1 Thứ bảy, ngày 17 tháng 12 năm 2020 HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY ĐỀ TÀI : VẼ, TÔ MÀU QUÀ TẶNG CHÚ BỘ ĐỘI HOẠT HÌNH THỨC TỔ CHỨC ĐIỀU ĐỘNG CHỈNH Đón trẻ, Đón trẻ chơi, - Cho trẻ xem tranh công việc quân thể dục đội sáng , + Các đội làm ? điểm + Trong thời bình làm cơng việc ? danh + Tình cảm ? Chơi : xếp hình từ khối gỗ , ghép nút lớn , chơi tự Thể dục sáng : @Khởi động : Đi vòng tròn, kết hợp kiểu chân mở nhạc bé quét nhà @Trọng động :Cô trẻ tập động tác kết hợp hát : nhà - Hô hấp : Thổi nơ bay - Tay vai : Tay gập trước ngực, quay cẳng tay đưa ngang - Chân : Ngồi khuỵu gối - Bụng : Đứng nghiêng người sang bên - Bật : Bật tách chân, khép chân @ Hồi tĩnh : vun tay hít thở nhẹ nhàng quanh sân *Điểm danh : Cô cho trẻ tự điểm danh phát trẻ vắng, cô điểm danh lại ghi vào sổ theo dõi Cô cho trẻ nhận biết tiêu chuẩn bé ngoan để trẻ nhớ thực tốt Hoạt TẠO HÌNH : VẼ, TÔ MÀU QUÀ TẶNG CHÚ BỘ ĐỘI động (theo mẫu ) học I MỤC TIÊU: - Trẻ biết dùng bút màu để vẽ bánh, hoa, nón, súng để tặng đội - Trẻ bố cục tranh, chọn màu phù hợp, tơ màu khơng lan ngồi , tạo sản phẩm đẹp - Trẻ hứng thú tạo sản phẩm, giáo dục trẻ tự bảo quản gìn giữ sản phẩm làm u kính đội * Giáo dục: Yêu quý kính trọng đội người có cơng bảo vệ đất nước II.CHUẨN BỊ : - Tranh mẫu ,bút màu, giấy ,tranh vẽ đội - Kết hợp hát cháu thương đội - Kết hợp: hát: Chú đội ,đất nặn III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : * Hát: cháu thương đội Hoạt động góc Hoạt động - Đàm thoại: + Bài hát nói ? + C/c sống hồ bình nhờ ? + Con thương đội ngày đêm canh giữ biên giới , bảo vệ hồ bình cho c/c n vui học tập Để đền đáp cơng ơn c/c phải làm ? * Giáo dục: u q kính trọng đội người có cơng bảo vệ đất nước Quan sát tranh mẫu - Trò chuyện với trẻ công việc đội - Kể đồ dùng dụng cụ đội - Các độ đội thường dùng để chiến đấu, đầu đội thường đội gì?( cho cháu xem tranh phân tích tranh vẽ ) (Tranh vẽ súng, nón) - Khi chiến thắng trở người mùng đón ( xem tranh phân tích )(Tranh vẽ hoa) - Để có sức khoẻ tốt thường làm ? (xem tranh vẽ bánh bánh) Quan sát thực mẫu : - Cô vẽ mẫu - Và hướng dẫn chi tiết cho trẻ xem - Gợi ý thêm chi tiết cho bứt tranh thêm đẹp - Hỏi ý tưởng trẻ Trẻ thực - Trẻ bàn thực - Cô nhắc nhở trẻ cách ngồi - Cô quan sát trẻ vẽ gợi ý để trẻ sáng tạo, hoàn chỉnh sản phẩm cho đẹp Nào tập thể dục - Tập thể dục chống mệt mỏi ,mang sản phẩm lên góc trưng bày Hãy chọn ! - Cho trẻ nhân xét , đánh giá sản phẩm bạn - Giáo dục trẻ yêu quí kính trọng đội , trẻ tự bảo quản gìn gữi sản phẫm làm - Nghệ thuật-tạo hình : @ Nghệ thuật Biễu diễn văn nghệ, hóa trang , thắt tóc cho bạn @ Tạo hình Vẽ tơ màu tranh ảnh đồ dùng dụng cụ đồ dùng đội - Thiên nhiên- khoa học: @ khoa học:Vật chìm vật ,pha màu nước @ Thiên nhiên :Chăm sóc vườn rau , gieo hạt *Quan sát khám phá trò chuyện trải nghiệm -Quan sát bầu trời, thời tiết ngồi trời Con thấy bầu trời hơm nào? Thời tiết ,Con thấy xung quanh sân trường có gì? -Khám phá: Cho trẻ quan sát tranh ảnh quân phục đội Trẻ nhặt vàng -Trò chuyện trải nghiệm - Cho trẻ xem tranh công việc quân đội + Các đội làm gì? + Trong thời bình làm cơng việc gì? + Tình cảm nào? @Trị chơi vận động: Trời mưa Cách chơi: Cơ quy định ghế “ngôi nhà” Trẻ chơi tự vừa vừa hát: “Trời nắng, thỏ tắm nắng…” Khi cô hiệu lệnh: “Trời mưa” gõ trống lắc dồn dập trẻ phải chạy nhanh đến “ngôi nhà”( vào ghế) để tránh mưa Trẻ chạy chậm khơng có “ngơi nhà” để tránh mưa “bị ướt” phải ngồi lần chơi - Tổ chức cho trẻ chơi - Nhận xét trò chơi @ Chơi tự *Khu vực chơi với đồ chơi trời: - Cầu tuột - Xích đua dạng - Đu treo *Khu vực chơi với thiết bị đồ chơi ngồi trời: - Đánh bóng - Ném bowling - Đi cầu tre *Khu vực chơi với thiên nhiên: - Ngắt úa - Chăm sóc rau , hoa - Xới đất, gieo hạt * Khu vực chơi với cát, nước: - Chơi với cát: + Chơi với đồng hồ cát + In hình lá, cành cát + Cát chai nhiều - Chơi với nước: + Thí nghiệm màu + Tạo hình nước + Giặt đồ *Khu vực chơi với trò dân gian - Nhảy dây Ăn, ngủ Chơi hoạt động theo ý thích Chuẩn bị Trả trẻ Nhận xét - Bắn bi - Trốn tìm Quan sát khu vực chơi, hướng dẫn trẻ cách chơi Nhận xét khu vực chơi trẻ Hỏi đại diện vài góc chơi Tuyên dương trẻ chơi tốt Nhận xét kết thúc tiết học - Cho trẻ rửa tay trước ăn ,Cho trẻ vào bàn ăn -Trẻ sử dụng từ mời cô mời bạn vào bữa ăn ,vệ sinh rửa mặt sau ăn Cô trẻ trải nệm gối ngắn chuẩn bị ngủ trưa Cho tất trẻ vào nệm nằm ngủ Trẻ thức dậy cho trẻ vận động : Đưa chân lên xuống , ngồi dậy đứng lên xoay cổ tay Thả lỏng bàn tay , lắc nhẹ ngón tay, lắc mơng cho tỉnh táo ngồi dậy nệm gối cất vào tủ Rửa mặt, đánh răng, chải tóc, ăn nhẹ vệ sinh ăn xế vào học chiều -Cài , cởi cúc , xâu , buộc dây Đọc đồng dao : cầu quán Trò chuyện nghề gần gũi trẻ -Xem phim loại đồ dùng cần thiết cho sống - Chơi tự , xem ti vi -Đọc ca dao đồng dao chủ đề gia đình - Vệ sinh, nêu gương cuối ngày đọc tiêu chuẩn bé ngoan , tặng cờ hoa cho trẻ -Cô hướng dẫn trẻ thu xếp, cất dọn đồ chơi - Cho trẻ tự tham gia vào hoạt động mà trẻ yêu thích - Trao đổi với phụ huynh ngày hoạt động trẻ - Nhắc nhở trẻ chào cô, bố, mẹ đến lớp - Tình trạng sức khỏe: ……………………………………………………………… …………………………………………………………… - Thái độ, trạng thái, cảm xúc hành vi trẻ: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… - Kiến thức, kĩ trẻ: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………