Đang tải... (xem toàn văn)
Kh«ng nªn phñ nhËn ý kiÕn cña ng êi kh¸c.[r]
(1)(2)Tiết: 40- văn bản Thứ t ngày tháng 11 năm 2009
Thầy bãi xem voi
( Trun ngơ ng«n)
I Đọc, giải nghĩa từ tìm hiểu bố cục §äc, gi¶i nghÜa tõ khã ( SGK)
2 Bè cơc: phÇn
1 Từ đầu đến” sờ đi”: thầy bói xem voi
2 Tiếp đến “ chổi sể cùn”: Cách phán đoán voi ông thầy bói
(3)(4)Tiết: 40- văn bản Thứ ngày tháng 11 năm 2009
Thầy bói xem voi
( Truyện ngụ ngôn) I Đọc, giải nghĩa từ tìm hiểu bố cục II Phân tích văn
1 Các thầy bói xem phán đoán voi:
(5)VÒI
VÒI
NGÀ
NGÀ
TAI
TAI
CHÂN
CHÂN
ĐUÔI
ĐUÔI
? Các thầy bói xem phán voi nh thÕ nµo?
1
3
4
(6)Tiết: 40- văn bản Thứ ngày tháng 11 năm 2009
Thầy bói xem voi I Đọc, giải nghĩa từ tìm hiểu bố cục
II Phân tích văn
1 Các thầy bói xem phán đoán voi:
- Hoàn cảnh: Trong bi Õ hµng, rđ xem voi
- Cách xem: Sờ tay, thầy sờ phận ( vòi, ngà, tai, chân, đuôi)
(7)Tưởng voi thế nào, hóa
sun sun như
đỉa.
Tưởng voi thế nào, hóa
sun sun như
đỉa.
Không phải!
chần chẫn như địn càn.
Khơng phải!
chần chẫn như đòn càn.
Đâu có ! Nó bè bè quạt
thóc.
Đâu có ! Nó bè bè quạt
thóc.
Ai bảo ? Nó sừng sững cột
đình.
Ai bảo ? Nó sừng sững cột
đình.
Các thầy nói khơng đúng Chính tun tủn chổi sể
cùn.
Các thầy nói khơng đúng Chính tun tủn chổi sể
cùn.
1
3 4
Các thầy sử dụng
kiểu câu khi nhận xét voi? Mc ớch?
(8)Tiết: 40- văn bản Thứ ngày tháng 11 năm 2009
Thầy bói xem voi I Đọc, giải nghĩa từ tìm hiểu bố cục
II Phân tích văn
1 Các thầy bói xem phán đoán voi:
- Hoàn cảnh:Trong buổi ế hàng, rủ xem voi
- Cách xem: Sờ tay, thầy sờ phận ( vòi, ngà, tai, chân, đuôi)
-Phán hình thù voi:
+ Tun tủn nh chổi sẻ cùn + Bè bè nh qu¹t thãc
+ Sững sững nh cột đình + Sun sun nh đỉa
+ Chần chẫn nh địn càn
(Trun ngơ ng«n)
? Những từ ngữ và phép nghệ
thuật đ ợc sử dụng miêu tả vÒ voi?
Từ láy phép so sánh tạo hình ảnh ví von, gợi tả đặc
(9)Tiết: 40- văn bản Thứ t ngày tháng 11 năm 2009
Thầy bói xem voi
( Truyện ngụ ngôn)
I Đọc, giải nghĩa từ tìm hiểu bố cục II Phân tích văn bản
1 Các thầy bói xem phán đoán voi: - Hoàn cảnh: Trong buổi ế hàng
- Cách xem: Sờ tay
-Phán hình thù voi: phiến diện - Thái độ: Chủ quan, sai lầm
-> Do ph ơng pháp t sai dẫn đến nhận thức sai lm
2 Hậu việc xem phán voi phán voi:
(10)(11)Tiết: 40- văn bản Thứ t ngày tháng 11 năm 2009
Thầy bói xem voi
( Truyện ngụ ngôn) I Đọc, giải nghĩa từ tìm hiểu bố cục II Phân tích văn bản
1 Các thầy bói xem phán đoán voi:
2 Hậu việc xem phán voi phán voi 3 Bài học
? Bài học rút ra từ truyện ngụ ngôn là ?
- Khụng nờn ch quan nhận thức vật, việc - Muốn nhận thức vật, việc phải dựa sở tìm hiểu tồn diện vật ú
- Phê phán hạng ng ời thiếu hiểu biết nh ng tỏ thông thái
* Ghi nhí ( SGK/ 105)
(12)A Cần phải xem xét toàn diện vật , t ợng đ a nhận xét
B Nhận xét hồ đồ thói xấu đáng c ời C Không nên phủ nhận ý kiến ng ời khác D Không nên tự tin vào thân
IV Lun tËp
1 Bµi häc chÝnh truyện " Thầy bói xem voi" : ` Cần phải xem xét toàn diện vật,
hiện t ợng đ a nhận xét
- Nhóm ( tập 1): Duyên, Hoàng, Đinh H ơng, Toản, Tr ờng
- Nhóm ( tập 3): Nguyễn Ngân, Nhung, Mai, Bình, Tú, Đăng, Đức,
Chung
-Nhóm
( tập 2):
Các em lại. Em học đ ợc sau học truyện Thầy
bói xem voi? ( Trình bày miệng)
(13)? Truyện " Thầy bói xem voi" lên án khuyên nhủ chúng ta điều ?
- Không nên chủ quan nhận thức vật, việc - Muốn nhận thức vật, việc phải dựa sở tìm hiểu tồn diện vật
(14)1 Häc bµi cị: Danh tõ ( TiÕt 32)
- Có loại danh từ? loạ nào? Vẽ sơ đồ danh từ
2 ChuÈn bÞ tiÕt 41: Danh tõ ( tiÕp theo)