bao cao tham luan thi dua hai tot

3 18 0
bao cao tham luan thi dua hai tot

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngay töø ñaàu naêm BCH Coâng ñoaøn ñaõ phaùt ñoäng ñeán toaøn theå ñoäi nguõ CBCNV vaø hoïc sinh trong toaøn tröôøng vaø toå chöùc cho CÑV töï giaùc ñaêng kyù thi ñua phaán ñaáu ñaït dan[r]

(1)

Kính thưa :

Kính thưa Tất quý vị đại biểu Được chấp thuận ban tổ chức Tôi xin được phép tham gia ý kiến VỀ VIỆC XÂY DỰNG VAØ PHÁT ĐỘNG PHONG TRAØO THI ĐUA HAI TỐT buổi hội nghị tổng kết hơm nay.

Kính thưa tất quý vị !

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, thi đua khơng hoạt động tích cực sáng tạo cơng việc hàng ngày, lao động sản xuất cải vật chất, mà hoạt động tinh thần, hoạt động tư tưởng, biểu tinh thần yêu nước, biểu tình cảm quê hương đất nước, Tổ quốc đồng bào; lòng trái tim, khối óc hết lịng phấn đấu cho nghiệp giải phóng dân tộc giành độc lập, tự do, thống cho Tổ quốc, phấn đấu cho đất nước ngày giàu mạnh, xã hội ngày văn minh, nhân dân ngày ấm no hạnh phúc Nhận thức điều Cơng đồn Trường THCS Thường Thới Tiền phối hợp với đồn thể trì hoạt động thi đua Trong năm qua, phong trào thi đua “Hai tốt” trường cụ thể hoá sở kết hợp với vận động với nội dung thiết thực, thể nhiệm vụ trọng tâm năm học Đó, vận động : “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”, “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”; “Mỗi thầy giáo cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, “Hai không với bốn nội dung”, “Xây dựng trường thân thiện, học sinh tích cực”, triển khai vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” hình thức “thi đua thực hành tiết kiệm chống tham ơ, lãng phí , quan liêu” lồng ghép vào nhiệm vụ chuyên môn trường Từ tạo đà cho giáo viên phấn đấu, rèn luyện nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, chất lượng giảng dạy hiệu đào tạo có nhiều chuyển biến rõ nét ngày khẳng định

Và sau số việc làm cụ thể :

Ngay từ đầu năm BCH Cơng đồn phát động đến tồn thể đội ngũ CBCNV học sinh toàn trường tổ chức cho CĐV tự giác đăng ký thi đua phấn đấu đạt danh hiệu thi đua cá nhân, tập thể; tổ chức cho giáo viên ký cam kết thực “dạy thật, học thật, chất lượng thật”, với 100% CĐV đăng ký, đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt” giáo viên học sinh, động viên CĐV tập trung hồn thành nhiệm vụ chun mơn Đồng thời đẩy mạnh phong trào TDTT, văn hoá văn nghệ, xây dựng khối đoàn kết thống nhất, thực quy chế dân chủ đơn vị, chấp hành chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước … Nhờ phong trào thi đua nhà trường trì đạt kết tốt Trong đó, bật phong trào thi đua “Hai tốt” ngành có tác dụng thiết thực việc thực nhiệm vụ trọng tâm ngành

Trước hết, để phong trào thi đua đạt kết quả, nhà trường ln trọng đến đội ngũ giáo viên Tồn trường có 38 giáo viên thực dạy, 100% đạt chuẩn, có 53,48 % đạt chuẩn Phong trào phát huy sáng kiến kinh nghiệm nhà trường tổ chức hàng năm Trong năm có đề tài sáng kiến kinh nghiệm nghiệm thu phát huy tác dụng việc ứng dụng vào công tác giảng dạy Bên cạnh đó, thầy giáo cịn thường xuyên tự trau dồi kiến thức, kỹ chuyên môn

(2)

đã có phát triển mạnh đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh Sự lớn mạnh địi hỏi đạo sâu sát lãnh đạo cấp, thúc đẩy phong trào thi đua với vận động nhằm mục đích : tăng cường trật tự, kỷ cương trường học, xây dựng củng cố môi trường sư phạm lành mạnh, nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục Cơng đồn trường chủ trương tiếp tục đẩy mạnh việc đổi công tác thi đua khen thưởng, tập trung phát triển đa dạng hố hình thức tổ chức thi đua, trọng việc đánh giá thi đua qua kết hiệu công tác nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Thi đua xác định khơng phong trào mà cịn giải pháp lớn để góp phần đổi cơng tác dạy học nhà trường

Cùng với việc đổi nội dung hình thức thi đua khen thưởng, Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường có qui định kịp thời xét chọn danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng nhằm đáp ứng yêu cầu năm học

Cuối Cơng tác xã hội hố giáo dục, hoạt động nhân đạo, từ thiện nhà trường hưởng ứng tích cực Nhà trường kết hợp chặt chẽ với quyền địa phương, ban đại diện cha mẹ học sinh huy động đóng góp tổ chức xã hội đầu tư cho nghiệp giáo dục, đào tạo

II/ Những kết đạt :

Với cách làm vậy, năm nhà trường đạt thành đáng khích lệ sau :

Về phong trào thi đua giáo viên, có kế hoạch chặt chẽõ, có chuẩn bị chu đáo nên số lượng giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi, chiến sĩ thi đua sở, tập thể lao động tiên tiến …hàng năm tăng số lượng chất lượng Qua đó, chất lượng hoạt động Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường củng cố nâng lên so với năm học trước Từ đó, CĐCS Trường THCS Thường Thới Tiền xuất nhiều cá nhân điển hình tiên tiến Kết quả, năm học vừa qua có giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện, đạt giải đồ dùng dạy học cấp huyện giải cấp tỉnh Tính đến nay, trường có 11 giáo viên dạy giỏi cấp Huyện giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

Nhìn chung, tập thể nhà trường giữ gìn tốt phẩm chất, bám trường, bám lớp, kế thừa truyền thống tốt đẹp lớp đàn anh, vượt lên hồn cảnh khó khăn, thiếu thốn, cống hiến trí tuệ sức lực cho học sinh thân yêu Thông qua phong trào thi đua “Dạy tốt”, số thầy cô giáo công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, chiến sĩ thi đua minh chứng trình phấn đấu đội ngũ giáo viên nhà trường

(3)

đối đồng đều, khơng có chênh lệch lớn học sinh, lớp khối Công tác giáo dục mũi nhọn coi nhiệm vụ trọng tâm trường nhiều năm qua Bên cạnh đội ngũ giáo viên giỏi, tâm huyết với nghiệp trồng người, số học sinh giỏi, chất lượng giải trường ngày tăng qua năm học

Những kết có nhà trường thực phương châm “Học mà chơi, chơi mà học” Trường tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh tham gia Trong dịp kỷ niệm : ngày nhà giáo Việt Nam, Thành lập Đoàn TNCS HCM, ngày sinh Bác Hồ, … tổ chức cho em tham gia thi : Thi ATGT, thi Rung chuông vàng, tổ chức CLB Văn, Toán, Hoá – Sinh, Ngoại Ngữ … thu hút hàng ngàn lượt học sinh tham gia Thông qua hoạt động tạo phong trào thi đua sơi tồn trường

Với nỗ lực cố gắng tập thể cán giáo viên, học sinh trường THCS Thường Thới Tiền nhiều năm qua cấp, ngành ghi nhận đánh giá cao Liên tục nhiều năm, trường đạt danh hiệu trường tiên tiến

Có thể thấy, từ chuyển biến nhận thức quan tâm Phòng giáo dục, cấp uỷ Đảng, BGH nhà trường, phong trào thi đua trì hàng năm ngày phát triển số lượng, chất lượng, hiệu năm sau cao năm trước Phong trào thi đua “Hai tốt” phong trào thi đua mũi nhọn khác nhà trường thực vào chiều sâu, mang tính tự giác thường xuyên, huy động đầy đủ đối tượng tham gia, từ cán bộ, giáo viên đến công nhân viên học sinh tham gia

Với việc làm thật cụ thể nhà trường, chúng tơi thấy có vấn đề tâm đắt sau xem học kinh nghiệm rút từ thực tiễn cơng tác của mình, :

1/ Tiếp tục đẩy mạnh đổi công tác thi đua khen thưởng cách thực chất, tránh hình thức khắc phục bệnh thành tích thi đua khen thưởng Tiếp tục đạo, tổ chức tốt vận động ngành Thường xuyên phát động thi đua, có sơ kết, biểu dương khen thưởng kịp thời

2/ Sở dĩ Cơng đồn tổ chức nhiều phong trào thi đua ln tạo nguồn kinh phí hỗ trợ Hàng năm Cơng đồn quyền nhà trường ký thỏa thuận trích 50% kinh phí phúc lợi tập thể đơn vị chi cho phong trào thi đua khen thưởng

3/ Phát động phong trào thi đua, động viên cán giáo viên tích cực tham gia hội thi nhằm nâng cao chất lượng hiệu giáo dục Vận động giáo viên tích cực sử dụng, làm đồ dùng dạy học, đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực, áp dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy có hiệu Tiếp tục nâng cao tinh thần học tự học nâng cao trình độ

Ngày đăng: 13/04/2021, 23:20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan