Ngày nay, vấn đề “An toàn giao thông” là một vấn đề nhức nhối trong toàn xã hội, gây tổn thất lớn về sinh mạng và tài sản của cả cộng đồng. Bởi vậy, ngay bây giờ, tôi, các bạn, tất cả c[r]
(1)
BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC
TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
- Sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO tạo tỉnh/thành phố: Quảng Nam - Phòng Giáo dục Đào tạo: Duy Xuyên
- Trường: THCS Trần Cao Vân
- Địa chỉ: thị trấn Nam Phước – Duy Xuyên - Quảng Nam - Điện thoại: 0510.3877.301
- Thông tin học sinh: Họ tên: Trịnh Thị Mỹ
Ngày sinh: 21/03/2001 Lớp: 8/4 Họ tên: Trịnh Thùy Trinh
Ngày sinh: 09/06/2001 Lớp: 8/4 Họ tên: Nguyễn Hữu Mãi
Ngày sinh: 10/11/2001 Lớp: 8/4
Tháng 12/ 2014
1 Tên tình huống: AN TỒN GIAO THƠNG LÀ HẠNH PHÚC CỦA MỌI NGƯỜI, MỌI NHÀ.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN DUY XUYÊN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN
BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC
TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
- Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh: Quảng Nam - Phòng Giáo dục Đào tạo: Duy Xuyên - Trường: THCS Trần Cao Vân
- Địa chỉ: thị trấn Nam Phước - Duy Xuyên - Quảng Nam - Điện thoại: 0510.3877.301
- Thông tin học sinh:
1 Họ tên: Trần Nguyên Hạo
Ngày sinh: 14/06/2003 Lớp: 7/4 Họ tên: Nguyễn Thị Ngọc Lan Ngày sinh: 26/11/2003 Lớp: 7/4 Họ tên: Nguyễn Thị Diệu Linh Ngày sinh: 20/05/2003 Lớp: 7/4
(2)
Trường em vừa tham gia dự thi “An tồn giao thơng 365 ngày” Sau tham dự, em suy nghĩ trăn trở những số thống kê số vụ tai nạn giao thông Trên đường nhà chúng em bàn luận sôi vấn đề Chợt thấy số anh chị học Trung học phổ thông xe máy kẹp ba, lại không đội mũ bảo hiểm, người cầm ơ, người nghe nhạc… Em băn khoăn bảo:
- Hình anh chị khơng sợ tai nạn phải cậu nhỉ, thấy họ thấy lo thay… !
- Huy thờ nói: Ơi dào, cậu lo xa q thôi, tai nạn hay không số mệnh người định cả, có mà phải lo…
Về nhà, em suy nghĩ mãi câu nói Huy Em tự hỏi khơng biết bạn khác có suy nghĩ giống Huy khơng nhỉ? Em tâm sự với Lan chúng em đưa định kết hợp viết tuyên truyền an tồn giao thơng để Huy bạn cùng hiểu có ý thức tốt tham gia giao thơng
2 Mục tiêu giải quyết tình huống
Ngày nay, vấn đề “An tồn giao thơng” vấn đề nhức nhối toàn xã hội, gây tổn thất lớn sinh mạng tài sản cộng đồng Bởi vậy, bây giờ, tôi, bạn, tất cần bàn luận đưa giải pháp để giải tình cấp thiết Thực tế tai nạn giao thơng ngày nhiều, tình hình trật tự an tồn giao thơng có nhiều diễn biến phức tạp Việc rèn kĩ sống cho học sinh có việc rèn kĩ giải tình sống, có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết, chấp hành, tơn trọng pháp luật thầy cô giáo, nhà trường quan tâm Bởi vậy, việc giải tình thực tế chúng em góp phần thiết thực việc tuyên truyền, hướng dẫn bạn học sinh nhà trường hiểu rõ có ý thức tích cực tham gia giao thơng Đồng thời, bạn những tuyên truyền viên tích cực tới những người xung quanh Khi giải tình huống, chúng em tìm hiểu sâu rộng kiến thức môn học như: Giáo dục công dân, Địa lí, Văn học, Mĩ thuật… để từ giúp chúng em tăng khả vận dụng kiến thức liên môn vào thực tế đời sống
3 Tổng quan các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống Sau bàn luận, nhóm chúng em đã tìm hiểu thấy vận dụng kiến thức nhiều môn học nhà trường để giải cho thấu đáo, cặn kẽ tình mà chúng em đã đưa Cụ thể là:
* Môn Giáo dục công dân: Giúp chúng em - Nâng cao kiến thức an tồn giao thơng
- Tun truyền nhắc nhở người cùng thực hiện…
- Hiểu những quy định cần thiết trật tự an tồn giao thơng, ý nghĩa quan trọng việc chấp hành trật tự an tồn giao thơng biện pháp đảm bảo an toàn đường
(3)- Biết đánh giá hàng vi sai người khác thực trật tự an tồn giao thơng; thực nghiêm chỉnh trật tự an tồn giao thơng, nhắc nhở bạn bè, gia đình người cùng thực
- Ủng hộ những việc làm tơn trọng trật tự an tồn giao thơng
* Môn Mĩ thuật: Vẽ tranh tuyên truyền cổ động đề tài an tồn giao thơng giúp chúng em:
- Hiểu biết an tồn giao thơng, lựa chọn hình ảnh phù hợp với nội dung
- Vẽ những tranh an toàn giao thông theo cảm nhận riêng từng người
- Có ý thức chấp hành tốt luật giao thơng
- Giúp chúng em nhận thức cao vai trị ý nghĩa an tồn giao thơng người
- Nêu, lên án những hành vi, vi phạm pháp luật trật tự an tồn giao thơng * Mơn Âm nhạc: Ngồi việc học những hát nhà trường, chúng em cịn học thêm số hát như: “Đèn xanh đèn đỏ”, “Đường em đi”, “Đi đường em nhớ”…mang lại khơng khí vui tươi, hồn nhiên , sáng giàu ý nghĩa cho học sinh chúng em, giúp chúng em dễ hiểu vai trị an tồn giao thông đời sống hằng ngày Qua hát chúng em khắc sâu, ghi nhớ kĩ kiến thức an tồn giao thơng Chúng em hiểu thêm rằng người nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thơng khơng chưa đủ mà phải tất người cùng chung tay có ý thức tốt an tồn giao thơng chắc chắn thời gian thơi tình trạng trật tự an tồn giao thơng cải thiện đáng kể
* Mơn Ngữ văn: Qua việc học – tìm hiểu những thơ, truyện kể an toàn giao thông, chúng em hiểu rõ nhận thức tuân thủ luật giao thông việc cần thiết đời sống hằng ngày mỗi Ví dụ mẫu chuyện ngụ ngơn “Hai dê qua cầu” sau đây:
Trong khu rừng có hai dê sinh sống, dê trắng, dê đen Dê trắng sống đời sung sướng, có kẻ hầu người hạ Khi tắm có người phục vụ:
- Giúp việc đâu, đến mau lên, voi giúp việc cho dê mau chóng chạy đến Thế khơng định phục vụ ta tắm vòi hoa sen hay sao? Chẳng lẽ ngày ta phải nhắc hay sao? Từ mai mỗi ta tắm phải chuẩn bị sẵn sàng trước, đã hiểu chưa?
- Vâng, hiểu thưa ngài! - Hãy phun nước đi!
(4)Trong khu rừng, có hai núi nối với bằng cầu treo, bắc qua sông Cái cầu treo hẹp đến nỗi hai người qua cầu cùng lúc Một ngày kia, dê trắng muốn chơi Nó gọi người hầu:
- Hãy chuẩn bị xe ngựa cho ta, ta muốn dạo chơi lát - Vâng thưa ngài, chuẩn bị sẵn sàng
Dê trắng lên xe ngựa dạo, ngồi khoan khối ngắm cảnh cỡ xe hầu kéo Chúng đến cầu treo bắc qua sơng Dê trắng ngồi chễm trệ xe, nhìn sang đầu cầu bên Hóa dê đen di dạo, ngồi cỡ xe người hầu kéo, đầu cầu bên
- Dê đen nói "Hãy chờ chút, để tơi sang trước"
- Dê trắng không chịu "Hãy để ta sang trước Ta vội đây" - Dê đen đáp: "Ta khơng có thời gian đâu"
- Dê trắng đáp lại "Kệ ngươi, ta không nhường đâu" Cả hai dê không chịu nhường
- Hãy lùi lại để ta qua trước - Còn lâu ta chịu lùi
Chúng cho xe tiếp giữa cầu Hai dê hầu cận sợ hãi Con dê trắng nói: "Hãy để ta xuống, xem thắng nhé" Hai dê cãi gay gắt, không chịu Chúng tức nên lao vào húc nhau, húc không ngừng nghỉ Hai dê hầu cận dám đứng nhìn khơng dám vào can Hai dê húc hăng q nên chúng rơi xuống sơng Vì dịng sông sâu nước chảy xiết nên hai bị chết đuối
Qua câu chuyện này, có rút cho học sống? Chúng ta cần phải phải biết nhường nhịn lẫn Trong trình tham gia giao thơng đó, hai dê biết nhường nhịn lẫn hậu đáng tiếc đã khơng xảy
* Bên cạnh đó, chúng em tìm hiểu, tham khảo báo, tạp chí, báo cáo số liệu thống kê giao thơng tính đến thời điểm báo cáo
4 Giải pháp để giải quyết tình huống
Để giải tình huống, chúng em đã vận dụng kiến thức liên môn đã học tập nhà trường kết hợp với những hiểu biết thân vấn đề giao thơng, sau bàn luận xây dựng ý chính, trao đổi tìm hiểu tư liệu, hình ảnh minh họa viết thành văn với ý sau:
- Thực trạng tham gia giao thơng
- Nguyên nhân gây tai nạn giao thông - Hậu tai nạn giao thông
- Trách nhiệm
(5)a) Thực trạng tham gia giao thông
Qua phương tiện thông tin đại chúng, ta đã biết vô số những vụ tai nạn xảy
ra nghiêm trọng.Dù gần đây, nhiều quyền địa phương đã đưa nhiều
giải pháp nhằm giảm TNGT, tình hình chưa kiềm chế mà có dấu hiệu tăng lên, làm cho người dân lo lắng, bất an mỗi đường
b) Nguyên nhân gây tai nạn giao thông
Nguyên cần kể đến ý thức chấp hành Luật giao thông phận người tham gia giao thơng cịn kém Theo điều tra Ủy ban An tồn giao thơng quốc gia, gần 80% số người bị xử lí có độ tuổi từ 16 đến 35, gần 80% sinhviên xe máy khơng có giấy phép lái xe, 95% sinh viên điều khiển xe sai kĩ thuật Đặc biệt, nhiều học sinh Trung học phổ thơng khơng có giấy phép lái xe sử dụng xe máy phân phối lớn đến trường Thực tế cho thấy, địa phương trọng đến việc tuyên truyền, giáo dục luật giao thơng tai nạn giao thơng giảm hẳn
Những điều coi thiếu văn hóa khơng đáng có lại xảy phổ biến đường phố Qua số thống kê cho thấy, thủ phạm gây vụ tai nạn giao thơng có đến 80% thuộc lỗi chủ quan người tham gia giao thông, những người nói “tệ nạn xã hội” đua xe trái phép, phóng nhanh vượt ẩu, xe không đội mũ bảo hiểm, chở ba, lạng lách đường Con số nói lên rằng, ý thức chấp hành luật pháp nếp sống văn hóa người tham gia giao thơng cịn kém
Những hành vi vi phạm ATGT
Và vấn đề cộm giáo dục “An tồn giao thơng” nhà trường, đặc biệt trường học phổ thông sở, trường Tiểu học, kể trường Mầm non chưa đạt hiệu cao
(6)chắn an tồn, ban đêm khơng có đèn tín hiệu, đèn chiếu sáng, Đây ngun nhân làm cho tình hình TNGT QL tăng cao chưa kiềm chế
c) Hậu tai nạn giao thông
Theo thông tin Ban an tồn giao thơng huyện Duy Xun tháng qua địa bàn huyện xảy 20 vụ tai nạn giao thông nghiêm trọng, làm chết 18 người, bị thương nặng 14 người Đây thời gian tai nạn giao thơng tăng đột biến ba tiêu chí số vụ, số người chết số người bị thương cao từ trước đến địa bàn huyện Duy Xuyên
Tai nạn xảy lúc 10h30 sáng 17-1-2014, ngã ba Nam Phước, đoạn qua quốc lộ 1A, thị trấn Nam Phước, huyện Duy Xuyên, Quảng Nam Nạn nhân xác định em Trần Nguyễn Huyền Vy, học sinh lớp Trường tiểu học số Nam Phước Theo nhiều người chứng kiến vụ việc kể lại, vào thời điểm bà Nguyễn Thị Đào (70 tuổi, bà nội cháu Vy, trú khối phố Long Xuyên, thị trấn Nam Phước) chở Vy học bằng xe đạp, đến ngã ba Nam Phước qua đường Lúc xe container tài xế (chưa rõ danh tính) điều khiển kéo theo rơmc chạy hướng Mỹ Sơn -Nam Phước sang đường để Đà Nẵng tơng vào hai bà cháu giữa đường Cú húc mạnh khiến bà Đào văng 2m bị thương nhẹ Cháu Vy bị xe container cán ngang qua đầu chết chỗ
Hiện trường vụ tai nạn thị trấn Nam Phước, huyện Duy Xuyên, Quảng Nam
Liên tiếp những ngày đầu tháng 6, tuyến quốc lộ (QL) đoạn qua tỉnh Quảng Nam đã xảy nhiều vụ TNGT nghiêm trọng, làm nhiều người thiệt mạng Điển hình ngày 2-6, tuyến đã xảy ba vụ TNGT thương tâm khiến nhiều người thương vong Điều đáng nói ba vụ tai nạn liên quan q trình thi cơng mở rộng QL triển khai địa bàn Nhiều người dân chứng kiến vụ TNGT xảy đoạn qua thị trấn Nam Phước (huyện Duy Xuyên) kể lại: Vào ngày 2-6, xe tải chở nhựa đường lưu thông QL (từ hướng Đà Nẵng vào Tam Kỳ), đến khu vực thị trấn Nam Phước gặp chướng ngại vật, lái xe đột ngột đánh tay lái sang bên phải khiến xe bị lật nhào, làm chết bà Nguyễn Thị Nhơn (trú huyện Duy Xuyên) xe máy theo hướng ngược lại Ông Nguyễn Tấn Trung (trú thị trấn Nam Phước) cho biết: Cũng buổi sáng ngày 2-6, đoạn đường này, bà già qua đường, bị hai xe tránh chèn ép, làm bà ngã xuống đường gây tử vong
(7)- Đối với quan chức năng: Cần tiếp tục tuyên truyền, không ngừng nâng cao nhận thức cho người tham gia giao thông, thường xuyên tổ chức tuần tra xử lý nghiêm trường hợp vi phạm ATGT Mặt khác, tỉnh, thành phố cần tăng cường công tác kiểm tra, yêu cầu nhà đầu tư nhà thầu thi công dự án nâng cấp, mở rộng tuyến đường địa bàn tỉnh thành thực đầy đủ biện pháp bảo đảm ATGT; đồng thời có biện pháp xử lý nghiêm chủ đầu tư, nhà thầu tổ chức thi công không tuân thủ quy định, gây nguy ATGT, làm thiệt hại tính mạng tài sản người dân
- Đối với công dân:
+ Cần hiểu rõ những quy định cần thiết trật tự an tồn giao thơng, ý nghĩa quan trọng việc chấp hành trật tự an tồn giao thơng biện pháp đảm bảo an tồn tham gia giao thơng
+ Nâng cao kiến thức an tồn giao thơng + Tuyên truyền nhắc nhở người cùng thực hiện…
- Đối với nhà trường:
+ Tuyên truyền an tồn giao thơng để tất học sinh cùng biết chấp hành tốt trật tự an toàn giao thông tham gia giao thông
+ Thi vẽ tranh tuyên truyền cổ động đề tài an tồn giao thơng
+ Lồng ghép việc giáo dục ý thức học sinh tham gia giao thông tiết học
(8)
Những bức tranh dự thi ATGTcủa học sinh nhà trường
6 Ý nghĩa việc giải qút tình huống
Tai nạn giao thơng vấn đề nhức nhối toàn xã hội quan tâm trở thành hiểm họa Tối 15/11, Lễ tưởng niệm nạn nhân tử vong TNGT 2015 Ủy ban ATGT Quốc gia tổ chức đã để lại nhiều cảm xúc những thông điệp nhân văn sâu sắc “Tưởng nhớ người người lại” Chính buổi lễ đã có những câu chuyện điển hình mhằm cảnh báo những người sống hãy tự bảo vệ thân gia đình bằng việc tham gia giao thơng có ý thức
(9)