Học lực: G : 21/427 (4,9%) Kh : 115/427 (26,9%)
TB : 257/427 (60,2%) Y: 39/427 (7,3%)
K: /427 (0,7%) + Hạnh kiểm: Tốt: 306/427 (71,7%)
khá: 110/427 (25,8%) TB: 11/427 (2,5%) Đánh giá chung:
2.1 Ưu điểm:
(2)chính quyền địa phương Đa số thầy giáo có lịng u nghề mến trẻ, có lịng tận tuỵ với nghề nghiệp, có tinh thần trách nhiệm có ý thức chấp hành quy chế chuyên môn nội quy quan, có tinh thần tự học, tự rèn luyện cao có tinh thần đồn kết nội bộ, khắc phục khó khăn dạy tốt hồn thành nhiệm vụ giao
- Trường lãnh đạo trực tiếp chi Đảng, đoàn thể nhà trường hoạt động đồng có hỗ trợ lẫn để hồn thành nhiệm vụ
- Trường tiếp nhận sở 10 phòng học;Hàng năm nhà Trường cung cấp đầy đủ thiết bị phục vụ cho nhu cầu giảng dạy học tập cho giáo viên học sinh Học sinh hứng thú nắm bắt nhanh kiến thức học, tiết học đạt hiệu cao
- Trường quan tâm lãnh đạo sâu sát Đảng uỷ, UBND quyền địa phương đạo hoạt động dạy học, tạo điều kiện sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đạo quản lý, giúp trường tháo gở khó khăn vướng mắc phát sinh năm học
2.2 Tồn tại:
- Cơ sở vật chất xây dựng chưa xây tường rào sân trường nên khó khăn công tác quản lý học sinh nhà trường, hạn chế sân bãi học tập ngoại khoá vào mùa mưa
- Một số Giáo viên trường nên kinh nghiệm giảng dạy phần chưa phong phú; việc vận dụng vào thực tế chưa cao
- Chất lượng học sinh vào lớp hiệu chưa cao, đa số học sinh thụ động nhiều tiết học
- Mức quan tâm đến việc học tập học sinh cịn hạn chế đời sống kinh tế gia đình em cịn gặp nhiều khó khăn đột biến khiến nhiều em phải bỏ học nửa chừng, kết hợp gia đình nhà trường chưa thường xuyên chặt chẽ
II MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC: Mục tiêu:
Năm học 2009 – 2010 năm học xác định “Năm học đôi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”toàn ngành giáo dục đào tạo tập trung thực ba vận động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực” toàn ngành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt giáo dục đạo đức,nhân cách kỹ sống cho học sinh
(3)- Tiếp tục thực tốt yêu cầu đổi chương trình nội dung, phương pháp giáo dục, trọng giáo dục đạo đức, lối sống hướng nghiệp, phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện hiệu giáo dục Đảm bảo chất lượng hiệu việc triển khai thực ngày đạt hiệu chương trình “SGK” hành tập trung đạo thực tốt công tác phổ cập giáo dục THCS; tăng cường xây dựng CSVC tập trung xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ Nhà giáo cán quản lí giáo dục, đẩy mạnh cơng tác xã hội hoá giáo dục nhằm huy động nguồn lực, nhân lực đầu tư cho giáo dục
- Nghiêm chỉnh thực vận động khơng với nội dung: “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; Nói khơng với vi phạm đạo đức Nhà giáo việc cho học sinh ngồi nhầm lớp” Tích cực hưởng ứng vận động “Giáo viên, học sinh, sinh viên, đoàn viên, niên gương mẫu thực vận động gia đìnhchấp hành nghiêm túc luật Giao thơng”
- Tích cực hưởng ứng thực nghiêm túc “Tư Tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” phát động, tuyên truyền, học tập nhgiêm túc lực lượng Giáo viên, học sinh quần chúng nhân dân
- Nghiêm chỉnh thực chương trình hành động “Thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí, quan liêu”; chương trình hành động “ sửa đổi lối làm việc” nhà trường
-Phát động thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với tiêu chí thiết thực
- Một số tiêu chủ yếu năm học 2009 – 2010: 2.1 Huy động học sinh độ tuổi lớp:
- Huy động học sinh lớp:
+ HS hoàn thành chương trình lớp vào học lớp 6: 100% + HS khối lớp 7, 8, : 95% + PC GD THCS: 60 học viên
- Tiếp tục xây dựng để giữ vững danh hiệu: Trường tiên tiến xuất sắc cấp Tỉnh
- Cuối năm đạt danh hiệu : Trường tiên tiến xuất sắc cấp Tỉnh 2.2 Chất lượng hiệu đào tạo:
- Học sinh lưu ban: khơng q 2%; phấn đấu khơng có học sinh bỏ học - Học sinh xét tốt nghiệp THCS: 100%
- Học sinh giỏi cấp: + Cấp Trường: 10
+ Cấp Huyện:
+ Cấp Tỉnh: - Chỉ tiêu phấn đấu hai mặt giáo dục:
(4)+ Hạnh kiểm:
Tốt : 83% Khá : 12% TB : 5%
- Tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng: 98%
- Lao động tiên tiến cấp trường : 100%; Cấp sở : 70% - Chiến sĩ thi đua sở : 15; Cấp tỉnh: - Tổ lao động giỏi: Tỉnh: 01; Huyện: 02
Các biện pháp thực mặt công tác năm học: 3.1 Hoạt động dạy học giáo dục đạo đức cho học sinh:
- Thực giảng dạy đầy đủ môn Bộ GD – ĐT ban hành thực nghiêm túc hoạt động ngoại khố mơn học tự chọn theo qui định
- Trường có 31 CB-GV-NV đa số đội ngũ GV trẻ, nhiệt tình đạt trình độ chuẩn chun mơn Thực theo hướng dẫn phòng GD, Sở GD trường tiến hành bầu lập nên tổ chuyên môn gồm: Tổ xã hội, Tổ Toán - Lý, Tổ Sinh – Anh tổ trưởng thầy cô nhiều năm đạt danh hiệu Giáo viên giỏi cấp, có nhiều kinh nghiệm nhiệt tình cơng tác, ln hồn thành nhiệm vụ giao.Hằng tháng mổi tổ họp lần /tháng Thông qua họp lệ tổ nhằm giúp cho BGH kiểm tra việc thực hồ sơ sổ sách, đề phương hướng hoạt động tổ, sinh hoạt chuyên đề
- Công tác tuyển sinh- Huy động học sinh lớp:
+ Tiếp tục qui hoạch phát triển mạng lưới trường, lớp: dự kiến năm học 2009 – 2010 mở 13 lớp khối thu hút từ 460 học sinh trở lên
+ Huy động học sinh hồn thành chương trình lớp học lớp điểm trường sở trường địa bàn 100%; huy động số đối tượng học xong khối lớp 7, 8, lớp hết nguồn; tăng cường công tác vận động chống bỏ học, không chuyển số học sinh đủ tuổi sang học lớp phổ cập nhà trường
+ Tập trung nguồn lực GV BCĐ PCTHCS kết hợp với ngành chức huy đông số trẻ độ tuổi PCGD THCS vào học trường lớp phổ thông mở lớp phổ cập phù hợp với điều kiện học tập giảng dạy GV HS
3.2.Xây dựng đội ngũ bồi dưỡng Giáo viên:
- Trường có chi với 12 Đảng viên sinh hoạt, đa số Đảng viên chi hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, hàng năm chi dược công nhận chi vững mạnh
Trường có 31 CB-GV-NV đa số đội ngũ GV trẻ, nhiệt tình đạt trình độ chuẩn chuyên môn
(5)viên dự lớp chuẩn 13 GV, số chuẩn chuyên mơn mơn khiếu hồn chỉnh đạt chuẩn vào năm2010 (3 GV)
- Tiếp tục xây dựng đội ngũ CB-GV-NV có phẩm chất trị, đạo đức, chuẩn hoá sư phạm, đồng cấu, đáp ứng yêu cầu đổi chương trình giáo dục phổ thông
- Triển khai vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” toàn trường, tạo chuyển biến mạnh ý thức học tập, tinh thần trách nhiệm, tất học sinh thân u, góp phần tích cực cho việc nâng cao chất lượng giáo dục Đối với CB-GV-NV trọng tâm vận động nhằm rèn luyện tư cách, phẩm chất đạo đức Nhà giáo, tăng cường ý thức trách nhiệm, chống tham nhũng, lãng phí Mỗi thầy giáo gương đạo đức tự học Đối với học sinh trọng tâm ý thức học tập, lễ phép, kính trọng ơng bà, cha mẹ, kính trọng thầy cô giáo người lớn tuổi, không vi phạm nội quy nhà Trường pháp luật Nhà nước
- Tích cực phịng chống tệ nạn xã hội, nghiêm chỉnh chấp hành nội quy cơ quan, bảo vệ môi trường xanh - - đẹp nghĩa
3.3 Công tác thi đua:
Thực công tác thi đua theo chủ điểm, theo học kỳ, năm Kết hợp với cơng đồn nhà trường thông qua hội nghị công chức thành lập Hội đồng thi đua khen thưởng, phổ biến qui định thực quy chế công chức cơng tác hình thức cơng tác thi đua khen thưởng kỷ luật nhà trường, tiến hành cho CB-GV-NH đăng ký công tác thi đua
+ Tập thể : Trường tiên tiến xuất sắc cấp Tỉnh, Tổ lao động tiên tiến
+ Cá nhân : Chiến sỉ thi đua cấp Tỉnh, sở, giáo viên giỏi cấp sở, trường; lao động tiên tiến cấp trường, sở,
+ Học sinh: HS giỏi cấp trường, Huyện, Tỉnh
3.4 Hoạt động giáo dục nghề phổ thông hướng nghiệp:
Thực đầy đủ tiêu quy định chương trình Bộ giới thiệu chương trình số nghề truyền thống địa phương
3.5 Hoạt động giờ, hoạt động xã hội:
- Thực đầy đủ hoạt động tiết học cụ thể, hoạt động thực đồng theo khối lớp theo chủ điểm tháng phân phối chương trình đả qui định
- Tham gia đầy đủ công tác phong trào ngành địa phương tổ chức như: thể dục thể thao, hội khoẻ phù đổng, văn nghệ ,hội thi Hoa phượng đỏ, giao lưu phong trào Đoàn -Đội…các hoạt động từ thiện , lao động cơng ích hàng năm
(6)
- Tăng cường công tác giám sát xây dựng, bảo quản cơng trình trường có vận động cha mẹ học sinh, mạnh thường quân với nhà trường thực xây dựng nhỏ sữa chữa phòng học để đảm bảo cho điều kiện học tập nội -ngoại khố : lán sân trường, xây dựng cửa phịng, hệ thống quạt, bàn ghế
- Nhận thiết bị, SGK, tập cấp cấp phát phân phối kịp thời đến giáo viên, học sinh Thực có hiệu bảo quản tốt việc sử dụng đồ dùng dạy học, khuyến khích thực làm thêm đồ dùng dạy học, liên môn việc sử dụng đồ dùng dạy học
- Đề nghị xây dựng mơ hình trường kiên cố hố thực kế hoạch đánh giá xây dựng trường chuẩn quốc gia
3.7 Xã hội hố cơng tác giáo dục:
-Hằng năm vào tháng 10 trường tiến hành Đại hội Hội cha mẹ học sinh lồng ghép Hội khuyến học Thông qua Đại hội bầu Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh nhằm thiết lập mối quan hệ chặt chẽ thường xuyên với Hội đồng nhà trường Xây dựng quan hệ nhà trường với tổ chức xã hội địa phương, nhà trường đóng vai trị chủ đạo chủ động huy động giúp đở đóng góp cộng đồng
-Kết hợp với trung tâm học tập cộng đồng mở lớp xoá mù chữ , phổ cập THCS, bổ túc THCS,THPT;các lớp chuyển giao khoa học kỹ thuật phù hợp với tình hình thực tế địa phương
- Nghiêm túc thực công việc công tác phổ cập THCS như: thống kê đối tượng địa bàn quản lý, lập biểu mẩu, huy động học sinh lớp, tiếp tục giữ vững trì đạt chuẩn phổ cậpTHCS năm
3.8 Công tác quản lý, giám sát, kiểm tra nội bộ:
- Nghiêm chỉnh thực chương trình hành động “Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu”; chương trình hành động “ sửa đổi lối làm việc” nhà trường
-Phát động thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với tiêu chí thiết thực
- Tăng cường công tác lập kế hoạch kiểm tra nội Thực nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo đảm bảo kịp thời, xác phục vụ cho việc quản lý Nhà trường
- Nghiêm túc triển khai thực tốt nội qui quan Nhà trường Tiếp tục chấn chỉnh tăng cường nề nếp – kĩ cương đội ngũ CB-GV-NV, tăng cường công tác kiểm tra đội ngũ nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu công tác quản lý
- Thực nghiêm túc cơng tác hành Nhà trường, thực nghiêm túc giấc BGH-GV-NV phù hợp; hội họp qui định việc thực chế độ sách đảm bảo theo chế độ hành, sử dụng kinh phí cấp mục, qui định; sử dụng bảo quản tài sản chung Nhà trường mục đích có hiệu giáo dục
(7)cơng khai hố chế độ sách CB-GV-NV Thu chi quản ký quy định loại quỹ Nhà trường, toán theo quy định tài
- Phối hợp với Hội cha, mẹ học sinh, Hội khuyến học tiếp tục phát động gây quỹ để hỗ trợ kịp thời cho Nhà trường GV-HS sữa chữa sở vật chất, hỗ trợ GV gặp khó khăn, học sinh nghèo có tinh thần vượt khó học tốt
- Tham mưu đề xuất kịp thời công tác chuyên môn, công tác địa phương ngành, Đảng uỷ quyền địa phương kịp thời hỗ trợ đạo kịp thời giải khó khăn vướng mắc Nhà trường; để từ sở vững cho Nhà trường tiếp tục hoàn thành nhiệm vụ năm học mà ngành địa phương giao phó - Phát huy tối đa vai trò tổ chức đoàn thể nhà trường hoạt động tổ chức Cơng đồn, Đồn đội nghiêm chỉnh thực tinh thần “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” Quan tâm đạo cơng đồn ln chổ dựa tinh thần vững tạo yên tâm công tác, ổn định kinh tế tăng thu nhập thông qua mơ hình cơng tác Cơng đồn nhiệm kỳ qua
MẠNG LƯỚI TRƯỜNG LỚP
- Trường tập trung điểm chính: Ấp Bưng Tum – Khánh Hồ –VC – ST - Tổng số phịng học kiên cố: 10
- Tổng số lớp: 13
- Tổng số học sinh:
+ Khối 6: 130 Nữ 58 DTộc:36 NDT:
+ Khối 7: 114 56 39
+ Khối 8: 93 42 24
+ Khối 9: 90 38 22
Tổng: 427 194 121
- Gia đình sách: 15 - Gia đình nghèo : 186
- Tuyển : 131
(8)ĐỘI NGŨ CÁN BỘ - GIÁO VIÊN - NHÂN VIÊN - Tổng số: 31
+ BGH: 02 - Nữ: không
+ GV : 26 - Nữ: 13 - NDTộc: - DTộc:
+ NV : - Nữ:
BỘ MÁY NHÀ TRƯỜNG 1 Các ban:
- Lao động – TDTT: Hà Quốc Hưng - Văn nghệ : Hồ Đức Hoà - Thanh tra nhân dân: Trần Ngọc Thanh - Nữ cơng : Trịnh Thị Hồng Cúc
- PC Thạch Khơl
2 Tổ chun mơn:
- Tổ Tốn – Lý : Phùng Quốc Khởi ( TT – 7Thành viên ) - Tổ Sinh – Anh: Thạch Dựng ( TT – Thành viên ) - Tổ Xã hội : Nguyễn Tieán Dũng ( TT – 10 Thành viên )
Nguyễn Tấn Trung (PTT )
3 Đồn thể: a Cơng đồn:
- Đồn viên cơng đồn: 31 - Nữ: 16
- BCH cơng đồn : ( Hiếu; Dựng; Hương, Cúc, Hoà ) + Chủ tịch : Nguyễn Chí Hiếu
+ P CTịch : Thạch Dựng b Chi đoàn:
- Tổng số:
+ Đviên GV : 17 + Đviên HS : 55 - BCH chi đoàn : 10
(9)c Đội TNTP HCM:
- Tổng số đội viên: 427/10 chi đội - BCH liên đội : 15
+ Liên đội trưởng: Trịnh Thanh Tùng
+ Liên đội phó: Nguyễn Thị Trúc Linh (TPT) d Chữ thập đỏ:
- Tổng số hội viên: 427/13 chi hội Chủ tịch CTĐ : Hà Thanh Thoảng 4 Chi Đảng:
- TS Đảng viên: 11 -Nữ: - Chính thức: 11 (Mnon: 1) - Bí Thư: Trịnh Thanh Tùng
- P.BThư: Nguyễn Chí Hiếu
CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ 1 CBQL: 02
- HT: 01 - Cử nhân Quản lý + trị - PHT: 01 - CĐSP Văn- Sử
2 Giáo viên: 26
- ĐHSP: 05
- CĐSP: 18
- TCấp:
- Chuẩn đội ngũ: 23/26 (88,5 %) - Trên chuẩn: 5/26 (19,2%) 3 Nhân viên: 03
- Kế toán: Sơ cấp kế toán - TN 12 - Văn thư : Sơ cấp kế toán - TN 12
- Bảovệ: - TN
(10)CƠ SỞ VẬT CHẤT TRANG THIẾT BỊ - Diện tích : 10112 m2
- Phịng KC: 10 - Văn phòng : - Nhà tập thể :
- Nhà kho:
- Bàn ghế HS: - 140 chỗ (loại bàn ghế chuẩn) - 36 chỗ ngồi
- Bàn ghế GV: 12 - Nhà vệ sinh: 10 - Trống đội; 02
- Kệ sách: 08 (3 sắt) - Tủ trưng bày: 03
- Tủ hồ sơ sắt: 02 - Bàn làm việc: 06
- TV, Amly, loa phóng:
- Máy catsets:
- Thiết bị: khối 6, 7, 8, 9/1 - Tổng số SGK:
+ SGV: khối 6:
khối 7: khối 8: khối 9: + SHS: khối 6: 120
khối 7: 80 khối 8: 60 khối 9: 40
Khánh Hoà, ngày 30 tháng 08 năm 2009
(11)Ý KIẾN CỦA UBND XÃ KHÁNH HOÀ
_
(12)KẾ HOẠCH CỤ THỂ
*****************
(13)