A Duy váût B Duy tám C Sai láöm D Duy tám vaì sai láöm Cáu 2:Âãø nháûn thæïc vãö thãú giåïi mäüt caïch âuïng âàõn ,trong quan niãûm cuía mäùi ngæåìi cáön phaíi c[r]
(1)Trường THPT Triệu phong
Lớp : THI HỌC KỲ I Họ tên: Môn :G D CD Điểm Lời phê thầy cô
PHẦN I:TRẮC NGHIỆM ( Chọn câu ,khoanh tròn câu chọn) (3 điểm)
Câu 1:Quan niệm cho ý thức có trướcvà sản sinh giới tự nhiên,được gọi giới quan:
A Duy vật B Duy tâm C Sai lầm D Duy tâm sai lầm Câu 2:Để nhận thức giới cách đắn ,trong quan niệm người cần phải có:
A Thế giới quan vật B Phương pháp luận biện chứng
C Sự thống vật ,duy tâm D Sự thống giới quan
Câu 3: Thế giới vật chất tồn khách quan,độc lập với ý thức người
A Kết luận sai lầm B Kết luận không hợp lý
C Kết luận không D Kết luận Câu 4:Việc làm sau đúng:
A Trồng rừng B Bẫy chim,thú C Lấp sông xây nhà D Tàn phá môi trường
Câu :Lực lượng sản xuất có yếu tố tạo thành :
A Tư liệu lao động;Công cụ lao động B Đối tượng lao động ;Công cụ laođộng
C Người lao động ;Tư liệu sản xuất D Người lao động ;Đối tượng lao động
Câu 6:Các hình thức tạo thành thực tiễn:
A Lao động sản xuất ;Chính trị xã hội ;Thực nghiệm khoa học
B Lao động sản xuất ;Thực nghiệm khoa học ;Hoạt động nhận thức C Lao động sản xuất ; Thực nghiệm kĩ thuật ; Hoạt động nhận thức PHẦN II :TỰ LUẬN (7điểm)
Câu1:Hãy phân tích hai giai đoạn q trình nhận thức ?Lấy dẫn chứng minh hoạ
(2)Trường THPT Triệu phong
Lớp : THI HỌC KỲ I Họ tên: Môn :G D CD (Đề A) Điểm Lời phê thầy cô
PHẦN I:TRẮC NGHIỆM ( Chọn câu ,khoanh tròn câu chọn) (3 điểm)
Câu 1:Quan niệm cho ý thức có trướcvà sản sinh giới tự nhiên,được gọi giới quan:
A Duy vật B Duy tâm C Sai lầm D Duy tâm sai lầm Câu 2:Để nhận thức giới cách đắn ,trong quan niệm người cần phải có:
A Thế giới quan vật B Phương pháp luận biện chứng
C Sự thống vật ,duy tâm D Sự thống giới quan
Câu 3: Thế giới vật chất tồn khách quan,độc lập với ý thức người
A Kết luận sai lầm B Kết luận không hợp lý
C Kết luận không D Kết luận Câu 4:Việc làm sau đúng:
A Trồng rừng B Bẫy chim,thú C Lấp sông xây nhà D Tàn phá môi trường
Câu :Lực lượng sản xuất có yếu tố tạo thành :
A Tư liệu lao động;Công cụ lao động B Đối tượng lao động ;Công cụ laođộng
C Người lao động ;Tư liệu sản xuất D Người lao động ;Đối tượng lao động
Câu 6:Các hình thức tạo thành thực tiễn:
A Lao động sản xuất ;Chính trị xã hội ;Thực nghiệm khoa học
B Lao động sản xuất ;Thực nghiệm khoa học ;Hoạt động nhận thức C Lao động sản xuất ; Thực nghiệm kĩ thuật ; Hoạt động nhận thức PHẦN II :TỰ LUẬN (7điểm)
Câu1:Hãy phân tích hai giai đoạn q trình nhận thức ?Lấy dẫn chứng minh hoạ
(3)Trường THPT Triệu phong
Lớp : THI HỌC KỲ I Họ tên: Môn :G D CD (Đề B) Điểm Lời phê thầy cô
PHẦN I:TRẮC NGHIỆM ( Chọn câu ,khoanh tròn câu chọn) (3 điểm)
Câu 1:Mọi biến đổi xã hội do:
A Một lực thần bí tạo B Hoạt động người C Mong muốn người D B C
Câu 2: Sự tồn phát triển người là: A Song song với phát triển giới tự nhiên
B Do lao động hoạt động xã hội người tạo nên C Do người qui định
D Q trình thích nghi cách thụ động với tự nhiên Câu 3:Triết học Mác-Lê nin cho :vận động
A Biến hố nói chung B Biến đổi nói chung C Phát triển nói chung D A B
Câu 4:Sự đấu tranh mặt đối lập dẫn đến kết quả:
A Mâu thuẫn củ B Mâu thuẫn hình thành C Cái thay củ
D Cái củ không E A,B,và D F A,B C
Câu 5: Các mặt đối lập coi thống chúng
A Liên hệ gắn bó ràng buộc B Cùng tồn vật
C Hợp lại thành khối D Liên hệ tác dụng qua lại lẫn
Câu 12 : Trong trường hợp sau trường hợp coi đấu tranh hai mặt đối lập?
A Đấu tranh di truyền biến dị B Đấu tranh tư sản vô sản
C Ơng B ơng C đánh D Avà B PHẦN II: TỰ LUẬN (7điềm)
(4)Câu 2:Phương thức sản xuất có yếu tố ?Hãy phân tích lấy dẫn chứng minh hoạ?
Baìi laìm:
Trường THPT Triệu phong
Lớp : THI HỌC KỲ I Họ tên: Môn :G D CD (Đề A) Điểm Lời phê thầy cô
PHẦN I:TRẮC NGHIỆM ( Chọn câu ,khoanh tròn câu chọn) (3 điểm)
Câu 1:Quan niệm cho ý thức có trướcvà sản sinh giới tự nhiên,được gọi giới quan:
A Duy vật B Duy tâm C Sai lầm D Duy tâm sai lầm Câu 2:Để nhận thức giới cách đắn ,trong quan niệm người cần phải có:
A Thế giới quan vật B Phương pháp luận biện chứng
C Sự thống vật ,duy tâm D Sự thống giới quan
Câu 3: Thế giới vật chất tồn khách quan,độc lập với ý thức người
A Kết luận sai lầm B Kết luận không hợp lý
C Kết luận không D Kết luận Câu 4:Việc làm sau đúng:
A Trồng rừng B Bẫy chim,thú C Lấp sông xây nhà D Tàn phá môi trường
Câu :Lực lượng sản xuất có yếu tố tạo thành :
A Tư liệu lao động;Công cụ lao động B Đối tượng lao động ;Công cụ laođộng
C Người lao động ;Tư liệu sản xuất D Người lao động ;Đối tượng lao động
Câu 6:Các hình thức tạo thành thực tiễn:
A Lao động sản xuất ;Chính trị xã hội ;Thực nghiệm khoa học
(5)C Lao động sản xuất ; Thực nghiệm kĩ thuật ; Hoạt động nhận thức PHẦN II :TỰ LUẬN (7điểm)
Câu1:Thực tiễn ?Bao gồm hoạt động nào?Em hiểu nguyên lý giáo dục : Học đôi với hành ,Giáo dục kết hợp với lao động sản xuất ,nhà trường gắn liền với xã hội Câu :Hãy phân tích yếu tố phương thức sản xuất ? Hãy lấy dẫn chứng minh hoạ ?
Baìi laìm:
Trường THPT Triệu phong
Lớp : THI HỌC KỲ I Họ tên: Môn :G D CD (Đề B) Điểm Lời phê thầy cô
PHẦN I:TRẮC NGHIỆM ( Chọn câu ,khoanh tròn câu chọn) (3 điểm)
Câu 1:Mọi biến đổi xã hội do:
A Một lực thần bí tạo B Hoạt động người C Mong muốn người D B C
Câu 2: Sự tồn phát triển người là: A Song song với phát triển giới tự nhiên
B Do lao động hoạt động xã hội người tạo nên C Do người qui định
D Q trình thích nghi cách thụ động với tự nhiên Câu 3:Triết học Mác-Lê nin cho :vận động
A Biến hố nói chung B Biến đổi nói chung C Phát triển nói chung D A B
Câu 4:Sự đấu tranh mặt đối lập dẫn đến kết quả:
A Mâu thuẫn củ B Mâu thuẫn hình thành C Cái thay củ
D Cái củ không E A,B,và D F A,B C
Câu 5: Các mặt đối lập coi thống chúng
A Liên hệ gắn bó ràng buộc B Cùng tồn vật
(6)Câu 12 : Trong trường hợp sau trường hợp coi đấu tranh hai mặt đối lập?
A Đấu tranh di truyền biến dị B Đấu tranh tư sản vơ sản
C Ơng B ông C đánh D Avà B PHẦN II: TỰ LUẬN (7điềm)
Câu 1:Nhận thức ?Các giai đoạn trình nhận thức diễn nào? Ví dụ
Câu 2: Phương thức sản xuất có đặc điểm ?Hãy phân tích lấy dẫn chứng minh hoạ?