Hãy nhận dạng các dụng cụ đo độ dài theo tên gọi của chúng : thước gấp, thước xếp, thước dây ... Đơn vị đo độ dài là inh sơ(inch).[r]
(1)Tr êng THCS
TR NG VƯ ƯƠNG
TiÕt 8 : ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
GV: LÊ V OAN H NHŨ Đ Ạ
(2)I/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
CÂU HỎI :
1/Vẽ điểm A, B, C không thẳng hàng?
2/ Vẽ tia AC
3/ Vẽ đường thẳng BC
(3)(4)Bài : ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
1 Đo đoạn thẳng AB
Để đo đoạn thẳng AB người ta dùng thước có chia khoảng (thước đo độ dài) đơn vị mm cm
Cách đo : Đặt cạnh thước qua
điểm A B cho điểm A trùng với
(5)A B
0cm 1 2 3 4 5 6
Điểm B trùng với vạch
số17(mm).ta nói độ dài đoạn thẳng AB 17mm
Điểm A trùng
với Vạch
sô
(6)Nhận xét : Mỗi đoạn thẳng có độ dài
Độ dài đoạn thẳng số dương (số lớn 0) Các cách nói sau có ý nghĩa nhau
Khoảng cách hai điểm A B 17mm Điểm A cách điểm B khoảng 17mm
.
Đặc biệt : Khi hai điểm A B trùng nhau,
(7)2 So sánh hai đoạn thẳng
A B
C D
E G
Để so sánh hai đoạn thẳng ta so sánh độ dài chúng
-Hai đoạn thẳng AB CD (có độ dài) AB =CD
-Đoạn thẳng EG dài (lớn hơn) đoạn thẳng CD kí hiệu : EG > CD -Đoạn thẳng AB ngắn (nhỏ hơn) đoạn thẳng EG.kí hiệu : AB < EG
(8)Củng cố
?1 Cho đoạn thẳng (hình 41)/118
G
A B
C D
I
K
E F
H
(9)Đáp án ? 1
câu a : CD = cm ; EF = 1,7 cm
GH = 1,7 cm; AB = 2,8 cm ; IK = 2,8 cm
(10)?2
Hình c Hình b
Thước xích
Thước gấp
Thước dây
(11)?3
Hình 43 thước đo độ dài mà học sinh châu Mỹ thường dùng Đơn vị đo độ dài inh sơ(inch) Hãy kiểm tra xem
1inh-sơ milimet?
(12)Bài 42: sgk/119 So sánh hai đoạn thẳng AB AC
trong hình 44 đánh dấu giống cho đoạn thẳng
A
B C
AB =………cm2,8
Đáp án
(13)Bài tập: Bạn Lan làm BT
nh sau: Ta cã
AD =2dm
CD =10cm AB<CD ( 2<10) Vậy theo em bạn Lan làm nh hay sai?
Trả lời:
Bạn Lan làm nh sai vì: AB=2dm=20cm
CD=10cm
(14)Bài 44 sgk/119 :
a/ Sắp xếp độ dài đoạn thẳng AB, BC, CA
hình 46 theo thứ tự giảm dần b/ Tính chu vi hình ABCD
(tức tính AB + BC + CD + DA)
A
B
C
D
GIẢI
a/ AB = cm ; BC = cm
CD = cm ; DA = cm3
1,2 1,6
2,5
b/ Chu vi hình ABCD là : AB + BC + CD + DA =
(15)Hướng dẫn nhà :
.Học thuộc cách đo đoạn thẳng , nhận xét