Đang tải... (xem toàn văn)
Khi nghe hiệu lệnh thứ tự từng người (của mỗi đội) lên ghi những trái cây có chữ “N” đứng đầu vào giấy, sau 30 giây đến 1 phút trọng tài ra hiệu lệnh cho những người thứ nhất về cho nhữ[r]
(1)Thi đố trái cây
* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo * Số lượng: 50 -> 70 người, chia thành đội * Địa điểm: phịng, ngồi sân
* Thời gian: -> phút * Ban tổ chức: quản trò
Cách chơi: Quản trò chia thành nhiều nhóm, quản trị mẫu tự, sau quản trị định nhóm, nhóm phải trả lời qua lại tên trái có mẫu tự đầu giống mẫu tự trọng tài cho Sau câu trả lời nhóm này, nhóm phải trả lời ngay, thời gian trọng tài đếm từ -> khơng trả lời xem thua
Ví dụ: quản trị chữ “M” nhóm tìm tên loại trái có mẫu tự “M” như: me, mít, mãng cầu, mơ, … kết thúc chơi
Người chơi không lặp lại tên trái mà nhóm trả lời Quản trị thay đổi mẫu tự khác Có - Khơng ?
* Mục đích: tạo vui nhộn, hồi hộp * Số lượng: không hạn chế
* Địa điểm: phịng ngồi trời
* Vật dụng: nhiều vật dụng có sẵn: giấy viết, bảng, phấn …
Cách chơi: Người chơi ngồi phòng thành vòng tròn, người bị bước khỏi phòng Những người phòng chọn đồ vật phòng đồ vật khác để làm vật đố Người bị mời vào phòng phải tìm cho vật đố vật gì? – Người bị phép hỏi phải lựa câu hỏi cho người hỏi cần trả lời: có (nếu trúng) khơng (nếu sai) mà thơi
Ví dụ: có phải vật hình chữ nhật khơng? Có phải vật gỗ khơng? Vật có màu xanh? …
Sau phút người bị chưa tìm vật đố người điều khiển phải chọn người thay Người chơi không dùng cử chỉ, lời nói khác ngồi từ “Có không” Nên chọn đồ vật gần chỗ người bị quan sát
Tai - mũi này
* Mục đích: rèn luyện tính phản xạ nhanh * Địa điểm: phòng, xe
* Số lượng: 50 người, không chia đội * Thời gian: 20 phút
* Ban tổ chức: người nhanh nhẹn, hài hước
Cách chơi: tay phải giữ lấy mũi, tay trái giữ lấy tai trái (quy định cho tất cả) Người quản trị hơ “Tai mũi này” tất đồng loạt đổi tay – tay trái giữ lấy mũi – tay phải giữ lấy tai trái
** Chú ý: để trị chơi khó người quản trị quy định thêm sau bng tay để đổi người phải vỗ tay thật lớn Người quản trò phải nhanh tĐi du lịch taxi
* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, nhanh nhạy
* Số lượng: chia nhóm, nhóm người (có thể nhiều hơn) * Vật dụng: nhóm trang bị viết + giấy trắng
* Ban tổ chức: trọng tài
* Địa điểm: phịng, hội trường
Cách chơi: nhóm tụ tập thành vòng tròn, cử thư ký ghi chép, có hiệu lệnh tất ghi tên hiệu Taxi có thành phố số điện thoại Sau -> 10 phút đội ghi nhiều, đội thắng
(2)Thụt - Thị
* Mục đích: tạo khơng khí vui tươi * Số lượng: khơng hạn chế
* Địa điểm: ngồi sân, phòng * Thời gian: -> phút
* Ban tổ chức: quản trò
Cách chơi: người chơi xếp thành vịng trịn Quản trị hơ: “Thụt” (đồng thời khuỷ tay thụt sau) – “Thò” (đồng thời đẩy tay lên trước) Người chơi vừa làm vừa hơ theo quản trị Quản trị phải nhanh nhẹn hô nhiều lần, người chơi làm sai bị bắt phạt
Tương tự chuyển thành nắm, mở ngược lại động tác
Hát đếm số
* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo
* Số lượng: 30 người trở lên, chia nhiều nhóm * Địa điểm: phịng, sân
* Thời gian: -> phút
Cách chơi: quản trị đưa ngón tay lên người chơi bắt bàn hát theo số ngón quản trị đưa Ví dụ: Quản trị đưa ngón tay
Người chơi bắt hát: “Một ngón tay nhúc nhích nè (2 lần) Một ngón tay nhúc nhích nhúc nhích đủ làm ta vui rồi” Quản trị đưa ngón tay:
Người chơi: “2 thằn lằn rủ cắn đứt đuôi …”
Quản trị tiếp tục đưa ngón tay nhóm khơng bắt hát bị phạt Con muỗi
* Mục đích: tạo khơng khí vui vẻ * Số lượng: 50 -> 70 người
* Địa điểm: phịng, ngồi sân * Ban tổ chức: quản trò
Cách chơi: người chơi đứng thành hàng dài, dọc, ngang - Quản trò (hô to): “Tay đâu” (2 lần)
- Người chơi (hơ to): “Tay đây” (2 lần)
Quản trị bắt hát: “Mình dài dài dáng thon thon chui rút bụi rơm,chiều tối bay nhằm vào mắt mà chích người ta” – người chơi làm theo hành động chích vào mắt người bên phải Quản trị tiếp tục đưa ngón tay lên làm muỗi – người chơi tiếp tục đưa ngón tay lên với quản trò kêu “O …O” quản trò la to “cắn vào má” người chơi làm theo quản trò lại hô to “đập” người kế bên “đập” thật mạnh vào muỗi
Người chơi phải làm theo lời nói quản trị khơng làm theo hành động quản trị
Ví dụ: quản trị nói cắn vào miệng mà tay quản trò cắn vào tai người chơi khơng làm theo – làm sai bị phạt Bà Ba buồn Bà Bảy
* Mục đích: tạo vui nhộn * Địa điểm: phịng * Ban tổ chức: quản trò
* Số lượng: đội đội mang tên bà ba – đội mang tên bà bảy Hai bên đọc tên đội cộng thêm (động từ – trạng từ – tính từ …) có chữ đầu chữ “B” cuối câu tên đội
Thí dụ: Bà ba buồn bà bảy Bà bảy bắn bà ba
Người quản trò định đội nói trước – đội cử người đại diện đứng lên đối đáp Đội cuối chơi mà bí đội thua
(3)Bà Ba chợ
* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, tính phản ứng nhanh
* Số lượng: đội tham gia – đội từ -> 10 người * Vật dụng: đội gồm giấy + viết
* Ban tổ chức: trọng tài điều khiển * Địa điểm: phòng
* Thời gian: vịng 10 phút
Cách chơi: tìm trái cây, thức ăn, vật dụng … theo chữ Hai đội vào vị trí riêng biệt – giấy viết đặt phía trước đội cách xa -> 4m Khi nghe hiệu lệnh thứ tự người (của đội) lên ghi trái có chữ “N” đứng đầu vào giấy, sau 30 giây đến phút trọng tài hiệu lệnh cho người thứ cho người thứ hai lên … Sàu thời gian đội ghi nhiều đội thắng (Trị chơi thay đổi nhiều nội dung: từ mua trái đến mua thịt, cá, vật
Mục đích: hiểu ý thành viên đội * Số lượng: chia đội (Nam – Nữ nhau) * Vật dụng: miếng giấy giống * Ban tổ chức: người
Cách chơi: đội cử Nam Nữ lên thực Nam + Nữ đứng xoay lưng lại với – người cầm miếng giấy – sau người lệnh cho người gấp giấy xé Những người phía (khơng tham gia) khơng nhắc nhở cho đội mình, sau thời gian đội có số đơi (giấy xé giống nhau) nhiều đội thắng Hát đối đáp
* Mục đích: vui tươi, am hiểu hát Việt Nam * Số lượng: chia nhóm
* Địa điểm: xe phòng
* Quản trò: người am hiểu hát làm trọng tài Cách chơi: (nhiều nội dung)
- Hai bên thi hát convật + Chim: có tên lồi chim
+ Cá: có tên loài cá
………
- Hát địa danh Tỉnh, Thành phố nước - Thi hát mưa, đêm, biển, trời, …
** Chú ý: bên bí áp dụng luật nốc ao (đếm từ đến 10) khơng tìm hát thua, không hát hát cấm lưu hành, hát ngợi ca Lãnh tụ, Đảng
Tình u có lời
* Mục đích: vui tươi, lành mạnh, khôi hài, …
* Số lượng: 20 40 người (đồng Nam – Nữ) * Vật dụng: đội miếng giấy nhỏ
* Ban tổ chức: người hướng dẫn * Địa điểm: xe, phòng
Cách chơi: chia Nam Nữ nhóm phịng, bên Nam bàn luận ghi câu hỏi (tỏ tình) vào miếng giấy – bên Nữ ghi câu (từ chối) vào miếng giấy Sau 10 phút đội đổi giấy cho nhau, sau đọc câu tỏ tình (bên Nữ đọc) – bình chọn câu hay nhất, xuất sắc
Cây sen
* Mục đích: rèn luyện phản ứng nhanh * Số lượng: 20 -> 30 người, không chia đội * Tổ chức: quản trò
* Địa điểm: phịng
Cách chơi: người quản trị hơ: “Nụ sen” – người chơi úp lòng bàn tay lại tạo thành nụ sen Người quản trị hơ: “Hoa sen” – người chơi xòe lòng bàn tay tạo dáng cong bơng hoa sen Người quản trị hơ: “Lá sen” – người chơi xòe thẳng bàn tay tạo thành sen Người quản trị hơ “Trái sen” – người chơi úp bàn tay lại tạo thành trái …
(4)** Chú ý: người quản trò tinh mắt bắt phạt người làm sai động tác để tạo khơng khí hấp dẫn lơi Tương tự chuyển thành nụ hoa, thụt, nắm mở …
MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN SỨC KHỎE, NHANH NHẸN Đua Ghe Ngo
Cách chơi:
Người chơi chia thành - đội, đội 10 người Các đội ngồi xuống theo hàng dọc, chân người ngồi sau để song song với chân người ngồi trước; hai tay người ngồi trước nắm lấy cổ chân người ngồi sau Khi nghe lệnh xuất phát, đội di chuyển tiến phía vạch đích Đội đích trước tiên không bị đứt khúc đội thắng
Luật chơi:
Các đội phải giữ nguyên tư trình đua Đội bị đứt quãng bị loại Ngũ Long Tranh Đuôi
Cách chơi:
Người chơi đứng nắm vai thành đội Người đứng đầu đầu rồng, người đứng cuối đuôi rồng Năm rồng (5 đội) đứng quay đầu vào Khi quản trò thổi còi hiệu bắt đầu, đầu rồng đội tìm cách bắt rồng đội 2, đầu rồng đội bắt đuôi rồng đội 3… Đầu rồng dùng tay để cản rồng khác bắt mình, đồng thời công đuôi rồng khác Con rồng bị bắt đuôi bị loại Cứ tiếp tục sân lại rồng cịn ngun vẹn Đó đội thắng
Luật chơi:
- Con rồng bị đứt đoạn coi thua
- Đầu rồng cần chạm vào đuôi rồng khác coi bắt rồng Đầu rồng chặn khơng níu kéo rồng đội khác
Ghế Di Động Cách chơi:
Người chơi chia thành nhiều đội với số lượng nhau.Mỗi đội xếp thành hàng dọc phía sau vạch xuất phát, người khom xuống, ngồi len đùi người phía sau đặt tay lên vai người phía trước Đội đích trước tiên khơng bị đứt khúc thắng
Luật chơi:
Các đội phải giữ nguyên tư suốt trình đua Đội bị đứt khúc bị loại Băng Qua Lửa Đạn
Cách chơi:
Quản trò cho chuẩn bị cầu khỉ dài làm tre qua Người chơi chia thành đội, bốc thắm chọn đội trước Mỗi người chơi tay cầm cờ Khi nghe hiệu lệnh, người chạy qua cầu khỉ, cố tránh trận pháo kích (bao nylon đựng nước) đội cịn lại đứng cách xa 5m ném vào Khi qua cầu, người phải cắm cờ vào ban rổ chức quy định Sau đó, thành viên lại tiếp tục qua cầu Đội băng qua an toàn, cắm cờ đầy đủ nhanh thắng
Sau đó, tới lượt đội cịn lại băng qua cầu Cuối cùng, đội thắng thi với để chọn đội nhanh Luật chơi:
Ai bị ném té khỏi cầu khỉ phải quay trở vị trí xuất phát lại Con Tàu Tìm Báu Vật Cách chơi:
(5)Trước chơi, người chơi đội thống với ám hiệu để người trưởng tàu điều khiển Ví dụ:
- Nếu trưởng tàu đập lên vai trái người đứng trước tàu rẽ trái - Nếu trưởng tàu đập lên vai phải người đứng trước tàu rẽ phải - Nếu trưởng tàu đập lên vai người đứng trước tàu thẳng
Người nhận ám hiệu xong chuyền ám hiệu lên cho người đứng trước theo cách tương tự Sau trị chơi tiến hành hướng dẫn trưởng tàu Tàu tìm báo vật trước thắng
Luật chơi:
Người chơi khơng dùng lời nói để điều khiển người đội Đội vi phạm bị loại MỘT SỐ TRÒ CHƠI VỪA NHANH, VỪA KHÉO
Đổ Nước Vào Chai Cách chơi:
Người chơi chia thành nhiều đội Phía trước đội, cách – 6m, đặt chai không Người chơi đội xếp thành hàng dọc người lấy muỗng múc nước nơi thau (để vạch xuất phát) đổ vào chai, sau trao muỗng cho người khác tiếp tục Đội đổ đầy chai nước trước thắng
Luật chơi:
Số người chơi đội phải Nếu số người đội hết lần mà chai chưa đầy nước quay lại lượt người Trị chơi áp dụng cách tính để xác định đội thắng
Cõng Bạn - Ăn Chuối Cách chơi:
Người chơi chia thành đội có số lượng nam, nữ Bạn nam cõng ban nữ bịt mắt còng tay
Bắt đầu trò chơi bạn nam cõng bạn nữ chạy đến đích Tại quản trị đưa chuối cho bạn nữ lột vỏ cho bạn nam ăn Cặp ăn chuối xong chạy trở vạch để cặp thứ hai tiếp tục thực tương tự hết Đội ăn chuối trước thắng
Luật chơi:
- Khi lột chuối, bạn nữ không dùng tay mà phải dùng miệng
- Có đội cần có nhiêu người quản trị để đưa chuối theo dõi cặp ăn hết chuối Ngậm Muỗng Trong Thau
Cách chơi:
Người chơi chia thành nhiều đội Mỗi đội từ người trở lên (Lưu ý: người phải nam, nam nữ, không chơi với đội hình nữ) Quản trị thổi còi đội di chuyển sau:
Một người di chuyển tay Người thứ đứng phía sau cầm chân người thứ đẩy Cách vạch xuất phát khỏang 5m có đặt thau bên đựng muỗng Người thứ dùng miệng để lấy muỗng thau nước quay vạch xuất phát Tương tự thế, cặp thứ tiếp sức cho cặp thứ Đội lấy hết số muỗng thau sớm thắng
Luật chơi:
(6)Một số trò chơi tổ chức lớp học, hội trường, xe tham quan 1 Đứng, ngồi, nằm, ngủ
Tạo khơng khí vui vẻ sinh họat, phát triển phản xạ, rèn luyện trí nhớ Nội dung:
- Quản trò cho tập thể chơi học cách sau: + Đứng: Bàn tay phải nắm, giơ thẳng lên đầu
+ Ngồi: Bàn tay phải nắm, hai cánh tay vng góc, bàn tay giơ ngang mặt + Nằm: Bàn tay phải nắm, duỗi tay thẳng phía trước
+ Ngủ: Bàn tay phải nắm, áp vào má hơ: khị Cách chơi:
- Quản trị hơ tư thế, động tác theo quy định
- Quản trị hô hô làm sai (hô đằng làm nẻo) - Người chơi phải làm theo lời hô động tác quy định quản trò Phạm luật:
- Những trường hợp sau phải chịu phạt: + Làm động tác sai với lời hơ quản trị + Khơng nhìn vào quản trị
+ Làm chậm, làm không rõ động tác Chú ý:
- Tốc độ nhanh chậm tùy thuộc vào đối tượng chơi
- Quản trò dùng từ khác để "lừa" người chơi tiến, lùi, khị tạo khơng khí
2 Chức năng:
Rèn luyện phản xạ, tạo khơng khí để hoạt động ôn lại chức phận thể người Nội dung:
- Nói chức phận
- Quản trò cho tập thể chơi phận sau: Mắt: Nhìn
(7)Mũi: Ngửi Miệng: Ăn Cách chơi:
- Quản trị hơ tác dụng phận, người chơi nói tên phận - Quản trị hơ tác dụng sai, người chơi phải hơ
Ví dụ:
- Quản trị hơ nhìn vào tai, người chơi hơ nhìn vào mắt Phạm luật:
- Chỉ sai với chức
- Làm chậm so với quy định, làm khơng dứt khốt - Khơng nhìn quản trị
- Chú ý:
- Có thể quy định tăng phận như: chân: đi; Tay: làm để tăng mức độ khó trị chơi - Tốc độ nói nhanh, chậm tùy thuộc vào đối tượng chơi
3 Lời chào:
Giúp đối tượng chơi hiểu cách lịch sự, tôn trọng gặp người lớn, thầy cô, phản ứng nhanh, tạo khơng khí vui Nội dung:
- Quản trò cho tập thể chơi học động tác sau: + Chào anh: theo kiểu chào nghi thức Đội + Chào thầy: khoanh hai tay trước ngực + Chào bác: chào thầy cúi xuống + Chào em: tay đưa phía trước động tác mời Cách chơi:
- Quản trị hơ lời chào làm động tác Người chơi hô to làm theo - Quản trị hơ kiểu làm kiểu
Luật chơi:
- Ai làm khác với lời hơ quản trị sai - Làm không rõ động tác sai
(8)- Tốc độ hô nhanh, chậm tùy thuộc vào đối tượng chơi
- Có thể thêm một, hai động tác chào để tăng thêm mức độ khó trị chơi Một số trị chơi tổ chức ngồi sân bãi
1 Truyền tin
Giúp đối tượng chơi có phản xạ nhanh, nhớ xác, bí mật, tạo tinh thần đồng đội Số lượng: Tùy quy mô tổ chức chia thành đội
Nội dung:
Truyền thơng tin huy (quản trị) báo cáo Cách chơi:
- Quản trò chia tập thể chơi thành đội, số lượng đội
- Các đội đứng thành hàng dọc, cách quản trị kích thước Mỗi đội cử người lên nhận lệnh
- Khi có lệnh chơi, người nhận lệnh đội chạy lên nhận tin quản trị nói cho người thứ 1, người thứ nói nhỏ cho người thứ (nói thầm vào tai) người cuối Người cuối chạy lên nói với quản trò "tin" mà quản trò phát
Luật chơi:
- Đội báo tin nhanh, xác đội thắng - Đội để lộ tin coi thua
- Nếu đội lên trùng quản trò cho ghi tin vào giấy
- Tin truyền từ người số đến người cuối cùng, không truyền tắt Chú ý:
- Quản trò chuẩn bị sẵn tin vào giấy đội lên nhận, đưa cho người nhận, đọc xong quản trò thu lại - Người cuối viết vào mảnh giấy, nộp cho quản trò so sánh hai mẩu giấy ghi tin (Quản trò đội) - Đối tượng nhỏ tin ngắn, lớn tin dài
- Các chữ tin
- Nội dung tin chọn câu vui, mang tính hài hước
- Nghĩ câu đố đội phải giải ln câu đó, tăng mức độ hấp dẫn trò chơi
2 Bắt cá:
Giúp đối tượng chơi có phản ứng nhanh nhẹ, tạo khơng khí vui vẻ học tập sinh hoạt Số lượng: Dưới 100 người chơi, đứng thành vòng tròn
(9)Quản trò quy định người bắt cá cá
- Người bắt cá: Đứng đối diện nhau, hai tay hai người nắm vào đưa lên cao - Cá: Còn lại người chơi cá, nắm tay vào tạo thành vòng tròn
Cách chơi:
- Khi quản trị hơ bắt đầu người chơi hát hát tập thể, vòng tròn, chui qua tay người bắt
- Khi nghe tiếng cịi (hoặc hơ chụp) quản trị, người bắt nhanh tay chụp xuống để bắt cá Cá nhanh nhẹn ngồi
Luật chơi:
- Cá bị bắt thua
- Người bắt cá không bắt cá thua, thay người khác làm đơi bắt cá, trị chơi tiếp tục - Khi nắm tay hát không đứt đoạn vòng tròn
Chú ý:
Tùy theo số lượng người chơi để cử người bắt cho phù hợp, khơng q, nhiều q Đổ nước chai
Trò chơi tổ chức hội trại, hội thi, v.v Giúp đối tượng chơi có tính kỷ luật, tinh thần tập thể, khéo léo, nhanh nhẹn, sáng tạo, hoạt bát, v.v tạo không khí vui vẻ, thoải mái học tập
Số lượng: Tùy thuộc quy mô tổ chức, không hạn chế Được chia thành đội, số lượng đội Nội dung:
Các đội dùng thìa múc nước chậu đổ vào chai cho chai có nhiều nước Cách chơi:
- Quản trò chia số lượng người chơi thành đội, số lượng người đội - Mỗi đội cử trọng tài giám sát đội bạn
- Kẻ vạch chậu nước chai
- Khi có lệnh quản trị, người số đội dùng thìa múc nước, chạy tới chỗ để chai, đổ nước vào chai, sau chạy quay trở lại đội để đưa thìa cho người số vạch Người số làm người số đưa thìa cho người số 3, v.v trò chơi tiếp tục có hiệu lệnh dừng lại
- So sánh mực nước chai đội, đội có số lượng nước chai nhiều đội thắng Dụng cụ chơi:
- Chai đựng nước giống nhau, số lượng chai số lượng đội chơi - Thìa múc nước
(10)- Phải đưa thìa vạch xuất phát - Dùng chai thìa giống - Khơng bóp méo thìa
- Chỉ dùng tay đổ vào chai Chú ý:
- Vạch xa hay gần tùy theo đối tượng chơi
- Có thể buộc hai tay vào để tăng mức độ khó trị chơi
KỸ NĂNG SÁNG TÁC CỬ ĐIỆU MỘT BÀI HÁT SINH HOẠT
I Phân loại nhận định:
+ Loại hát suông: Trong số nghi thức câu chuyện cờ, câu chuyện tàn lửa đất trại, Linh hoạt viên yêu cầu người đứng nghiêm trang, hướng dẫn vài lời đưa vào chủ đề, mời hát chậm rãi, vừa đủ nghe, không vỗ tay, không làm động tác hay cử điệu
Ví dụ: Anh em chung đường lên…
+ Bài hát có vỗ tay: Trong sinh hoạt, để gây bầu khơng khí vui tươi nhộn nhịp, Linh hoạt viên đề nghị vỗ tay theo nhịp theo tiết tấu hát, vỗ tay toàn hay vỗ câu cuối, vỗ số từ câu thay phải hát thành lời
Ví dụ: Tang tang tang tình tang tính… Vỗ tay, vỗ tay, hát mà vui cười…
+ Bài hát có động tác: Trong sinh hoạt, Linh hoạt viên sử dụng động tác đơn giản, dứt khoát kèm theo câu hát sinh hoạt, thường động tác (nếu nhịp 2/4 4/4) động tác (nếu nhịp 3/4) lặp lặp lại, ăn với phách mạnh nhẹ câu nhạc Loại hát có tác dụng gây bầu khơng khí sơi nổi, giúp thư giãn, tỉnh ngủ ngồi lâu
Ví dụ: Lu lu lù, lù lu lu la lế… Ta hát to hát nhỏ nhò nhỏ…
(11)Ví dụ: Anh em ta ta qy quần… Tình có trống cơm…
+ Bài hát có cử điệu: Loại hát sinh hoạt đặc biệt cịn sử dụng Thật ra, dạng dễ sáng tác, dễ lồng cử điệu vào, lại dễ tập cho tập thể đứng vòng tròn ngồi đứng lớp học Mọi lứa tuổi tham gia cách hứng thú, sinh động, gây ấn tượng sâu xa nhờ ý nghĩa lời hát minh họa cử điệu đơn sơ gần với đời sống thường nhật
Ví dụ: Chiều em câu cá…
II Định nghĩa hát có cử điệu:
+ Cử chỉ:
Cách làm, cách minh họa, cách biểu diễn vật, việc hay ý tưởng trừu tượng bàn tay
+ Dáng điệu:
Vẻ bề ngồi khn mặt, tồn thân ăn khớp với nhịp độ cơng việc, âm nhạc
Vậy, Bài hát có cử Điệu dạng hát ngắn có kèm theo cử dáng điệu đơn giản rõ nét, để diễn tả tối đa nội dung câu, ý hát
III Giá trị cử điệu:
Các cử điệu mang tính cách tế nhị, kín đáo, lại vừa phong phú mặt biểu cảm xúc người Đông Phương (Ấn Độ, Trung Hoa, Nhật Bản, Đại Hàn, Việt Nam…) cử điệu, khơng dùng đến lời nói, diễn đạt nhiều ý tứ sâu sắc
Thậm chí, cử điệu cịn ứng dụng cách tự nhiên việc giáo dục nhân không trẻ em mà cho người lớn mối tương quan với mình, với tha nhân, với thiên nhiên.
(12)IV Chuẩn bị cho hát có cử điệu:
Để đạt thành công, Linh hoạt viên cần ý thức bầu khơng khí, khung cảnh, đối tượng tham gia, mục tiêu nhắm tới để chuẩn bị cho xứng hợp Cần ý yếu tố sau đây:
+ Về hát sinh hoạt:
Nên sáng tác chọn hát ngắn, chân phương, câu, có âm vận, có ý tứ đơn giản, dễ thương, trải 16 trường canh, theo nhịp 2/4 tươi tắn khỏe mạnh nhịp ¾ duyên dáng nhẹ nhàng
+ Về cử điệu kèm theo:
Mổi câu hát nên minh họa cử điệu đơn giản, nhịp ăn khớp tiết tấu nhạc, thường sử dụng ngón tay, bàn tay, cánh tay, phối hợp với động tác chân di chuyển thân mình, đồng thời hài hòa với ánh mắt nét mặt
+ Về tập thể tham dự:
Nên chọn hình thức vịng trịn cho sinh hoạt ngồi trời, nửa vịng trịn nhắm đến nghi thức, đơi phải ứng biến lớp học
+ Về Linh hoạt viên:
Nên hát mẫu kèm theo cử điệu mẫu cách chậm rãi rõ ràng, tập cho tập thể, sau làm nháp thức Có thể cho điểm số – cần có cặp làm cử điệu đối xứng Có thể giới thiệu ý nghĩa hát trước sau làm
V Diễn xuất cử điệu:
Linh hoạt viên địi hỏi có nhiều sáng kiến, biến báo có tâm hồn sâu sắc, giàu cảm xúc, nên dễ dàng chọn, sáng tác thể cử điệu cho ý nghĩa, cân đối, duyên dáng, đạt mức nghệ thuật tối thiểu: Dưới số nguyên tắc cần lưu ý cử điệu
(13)Nhanh hay chậm, dí dỏm hay trang trọng, sôi hay dịu dàng, cho thích hợp với nội dung tính cách hát, đơi thay đổi nhịp độ tiết điệu để gây ấn tượng, đồng thời kết hợp tiếng hị, tiếng hơ, tiếng gọi, băng reo để tạo bầu khí sơi động
+ Thứ tự trái – phải:
Tay trái thường làm trước tay phải, chân trái bước trước chân phải, thân quay sang trái trước quay sang phải sau
+ Đối xứng trước – sau:
Cử điệu thường đưa lên đưa xuống, đưa sang trái đưa sang phải, vươn tới trước lại thu phía mình, mở rộng lại khép vào
Với yếu tố nêu trên, cử điệu cần phải liền lạc, không đứt quãng đột ngột, tất làm thành chu kỳ biến diễn hài hòa, đẹp mắt mà lại có ý nghĩa
VI Hiệu hát có cử điệu:
Bài hát có cử điệu thường Linh hoạt viên vận dụng nhằm mục đích sau:
+ Xáo trộn vị trí:
Một số hát có cử điệu khéo kéo xáo trộn chỗ người vịng trịn cách tự nhiên, khơng gượng ép, tránh việc cụm lại thành nhóm nam – nữ riêng rẽ
+ Gây dựng bầu không khí:
Bài hát có cử điệu ln tạo vui tươi linh hoạt, làm nên tâm tình hiệp tập thể, xóa nhịa cách biệt tuổi tác, giới tính, trình độ tâm lý bỡ ngỡ khép kín dịp họp mặt, lửa trại, sinh hoạt vịng trịn ngồi trời…
(14)