So s¸nhdiÖn tÝch hai tam gi¸c ABD vµ ADC.[r]
(1)Trờng THCS Phong Vân
Đề thi khảo sát chất lợng đầu năm
Năm häc 2008 – 2009
Mơn: Tốn – Thời gian 90 phút. Bài 1( điểm): Khoanh trịn đáp án
1 KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh
2 +
3
¿❑ ❑
lµ:
A
3 B
¿❑
❑
C
5
¿❑
❑
D
8
2 Cho x :
5 = 10, suy x b»ng:
A x= B x = 25 C x = 15 D x = 20 Cho tập hợp X = {1; 2; 3; 4} Cách ghi sau đúng?
A X B {1; 3} X C X KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh – :
2 lµ:
A B 14 C 15 D 10
Bµi (1 điểm ):Tính giá trị biểu thức sau cách hỵp lý a) 24 76 + 24 24
b) 24 62 + 48 19
Bài 3(1,5 điểm): Thay x y số 40 xy chữ số thích hợp để số chia hết cho 2, 3, 5
Bài 4( 1,5 điểm): Không cần quy đồng mẫu số, so sánh phân số a/ 17
15 vµ 29
30 b/ 12 48 vµ
13
47 c/
2
Bài 5(1,5 điểm):
a Viết tập hợp A số tự nhiên nhỏ
b Viết tập hợp B số tự nhiên không lớn
c Ri dựng kớ hiệu để thể quan hệ hai tập hợp
Bài 6(1,5 điểm): Cho tam giác ABC, đáy BC lấy điểm D cho DC =
2 BD
a So s¸nhdiƯn tÝch hai tam giác ABD ADC b So sánh diện tích hai tam giác ADC ABC
Bài 7( ®iĨm): TÝnh nhanh tỉng:
2 + +
1 +
1 16 +
1 32 +
1 64 +
1 128 +
1 256 +
512
-đáp án
–
biểu điểm
(2)C:
5
¿❑ ❑
A: x= C: X A:
Bài 2: điểm – Mỗi phần tính đợc 0,5 điểm Kết quả: a/ 2400
b/ 2400
Bµi 3: 1,5 điểm.
+/ Để 40 xy chia hết cho y= 0, suy ta có 40x0 (0,25 điểm) +/ Để 40x0 chia hết cho th× + + x + chia hÕt cho (0,5 ®iĨm) x = 2; 5; (0,5 điểm)
Vậy ta có số 4080; 4050; 4020 (0,25 điểm)
Bài 4: 1,5 điểm
a) 17
15 >1 ; 29 30 <1
17 15 >
29
30 ( 0,5 ®iÓm)
b) 12
48 < 13 48 <
13
47 ( 0,5 ®iĨm)
c)
2 <
3 ( 0,5 ®iĨm)
Bài 5: 1,5 điểm
a) A = {0; 1; 2; 3; 4; 5} (0,5 ®iĨm)
b) B = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 7; 8; 9}(0,5 ®iĨm)
c) A B (0,5 ®iĨm)
Bài 6: 1,5 điểm: Mỗi phần tính đợc 0,5 điểm +/ Vẽ hình 0,5 điểm
a/ (0,5 ®iĨm)
Từ A kẻ AH vuông góc với BC SABD =
2 BD.AH
SADC =
2 DC.AH
Mµ BD = 2DC SABD = 2SADC hay SADC =
2 SABD
b/ ( 0,5 ®iĨm)
SABC =
2 AH BC, mµ BD = 2DC BC = 3BD
SABC = 3SADC Hay SADC = SABC
Bài 7: điểm
Nhn xột c
2 = -
2 +
4 = -
2 + +
1
8 = 1-
………
1 +
1 +
1 +
1 16 +
1 32 +
1 64 +
1 128 +
1 256 +
1 512 =
1 -
512 = 511 512
A
C
(3)