1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

2018_ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN: SINH HỌC ĐỀ THI TRƯỜNG THPT ĐỘI CẤN – VĨNH PHÚC – LẦN 2

5 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Lượng sản phẩm của gen sẽ tăng lên nhưng cấu trúc của gen chỉ thay đổi đôi chút do biến đổi chỉ xảy.. ra ở vùng điều hòa không liên quan đến vùng mã hóa của gen..[r]

(1)

LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC ĐỀ THI có website MOON.VN

I Nhận biết

Câu [606560]: Nội dung sau không đúng? A Mã kết thúc không t-ARN dịch mã

B Các anticodon t-ARN bổ sung với codon mARN theo nguyên tắc bổ sung C Có riboxom tham gia dịch mã có nhiêu chuỗi polipetit tạo thành D Các riboxom chuyển dịch mARN theo chiều 5' -> 3' ba, tương ứng với 10,2A0

Câu [606562]: Ở động vật, để nghiên cứu mức phản ứng kiểu gen cần tạo cá thể A có kiểu gen khác B có kiểu hình giống

C có kiểu gen D có kiểu hình khác

Câu [606565]: Ở tế bào nhân thực, trình dịch mã bắt đầu ba mARN axit

amin mở đầu chuỗi pôlipeptit?

A AGU axit foocmin-Met B AUG axit foocmin-Met

C AUG axit amin Met D AGU axit amin Met

Câu [606566]: Quy luật di truyền làm hạn chế biến dị tổ hợp A liên kết gen B phân li độc lập C hoán vị gen D tương tác gen Câu [606568]: Êtilen có vai trị

A giữ cho tươi lâu B giúp mau lớn C giúp chóng hoa D thúc chóng chín Câu [606631]: Thể đột biến thường không thấy người

A thể đột biến gen B thể dị bội C thể đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể D thể đa bội

Câu [606632]: Một tế bào sinh trứng có kiểu gen AaBbDdEe tiến hành giảm phân bình thường để tạo

trứng, số loại trứng tối đa tạo bao nhiêu?

A 1 B 2

C 16 D 8

Câu [606635]: Khi nói quy luật di truyền, phát biểu sau đúng? A Gen tế bào chất di truyền theo dòng mẹ

B Quy luật phân li phân li đồng cặp tính trạng C Sự liên kết gen hoàn toàn làm tăng biến dị tổ hợp

D Sự phân li độc lập gen làm giảm biến dị tổ hợp

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN: SINH HỌC

ĐỀ THI TRƯỜNG THPT ĐỘI CẤN – VĨNH PHÚC – LẦN

(2)

Câu [606663]: Cho biết trình giảm phân diễn bình thường Theo lí thuyết, phép lai AaBB × aabb

cho đời có loại kiểu gen?

A 2 B 1

C 4 D 3

Câu 10 [606680]: Loài động vật có phát triển khơng qua biến thái? A sâu đục thân B ếch nhái C châu chấu D

Câu 11 [606685]: Khi thả tiếp hịn đá vào cạnh rùa thấy khơng rụt đầu vào mai Đây

là ví dụ hình thức học tập nào?

A Học khôn B Học ngầm

C Quen nhờn D Điều kiện hoá hành động

Câu 12 [606690]: Điều kiện điều kiện nghiệm định luật phân ly độc

lập MenĐen?

A Các cặp gen qui định cặp tính trạng tương phản nằm cặp NST tương đồng B Bố, mẹ chủng khác hai hay nhiều cặp tính trạng tương phản

C Nghiên cứu số lượng lớn cá thể

D Các cặp gen tác động riêng rẽ lên hình thành tính trạng

Câu 13 [606704]: Trong trình phiên mã, ba mã mARN liên kết với ba đối mã

tARN liên kết gì?

A Liên kết phôtphoeste B Liên kết hyđrô

C Liên kết ion D Liên kết phôtphodieste II Thông hiểu

Câu [606559]: Các gen phân ly độc lập, gen quy định tính trạng Tỉ lệ kiểu hình (A-bbccD-) tạo nên từ phép lai AaBbCcdd x AABbCcDd bao nhiêu?

A 1/8 B 1/16

C 1/64 D 1/32

Câu [606561]: Dung dịch có 80% Ađênin, lại Uraxin Với đủ điều kiện để tạo thành

ba ribơnuclêơtit, dung dịch ba AUU AUA chiếm tỷ lệ

A 16% B 38,4%

C 24% D 51,2%

Câu [606563]: Cho phát biểu sau:

(1) Gen đoạn ADN mang thơng tin mã hóa cho sản phẩm xác định, sản phẩm phân tử ARN chuỗi pôlipeptit

(2) Một đột biến điểm xảy vùng mã hóa gen khơng ảnh hưởng đến chuỗi pơlypeptit mà gen tổng hợp

(3) Có ba ba làm tín hiệu kết thúc q trình dịch mã 5'UAA3'; 5'UAG3' 3'UGA5' (4) Gen bị đột biến tạo alen mới, cung cấp nguyên liệu cho trình tiến hóa

Trong phát biểu trên, có phát biểu sai?

A 3 B 2

C 4 D 1

(3)

Câu [606567]: Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F1 100% lúa hạt dài Cho F1 tự thụ phấn F2

Trong số lúa hạt dài F2, tính theo lí thuyết số hạt dài tự thụ phấn cho F3 toàn lúa hạt dài chiếm tỉ lệ

A 2/3 B 1/4

C 1/3 D 3/4

Câu [606569]: Ở loài động vật, cho phép lai AB/Ab x ab/aB Biết trình sinh giao tử đực

và giao tử xảy hoán vị gen với tần số Dự đoán kết đời sau đúng?

A Có loại kiểu gen với tỉ lệ B Có tối đa loại kiểu hình với tỉ lệ khác

C Có loại kiểu gen đồng hợp tử cặp gen với tỉ lệ D Có tối đa loại kiểu gen

Câu [606570]: Vì cá lên cạn bị chết thời gian ngắn? A Vì độ ẩm cạn thấp làm mang cá ẩm ướt nên khó hơ hấp B Vì khơng hấp thu O2 CO2 khơng khí để trao đổi

C Vì diện tích trao đổi khí cịn nhỏ mang bị khô nên cá không hô hấp D Vì nhiệt độ cạn cao làm mang cá bị khô nên không hấp thu chất

Câu [606571]: Cho phép lai ♂AaBbCcDdEe x ♀aaBbccDdEe, cặp gen quy định tính trạng nằm

trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác Hãy xác định tỷ lệ kiểu gen dị hợp F1?

A 23/32 B 1/32

C 31/32 D 1/8

Câu [606637]: Đặc điểm sau khơng có hoocmơn thực vật? A Với nồng độ thấp gây biến đổi mạnh thể B Được vận chuyển theo mạch gỗ mạch rây

C Được tạo nơi gây phản ứng nơi khác

D Tính chuyển hố cao nhiều so với hoocmôn động vật bậc cao

Câu 10 [606638]: Vì cung phản xạ, xung thần kinh truyền theo chiều từ quan

thụ cảm đến quan đáp ứng?

A Vì thụ thể màng sau xináp tiếp nhận chất trung gian hoá học theo chiều B Vì khe xináp ngăn cản truyền tin ngược chiều

C Vì chất trung gian hố học bị phân giải sau đến màng sau

D Vì chuyển giao xung thần kinh qua xináp nhờ chất trung gian hoá học theo chiều Câu 11 [606644]: Cây ba nhiễm (thể ba) có kiểu gen AaaBb giảm phân bình thường Tính theo lí thuyết, tỷ lệ giao tử có kiểu gen AB

A 1/12 B 1/4

C 1/16 D 1/8

Câu 12 [606657]: Ở lúa, alen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp, alen B quy định hạt đục,

alen b quy định hạt trong, alen D quy định hạt tròn, alen d quy định hạt dài, q trình giảm phân xảy hốn vị với tần số 30% Cho lai cặp bố mẹ sau Aa(Bd/bD) x aa(bd/bd), loại kiểu hình mang ba tính trạng lặn xuất với tỷ lệ bao nhiêu?

A 15% B 7,5%

C 35% D 37,5%

Câu 13 [606660]: Ý sau khơng với đóng mở khí khổng? A Một số thiếu nước ngồi sáng khí khổng đóng lại

B Ánh sáng nguyên nhân gây nên việc mở khí khổng

(4)

Câu 14 [606667]: Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDd × AaBbdd cho đời có số cá thể mang kiểu

genAaBbDd chiếm tỉ lệ bao nhiêu? Biết cặp gen nằm cặp NST tương đồng khác

A 1/12 B 1/16

C 1/8 D 1/4

Câu 15 [606672]: Ở loài thực vật, A: thân cao, a thân thấp; B: đỏ, b: vàng Cho cá thể Ab/aB

(hoán vị gen với tần số f = 20% hai giới) tự thụ phấn Xác định tỉ lệ loại kiểu gen Ab/aBở F1?

A 32% B 16%

C 24% D 51%

Câu 16 [606676]: Một thể chứa cặp gen dị hợp giảm phân thấy xuất loại giao tử với số

liệu sau: ABD = ABd = abD = abd = 5%; AbD = Abd = aBD = aBd = 45% Kiểu gen thể

A Aa(BD/bd) B Aa(Bd/bD)

C (Ab/aB)Dd D (AB/ab)Dd

Câu 17 [606687]: Biết tính trạng màu sắc đại mạch gen thuộc tế bào chất quy định Cho P ♀ xanh

lục x ♂ lục nhạt thu F1, cho F1 tự thụ phấn liên tiếp qua hệ, theo lí thuyết tỉ lệ kiểu hình F3

A 50% xanh lục: 50% lục nhạt B 75% xanh lục: 25% lục nhạt C 100% xanh lục D 100% lục nhạt

Câu 18 [606688]: Những tế bào sau mang nhiễm sắc thể lệch bội hình thành

nguyên phân?

A 2n+1, 2n-1; 2n+2, n-1 B 2n+1, 2n-1; n+1, 2n-1

C n+1, n-2; 2n+1, 2n-2 D 2n+1, 2n-1; 2n+2, 2n-2

Câu 19 [606691]: Khi đề xuất giả thuyết tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định Trong tế

bào, nhân tố di truyền khơng hồ trộn vào phân li đồng giao tử Menđen kiểm tra giả thuyết phép lai nào?

A Cho F1 lai phân tích B Cho F2 tự thụ phấn

C Cho F1 tự thụ phấn D Cho F1 giao phấn với

Câu 20 [606692]: Một gen có chiều dài 0,408 micrơmet, gen đột biến biến tạo thành alen có khối

lượng phân tử 72.104 đvC giảm liên kết hydro Dạng đột biến gen xảy ra?

A Thêm cặp G - X B Thay cặp A - T cặp G - X C Thêm cặp A - T D Thay cặp G - X cặp A - T

Câu 21 [606693]: Nếu gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn kiểu gen bố

mẹ để đời phân ly theo tỷ lệ kiểu hình: : : : : : : : 1? aaBbDd x aaBbdd

2 AabbDd x Aabbdd AabbDd x aaBbdd AaBbDd x aabbdd Tập hợp

A 3, B 1,

C 1, D 2,

Câu 22 [606694]: Trong thí nghiệm lai cà chua đỏ có kiểu gen dị hợp với

nhaungười ta thu 1200 đỏ lẫn vàng Biết gen quy định tính trạng Số lượng đỏ chủng theo lý thuyết có số

A 500 B 60

(5)

Câu 23 [606695]: Một gen có chiều dài 5100A0, mạch (1) có A= 255, G = 360 Nếu mạch (1) mạch

gốc gen phiên mã lần tính số nu loại U X mơi trường phải cung cấp cho trình phiên mã bao nhiêu?

A U = 1200; X = 1440 B U = 7905; X = 11160

C U = 8160; X = 11520 D U = 1275; X = 1800

Câu 24 [606696]: Ở người, bệnh mù màu đỏ - xanh lục alen lặn nằm vùng không tương đồng

nhiễm sắcthể giới tính X quy định, alen trội tương ứng quy định không bị bệnh Một người phụ nữ nhìn màubình thường lấy chồng bị mù màu đỏ - xanh lục, họ sinh trai bị mù màu đỏ - xanh lục Biết không xảy đột biến Người trai nhận alen gây bệnh từ

A ông B bố C bà nội D mẹ

Câu 25 [606698]: Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa

trắng.Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 50% số hoa đỏ :50% số hoa trắng?

A AA × aa B Aa × Aa

C Aa × aa D AA × Aa

Câu 26 [606699]: Cho nhận xét sau:

(1) Nếu bố mẹ thông minh di truyền cho kiểu gen quy định khả thông minh (2) Hằng bố truyền cho tính trạng da trắng, mũi cao, má lúm đồng tiền

(3) Muốn nghiên cứu mức phản ứng kiểu gen cần tạo cá thể có kiểu gen đồng (4) Ở thực vật, tính trạng gen nằm lục lạp qui định di truyền theo dòng mẹ

Trong nhận xét trên, có nhận xét khơng đúng?

A 2 B 1

C 3 D 4

Câu 27 [606702]: Một đột biến gen gây biến đổi nucleotit vị trí gen Nếu

đột biến xảy vùng điều hịa gen gây nên hậu gì?

A Cấu trúc sản phẩm gen khơng thay đổi lượng sản phẩm gen thay đổi theo

hướng tăng cường giảm bớt

B Lượng sản phẩm gen giảm xuống khả liên kết với ARN polymerase giảm xuống,

nhưng cấu trúc sản phẩm gen không thay đổi

C Cấu trúc sản phẩm gen thay đổi kết thường có hại phá vỡ mối quan hệ hài hịa

giữa gen kiểu gen thể với môi trường

D Lượng sản phẩm gen tăng lên cấu trúc gen thay đổi đôi chút biến đổi xảy

B:

Ngày đăng: 15/04/2021, 14:00

Xem thêm:

w