Tổng hợp danh sách học sinh yếu kém trên cơ sở báo cáo của giáo viên và đối chiếu với kết quả khảo sát đầu năm và kết quả học tập cuối năm 2007 – 2008.. Động viên giáo viên nêu cao tinh[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT VĨNH LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH MAI THANH THẾ Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số:05/KH-TH Châu Hưng A, ngày 20 tháng 09 năm 2008
KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM Năm học : 2008 - 2009
Căn vào công văn số 9654/BGD&ĐT ngày 10/9/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo;
Căn Cơng văn số 521/HD-PGD&ĐT ngày 17/9/2008 Phịng GD&ĐT Vĩnh Lợi hướng dẫn thực nhiệm vụ cấp tiểu học năm học 2008 – 2009;
Căn Kế hoạch số 287/KH-PGD&ĐT ngày 22/7/2008 Kế hoạch Củng cố, nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập trường Mẫu giáo, Tiểu học năm học 2008-2009; vào tình hình thực tế địa phương;
Căn tình hình thực tế địa phương ;
Trường Tiểu học Mai Thanh Thế lên kế hoạch theo dõi, kiểm tra, phụ đạo học sinh yếu sau:
I ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN:
1.Giáo viên chủ nhiệm lập danh sách học sinh yếu sau có kết khảo sát đầu năm kết xếp loại cuối năm học 2007 – 2008 ; lập danh sách học sinh yếu ( Theo mẫu qui định )
2.Giáo viên chủ nhiệm phân loại, xác định tình trạng kiến thức học sinh, mở sổ theo dõi tình hình học tập cụ thể em theo tháng học; để thiết kế dạy phù hợp với đối tượng học sinh
3 Họp phụ huynh học sinh, gặp gỡ trao đổi trực tiếp với gia đình có em học yếu,
4.Hàng tháng họp tổ chuyên môn bàn kế hoạch giảng dạy cho phù hợp với tiếp thu
của học sinh
5 Báo cáo kết với Hiệu trưởng với mức độ tiến em II ĐỐI VỚI NHÀ TRƯỜNG:
1 Tổng hợp danh sách học sinh yếu sở báo cáo giáo viên đối chiếu với kết khảo sát đầu năm kết học tập cuối năm 2007 – 2008
2 Họp với giáo viên chủ nhiệm lớp bàn bạc nêu kế hoạch phụ đạo giúp đỡ học sinh yếu năm học 2008 – 2009;
3 Động viên giáo viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, lòng yêu nghề mến trẻ, tâm huyết có trình độ chun mơn vững để tìm biện pháp giúp đỡ học sinh yếu,
(2)5 Tham mưu với Đảng uỷ - Uỷ ban, Ban ngành đồn thể, quyền địa phương, Hội cha mẹ học sinh tuyên truyền rộng rãi đến người dân để tranh thủ ủng hộ mạnh thường quân cho việc giảng dạy
6 Thống việc vận động kinh phí theo Quyết định số 305/QĐ-UBND ngày 03/5/2006 Uỷ ban nhân dân tỉnh Bạc Liêu
7 Mở sổ theo dõi, kiểm tra đánh giá việc học tập học sinh qua thời điểm Tổng hợp, báo cáo kết giúp đỡ học sinh yếu Phòng Giáo dục & Đào tạo vào cuối học kỳ I, cuối năm học
8 Thời gian thực dạy phụ đạo kể từ ngày 22/09/2008 kết thúc năm học
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Tập trung học sinh vào sáng thứ bảy hàng tuần - Mỗi khối cử giáo viên dạy buổi/tuần
- Tổ chức dạy học miễn phí cho số học sinh khó khăn, dân tộc IV THỜI GIAN – KẾ HOẠCH THỰC HIỆN:
Tháng 9/2008
- Tổ chức khảo sát đầu năm, từ giáo viên chủ nhiệm theo dõi, kiểm tra, phân luồng lập danh sách học sinh yếu báo cáo chuyên môn
- Tổng hợp danh sách học sinh yếu kém, họp giáo viên chủ nhiệm, họp Phụ huynh học sinh bàn bạc, thống cách tổ chức, thực việc phụ đạo
Tháng 10/2008
- Tiến hành giảng dạy theo kế hoạch buổi/tuần vào ngày thứ
- Trau đổi với đồng nghiệp nghiên cứu phương pháp dạy học sinh yếu cho phù hợp
Tháng 11/1008
- Chuyên môn theo dõi, kiểm tra, sơ kết lần Tháng 12/2008 - Tháng 1/2009
- Theo dõi, kiểm tra, sơ kết học kì ( sơ kết lần ) - Họp phụ huynh học sinh báo cáo kết
Tháng – 3/2009
- Theo dõi, kiểm tra, sơ kết lần ( cuối tháng ) Tháng – 5/2009
- Tổng kết đánh giá việc giảng dạy giáo viên việc học tập em học sinh yếu
- Họp PHHS cuối năm báo cáo kết