Kết hợp hiệu quả một số phương pháp giảng dạy vào việc giảng dạy ngành việt nam học

KẾT HỢP HIỆU QUẢ MỘT SỐ PHƢƠNG PH P GIẢNG DẠY VÀO VIỆC GIẢNG DẠY NGÀNH VIỆT NAM HỌC ThS Lâm Thị Mai Sương Tú Dẫn nhập P ƣơ ảng d y ò nh quy v i k t giảng d y Đ i v i m t giả ảng d y ƣ ô D ể ặ ô õ ệc giảng d y tr ầ cấp h ƣơ d y ƣ ầ ih mỗ ƣơ ề ặ nghiệ ƣơ ƣ ể ƣ ô ệt ng s ệ ể th ảng d y ể y ih y ả ất ảng d y ề ki n th c, kỹ gi ƣơ ệu ƣơ ảng d y bậ i c, kinh ận d ƣơ ể t k t cao N V ệt Nam h ( ƣ ầ nghề y ƣơ y d ƣơ y M ể truyề P ƣơ ƣơ p ƣơ ng ƣơ ƣ ƣơ ất cầ ƣ ểm c ƣơ ể hiể ết hợp p ƣơ ô D K ƣơ ểt t ki n th c tả B ƣơ ct y cc p t u ết trì V ệt Nam h c – Giả ảng d y ƣơ thể vận d ng ki n th Th Giang T ƣơ ô ƣơ ƣơ ƣơ ct i hiệu ảng d y truyền th a việc k t h thuy ảng d y ể ả ề cậ ểk th pv ảo luậ o c th ảo luậ ƣơ ả sử d ch) v i m ƣơ ct ƣ d ảng d y ƣơ  V ầu ki n th c, kỹ k th C y p V õ p t ảo luậ ệ thuậ T ƣ ó Đ i h c An P ƣơ y ƣ c vận d ô Nam h c v i hầu h ô ô ổ bi n c ƣơ ƣ ng l p i d th c n u s ƣ ng ki n th c nhiề i kh V ệt ƣ Cơ sở văn hóa Việt Nam, Lịch sử văn minh giới, T ng quan du lịch, Địa lý du lịch … T y ả ấp ki n th ả thảo luậ ề ) Để việc y nh m ƣ ảng cm ỏ (5- t hiệu quả, giả Mỗ ô c ề ã ầu cho n n i dung ki n th c ấp v i m t khoảng th ể chuẩn b ảo luậ thảo luận Khi ti ƣơ y y ể ặt vấ ề ả l i giả y ả ò h t ƣ ng h ệch m ầ giả ƣ ầu K ể ấ ể y ỏi thảo luậ ặ t luậ ề vấ ể ể ƣơ ề ƣ õ ầ ƣ y ảo luậ ƣơ ả ảo luậ ả ẩn ô ần kh c ph c nh ng h n ch c a ề th ệ ể n th T y ƣơ ng ki n th ể hiể m ặt ra, giải quy i h c S k t h ảo luậ thể cung cấp ki n th c tả ổi thảo luận, y ô ảo luận, h n ch ảo luận, can thiệp k p th ẫn gi P ƣơ p p t u ết trì Đ iv ết hợp p ƣơ V ệt Nam h ô n hu õ S ể v c nghiệp v ò ậ P ƣơ ầ Tƣ y t v i ki n th ể ƣ ải quy ải ƣơ y ật m ả ỏ p th ần giảng d y phầ vai, giả p ó ng m ị vai m t s p ng hoặ ƣ t ch ảy K t ể gặ luyệ ƣ ƣơ y P ƣơ ƣ i ta ƣơ phải th c s ầu m t tổ ch c thậ y c, nhận r ổ ô ô s ƣ ng c ề y tin, khả yền s h u, ƣ ể ô V ệt Nam h y ổi h c C c lậ c thu ƣ c ể ƣơ ệc v ò ng nghiệp M t d ng s k t h p c ƣơ Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch, Tâm lý du lịch, Pháp luật du lịch, Kỹ giao tiếp, Kỹ thương lượng đàm phán …P ƣơ ƣ p cậ ả t qua việ ề ƣơ y yd ầ o tả ận d ng ki n th y ã ể xử õ ệ h ƣ P ƣơ p y ầ ết hợp p ƣơ p pt qu m quan th c t cần thi t cho phần l V ệt Nam h ảng ƣ n th c c a bả p t u ết trì P ƣơ ng m t ƣơ ả thật d y ể ệu Để vận d ng t t s k t h p c ần giả ần kh c ph c ƣơ ng nh c việc cung cấp ki n th c c Ngƣ c l ng th c ổi bậ t ực tế ô cc a ô Tuyến điểm du lịch, Du lịch quốc tế, Du lịch sinh thái, Du lịch làng nghề, Du lịch quốc tế, Du lịch biển đảo …T ô ƣơ y ô thuy t c y y l ảng vi d ch Sau ti p nhậ ƣ c trải nghiệm th c t ểm du l ch hoặ d y giảng d y t us ề chuy c a chuy ƣ ểm, th ể ả ng chuy ề ỏi giả ã ệm tổ ch c quản ng th ầ y ƣ ƣ c n nhiều th i gian c t h c tập tr ả ần lập k ho ch chi ti t cho ƣ ih ể y n th P ƣơ ả ô du l ch ng m cảnh Sau chuy ho ò c t , giả d y n tham quan tậ ng du l ƣơ t k th pv ền tảng ểm du l n th c ển lo ƣ ầ ƣ õ t chuy n ƣ ể c kinh nghiệm t th c t ƣ ch Đ iv ƣơ ô d b lệch m ể khả ò ể xảy chuy ô ể bi ể õ C c ô p, kỹ ƣT y ểm du l ch, Du l ch ph c ảnh th c t ể thấy, s k t h p gi ƣơ thuy ỹ ần k t h p v d nh ểm tham quan th c t ng ki n th ể ền B ( ỹ iv im ts ò qu c t , giả ể ển i trải nghiệ …) Đặc biệ ô c tậ c ã n th ct n y tả i chi u v ƣơ ” c t kh c ph c h n ch ƣơ uy d y ng c ƣơ ải cung cấ ều ki n th ng th i ệc h c hỏ n th c c a ct Kết luận T ƣơ ảng d y nghệ thuật1 ƣ i giả ô ô y ƣ ô ận thấy ể d y th ảng d y V ệt Nam h ƣơ ầ c tậ ƣơ T y ƣ ng ki n ể kh c ph c ệu giảng ƣơ ƣ ƣơ ƣơ ảng d y, ch c ch n s ần s k t h p nhiề ƣơ i gian t y TS Nguy n Th Hiền, Phương pháp dạy đại học, 2011, H c viện ƣơ ct ể ng nghiệ ng y y k th pv ảo luậ ng n u ểu t ảng d y kh ƣ c nh ng h n ch c Q ặc ƣơ ƣơ ần ti p nhậ th ấ y ƣơ vẫ mong s ệu d ƣ iv t ể vận d ng linh ho t, P ƣơ giảng d y truyền th T ƣ ảng d y m ô d y t khoa h ô ƣơ nghiệ ih d N i ất TÀI IỆU THAM KHẢO T ẳng, B ệu b dƣỡng nghiệp v D&ĐT N i, 2011 V Mỹ Đổi m Nguy cập t trang ƣ m cho giả ƣơ ảng d y ƣ bậ i h c, cao i h c, truy http://www.siu.edu.vn/vi-VN/tham-luan/doi-moi-phuong-phap- giang-day-o-dai-hoc/820/5581 ... giảng ƣơ ƣ ƣơ ƣơ ảng d y, ch c ch n s ần s k t h p nhiề ƣơ i gian t y TS Nguy n Th Hiền, Phương pháp dạy đại học, 2011, H c viện ƣơ ct ể ng nghiệ ng y y k th pv ảo luậ ng n u ểu t ảng d y kh ƣ c... minh giới, T ng quan du lịch, Địa lý du lịch … T y ả ấp ki n th ả thảo luậ ề ) Để việc y nh m ƣ ảng cm ỏ (5- t hiệu quả, giả Mỗ ô c ề ã ầu cho n n i dung ki n th c ấp v i m t khoảng th ể chuẩn b... p th ẫn gi P ƣơ p p t u ết trì Đ iv ết hợp p ƣơ V ệt Nam h ô n hu õ S ể v c nghiệp v ò ậ P ƣơ ầ Tƣ y t v i ki n th ể ƣ ải quy ải ƣơ y ật m ả ỏ p th ần giảng d y phầ vai, giả p ó ng m ị vai m