1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

kt toan hoc ky ii lop 7 phòng gd đt hướng hoá trường thcs liên lập đề thi lại môn toán lớp 7 thời gian 90 phút không kể thời gian giao đề họ và tên học sinh lớp 7 điểm nhận xét của giáo viên lí th

2 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 17,67 KB

Nội dung

Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức theo luỹ thừa giảm của biến.. Đường trung trực của AB cắt AB tại E và cắt BC tại F2[r]

(1)

PHỊNG GD - ĐT HƯỚNG HỐ TRƯỜNG THCS LIÊN LẬP

ĐỀ THI LẠI MƠN TỐN - LỚP 7 Thời gian 90 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ tên học sinh: ………. Lớp: 7

Điểm Nhận xét giáo viên

Lí thuyết Bài tập Tổng điểm

Đề làm:

I LÍ THUYẾT : (2đ) Học sinh chọn hai câu sau Câu 1: Nêu định nghĩa đơn thức Cho ba ví dụ đơn thức Câu 2: Nêu tính chất ba đường trung tuyến tam giác

II BÀI TẬP: (8đ)

Bài 1: (3đ)

Điều tra số 20 hộ thuộc thôn cho bảng sau:

2 2 2 3

4 2

a Dấu hiệu cần tìm gì?

b.Tính giá trị khác dấu hiệu c.Lập bảng “tần số”.Tìm mốt dấu hiệu

Bài 2: (2đ) Cho hai đa thức

P(x) = 5x5 + 3x – 4x4 -2x3 + + 4x2 Q(x) = 2x4 – x + 3x2 -2x3 +1 – x5

a Sắp xếp hạng tử đa thức theo luỹ thừa giảm biến b Tính P(x) + Q(x)

c Tính P(x) – Q(x)

Bài 3: (3đ) Cho  ABC ( A = 900) Đường trung trực AB cắt AB E cắt BC F

a Chứng minh: FA = FB

b.Từ F vẽ FH  AC ( H AC) Chứng minh: FH  EF

c Chứng minh: FH = AE

BÀI LÀM

(2)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MƠN TỐN LỚP 7 I.LÍ THUYẾT: (2 điểm)

Câu Đáp án điểm

1

Đơn thức biểu thức đại số gòm số, biến, tích số biến

Ví dụ: 2; x2 ; xy …

1,5 0,5 2 Ba đường trung tuyến tam giác qua điểm Điểm cách

đều đỉnh khoảng

2

3độ dài đường trung tuyến qua đỉnh

2 II BÀI TẬP

Bài Đáp án điểm

1

a Dấu hiệu cần tìm hiểu số hộ

b Có giá trị khác ( 0, 1, 2, 3, 4, 5)

c

Giá trị (x)

Tần số(n) 10 1 N= 20

Mốt dấu hiệu

0,5 0,5

2

a Sắp xếp hạng tử đa thức theo luỹ thừa giảm biến P(x) = 5x5 – 4x4 - 2x3 + 4x2 + 3x +

Q(x) = – x5 + 2x4 - 2x3 + 3x2 – x +

0,5 0,5

b P(x) + Q(x) = 4x5 – 2x4 – 4x3 + 7x2 + 2x + 7 0,5

c P(x) - Q(x) = 6x5 - 6x4 + x2 + 4x + 5 0,5

3

Vẽ hình , ghi GT KL GT ABC,

A= 900, d đường trung trực AB d AB = {E}, d  BC = {F}, FH  AC

( H  AC)

KL

a FA = FB b FH  EF

c FH= AE

0,5

a Fd ( gt) nên theo tính chất đường trung trực ta có: FB = FA 0,5

b.Ta có: EF  AB EF đường trung trực BC

Mà FH  AC =>FH //AB =>FH  EF

1 c FEA AHF có: EFA = HAF (So le trong), AF cạnh huyền chung

FEA = AHF (Cạnh huyền - góc nhọn) => FH = AE (hai cạnh tương

ứng)

1 H

F E

C B

Ngày đăng: 13/04/2021, 19:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w