[r]
(1)Câu Hỏi Trắc Nghiệm Sinh Học Năm 2008-2009
Câu 81:Cho đoạn NST với thứ tự Gen nh sau ABCD.EGHJK NST bị đột biến đoạn đâu đột biến trờng hợp sau:
a/ABCDE.GHJK b/ABCD.GHJK c/JKABCD.EGH d/JKCD.EGH
Câu 82:Một đoạn NST với Gen ký hiệu nh sau: ABCDE.FGHJK NST bị đột biến đa tới cấu trúc thay đổi là: ABCDE.FGKJH đột biến:
a/Mất đoạn b/lặp đoạn c/đảo đoạn d/chuyển đoạn
Câu 83:NST loài sinh vật có vị trí gen là:ABCDE.FGH bị đột biến cấu trúc NST đa tới cấu trúc thay đổi là: ABCDF.EGH đột biến:
a/mất đoạn b/lặp đoạn c/đảo đoạn d/chuyển đoạn e/đáp án khác Câu 84:NST có thứ tự Gen nh sau:ABCD.EFGHJK bị đột biến đa tới cấu trúc thay đổi là:ABCD.EFGHJKHJK đột biến
a/mất đoạn b/đảo đoạn c/chuyển đoạn d/lặp đoạn e/đáp án khác
Câu 85:Một NST có cấu trúc nh sau: 12345.678 đột biến cấu trúc thay đổi là:12345.876 cho biết đột biến nào?
a/mất đoạn b/đảo đoạn c/chuyển đoạn d/lặp đoạn e/đáp án khác Câu 86:Hiện tợng Ruồi giấm mắt lồi thành mắt dẹt đột biến:
a/gen b/đột biến số lợng NST c/thờng biến d/đột biến cấu trúc NST Câu 87:ở Đại mạch đột biến làm tăng hoạt tính enzym amilaza đột biến
a/gen b/thờng biến c/mất đoạn d/chuyển đoạn e/đáp án khác
Câu 88:Có NST có cấu trúc nh sau:NST 1:1234.567 NST ABCD.KMN đột biến đa tới cấu trúc NST thay đổi là: NST :234.567 NST : ABCD.KMN1 đột biến:
a/chuyển đoạn b/mất đoạn c/lặp đoạn c/đảo đoạn e/đáp án khác Câu 89:Ngời ta vận dụng tợng để loại khỏi NST Gen không mong muốn a/mất đoạn b/lặp đoạn c/đảo đoạn d/chuyển đoạn e/đáp án khác Câu 90:Một số cặp NST không phân ly kỳ sau phân bào đa tới phát sinh đột biến:
a/Gen b/đa bội c/cấu trúc NST d/số lợng NST e/lệch bội Câu 91:Nhận định sau cha đột biến cấu trúc NST
a/ĐB đoạn làm đoạn NST b/lặp đoạn gây hậu nghiêm trọng nh đoạn c/ĐB đảo đoạn làm giảm số lợng gen NST d/chuyển đoạn có vai trị qt hình thành lồi Câu 92:Ruồi giấm có NST 2n=8 đột biến số lợng NST 2n=9 hỏi đột biến nào?
a/đột biến gen b/đột biến cấu trúc NST c/đột biến đa bội d/đột biến dị đa bội e/đáp án khác Câu 93:Khi cho cải củ 2n=18 lai với cải bắp 2n=18 có khả sinh sản sữ có NST là? a/2n b/4n c/n+n d/2n+2n
Câu 94:Nhận định sau cha đột biến đa bội
a/3n,5n đa bội lẻ b/4n,6n đa bội chẵn c/đa bội lẻ thờng không hạt d/thể song nhị bội bất thụ Câu 95:Hiện tợng số lợng NST tất cặp tăng lên ngời ta gọi là?
a/thể b/thể c/thể tam bội d/thể song nhị bội Câu 96:NST số 21 bị đột biến gây lên bệnh nào?
a/ung th máu b/hội chứng toocno c/hội chứng Đao c/đáp án khác
Câu 97:ở cà chua A qui định đỏ,a qui định vàng(A>a) Cà chua tam bội vàng có kiểu gen aaa giảm phân tạo giao tử ?
a/a b/aa c/aaa d/a vµ aa e/a vµ aa aaa Câu 98:Cà chua tam bội có kiểu gen Aaa giảm phân tạo giao tử là?
a/Aa,aa b/A,a,Aa,aa c/A,a d/A,a,AA,aa
Câu 99:Cà chua tam bội có kiểu gen AAa giảm phân tạo giao tư aa chiÕm tû lƯ lµ? a/1/6 b/ 2/6 c/ 3/6 d/ 4/6
Câu 100:Cà chua tứ bội có kiểu gen Aaaa giảm phân tạo giao tử nào? a/A,a b/A,a,Aa,aa c/Aa,aa d/đáp án khác Câu 101:C chua tứ bội có kiểu gen AAAa giảm phân tạo giao tử a chiếm tỷ lệà a/1/6 b/2/6 c/3/6 d/4/6 e/đáp án khác Câu 102:Cà chua tứ bội đỏ có kiểu gen
a/2 b/3 c/4 d/5 e/đáp án khác
C©u Hỏi Trắc Nghiệm Sinh Học Năm 2008-2009
Cõu 103:Khi cho cà chua tứ bội đỏ có kiểu gen Aaaa lai phân tích ngời ta thu đợc hệ sau : a/1 đỏ :1 vàng b/3đỏ:1 vàng c/5đỏ:1 vàng d/1đỏ: 3vàng
Câu104:Khi cho cà chua tứ bội có kiểu gen AAAa lai phân tích ngời ta thu đợc hệ sau là? a/1 đỏ :1 vàng b/3 đỏ:1 vàng c/tất đỏ d/tất vàng Câu 105:Cà chua tứ bội đỏ lai phân tích hỏi có sơ đồ lai
a/1 b/2 c/3 d/4 e/5
Câu 106:Khi cho cà chua tứ bội cha biết kiểu gen,kiểu hình lai với mà hệ sau thu đợc 700 đỏ 20 vàng hỏi sơ đồ lai là?
a/AAAa x AAAa b/AAaa x AAaa c/Aaaa x AAaa d/AAaa x aaaa Câu 107:Sơ đồ lai sau thu đợc kết hệ sau tỷ lệ 1:1
(2)a/AAAa x Aaaa b/Aaaa x Aaaa c/aaaa x AAaa d/Aaaa x AAaa Câu 109:Sơ đồ lai sau cho kết 5:1
a/Aaaa x Aaaa b/AAaa x aaaa c/Aaaa x AAAa d/AAaa x Aaaa Câu 110:Sơ đồ lai sau cho kết 3:1
a/Aaaa x aaaa b/AAaa x aaaa c/AAaa x AAaa d/Aaaa x Aaaa C©u 111:KÕt phân ly kiểu gen phép lai sau Aaaa x Aaaa lµ?
a/1 AAaa:2Aaaa:1aaa b/1AAA:4AAaa:1aaaa c/1AAAa:2AAaa:1Aaaa d/1Aaaa:2aaaa:1AAaa Câu 112:Kết phân ly kiểu gen ë phÐp lai sau AAaa x AAaa lµ?
a/1AAAA:8AAAa:18AAaa:8Aaaa:1aaaa b/1AAAA:4AAAa:9AAaa:1aaaa c/1AAAa:8AAaa:18Aaaaa:8aaaa d/1AAAA :4AAaa:1aaaa
Câu 113:kết ph©n ly vỊ kiĨu gen cđa phÐp lai AAAa x aaaa lµ?
a/1AAaa:1Aaaa b/1Aaaa:1aaaa c/3AAaa:3Aaaa d/3Aaaa:3aaaa Câu 114:ở ngời NST 2n=47 xảy đột biến số lợng NST sau?
a/xảy NST giới tính b/xảy NST thờng c/xảy loại NST d/đáp án khác
Câu 115:1 tế bào sinh dục sơ khai (bị đột biến)nguyên phân liên tiếp lần tạo số tb có tổng cộng 144 NST hỏi NST loài bao nhiêu,biết đột biến thể
a/6 b/8 c/9 d/10 e/đáp án khác Câu 116:Một tế bào nguyên phân liên tiếp lần hỏi tạo tế bào
a/8 b/16 c/32 d/64 e/ỏp ỏn khỏc
Câu 117:Một tế bào có NST 2n=24 nguyên phân liên tiếp lần hỏi tạo số tế bào có tổng só NST bao nhiêu?
a/687 b/678 c/768 d/876
Câu upload.123doc.net:Cà độc dợc có NST 2n=24 bị đột biến thể ,hỏi tế bào bị đột biến nguyên phân liên tiếp lần tổng số NST tế bào đột biến là?
a/148 b/168 c/178 d/184 e/đáp án khác Câu 119:ở loài sinh vật ,1 tế bào nguyên phân liên tiếp lần tạo 128 NST tế bào con.1 tế bào bị đột biến thể hỏi số NST tế bào
a/10 b/12 c/14 d/8 e/đáp án khác Câu 120:Cà độc dợc 2n=24 loại đột biến sau số lợng khơng
a/nhiỊu thĨ b/1 thĨ c/nhiỊu thĨ tam béi d/1 thÓ tam béi
Câu 121:Nhận định sau cha đúng:
a/Alen trạng thái khác gen b/Mỗi tính trạng cặp Alen qui định
c/Gen qui định tính trạng nằm NST d/Alen trội biểu kiểu hình trạng thái đồng hợp Câu 122:A qui định hoa đỏ,a qui định hoa trắng(A>a)kết pháp lai thu đợc toàn hoa đỏ hỏi phép lai a/AA x Aa b/Aa x Aa c/Aa x aa d/AA x aa e/đáp án khác
Câu 123:Khi cho hoa đỏ chủng lai với hoa trắng F1 thu đợc toàn hoa đỏ sau cho F1 lai phân tích thu đợc tỷ lệ kiểu hình là?
a/1 đỏ:2 hồng:1 trắng b/3 đỏ:1 trắng c/1 đỏ :1 trắng d/tất đỏ Câu 124:Khi cho hoa đỏ F1 (câu 123)lai với tỷ lệ kiểu gen thu đợc là? a/3:1 b/1:1 c/1:2:1 d/đáp án khác Câu 125:Khi cho hoa đỏ lai phân tích số sơ đồ lai là?
a/1 b/2 c/3 d/4
Câu 126:Hiện tợng F1 biểu tính trạng trung gian bố mẹ ngời ta gọi là?
a/Đồng trội b/trội hồn tồn c/trội khơng hoàn toàn d/đáp án khác Câu 127:Một cá thể có kiểu hình trội mà ngời ta muốn kiểm tra để biết xác kiểu gen ngời ta làm? a/lai xa b/tự phối c/lai gần d/lai phân tích
Câu 128:Đậu Hà lan A qui định hạt vàng,a qui định hạt xanh (A>a)kết phép lai cho hạt vàng x hạt xanh 1:1 hỏi phép lai sau
a/AA x aa b/Aa x aa c/aa x aa d/Aa x Aa Câu 129:Phép lai sau phép lai phân tích
a/AA x aa b/Aa x aa c/aa x aa d/Aa x Aa e/đáp án khác
Câu 130:A:hạt vàng>a:hạt xanh,B:hạt trơn>b hạt nhăn.khi cho vàng trơn chủng lai với xanh nhăn đợc F1 sau cho F1 lai phân tích ta thu đợc kết kiểu gen là?
a/1:1 b/1:2:1 c/3:1 d/1:1:1:1
(3)Câu 132:Đậu Hà lan Vàng trơn lai phân tích có sơ đồ lai
a/1 b/2 c/3 d/4 Câu 133:Cơ thể có kiểu gen AaBb giảm phân tạo giao tử ab chiếm tû lÖ
a/1/4 b/2/4 c/3/4 d/đáp án khác Câu 134:Đậu hà lan Vàng nhăn chủng lai phân tích sơ đồ lai là?
a/Aabb x aabb b/AAbb x aabb c/AaBb x aabb d/AABB x aabb Câu 135:nhận định sau qui luật phân ly độc lập
a/các cặp Alen phân ly độc lập với trình hình thành giao tử
b/các nhân tố di truyền qui định tính trạng khác phân ly độc lập trình hình thành giao tử c/Các Alen phân ly độc lập với trình hình thành giao tử
d/các cặp tính trạng phân ly độc lập với trình hình thành giao tử
Câu 136:Khi cho đậu hà lan F1(câu 130)lai với F2 thu đợc kiểu hình a/1 b/3 c/4 d/6
Câu 137:Khi cho phép lai sau Aabb x Aabb thu đợc kiểu gen,mấy kiểu hình a/3kiểu gen:1 kiểu hình b/2 KG:3 KH c/3 KG:2KH d/đáp án khác Câu 138:Khi cho phép lai Aabb x aaBb thu đợc kiểu gen,kiểu hình
a/3KG:2KH b/4KG:4KH c/4KG:3KH d/3KH:4KG C©u 139:cơ thể có kiểu gen AaBbDd giảm phân tạo giao tư abc chiÕm tû lƯ lµ?
a/1/2 b/1/4 c/1/8 d/1/16
Câu 140:Khi cho thĨ cã kiĨu gen AaBbDd lai víi hái tû lƯ hỵp tư cã kiĨu gen AABBDD chiÕm ? a/1/4 b/1/16 d/1/32 d/1/64
Câu 141:cơ chế để tạo lên biến dị tổ hợp a/sự phân ly độc lập NST trình giảm phân b/sự tổ hợp ngẫu nhiên giao tử trình thụ tinh c/do đột biên
d/đáp án khác
Câu 142:Phép lai mà thu đợc hạt xanh nhăn chiếm tỷ lệ 1/8 hỏi sơ đồ lai là?
a/AaBb xAaBb b/AaBb x aabb c/AAbb x aaBB d/AaBb xAabb C©u 143:Phép lai AaBb x aaBb cho tỷ lệ xanh nhăn chiÕm bao nhiªu?
a/1/2 b/1/4 c/1/8 d/1/16 C©u 144:Tû lƯ ph©n ly kiĨu gen cho lai n tính trạng F2
a/(1+2+1)n b/(3+1)n c/3n d/2n
C©u 145:Tû lƯ phân ly kiểu hình cho lai n tính trạng ë F2 lµ?
a/(1+2+1)n b/(3+1)n c/3n d/2n
Câu 146:Cơ thể có kiểu gen AaBbDdEe(F1) cho lai với số lợng loại kiểu gen F2 là? a/4 b/9 c/18 d/27 e/đáp án khác Câu 147:cơ thể có kiểu gen AaBbDdEe(F1) cho lai với số lợng loại kiểu hình F2 a/4 b/8 c/16 d/32 e/đáp án khác Câu 148:cơ thể có kiểu gen AaBbDdEE giảm phân tạo số giao tử là?
a/2 b/4 c/8 d/16 Câu 149:Nhận định sau cha
a/gen Alen gen nằm vị trí cặp NST tơng đồng
b/gen không alen gen không nằm vị trí cặp NST tơng đồng c/ở đậu Hà lan gen qui định màu sắc gen alen
d/ở đậu Hà lan gen qui định màu sắc hình dạng hạt gen alen
Câu150:Hiện tợng hay nhiều gen tơng tác qui định tính trạng ngời ta gọi là? a/tác động bổ trợ b/tác động át chế
c/tác động cộng gộp d/đáp án khác
Câu 151:Khi cho lúa mỳ chủng hạt đỏ đậm lai với hạt trắng ta thu đợc kết hệ sau 15:1 kết giải thích với trờng hợp
a/tác động át chế b/tác động cộng gộp c/tác động bổ trợ d/đáp án khác Câu 152:khi cho hoa đỏ lai với hoa trắng thu đợc toàn hoa hồng ngời ta gọi là?
a/tơng tác gen alen b/tơng tác gen không alen c/tác động cộng gộp d/đáp án khác Câu 153:Nhận định sau cha
a/Gen ®a hiƯu chØ gen chi phèi nhiỊu tÝnh tr¹ng b/ A vµ a lµ gen alen
c/B A gen không alen d/gen đa hiệu nhiều gen chi phối tính trạng Câu 154: Loại đột biến sau thể đột biến liên quan n gen a hiu
a/Đao b/mù màu c/dÝnh ngãn tay d/Macphan
Câu 155:Khi cho bí dẹt x dài đợc F1 tồn bí dẹt,cho F1 lai với F2 thu đợc 91 dẹt:59 tròn :10 dài kết tơng tác gây lên?
a/tong tác gen alen /tác động cộng gộp c/ tác động bổ trợ d/gen đa hiệu
C©u 156:trong thÝ nghiệm đậu hà lan menđen thấy :hoa tím ,hạt nâu,nách có chấm đen.và hoa trắng,hạt nhạt ,không chấm.ông không phát dạng lai chúng chúng thuộc dạng nào?
a/tỏc ng b tr b/tác động cộng gộp c/tác động át chế d/đáp án khác Câu 157:Nhận định sau
(4)b/liên kết hoàn toàn tợng gen không alen nằm NST c/liên kết gen tợng gen NST khác kiên kết với d/liên kết gen hốn vị gen thuộc liên kết hồn tồn
Câu 158:kiểu gen sau thuộc liên kết hoàn toµn
a/AaBb b/AAbb c/aabd d/AbDd e/đáp án khác Câu 159:Cùng kiểu gen dị hợp tử cặp gen
a/liªn kÕt gen chØ cho loại giao tử b/hoán vị gen cho lo¹i giao tư
c/liên kết gen cho loại giao tử d/hoán vị gen cho loại giao tử e/đáp án khác Câu 160:hoán vị gen xả phụ thuộc vào yếu tố sau?
a/giới b/loài c/khoảng cách gen d/đáp án khác
Câu 161:Khi cho Ruồi giấm thân xám cánh dài dị hợp tử lai phân tích sơ đồ lai sau a/ AB/ab b/Ab/aB c/AB/aB d/AaBb e/đáp án khác Câu 162:Khi cho Ruồi giấm Thân xám cánh dài dị hợp tử lai với kết phân ly kiểu hình là? a/1:2:1 b/3:1 c/5:1 d/9:3:3:1 e/9:6:1
Câu 163:Khi cho Ruồi giấm thân xám cánh dài dị hợp tử chéo lai với kết phân ly kiểu hình là? a/3:1 b/1:2:1 c/9:3:3:1 d/15:1 e/đáp án khác Câu 164:Khi cho Ruồi giấm thân xám cánh dài dị hợp tử lai với tỷ lệ phân ly kiểu gen là? a/3:1 b/1:2:1 c/5:1 d/3:3:1:1 e/đỏp ỏn khỏc Câu 164:Khi cho Ruồi giấm Thân xám cánh dài dị hợp chéo lai với tỷ lệ phân ly kiểu gen là? a/3:1 b/3:3:1:1 c/1:2:1 d/5:1 e/đáp án khác Câu 165:Cơ thể Ab/aB giảm phân liên kết hoàn toàn tạo giao tử ab chiếm tỷ lệ là?(161-164 LKG) a/50% b/25% c/12,5% d/đáp án khác
Câu 166:Ruồi giấm thân xám cánh dài dị hợp tử với f=20% tạo giao tử ab ?
a/40% b/25% c/12,5% d/20% e/đáp án khác Câu 167:Cơ thể có kiểu gen Aa BD/bd với hoán vị gen Bvà b 20% giảm phân tạo giao tử a bd ? a/40% b/25% c/12,5% d/10% e/đáp án khác Câu 168:Cơ thể có kiểu gen Aa Bd/bd giảm phân tạo giao tử A Bd chiếm tỷ lệ là?
a/20% b/25% c/12,5% d/6,25% e/đáp án khác Câu 169:Ruồi thân xám cánh dài dị hợp tử với f=18% lai phân tích thu đợc Ruồi TX-CD là? a/21% b/41% c/9% d/6,25% e/đáp án khác
Câu 170:Ruồi thân xám cánh dài dị hợp tử chéo có f=10% lai với ruồi đực thân xám cánh dài chủng hỏi thu đựơc Ruồi thân xám cánh dài %
a/40% b/25% c/50% d/80% e/đáp án khác Câu 171:Ruồi giấm dị hợp tử chéo giảm phân tạo giao tử AB =20% hỏi f=?
a/20% b/40% c/50% d/đáp án khác Câu 172:ý nghĩa sau Liên kết gen
a/hạn chế biến dị tổ hợp b/đảm bảo di truyền bền vững nhóm tính trạng c/làm xuất biến dị tổ hợp d/chọn nhóm tính trạng tốt kèm Câu 173:Nhận định sau cha hoán vị gen
a/làm tăng số biến dị tổ hợp b/tạo nhóm liên kết quí c/là sở để lập đồ di truyền d/cha có ý nghĩa tiến hố Câu 174:Nhận định sau cha
a/các gen nằm gần có xu hớng liên kết b/HVG xảy phụ thuộc vào giới tính,lồi,khoảng cách c/quá trình trao đổi chéo diễn kỳ Trung gian d/trao đổi chéo xảy nguyên phõn
Câu 175:Công thức tính tần số hoán vị gen lµ?
a/ f= % AB + % ab b/f= % Ab + % aB c/ f=% Ab + % ab d/đáp án khác Câu 176:Nhận định sau cha
a/kho¶ng cách gen lớn f lớn b/f không vợt 50%
c/ngi hoỏn vị gen xảy nữ giới d/trao đổi chéo xảy giảm phân Câu 177:Nhận định sau cha đồ di truyền
a/đơn vị khoảng cách đồ cM b/nó sơ đồ phân bố gen NST c/qua đồ DT ta xác định đựơc vị trí gen NST d/chúng ta cha lập đợc đồ di truyền ngời Câu 178:Ngời có NST 2n=46 hỏi số nhóm gen liên kết ngời là?
a/23 b/46 c/22 d/đáp án khác Câu 179:Cơ thể có kiểu gen AB/aB xảy HVG với f = 20% tạo giao tử AB Là?
a/10% b/20% c/40% d/50% e/đáp án khác Câu 180:Hoán vị gen xảy kỳ giảm phân
a/kỳ đầu b/kỳ c/kỳ sau d/kỳ e/đáp án khác Câu 181:Nhận định sau cha NST giới tính
a/chỉ có cặp b/chấu chấu XO đực c/ếch XY d/bò sát XX Câu 182:Nhận định sau Gen NST X
(5)c/KÕt qu¶ phép lai thuận nghịch nh d/kết phép lai thuận nghịch khác Câu 183:Bệnh sau không gen nằm NST X gây
a/bệnh mù màu b/bẹnh máu khó đơng c/bệnh bạch tạng d/bệnh lùn e/đáp án khác Câu 184:Nhận định sau cha
a/gen NST Y đơc di truyền thẳng b/nam có túm lơng tai gen NST Y c/nam dính ngón tay 2,3 gen NST Y d/dính ngón tay 2,3 đột biến gen Câu 185:ý nghĩa sau di truyền liên kết với giới tính
a/sớm phân biệt tỷ lệ đực b/điều chỉnh tỷ lệ đực theo mục tiêu sản xuất c/biết đợc đực giai đoạn trứng d/chỉ biết đợc giới tính giai đoạn sinh Câu 186:Tại gia đình vợ chồng khơng mắc bệnh máu khó đơng nhng sinh gái mắc bệnh hỏi sơ đồ lai là?
a/XAY x XAXA b/XaY x XAXa c/XaY x XaXa d/ỏp ỏn khỏc
Câu 187:Đặc điểm sau di truyền NST
a/con lai mang tính trạng mẹ b/các tính trạng tuân theo qui luật di truyền NST c/khi thay nhân TB tính trạng tồn d/Kết lai thuận nghịch khác
Câu 188:Trờng hợp sau tuân theo di truyền NST
a/di trun theo dßng mĐ b/sù di trun ti thể c/sự di truyền lục lạp d/gen NST Y
Câu 189:Biết bệnh mù màu gen lặn a nằm NST X khơng có alen tơng ứng NST Y gia đình mà bố mẹ không mắc bệnh nhng sinh trai mắc bệnh kiểu gen họ là?
a/XAY x XAXA b/XaY x XAXa c/XAY x XAXa d/ đáp án khác
Câu 190: Có phép lai thuận nghịch sau:PL1 : (cái) Xanh x Lục(đực) > 100% Xanh PL2: (cái )Lục x Xanh (đực) >100% Lục
a/di truyền lạp thể b/di truyền ty thể c/di truyền theo dòng mẹ d/đáp án khác Câu 191:Bố mẹ truyền đạt cho cái?
a/tính trạng hình thành sẵn b/kiểu hình c/kiểu gen d/tất Câu 192:Kiểu hình thể sinh vật kết tơng tác giữa?
a/kiểu gen tính trạng b/tính trạng mơi trịng c/kiểu gen mơi trờng d/tính trạng điều kiện sống Câu 193:Nhận định sau cha thờng biến
a/thờng biến biến đổi kiểu hình b/thờng biến không di truyền đợc
c/thờng biến phát sinh đời cá thể d/thờng biến biến đổi ngẫu nhiên Câu 194:Thờng biến ?
a/biến đổi kiểu hình kiểu gen b/ biến đổi tơng ứng với điều kiện môi trờng c/biến đổi đồng loạt theo hớng xác định d/tất ý
Câu 195:nhận định sau không mức phản ứng
a/mức phản ứng đơc di truyền b/mức phản ứng kiểu gen qui định
c/mức phản ứng không đựoc di truyền d/mức phản ứng tính trạng thay đổi tuỳ KG cá thể Câu 196:Nhờ thờng biến mà thể sinh vật
a/phản ứng linh hoạt kiểu hình b/giúp sv thích ứng với biến đổi thời c/giúp sv thích ứng với biến đổi theo chu kỳ MT d/tất ý
C©u 197:tÝnh trạng có mức phản ứng rộng thể
a/nó chịu ảnh hởng kiểu gen b/chịu ảnh hởng mơi trờng c/là tính trạng số lợng d/ỏp ỏn khỏc
Câu 198:tính trạng có mức phản ứng hẹp nghĩa là?
a/chu nh hng kiểu gen b/chịu ảnh hởng môi trờng c/là tính trạng chất lợng d/đáp án khác
Câu 199:năng suất kết tác động
a/giống b/chăm sóc c/kỹ thuật d/đáp án khác Câu 200:khi muốn vợt suất cần phải
a/lai tạo b/gây đột biến c/tạo giống d/đáp án khác Câu 201:Nhận định sau cha
a/quần thể tự phối thờng gặp thực vật b/quần thể giao phối gặp động vật thực vật c/quần thể tập hợp cá thể ngẫu nhiên ,nhất thòi d/đáp án khác
Câu 202:Vốn Gen đợc hiểu là?
a/tất Gen quần thể b/toàn Alen tất Gen quần thể c/tất Alen quần xã d/toàn Alen tất Gen quẫn xã Câu 203:Cách tính tần số Alen sau
a/F(A)= AA + aa/2 b/F(A)=aa +Aa/2 c/ F(a)= aa +Aa/2 d/F(a)= Aa +aa/2 Câu 204:Tần số kiểu gen đợc tính nh sau
a/AA=AA/AA+Aa b/Aa=Aa/Aa c/aa=aa/AA+Aa+aa d/aa=aa/Aa+aa Câu 205:Công thức tính tỷ lệ Aa quần thể tự thụ phấn là?
a/Aa=Aa/2 b/Aa=1-(1/2)n c/Aa=(1/2)n d/Aa=1-(1/2)n/2
Câu 206:Công thøc tÝnh tû lƯ AA cđa qn thĨ tù thơ phÊn lµ?
a/AA=AA/AA+Aa+aa b/AA=1-(1/2)n c/AA=(1/2)n d/đáp án khác
Câu 207:Các quần thể khác loài thờng khác biệt đặc điểm di truyền nào?
(6)Câu 208:Quần thể tự thụ phấn có đặc điểm là?
a/tỷ lệ dị hợp giảm b/tỷ lệ đồng hợp tăng c/gen lặn đợc biểu d/đáp án khác Câu 209:Tần số Alen quần thể tự thụ phấn qua nhiều hệ
a/giữ nguyên b/thay đổi c/tăng lên tần số alen trội d/giảm tần số Alen lặn Câu 210:Tần số kiểu gen quần thể tự thụ phấn qua nhiều hệ
a/giữ nguyên b/tăng tần số dị hợp c/giảm tần số dị hợp d/đáp án khác Câu 211:Một quần thể có kiểu gen dị hợp tử Aa 0,4 hỏi sau hệ tự thụ phấn tỷ lệ Aa là? a/0,4 b/0,1 c/0,2 d/0,6 e/đáp án khác Câu 212:Một quần thể có kiểu gen dị hợp tử Aa 0,6 hỏi sau hệ tự thụ phấn tỷ lệ AA là? a/0,2 b/0,6 c/0,15 d/0,1 e/đáp án khác Câu 213:Một quần thể có kiểu gen dị hợp tử Aa 0,5 hỏi sau hệ tự thụ phấn tỷ lệ aa là? a/0,125 b/0,275 c/0,675 d/0,375 e/đáp án khác
Câu 214:Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,25AA+0,5Aa+0,25aa sau hệ tự thụ phấn ta thu đợc? a/0,25AA+0,5Aa+0,25aa b/0,375AA+0,25Aa+0,375aa c/0,2AA+0,6Aa+0,2aa d/đáp án khác Câu 215:Một quần thể có CTDT 0,3AA+0,6Aa+0,1aa sau hệ tự thụ phấn thu đợc tỷ lệ AA? a/0,3 b/0,2 c/0,15 d/0,375 e/đáp án khác Câu 216:Một quần thể có CTDT 0,2AA+0,4Aa+0,2aa hỏi sau hệ tự thụ phấn tỷ lệ aa? a/0,2 b/0,15 c/0,375 d/0,125 e/đáp án khác
Câu 217:A qui định hoa đỏ>a qui định hoa trắng quần thể có CTDT 0,2AA+0,4Aa+0,4aa sau hệ tự thụ phấn số hoa đỏ thu đợc là?
a/60% b/75% c/45% d/40% e/đáp án khác
Câu 218:CTDT quần thể tự thụ phấn 0.1AA+0,8Aa+0,1aa sau hệ tự thụ phấn số hoa trắng là? a/255 b/12,5% c/20% d/40% e/đáp án khác
Câu 219:Nhận định sau cha
a/quần thể tự phối tự thụ phấn thực vật b/quần thể tự phối giao phối gần động vật c/tự phối đa tới thoái hoá giống d/tự phối làm tăng tần số gen dị hợp tử
Câu 220:Nhận định sau cha quần thể ngẫu phối
a/quần thể ngẫu phối tạo nhiều biến dị tổ hợp b/quần thể ngẫu phối có giao phối khơng ngẫu nhiên c/quần thể ngẫu phối có giao phối ngẫu nhiên d/quần thể ngẫu phối tạo nguồn nguyên liệu cho TH Câu 221:Nhận định sau định luật HACĐIVENBEC
a/thành phần kiểu gen quần thể ngẫu phối ổn định qua hệ
b/thành phần kiểu gen tần số tơng đối alen quần thể ngẫu phối đợc ổn định qua hệ c/thành phần kiểu hình quần thể ngẫu phối ổn định qua hệ
d/trong điều kiện định thành phần kiểu gen quần thể ngẫu phối ổn định qua hệ e/đáp án khác
Câu 222:ý sau điều kiện nghiệm định luật HACĐIVENBEC
a/quần thể có kích thớc lớn b/các cá thể giao phối với cách ngẫu nhiên c/khơng có đột biến d/có di nhập gen
Câu 223:trong quần thể giao phối gen cã alen th× giao phèi tù sÏ tạo số tổ hợp kiểu gen là? a/2 b/3 c/4 d/1
Câu 224:trong quần thể giao phối gen mà có alen a1,a2,a3,a4 giao phối tạo số tổ hợp KG là? a/2 b/4 c/6 d/8 e/đáp án khác
Câu 225:trong quần thể ngẫu phối yếu tố không thay đổi
a/alen b/kiểu gen c/tần số alen d/đáp án khác Câu 226:Một quần thể có cấu trúc di truyền là:0,2AA+0,6Aa+0,2aa xác định F(A),F(a) a/0,5/0,5 b/0,7/0,3 c/0,6/0,4 d/0,8/0,2 Câu 227Một quần thể ngẫu phối có F(A)=0,7,F(a)=0,3 CTDT quần thể là? a/0,7AA+0,2Aa+0,1aa b/0,49AA+0,42Aa+0,09aa c/0,21AA+0,69Aa+0,1aa d/0,25AA+0,50Aa+0,25aa Câu 228:Trong CTDT sau cấu trúc trạng thái cân HACĐIVANBEC a/0,7AA+0,2Aa+0,1aa b/0,25AA+0,25Aa+0,5aa c/0,36AA+0,48Aa+0,16aa d/0,64AA+O,14Aa+22aa Câu 229:ý sau không ý nghĩa định luật HACĐIVENBEC a/định luật phản ánh trạng thái cân di truyền quần thể
b/xác định tần số tơng đối kiểu gen alen từ tỷ lệ kiểu hình c/dự tính xác xuất dự đốn xuất đột biến có hại
d/định luật có ý nghĩa với y học mà có ý nghĩa chọn giống
Câu 230:Một quần thể có 1000 ca thể có 360 màu đen biêt trắng trội so với đen xác định số cá thể có kiểu hình trắng trạng thái dị hợp
a/300 b/240 c/480 d/120 e/đáp án khác Câu 231:Trong quần thể có 1000 cá thể màu trắng chủng chiếm 490 số lông màu đen là?
(7)a/100 b/400 c/200 d/250 e/đáp án khác Câu 233:1 quần thể ngời có tần số ngời mắc bệnh bạch tạng 1/20000 xác định F(A),F(a)
a/0,7/0,3 b/0,6/0,4 c/0,5/0,5 d/đáp án khác
Câu 234:xét gen có alen A a quần thể trạng thái cân thoả mãn biểu thức? a/p+q=1 b/(p+q)2=1 c/p2+2pq+q2=1 d/đáp án khác
Câu 235:xét gen có alen a1,a2,a3 quần thể trạng thái cân biểu thức sau a/a1+a2+a3=1 b/(a1+a2+a3)2=1 c/(a1+a2+a3)3=1 d/đáp án khác
Câu 236:quần thể có cấu trúc ban đầu là:0,6Aa+0,4aa sau thÕ hƯ ngÉu phèi CTDT sÏ lµ? a/0,25AA+0,5Aa+0,25aa b/0,5Aa+0,5aa
c/0,36AA+0,48Aa+0,16aa d/đáp án khác Câu 237:trong quần thể sau quần thể không cân
a/0,25AA+0,5Aa+0,25aa b/1 aa
c/1 AA d/0,5AA +0,5aa
Câu 238:một quần thể có cấu trúc di truyền :0,2AA+0,4Aa+0,4aa quần thể cân a/khi cho ngÉu phèi b/sau thÕ hÖ ngÉu phèi
c/cho tự phối d/đáp án khác Câu 239:định luật HACĐIVENBEC phản ánh
a/trạng thái cân di truyền quần thể b/trạng thái động quần thể c/sự thay đổi tần số alen qua hệ d/đáp án a,c
Câu 240:nhận định sau
a/Po không cân P1 cân b/Po không cân P1 không cân c/F qua hệ không đổi d/ a,c
Câu 241:Các tổ hợp gen đợc hình thành trình?
a/sinh sản sinh dỡng b/sinh sản vơ tính c/sinh sản hữu tính d/ý a b Câu 242:Biến dị tổ hợp tổ hợp lại vật chất di truyền vốn có bố mẹ thơng qua trình?
a/nguyên phân b/giảm phân c/thụ tinh d/cả ý
Câu 243:Nhận định sau cha đúng?
a/chóng ta tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp b/thông qua trình sinh sản tạo lên tỉ hỵp gen míi
c/khi tạo đợc tổ hợp gen mong muốn cho tự thụ phấn để tạo giống chủng d/khi tạo tổ hợp gen mong muốn cho giao phối gần để tạo giống chủng Câu 244:Nhận định sau cha u lai?
a/u lai biểu cao f1 b/u lai đợc dùng để làm sản phẩm c/dùng lai f1 có u lai để làm giống d/từ f1 trở u lai giảm dần Câu 245:Ngời ta không dùng phép lai để tạo u lai
a/lai khác dòng đơn b/lai khác dòng kép c/lai thuận nghịch d/lai xa
Câu 246:u lai biều cao f1 sau giảm dần đời vì?
a/tỷ lệ dị hợp giảm b/tỷ lệ đồng hợp tăng c/tỷ lệ dị hợp tăng d/tỷ lệ đồng hợp lặn tăng Câu 247:Nhận định sau sở di truyền u lai
a/giả thuyết trạng thái dị hợp tử nhiều cặp gen khác b/giả thuyết siêu trội c/giả thuyết trạng thái đồng hợp theo nhiều cặp gen d/ý a b Câu 248/Tại ngời ta sử dụng lai f1 làm sản phẩm mà không sử dụng làm giống
a/vì lai f1 có suất cao b/vì lai f1 tính di truyền cha ổn định c/vì lai f1 tính di truyền ổn định d/đáp án a b
Câu 249:nhận định sau cha
a/thông qua lai tạo tạo nhiều biến dị tổ hợp vật nuôi trồng b/muốn chọn lọc đợc tổ hợp gen mong muốn cho lai tạo c/u lai biểu cao f1 đợc dùng làm giống
d/sư dơng lai thn nghịc phơng pháp tạo u thê lai
Câu 250:thơng qua q trình lai tạo nhằm tạo biến dị tổ hợp có u lai có kết là? a/tạo đợc nhiều giống vật nuôi b/tạo đợc nhiều giống trồng c/tạo đa dạng kiểu gen chọn giống d/tất ý ỳng
Câu 251:Khi muốn vợt giới hạn suất giống cần phải a/cho lai tạo nhằm tạo biến dị tổ hợp b/canh tác tốt
c/gây đột biến d/chăm sóc tốt e/đáp án khác
Câu 252: 1:tạo dòng chủng 2: xử lí mẫu vật tác nhân gây đột biến 3:chọn lọc cá thể đột biến có kiểu hình mong muốn Qui trình tạo giống phơng pháp gây đột biến là?
a/ b/3 c/ d/ e/ Câu 254:Nhận định sau
a/tia phóng xạ gây lên đột biến gen đột biến NST b/tia tử ngoại gây lên đột biến gen tạo thể đb c/hiện tợng sốc nhiệt gây lên đột biến gen d/ ý
Câu 255:loại hoá chất gây lên đột biến thay cặp A=T cặp G=X
a/NMU b/EMS c/5-BU d/cơnsixin Câu 256:Loại hố chất gây lên đột biến đa bội là?(*)
(8)a/thực vật b/động vật c/vi sinh vật d/a c Câu 258:Nhận định sau cha
a/dùng consixin gây đội biến số lợng NST b/dùng 5-BU gây đột biến gen c/gây đột biến nhằm làm thay đổi vật liệu di truyền sv d/sốc nhiệt tác nhân hoá học
Câu 259:Trong chọn giống thực vật nhận định sau cha nuôi cấy hạt phấn a/phơng pháp có hiệu cao với dạng có đặc tính :kháng thuốc diệt cỏ ,chịu lạnh ,hạn
b/các dịng nhận đợc từ ni cấy hạt phấn chủng chúng đợc lỡng bội hố từ gen ban đầu c/trong nuôi cấy hạt phấn dịng có gen đơn bội
d/trong nuôi cấy hạt phấn dòng có gen lỡng bội kết hợp dòng hạt phấn *Câu 260:Nuôi cấy tế bào thực vật in vitro tạo mô sẹo có u điểm sau?
a/nhõn nhanh giống có suất cao,chất lợng tốt b/bảo tồn nguồn gen khỏi nguy tuyệt chủng c/từ tế bào tạo trởng thành d/tất
Câu 261:Nhận định sau cha dung hợp tế bào trần
a/tế bào trần tế bào khơng có thành xenlulơzơ b/các tế bào trần dung hợp thành tb lai c/giống mang đặc điểm tế bào loài d/tế bào lai động vật thực vật
Câu 262: Phơng pháp cấy truyền phôi đợc hiểu là?
a/chia cắt phôi động vật thành nhiều phơi b/tạo nhiều vật có kiểu gen giống c/phối hợp hay nhiều phôi thành thể khảm d/các ý
Câu 263:nhân vơ tính động vật là?
a/tạo thể từ tế bào b/tạo thể từ tế bào trứng c/cơ thể có tuổi tuổi tế bào cho d/các ý
Câu 264:Công nghệ gen đợc hiểu là?
a/qui trình tạo tế bào sinh vật có gen bị biến đổi,có thêm gen b/qui trình tạo tế bào có gen đợc thay đổi cách gây đột biến
c/ qui trình tạo tế bào d/qui trình tạo tế bào có chứa gen đb
Câu 265:ADN tái tổ hợp bao gåm ?
a/AND cđa tÕ bµo cho vµ Plasmid b/ADN cđa tÕ bµo cho vµ ADN cđa tÕ bµo nhËn c/ADN cđa tÕ bµo cho vµ vi khn d/ADN cđa tÕ bµo nhËn vµ thĨ thùc khn Câu 266:Plasmid cấu trúc ?
a/nm nhõn vi khuẩn b/là ADN mạch kép dạng nh NST c/là ADN vòng mạch kép d/đáp án a c
Câu 267:Trong kỹ thuật chuyển gen ngời ta dùng thể truyền sau không a/Plasmid b/thực khuẩn thể c/súng bắn gen d/ty thể
Câu 268: biết :tách dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp, 2:Tạo ADN tái tổ hợp, 3:chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận Qui trình chuyển gen sau
a/ b/ c/ d/2 e/
Câu 269:Sinh vật biến đổi gen sinh vật mà có gen bị ngời làm biến đổi phù hợp với lợi ích ngời.Cách sau không thuộc sv biến đổi gen
a/đa thêm gen lạ vào hệ gen b/làm biến đổi gen có sẵn hệ gen c/loại bỏ làm bất hoạt gen d/loại bỏ alen
Câu 270:Trong tạo dòng vi sinh vật biến đổi gen ứng dụng thành công a/tạo chủng vi khuẩn e côli sản xuất insulin b/sản xuất somatostatin
c/hooc môn tăng trởng ngời d/các ý Câu 271:phơng pháp nghiên cứa di truyền sau cha
a/nghiên cứu phả hệ b/n/c tế bào c/n/c trẻ đồng sinh d/n/c gia phả Câu 272:Phơng pháp n/c di truyền ngời gặp nhiều khó khăn
a/ngời sinh sản muộn,đẻ b/khơng thể sử dụng tác nhân gây đột biến,lai tạo c/con ngời sống có xã hội ,tổ chức d/đáp án khác
Câu 273:Trong nghiên cứu trẻ đồng sinh trờng hợp sinh đôi nam nữ đợc gọi là?
a/đồng sinh trứng b/đồng sinh khác trứng c/đồng sinh c/ý b c Câu 274:những bệnh không di truyền liên kết với giói tính là?
a/mù màu b/dính ngón tay 2,3 c/túm lơng tai d/bạch tạng Câu 275:Tai gia đình mà ngời nam giói mắc bệnh cịn nữ giới không mắc đợc gọi là? a/di truyền thẳng b/di truyền chéo c/gen nằm NST X d/gen ngồi nhân
Câu 276:tại gia đình bố bị bệnh dính ngón tay 2,3 cịn mẹ khơng hỏi xác xuất mắc hệ sau là? a/25% b/50% c/75% d/100%
Câu 277:1 gia đình bố,mẹ không mắc bệnh mù màu nhng sinh mắc bệnh hỏi xác suất là? a/25% b/50% c/12,5% d/37,5%
Câu 278:Bệnh Đao bệnh(*)
a/ch gặp nữ b/chỉ gặp nam c/do gen NST X d/do gen NST thờng Câu 279:để phòng ngừa bệnh di truyền cần
a/không lên sinh tuổi cao>35 b/không kết gần c/lên chuẩn đốn sớm d/các ý Câu 280:bệnh dính ngón tay 2,3 đợc điều trị cách
a/uống thuốc b/dùng insulin c/tiêm thuốc sinh sợi huyết d/đáp án khác Câu 281:Những quan thực chức nh nhng không bắt nguồn từ ngồn gốc đợc gọi là? a/cơ quan tơng đồng b/cơ quan thoái hoá c/cơ quan tơng tự d/cơ quan tơng ng
Câu 282:Cấu trúc chi trớc Mèo,Cá Voi,xơng tay ngêi thĨ hiƯn chóng lµ?
(9)Câu 283:Nhận định sau cha
a/c¸c loài có họ hàng gần gũi trình phát triển phôi giống
b/cỏc loi sng nơi địa lý khác nhng giống số đặc điểm chứng tỏ có quan hệ họ hàng c/những lồi khác nhng có đặc điểm giống ,đây kết tiến hoá hội tụ
d/những lồi có quan hệ họ hàng gần gũi trình tự axit amin giống Câu 284:Nhận định sau cha
a/các tế bào tất loài sinh vật sử dụng chung loại mã di truyền b/những lồi có quan hệ gần trình tự axit amin có xu hớng giống c/các chứng tiến hố cho thấy lồi trái đất có chung tổ tiên
d/cơ quan tơng đồng kết tiến hoá hội tụ Câu 285:Ngời đa khái niệm biến dị là?
a/men®en b/lamac c/kimura c/®acuyn d/moocgan
Câu 286:Ơng cho điều kiện ngoại cảnh thay đổi chậm chạp lên sinh vật thích nghi kịp thời khơng có lồi bị diệt vong ơng ai?
a/lamac b/menđen c/đacuyn d/moocgan e/kimura Câu287:Ông cha phân biệt đợc biến dị di truyền biến dị không di truyền ,hỏi ông ai? a/menđen b/lamac c/moocgan d/kimura e/đacuyn Câu 288:Nhận định sau cha đúng:
a/biến dị cá thể phát sinh đặc điểm sai khác cá thể lồi q trình sinh sản b/CLNT trình chọn lọc ngời tiến hành vật nuôi trồng
c/CLTN lu lại biến dị có lợi ,đào thải biến dị bất lợi sống sót cá thể TN d/Đacuyn cha hiểu rõ nguyên nhân phát sinh chế di truyền biến dị
Câu 289:thực chất tác động CLTN theo quan điểm Đacuyn là? a/sự phân hoá khả sinh sản cá th
b/sự phân hoá khả sống sót cá thể quần thể c/sự phân hoá khả thích nghi cá thể
d/sự phân hoá khả sinh sản cá thể quần xà Câu 290:Đối tợng CLTN theo quan điểm Đacuyn là?
a/cá thể b/quần thể c/loài d/phân tử Câu 291:nguyên liệu CLTN theo quan điểm Đacuyn là?
a/thng bin v t biến b/đột biến giao phối c/biến dị cá thể phát sinh qt sinh sản d/biến dị tổ hợp đột biến Câu 292:Nhận định sau cha
a/tiến hoá nhỏ diễn qui mô hẹp thời gian ngắn,cấp độ quần thể b/tiến hố lớn diễn qui mơ rộng,thời gian dài ,cấp độ loài c/đột biến đợc coi nguồn ngun liệu sơ cấp q trình tiến hố d/ngun liệu thứ cấp q trình tiến hố CLTN
Câu 293:Nhận định sau cha
a/quần thể khơng tiến hố F TPKG trì khơng đổi qua hệ b/quần thể tiến hoá TPKG quần thể đợc biến đổi qua hệ c/nhân tố tiến hoá nhân tố làm biến đổi tần số alen TPKG quần thể d/quần thể tiến hoá TPKG khơng đổi qua hệ
C©u 294:Nh©n tè sau nhân tố tiến hoá?
a/đột biến b.di_nhập gen c/CLTN d/các yếu tố ngẫu nhiên e/giao phối ngẫu nhiên Câu 295:Nhân tố tiến hố làm thay đổi TPKG mà khơng làm thay đổi tần số alen quần thể a/giao phối ngẫu nhiên b/CLTN c/di-nhập gen d/giao phối không ngẫu nhiên
Câu 296:1 quần thể có CTDT 0,25 AA + 0,5Aa +0,25aa=1 sau thời gian CTDT aa=1 CT thay đổi là?* a/đột biến b/giao phối không ngẫu nhiên c/CLTN d/di nhập gen
Câu 297:đột biến nguyên liệu cho q trình tiến hố vì?
a/giá trị thích nghi đột biến thay đổi tuỳ thay đổi mơi trờng b/giá trị thích nghi đột biến thay đổi tuỳ tổ hợp gen
c/phần lớn gen đột biến gen lặn d/cả ý Câu 298:Đột biến gen nguyên liệu chủ yếu trình tiến hố so với đột biến NST a/phổ biến b/ít ảnh hởng đến sức sống sinh sản
c/ảnh hởng nhiều đến sức sống sinh sản d/ý a b Câu 299:Thực chất tác dụng CLTN theo quan điểm đại là?
a/sự phân hoá khả sống sót cá thể quần thể d/cả ý b/sự phân hoá khả sinh sản cá thể quần thể
c/sự phân hố khả sống sót sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể Câu 300:nguyên liệu CLTN theo quan điểm đại là?
a/thờng biến b/đột biến c/biến dị tổ hợp d/đáp án khác? Câu 301: Nhận định sau cha
a/đột biến gen nguồn nguyên liệu chủ yếu trình tiến hoá b/tần số đột biến gen riêng rẽ tự nhiên thấp
c/nhân tố tạo nguồn ngun liệu cho q trình tiến hố đột biến giao phối
(10)Câu 302:1:quá trình đb, 2:quá trình giao phối, 3:quá trình CLTN , 4: trình thờng biến trình hình thành đặc điểm thích nghi thể sv chịu chi phối nhân tố nào? a/ b/ c/1 d/
Câu 303:quá trình hình thành quần thể thích nghi loài xảy nhanh hay chËm t thc vµo?
a/q trình phát sinh tích luỹ gen đột biến loài b/tốc độ sinh sản loài c/áp lực CLTN d/cả ý
Câu 304:đối với lồi sinh sản hữu tính tiêu chuẩn sau xác khách quan a/tiêu chuẩn hình thái b/tiêu chuẩn sinh lý-hố sinh
c/tiêu chuẩn địa lý d/tiêu chuẩn cách ly sinh sản Câu 305:đối với nhóm vi khuẩn sử dụng tiêu chuẩn sau chủ yếu? a/tiêu chuẩn hình thái b/tiêu chuẩn sinh lý hố sinh c/tiêu chuẩn địa lý sinh thái d/tiêu chuẩn cách ly sinh sản
Câu 306:đối vói nhóm động thực vật thờng sử dụng tiêu chuẩn sau chủ yếu? a/tiêu chuẩn hình thái b/tiêu chuẩn sinh lý hoá sinh
c/tiêu chuẩn địa lý sinh thái d/tiêu chuẩn cách ly sinh sản Câu 307:trong cách ly trớc hợp tử chách ly sau cha
a/cách ly nơi b/cách ly tập tính c/các ly học d/cách ly giao phối Câu 308:nhận định sau l cha ỳng
a/cách ly sau hợp tử trở ngại ngăn cản việc tạo lai lai hữu thụ b/loài hình thành có cách ly sinh sản
c/con lai loài giảm khả sinh sản bÊt thơ d/c¸ch ly mïa vơ thc c¸ch ly sau hỵp tư
Câu 309:Lồi đợc hình thành hình thức sau khơng
a/cách ly địa lý b/cách ly sinh thái c/lai xa ,đa bội hố d/cách ly hình thái Câu 310:trong hình thành lồi cách ly địa lý hay xảy nhóm nào?
a/thực vật b/thân mềm c/động vật d/vi khuẩn e/đáp án khác Câu 311:nhận định sau cha cách ly địa lý
a/cách ly địa lý trở ngại mặt địa lý nh sông ,núi ,biển
b/hình thành lồi cách ly địa lý , xảy cách chậm chạp qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp c/hình thành lồi thờng xảy với nhóm đv có khả phát tán mạnh
d/hình thành lồi thờng xảy với nhóm di chuyển khơng có khả di chuyển Câu 312: nhận định sau cha đúng:
a/lai xa lai loài , chi,họ kh¸c
b/lai xa đa bội hố đờng hình thành lồi mới,nó cm vai trị đb tiến hố c/lai xa đa bội hố có NST 2n+2n
d/bộ NST tế bào lai xa kèm đa bội hoá 4n
Cõu 313:Qỳa trỡnh tin hoá sống trái đất diễn theo giai đoạn nh sau: a/tiến hoá tiền sinh hoc-tiến hoá hoá hoc-tiến hoá sinh học
b/tiến hoá hoá học –tiến hoá sinh học-tiến hoá tiền sinh học c/tiến hoá hoá học-tiến hoá tiền sinh học-tiến hoá sinh học d/tiến hoá hữu cơ-tiến hoá cacbon-tiến hoá tiền sinh học,sinh học Câu 314:Nhận định sau cha
a/trong tiến hố học chất hữu đơn giản đợc hình thành từ chất vơ
b/milơ urây thành cơng thí nghiệm chứng minh q trình hình thành chất hữu từ chất vơ c/ban đầu tạo thành chất đơn giản sau trở lên phức tạp dần thành đại phân tử
d/Milơ Urây sử dụng hỗn hợp khí gồm :CH4, NH3, H2 CO2 điều kiện phóng điện Câu 315:Nhận định sau cha tiến hố tiền sinh học
a/tiÕn ho¸ tiỊn sinh học giai đoạn tiến hoá hoá häc
b/trong tiến hố tiền sinh học hình thành lên tế bào nguyên thuỷ đầu tiên(sơ khai)
c/coaxecva biểu đặc tính sơ khai sống nh khả tăng kích thớc,duy trì cấu trúc d/chọn lọc tự nhiên tiến hành giai đoạn tiến hoá sinh học
Câu 316:Nhận định sau cha
a/hố thạch di tích sinh vật để lại lớp đất dá vỏ trái đất b/hoá thạch giúp biết lịch sử phát triển, diệt vong sinh vật c/hoá thạch giúp biết đặc điểm lớp vỏ trái đất
d/hoá thạch xác sinh vật để lại đất đá vỏ trái đất Câu 317:Thứ tự xuất đại trái đất là?
a/ Thái cổ- Cổ sinh Nguyên sinh Trung sinh-Tân sinh b/Thái cổ-Cổ sinh-Trung sinh-Nguyên sinh-Tân sinh
c/Thỏi c-Nguyờn sinh-Cổ sinh-Trung sinh-Tân sinh d.Thái cổ-Nguyên sinh-Trung sinh-Cổ sinh-Tân sinh Câu 318:Nhận định sau xác
a/con ngời xuất kỷ thứ 3(đệ tam) b/khủng long xuất đại cổ sinh
c/khủng long xuất ỏ kye Jura(trung sinh) d/con ngời xuất kỷ thứ 4(nguyên sinh) Câu 319:Nhận định sau cha
(11)Câu 320:Nhận định sau cha xác
a/nhê tiến hoá văn hoá mà ngời trở thành loài thống trịi tự nhiên
b/nh tin hoỏ hố mà ngời có khả điều chỉnh tiến hố thân c/con ngời biến đổi thành chủng tộc có khả cao
d/con ngời không biến đổi thành lồi khác nhng xã hội lồi ngời khơng ngừng hồn thiện Câu 321:Mơi trờng sau cha xác
a/môi trờng đất b/môi trờng nớc c/mơi trờng khơng khí d/mơi trờng sinh vật Câu 322:Cá Rô phi Việt Nam sống khoảng nhiệt độ từ 5,6 đến 42 độ C nhận đinh sau sai a/5,6 độ C giứo hạn dới cá b/42 độ C giới hạn
c/từ 5,6 đến 42 độ C giói hạn sinh thái d/từ 5,6 đến 42 độ C điểm cực thuận cá Câu 323:Nhận định sau ổ sinh thái
a/n¬i c tró sinh vật b/nơi kiếm thức ăn sinh vËt
c/tổ hợp nhân tố sinh thái d/tổ hợp giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái Câu 324:Nhận định sau cha thích nghi sinh vật
a/thực vật thích nghi khác với điều kiện chiếu sáng hình thành lên nhóm Cây a sáng nhóm a tối b/động vật có quan chuyên tiếp nhận ánh sáng,có nhóm hoạt động ban ngày nhóm hđ ban đêm c/động vật nhiệt có thân nhiệt ổn định khơng thay đổi theo nhiệt độ môi trờng
d/động vật ơn đới có kích thớc thể phần phụ lớn động vật nhiệt đới Câu 325:Nhận định sau cha a sáng
a/mọc nơi quang đãng,tầng tán rừng b/chịu đợc ánh sáng mạnh c/mơ dậu phát triển d/có phiến mỏng Câu 326: Nhận định sau cha a bóng
a/lá nằm ngang b/mơ dậu c/mọc dới bóng khác d/có phiến dày Câu 327:Nhận định sau cha quần thể sinh vật
a/nh÷ng chim cánh cụt sống bắc cực quần thể sinh vật b/những trâu rừng sống trâu phi quần thể sinh vật
c/những La kết lai Lừa Ngựa tự nhiên quần thể sinh vật d/những Thông mọc rừng quần thể sinh vật
Cõu 328:nhận định sau cha quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể
a/quan hệ hỗ trợ giúp chúng kiếm thức ăn cách tốt b/quan hệ hỗ trợ giúp chúng chống trả kẻ thù c/quan hệ hỗ trợ giúp chúng chống chịu tác nhân bất lợi d/giúp chúng cạnh tranh víi
Câu 329:Nhận định sau cha quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể
a/khi mật độ tăng cao chúng cạnh tranh thức ăn b/khi mật đọ tăng cao chúng cạnh tranh nơi c/khi mật độ tăng cao chúng cạnh tranh bạn tình d/khi mật độ tăng cao chúng đối kháng Câu 330:Trong lồi quan hệ sau quan hệ cạnh tranh
a/cá mập nở ăn trứng cha nở b/các chim sẻ đánh tranh mồi c/hiện tởng thông tự tỉa tha d/các chim đánh kiếm thức ăn Câu 331:Trong đặc trng sau đặc trng quần thể sinh vật
a/tỷ lệ giói tính b/nhóm tuổi c/mật độ d/sự phân bố cá thể e/độ đa dạng Câu 332:trong kiểu phân bố sau kiểu phân bố quần thể sinh vật
a/theo nhóm b/đồng c/tự nhiên d/ngẫu nhiên Câu 333:Nhận định sau cha phân bố cá thể quần thể
a/phân bố theo nhóm giúp thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trờng b/phân bố ngẫu nhiên giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trờng c/phân bố tự nhiên làm giảm mức độ cạnh tranh
d/phân bố đồng góp phần làm giảm mức độ cạnh tranh Câu 334:Nhận định sau cha đặc trng quần thể a/mật độ cá thể quần thể thay đổi theo mùa hoc nm
b/nếu săn bắt mức khả phục hồi kích thớc quần thể khó khăn c/tăng trởng quần thể không bị giới hạn tăng theo hình chữ J
d/tng trng ca quần thể khơng bị giới hạn tăng theo hình chữ S Câu 335:Biến động số lợng cá thể quần thể đợc hiểu là?
a/sự di c cá thể sang khu vực khác b/sự nhập c cá thể đến quần thể loài c/sự gia tăng giảm số lợng cá thể d/tất ý
Câu 336:Nhận định sau cha biến động theo chu kỳ
a/là biến động xảy thay đổi có chu kỳ điều kiên mơi trờng b/ếch nhái có biến động nhiều vào mùa ma
c/cá vùng biển peru có biến động năm* d/sinh vật rừng u minh bị chết cháy rừng Câu 337:Nhận định sau cha
a/quần thể trạng thái cân số lợng cá thể nguồn sống môi trờng phù hợp b/Mỗi quần thể có xu hớng điều chỉnh số lợng cá thể trạng thái cân
c/nguyên nhân gây biến động gồm có :sự thay đổi nhân tố sinh thái vô sinh nhân tố st hữu sinh d/biến động không theo chu kỳ xảy cách thờng xuyên có s lp li
Câu 338:Đặc trng sau quần xà sinh vật
(12)a/sự phân bố cá thể không gian làm giảm cạnh tranh tận dụng tối đa nguồn sống b/loài u loài có vai trò quan trọng qn x·
c/lồi đặc trng lồi có quần xã (cá cóc Tam đảo) d/một quần xã ổn định số lồi số lợng lồi thấp
C©u 340:Mèi quan hệ sau quan hệ hỗ trợ loài quần xà a/cộng sinh b/hội sinh c/ký sinh d/hợp tác
Cõu 341:Mi quan hệ sau quan hệ đối kháng loài quần xã
a/cạnh tranh b/ức chế cảm nhiễm c/con mồi –vật ăn thịt d/ăn thịt loài Câu 342:Nhận định sau cha
a/quan hệ hỗ trợ bên có lợi b/quan hệ đối kháng bên có lợi c/lợi dụng quan hệ đối kháng tiêu diệt sinh vật có hại d/trong quan hệ cạnh tranh có lợi Câu 343:Diễn sinh thái đợc hiểu là?
a/sự biến đổi quần thể sinh vật b/sự thay quần thể sinh vật c/quá trình biến đổi quần xã d/sự thay nhiều quần thể
Câu 344:Nhận định sau
a/diễn nguyên sinh xảy môi trờng không trống trơn
b/din th th sinh l din xảy mơi trờng có sinh vật sinh sống c/diễn thứ sinh xảy mơi trờng có quần xã sinh vật
d/ diễn nguyên sinh diễn xảy môi trờng cha có sinh vật
Câu 345:Nguyên nhân gây lên diễn sinh thái là?
a/do tác động mạnh ngoại cảnh lên quần xã b/do tác động ngời c/do cạnh tranh gay gắt loài quần xã d/tt c cỏc ý trờn u ỳng
Câu 346:Tầm quan trọng việc nghiên cứu diễn sinh thái lµ?
a/biết đợc qui luật phát triển quần xã c/biết đợc quần xã trớc quần xã thay c/xây dựng kế hoạch ,bảo vệ hợp lý tài nguyên d/các ý
C©u 347:CÊu tróc cđa hƯ sinh th¸i bao gåm
a/thành phần vô thành phần hữu sinh b/thành phần vô sinh thành phần hữu sinh c/môi trờng sinh cảnh d/ý a c
Câu 348:thành phần sau Hệ sinh th¸i
a/sinh vật sản xuất b/sinh vật tiêu thụ c/sinh vật phân giải d/sinh vật ăn tạp Câu 349:Nhận định sau cha
a/chuỗi thức ăn nhiều lồi sinh vật có quan hệ dinh dỡng với nhau,mỗi loài mắt xích b/một quần xã đa dạng lới thức n cng n gin
c/lới thức ăn nhiều chuỗi thức ăn có liên hệ với mắt xích d/các loài có mức dinh dỡng hợp thµnh bËc dinh dìng
Câu 350:Loại tháp sinh thỏi no sau l cha ỳng
a/tháp số lợng b/tháp sinh khối c/tháp lợng d/tháp nhiệt lợng Câu 351:trong chuỗi thức ăn mắt xích sau chứa nhiều lợng
a/sinh vt ăn thực vật b/sinh vật sản xuất c/sinh vật ăn động vật bậc d/sv ăn đv bặc Câu 352:Nhận định sau cha
a/chuỗi thức ăn băt đầu sinh vật sản xuất khởi đầu sinh vật tự dỡng
b/chuỗi thức ăn chất hữu bị phân huỷ khởi đầu mùn bà hữu bị sinh vật phân giải c/lứoi thức ăn gồm nhiều chuỗi thức ăn cã chung m¾t xÝch
d/sinh vật xa sinh vật sản xuất có lợng cao Câu 353:Hiệu xuất sinh thái đợc hiểu là?
a/sự vận chuyển lợng b/sự hao hụt lợng c/tỷ lệ phần trăm chuyển hoá lợng bậc dinh dỡng d/tất
Câu 354:Nhận định sau cha xác
a/dßng tuần hoàn vật chất vòng tuần hoàn kín b/dòng tuần hoàn lợng vòng tuần hoàn mở c/năng lợng bị thông qua chuỗi thức ăn d/vật chất bị thông qua chuỗi thức ăn
Câu 355:Chuỗi thức ăn dÃy nhiỊu loµi sinh vËt cã quan hƯ víi vỊ mỈt
a/sinh sản b/cảm ứng c/hợp tác d/cạnh tranh e/đáp án khác Câu 356:Nhận định sau cha xác
a/chu trình sinh địa hoá cân vật chất hệ sinh thái
b/chu trình cacbon làm cho nguyên tử cacbon luân chuyển từ môi trờng vào thể quay lại mơi trờng c/một số lồi vi khuẩn vi khuẩn lam có khả cố định Nitơ từ khơng khí
d/nguồn lợng trái đất phần mặt trời cung cấp
Câu 357:cho chuỗi thức ăn sau cỏ >thỏ >cáo >chim đại bàng biết hiệu suất sinh thái 10% tính w đbàng a/10% b/1% c/0.1% d/0,01%
Câu 358:trong hệ sinh thái sau hệ sinh thái có xuất sinh vật sản xuất(sơ cấp)cao a/rừng kim b/rừng nhiệt đới c/rừng khộp d/rừng ôn đới Câu 359:Nhận định sau cha xác
a/trong hình tháp sinh thái hình tháp hoàn thiện hình tháp lợng b/bậc dinh dỡng tất loài có mức dinh dỡng hợp thành
(13)(14)(15)