Tài liệu toan thao giang

Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2010 Toán : 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 8 + 5 I. Mục tiêu : - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8 + 5, lập được bảng 8 cộng với một số. - Nhận biết trực giácvề tính chấtgiao hoán của phép cộng. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. II. Đồ dùng dạy học : 20 que tính. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra : Bài 2 / 18 B. Bài mới : HĐ1.Phép cộng 8 + 5 1/ GV nêu bài toán. 2/ Tìm kết quả. - Yêu cầu HS dùng que tính để tính kết quả 3/ Đặt tính và thực hiện phép tính. -Yêu cầu HS đặt tính và tính kết quả. Sau đó nêu cách làm của mình. - 2HS lên bảng làm bài. - HS nhắc lại đề bài. - Nêu cách tìm số que tính có tất cả : 8 + 5 -HS sử dụng que tính để tìm kết quả. - 1HS lên bảng, lớp thực hiện trên bảng con Nêu cách đặt tính và cách tính. HĐ2. Bảng công thức : 8 cộng với một số. HĐ3. Thực hành Bài 1 / 19 Bài 2 /19 - Gọi 2HS lên bảng, lớp làm bài vào vở. - HS dùng que tính tính kết quả hoàn thành bảng công thức.Nhiều HS đọc lại bảng công thức. - Đọc yêu cầu. - HS nối tiếp nhau nêu kết quả. Sau đó vài HS đọc lại toàn bài. - Nêu yêu cầu bài tập. -HS làm bài vào vở, 2HS lên bảng. - 2 HS nêu cách thực hiện 8 8 + + 7 8 Bài 4 / 19 - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Muốn tìm số que tính cả hai bạn có phải làm thế nào ? HĐ4. Củng cố, dặn dò - Gọi HS đọc lại bảng công thức. - Nhận xét tiết học. Dặn HS đọc thuộc bảng công thức, làm BT4/19.SGK và các bài tập trong VBT. - HS đọc đề toán. - Hà có 8 con tem, Mai có 7 con tem. - Cả hai bạn có bao nhiêu con tem ? - Thực hiện phép cộng.