+ Người nói: Ít có điều kiện lựa chọn gọt giũa các phương tiên ngôn ngữ.. + Người nghe: Ít có điều kiện suy ngẫm, phân tích kỹ..[r]
(1)(2)(3)I ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI
* Khái niệm: Là ngơn ngữ âm thanh, lời
nói giao tiếp hàng ngày
Ví dụ:
(4)1.Người nói người nghe tiếp xúc trực tiếp với nhau, giao tiếp diễn liên
tục, khẩn trương lúc kết thúc.
+ Người nói: Ít có điều kiện lựa chọn gọt giũa các phương tiên ngôn ngữ
(5)(6)2 Đa dạng ngữ điệu, có phối hợp nét mặt, cử chỉ, điệu người nói.
Ví dụ 1: Anh đi
Đâu
Đâu
Mô ? vậy ?
dậy ? vậy ? Mơ ?
dậy ?
Ví dụ 2: A: Ngày mai chơi nhé! B:Ừ!
nhé!
(7)(8)3.Từ ngữ câu
Từ địa phương
+ Từ ngữ: đa dạng
Mang tính ngữ
Thán từ
+ Câu :
Hình thức tỉnh lược Chỉ từ
(9)* Phân biệt
nói đọc:
Giống nhau: Cùng phát âm thanh
Khác nhau:
(10)(11)II ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ VIẾT
(12)1 Người viết người đọc phải biết các ký hiệu chữ viết, quy tắc tả, quy cách tổ chức văn bản
+ Người viết: Có điều kiện suy ngẫm lựa chọn gọt giũa ngôn ngữ
(13)(14)2.Sự hỗ trợ dấu câu , ký hiệu văn tự, hình ảnh minh họa…
(15)3.Từ ngữ câu
+ Từ ngữ lựa chọn thay nên đạt tính xác, tùy thuộc loại văn theo phong cách để xác định vận dụng từ sử dụng từ cho phù hợp
(16)* Phân biệt viết ghi:
Giống nhau
Khác
Thể chữ viết Trước đối tượng, hoàn cảnh cụ thể nảy sinh ý tưởng tình cảm diễn thành văn viết
(17)+ Dùng thuật ngữ :
+ Sự lựa chọn thay từ + Các dấu câu
+ Từ ngữ thứ tự trình bày
BÀI TẬP 1/88:
Vốn chữ, từ vựng, ngữ pháp, sắc, phong cách, thể văn, văn nghệ, trị, khoa học kỹ thuật,
Vốn chữ ta thay cho từ vựng, phép tắc ta thay cho ngữ pháp
Dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu chấm, dấu phẩy
(18)a) Lỗi cú pháp lỗi dùng từ
Chữa lỗi: Trong thơ ca Việt Nam chúng ta
thấy có nhiều tranh mùa thu rất đẹp.
b) Lỗi dùng từ địa phương, ngữ
Chữa lỗi: Còn máy móc, thiết bị nước
ngồi đưa vào góp vốn khơng kiểm sốt, họ sẵn sàng khai tăng lên ( mức thực tế ) cách tùy tiện.
(19)